projets de liaison primaire-college

Transcription

PROJETS DE LIAISON
PRIMAIRE-COLLEGE
Rentrée 2011
Collège Montesquieu-Sainte Marie
PROJETS DE LIAISON PRIMAIRE-COLLEGE
PROJETS DE LIAISON
PRIMAIRE-COLLEGE
COLLEGE MONTESQUIEU-SAINTE MARIE
Projet 1 : ATELIER LECTURE
Niveau collège : 6ème à 4ème - Niveau primaire : cycle 2 – cycle 3
Référent : Mme Anne-Christine Vermeuleen
Pour matérialiser une continuité évidente entre l’école primaire et le collège, pourquoi ne pas
développer un atelier autour de la lecture ?
Des élèves de collège (de la 6ème à la 4ème) pourraient proposer des enregistrements audio en
format MP3 de romans susceptibles d’intéresser les élèves « apprentis lecteurs » (cycle 2) ou ayant
des difficultés à entrer dans le plaisir de lire pour diverses raisons et notamment la dyslexie.
Cela pourrait se dérouler dans le cadre d’un atelier péri éducatif au collège avec des élèves
volontaires qui répondraient à la demande d’une école, d’une classe pour un titre ou un autre.
On peut aisément imaginer une extension du projet avec une rencontre entre les collégiens et les
primaires pour discuter littérature … et surtout plaisir de lire.
D’autre part, ce projet pourrait également trouver une extension numérique en rendant ces fichiers
audio accessibles sur un site internet régional.
Cette activité serait bénéfique tant pour les collégiens que pour les écoliers : les uns progressant en
expression orale tandis que les autres pourraient multiplier les occasions de se laisser emporter par
une histoire…
Projet 2 : GUIDE DE L’APPRENTI COLLEGIEN
Niveau collège : 6ème
- Niveau primaire : CM2
Référent : Mme Anne-Christine Vermeuleen
Ce projet serait proposé aux élèves dès le mois d’octobre… alors que leur rentrée est encore toute
fraîche.
Ils listeraient les rubriques à traiter en fonction de leur propre expérience et pourraient soumettre
leur trame pour ce guide aux élèves d’une classe de CM2 volontaire… élèves qui pourraient
ajouter leurs propres demandes afin que le guide soit le plus complet possible.
Ainsi, le guide pourrait être réalisé durant le premier trimestre de l’année scolaire et présenté aux
futurs collégiens début janvier au cours d’une invitation au collège Montesquieu-Sainte Marie, ce
qui leur permettrait de voir le collège de plus près !
© Collège Montesquieu – Sainte Marie
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Projet 3 : A LA DECOUVERTE DU MAROC
Niveau collège : 6ème /5ème
- Niveau primaire : cycle 3
Référent : Mme Delphine Heurtaux
Une équipe d’enseignant du collège Montesquieu- Sainte Marie travaille actuellement sur un projet
interculturel France-Maroc en 6ème et 5ème. Un échange de correspondances et de travaux
pluridisciplinaires s’effectuent avec l’institution Sainte Jeanne d’Arc de Rabat. Les élèves de 6ème ont
réalisé un blog sur lequel apparaissent tous les travaux de groupe. Ce projet pourrait être ouvert à
une classe de CM1 ou CM2 désireuse d’effectuer une correspondance avec une classe de Rabat et
partager avec les collégiens de Montesquieu des ateliers de découverte culturelle.
Au programme des ateliers

L’artisanat marocain : réalisation de zelliges, observation de symétries dans l’architecture

Les contes marocains : lecture et écriture

Les traditions culinaires : enquête sur le petit-déjeuner français et marocain, réalisation de
pâtisseries…

Réalisation d’un carnet de voyage pour faire découvrir notre ville, notre région.
Pour en savoir plus : http://blog.ac-rouen.fr/clg-montesquieu-france-maroc-6eme
Projet 4 : RALLYE « LA BOSSE DES MATHS »
Niveau collège : 6ème - Niveau primaire : CE2-CM1-CM1/CM2
Référent : Mme Delphine Heurtaux
Mme Heurtaux propose d’animer, avec une classe de 6ème, un rallye mathématique à partir d’un
blog de l’académie de Rouen (acablog) : les élèves de sixième réaliseront des problèmes
mathématiques pour les élèves de CE2-CM1 des différentes écoles primaires du Havre.
Objectif du projet
Création et utilisation d’un blog pour mettre en ligne des énigmes mathématiques et du calcul mental
par des élèves de sixième du collège pour leurs camarades de primaire. D’autres événements
mathématiques comme un concours de calcul mental pourront aussi être mis en ligne. Les élèves
travaillent ainsi des compétences en mathématiques et en informatique.
Mode de fonctionnement : les énigmes à la quinzaine
Les élèves de 6e inventent des énigmes mathématiques et des exercices de calcul mental pour
chaque niveau de primaire engagé dans le projet. Après validation par l’enseignant de
mathématiques, ces énigmes sont mises en ligne sur le blog chaque mois par ces mêmes élèves. Les
élèves de CE2, CM1 inscrits par équipe disposent alors de quinze jours pour répondre. Les élèves
de 6e corrigent ensuite les solutions proposées, évaluent leurs stratégies, notent et proposent une
correction et un classement des élèves sur le blog.
Ce projet reste à construire avec les enseignants des écoles de l’Enseignement Catholique du Havre.
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Projet 5 : LES ENIGMES MATHEMATIQUES
Niveau collège : 6ème - Niveau primaire : CM2 uniquement
Référent : Mme Céline Devallée
Objectif du projet
Le but de cet échange entre une classe de 6ème et une classe de CM2 est de mettre en évidence le
côté ludique des mathématiques et vise à montrer aux élèves l’importance de la justification
mathématique. La différence entre le primaire « je vois que » et le collège « je justifie que, à l’aide
d’une propriété » permettra aux élèves de CM2 de mieux comprendre le travail attendu en 6ème.
Déroulement du projet :
Premier trimestre : travail par correspondance.
 Les élèves de 6ème proposent aux élèves de CM2 des énigmes mathématiques à résoudre.
 Ils corrigent les réponses apportées par les primaires et identifient la nécessité d’organiser
clairement une recherche, de justifier les réponses.
 Des échanges d’énigmes des CM2 vers les 6ème sont aussi envisageables.
Second trimestre : rencontre des deux classes.
 En février : invitation des primaires au collège pour découvrir les lieux, via un rallye mêlant
repérage et énigmes mathématiques.
 En mars : les élèves des deux classes participent au concours jumelage "mathématiques sans
frontières junior"
http://maths-msf.site2.ac-strasbourg.fr/MSF_junior/SommaireJunior.htm
Une classe de CM2 et une classe de 6ème sont en binôme pour répondre aux énigmes
mathématiques. L'épreuve est prévue se dérouler au collège;
Troisième trimestre : sortie commune (facultative)
 Sortie commune au Palais de la découverte à Paris, ateliers mathématiques à définir.
Projet 6 : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
Niveau collège : 6ème - Niveau primaire : CM2
Référent : Mme Hélène Rousseaux
Objectif du projet
Découverte de l’univers microscopique en apprenant à manipuler des instruments :
- Loupe binoculaire
- Microscope optique
Apprendre à concevoir un protocole expérimental par :
- L’observation
- Le questionnement
- La conception et la réalisation d’expériences
- La récolte des résultats
- L’interprétation des résultats
La rédaction d’une conclusion
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Projet 7 : ATELIER THEATRE EN ANGLAIS
Niveau collège : tous niveaux - Niveau primaire : CM2
Référent : Mme Véronique Yon
Mme YON, professeur d’Anglais, propose un midi par semaine un atelier théâtre en anglais à toutes
les classes.
Objectif du projet
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se familiariser avec l’anglais dans un contexte différent de la classe
lever les inhibitions
favoriser les échanges entre les niveaux de classe
se « réconcilier » avec l’anglais pour certains
découvrir des auteurs anglo-saxons
En fin d’année, les élèves de l’atelier interprètent une mini pièce de théâtre inspirée d’un auteur
anglo-saxon.
Cet atelier pourrait se produire au Collège devant des élèves de primaire. Ces sketchs durent
environ 25 min.
Projet 8 : JOURNEE D’IMMERSION AU COLLEGE
Référent : Mme Agnès Corouge
- Accueillir pendant des élèves de CM2 afin qu'ils découvrent le rythme d'une journée d'un collégien
(changement de salles, de professeurs)
- Découverte de nouvelles matières.
Projet 9 : LA CHANSON FRANÇAISE de 1940 à nos jours
Niveau collège : 4ème - Niveau primaire : CM1/CM2
Référent : Mme Hélène Hardier
Un répertoire diversifié d’une douzaine de chansons françaises « La chanson française de 1940 à
nos jours » sera travaillé avec une classe de 4ème durant la première partie d’année avec la
collaboration d’un pianiste.
En 2ème partie d’année, les élèves iront interpréter leur répertoire et raconter les différentes
périodes de la chanson française dans des écoles primaires du Havre (CM1/CM2).
- Les élèves de primaires engagés dans le projet pourront travailler en parallèle les chansons
afin de s’intégrer au spectacle.
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Projet 10 : MUSIVAL
Niveau collège : 4ème - Niveau primaire : CM1/CM2
Référent : Mme Hélène Hardier
Participation au « Musival » : fête de la musique au square St Roch ou au collège Montesquieu en
juin avec ces mêmes écoles primaires.
(classes réparties dans plusieurs endroits du square ou du collège puis final sous le kiosque ou sur une
scène dans le gymnase) : semaine du 21 juin.
Projet 11 : CM2 ET 6EMES A L’ECOLE D’ART
Référent : M. Laurent Braem
L’école d’art du havre peut devenir un outil pour nous enseignants. En effet, elle propose, au sein de
sa galerie, trois expositions par an. Les visites sont assurées par des étudiants formés à la médiation
culturelle. De par sa proximité avec notre collège, il est possible de visiter ses expositions avec les
élèves des deux niveaux. De la visite de ses expositions, pourrait découler un projet commun de
création artistique ou de discussion sur la création contemporaine.
Pour que ce projet voit le jour plusieurs points doivent être envisagés :
-
Créer un réseau entre les établissements privés du premier degré intéressés par la visite
d’expositions et par la création artistique.
-
Créer au sein des établissements un point d’information visible à la fois pour les enseignants
et les élèves, consacré à l’école d’art et son actualité afin que tous soient informés.
-
Avoir des heures de travail en commun pour parler de ses visites ou pour travailler sur un
projet artistique commun.
Une artothèque sera bientôt disponible en ligne sur le site internet de l’école d’art du Havre.
Moyennant des sommes raisonnables, un établissement pourra emprunter des œuvres et ainsi
confronter le regard des élèves à la création artistique. En ma qualité d’enseignant je pourrais
intervenir au sein de votre classe pour en discuter avec vos élèves.
Il est aussi possible de visiter les ateliers des étudiants ou de les faire venir au sein de nos
établissements pour qu’ils présentent et expliquent leur travail.
En résumé, nous disposons d’un outil pédagogique formidable qui peut aider les enseignants du
premier degré à répondre aux exigences des programmes en matière d’arts plastiques et d’histoire
des arts.
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INVITATIONS
PRIMAIRE-COLLEGE
COLLEGE MONTESQUIEU-SAINTE MARIE
Invitation 1 : ATELIER THEATRE EN ANGLAIS
Niveau collège : Tous niveaux
Référent : Mme Yon
Les élèves du collège et leur professeur d’anglais, Mme Yon, vous invitent à une représentation
théâtrale en anglais le jeudi 23 juin 2011 à 14h30 au collège Montesquieu-Sainte Marie.
Vous pourrez ainsi découvrir le travail de l’atelier théâtre en anglais réalisé au cours de l’année
scolaire sur le temps du midi.
Invitation 2 : FÊTE DE LA MUSIQUE
Niveau collège : Tous niveaux
Référent : Mme Hardier
Les élèves et leur professeur de musique, Mme Hardier, vous invitent à l’occasion de la fête de la
musique à venir écouter la chorale du collège Montesquieu Sainte-Marie et la chorale de l’école St
Michel le vendredi 17 juin 2011 à 14h30 au Square St Roch.
Prochaine réunion de concertation sur les projets de liaison Primaire Collège :
Vendredi 27 mai 2011 à 17h30
au Collège Montesquieu Sainte-Marie
19 rue Clovis 76600 Le Havre
Le stationnement sera possible dans la cour de récréation au 17 rue Clovis.
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Fiche d’inscription aux projets
Document à renvoyer par mail à [email protected] ou par fax au 02 35 43 19 12
avant le vendredi 20 mai 2011.
Nom de l’établissement : ___________________________________________________________
Adresse : _______________________________________________________________________
Téléphone : _____________________________________________________________________
Enseignants intéressés par les projets :
Nom de
l’enseignant
Niveau de
classe
Inscription aux projets
Inscription aux spectacles
Vœux n°1
Vœux n°2
Atelier Théâtre
en anglais
Fête de la
Musique
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L’inscription à un projet nécessite la présence obligatoire de l’enseignant à la réunion de concertation
le vendredi 27 mai 2011 à 17h30 au Collège Montesquieu – Sainte Marie.
Le stationnement sera possible dans la cour de récréation au 17 rue Clovis.
Date et Signature du chef d’établissement :
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projets de liaison primaire-college

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