1 Space, Time, and Number: Cerebral Foundations of Mathematical
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1 Space, Time, and Number: Cerebral Foundations of Mathematical
Space, Time, and Number: Cerebral Foundations of Mathematical Intuition 24th Attention & Performance meeting - Lieu : Abbaye de Vaux de Cernay, 78720 Cernay la Ville - Date : 6 au 10 Juillet, 2010 ‘ Audience : Les participants au colloque, au nombre de 65, sont recrutés exclusivement par invitation. - Organisation : Ce colloque international est organisé sous l’égide de la société savante Attention and Performance. Les colloques A &P sont des événements scientifiques qui réunissent, tous les deux ans, les chercheurs les plus en pointe en psychologie cognitive et en neurosciences, avec la participation d’étudiants doctorants ou post doctorants. Le format du colloque, qui laisse une grande place à la réflexion et aux échanges informels entre jeunes chercheurs, permet des rencontres d’une grande richesse sur le plan de l’avancement des connaissances du domaine. - Organisateurs : Stanislas Dehaene, Professeur au Collège de France Unité INSERM-CEA de Neuro-Imagerie Cognitive Centre NeuroSpin, CEA/SAC/DSV/I2BM Bât 145, Point Courrier 156 F-91191 Gif/Yvette, France Téléphone : 33 (0)1 69 08 83 90 Fax : 33 (0)1 69 08 79 73 [email protected] Elizabeth M Brannon Associate Professor Center for Cognitive Neuroscience Psychology and Neuroscience Duke University Durham, NC 27708 USA [email protected] - Sponsors: 1 RESUME Le colloque se propose d’examiner la représentation cérébrale du nombre, de l’espace et du temps dans une perspective résolument pluridisciplinaire. De nombreux domaines des sciences cognitives seront examinés : - l’éthologie, afin d’examiner l’étendue des « calculs » accessibles aux autres animaux - la psychologie du développement, afin d’évaluer à quel âge et dans quel ordre ces domaines de compétence se mettent en place, et comment la scolarisation influe sur leur maîtrise. - la neuropsychologie, parce que des lésions cérébrales spécifiques peuvent perturber le sens du nombre, de l’espace et du temps - la neuro-imagerie, qui met en évidence l’activation des circuits cérébraux concernés - enfin la neurophysiologie et la modélisation neuronale, qui démontent l’organisation fine des réseaux neuronaux impliqués. L’objectif du colloque est double: au niveau fondamental, se donner les moyens de comprendre comment le cerveau fait des mathématiques ; mais aussi, au niveau appliqué, contribuer au développement d’outils de diagnostic et d’aide à l’enseignement et à la rééducation des mathématiques chez l’enfant et l’adulte. Mots clés : Sciences cognitives, cerveau, neuro-imagerie, mathématiques, évolution, développement 2 PROGRAMME Space, Time, and Number: Cerebral Foundations of Mathematical Intuition 24th Attention & Performance meeting Stanislas Dehaene, Collège de France, Paris Elizabeth Brannon, Duke University, USA Preliminary Schedule Tuesday, July 6th Arrival in the afternoon 6:30 pm: Association lecture Randy Gallistel (USA): The representation of space, time, number and probability: Foundational and primitive Wednesday, July 7th Morning (9-13) Number Andreas Nieder (Germany): The neural code for number David Burr (Italy): Visual mechanisms of time and number revealed by adaptation Liz Brannon (USA): Adding, ordering, and cross-modally matching number in primates. Giorgio Vallortigara (Italy): The origins of the sense of space and number in animals Manuela Piazza (Italy): Cortical representation of symbolic and non-symbolic information Afternoon (16-19) The coding of space Patrick Cavanagh (France): The position sense Nicola Clayton (UK): Memory for space -- food caching in scrub jays Véronique Izard (France): Intuitions of Euclidean geometry: universal but not innate General discussion: similarities and differences between space and number Evening: Poster session 1 Thursday, July 8th Morning (8:30-11:30) The coding of time David Eagleman (USA): Human time perception: a new theory of subjective duration Concetta Morrone (Italy): Illusions of time: space-time relativity in the brain? Jennifer Coull (France): Hemispheric lateralisation for spatial versus temporal expectation Lera Boroditsky (USA): Constructing time: Cross-cultural similarities and differences 11:30 pm-13:00 pm: Poster session 2 + coffee Afternoon: Excursion and dinner 2:30 bus to Port Royal 3 5:00 pm bus to NeuroSpin, and visit 6:30 bus to restaurant Friday, July 9th Morning (9-13) Understanding magnitude codes and their interactions Dean Buonomano (USA): Neural Basis of Subsecond Timing: Encoding time in Network States Edvard Moser (Norway): Grid cells and the brain's representation of space' Ehud Zohary (Israel): Are there spatiotopic representations in the human visual pathways? Lisa Feigenson (USA): Working memory and numerical representations Wim Fias (Belgium): Beyond the mental number line: Multiple links between number and space Afternoon (16-19) Cross-modal interactions and cross-dimensional metaphors Yves Rossetti (France): Neglect in the numerical, spatial and time domains Roi Cohen Kadosh (UK): Synaesthesia: Gluing together Number, Space, and Time Daniel Haun (Germany): Comparative Cognitive Anthropology of Space and Number General Discussion: origins of cross-dimensional interactions Saturday, July 10th Morning (9-12:3) Development, education and representational change Stella Lourenco (USA): Developmental Origins and the Extent of Generalization in the Representation of Magnitude Robert Siegler (USA): Education and the development of number-space mappings Brian Butterworth (UK): Numerical development and dyscalculia Elizabeth Spelke (USA): How language transforms early representations of space and number 4