une méthode de stimulation sensorielle

FICHE
C1
SNOEZELEN:
UNE METHODE
DE STIMULATION
SENSORIELLE
DEFICIENCE
MENTALE PROFONDE
LOISIR DETENTE
EQUIPE SNOEZELEN
PSYCHOMOTRICITE
I.M.P. ENFANT JESUS
TIENNE A LA JUSTICE, 24
5590 CINEY
SNOEZELEN
083/23.22.81
FAX: 083/21.26.87
VIE EN
INSTITUTION
23/10/98
OBJECTIFS
offrir un éventail de stimulations bénéfiques à
l'apprentissage et au développement sensoriel, à la relation et à la communication
MATERIEL & DECORS
•
aider la personne handicapée à mieux vivre
son corps en découvrant son schéma corporel
et en favorisant le développement spatio-temporel
les éléments de base sont :
le château gonflable (5 m/5 m )
le caisson olfactif'
les instruments à percussion
le sol vibrant (2m50/1m50)
le hamac
le matelas d'eau ( 2 m 50 /2 m 50 )
colonnes à bulles
vibrelax (fauteuil vibrant dont la caractéristique
est de pouvoir diffuser des fréquences vibratoires
allant de 18 hertz à 120 hertz permettant la
stimulation segmentaire)
bac à balles et autre
kaléidoscope
POPULATION TESTEE
Personnes handicapées mentales sévères et profondes, mineures et adultes, alitées et non alitées
avec troubles associés.
RESSOURCES
la décoration est fonction des différents thèmes des
locaux :
peintures et dessins
tissus et matériaux tactiles
décors fluo
RECOMMANDATIONS
un maximum de 6 personnes sont admises en
même temps
Snoezelen, un autre monde de JAN HUSSELGE
et AD VERHEUL aux Ed. ERASME
les expériences sensorielles doivent être agréables
et positives. Nous préconisons l'abandon immédiat
d'une stimulation mal vécue
•
une période de transition doit être prévue pour
l'entrée et la sortie du module
■
l'accompagnant doit créer un climat de confiance
notamment par une attitude adéquate
■
la formation du personnel est indispensable
■
le module Snoezelen ne doit jamais être considéré
dans un but de loisir
A. LE MODULE :
B. L'EXPLOITATION :
il est composé de différentes pièces dont :
: les résidants et leurs accompa1L'ACCUEIL
gnateurs sont invités à se mettre à l'aise.
Ce «sas» fait office d'entrée en matière dans
un monde différent.
2 LE COULOIR D'ENTREE : le début du parcours se fait calmement : des oiseaux de plusieurs espèces sifflotent dans une grande
volière.
3 LE CHATEAU GONFLABLE : cette pièce est
principalement axée sur la recherche de stimulations motrices, tactiles et sonores. Des diffuseurs placés à l'intérieur du château permettent de percevoir toutes les vibrations de la
musique.
CHINE : les stimulations visées sont
4 LA
essentiellement olfactives. Le but n'est pas de
les reconnaître mais de les percevoir.
5 L'AFRIQUE : la première zone se situe dans
la hutte où l'on trouve des instruments à percussion alliant le son et la vibration. La
seconde zone rassemble des éléments sonores
où, d'un simple geste, l'utilisateur crée sons,
musiques et bruitages divers. Un sol vibrant
( un caisson surmonté d'un écran de lumières )
crée la troisième zone.
voûte CIRQUE : couloir tactile, on stimule ici la
6 LE
plantaire et les mains : le doux s'associe
au dur, le chaud au froid, le lisse au rugueux,
le mou au raide.
7 LA GROTTE : Cet espace crée une ambiance
tout à fait mystérieuse. Le matelas d'eau tiède
posé sur un soI vibrant est l'élément le plus
important de cette pièce. Un hamac suscite
également la détente.
8 LE COULOIR BRILLANT : décoré de matériaux brillants et de points lumineux colorés.
LA TENTE BLANCHE : matelas blancs,
9 murs
blancs, coussins blancs, musique douce
et colonnes à bulles incitent au repos et à la
relaxation totale.
10 LA GRECE : dans cette dernière pièce du parcours se trouve une piscine sèche remplie de
5.000 boules.
L'ACCUEIL : un horaire mensuel est planifié
pour une période de 6 mois. Les plages d'utilisation sont gérées avec les unités de vie.
Suivant la dynamique des équipes éducatives,
et selon leurs possibilités, celles-ci utilisent le
module 2 fois, 3 fois ou plus par mois. Les résidants ont la possibilité d'opter pour un parcours complet d'une durée de 1h30 ou pour
l'utilisation plus spécifique d'un local ou d'un
autre (soit 30 ou 60 minutres
2 PRISES EN CHARGE INDIVIDUELLES :
cette formule se distingue de l'accueil par le
fait que les résidants sont pris en charge par
les membres de l'équipe, ce qui permet notamment une participation et un accompagnement
plus régulier sur une période déterminée.
Remarque : sur ce point, consulter l'annexe
« SNOEZELEN : MODELE DE FONCTIONNEMENT »
le parcours : voir le plan en annexe et
description du module
les stimulations sélectives :
les sens principalement stimulés sont : l'ouïe, la
vue, l'odorat et le toucher,
les stimulations sensorielles de hase sont également rencontrées :
- la stimulation somatique
- la stimulation vestibulaire
LE SNOEZELEN peut-être un lieu d'éveil et de
découverte des potentialités des pensionnaires.
Reprenons les différents locaux et analysons
les stimulations sélectives :
L'accueil et le sas d'entrée sont des lieux qui
favorisent l'adaptation entre l'extérieur et le
parcours :
Le château permet une prise de conscience du
schéma corporel, une coordination globale du
corps et le contrôle de l'équilibration ( statique
et dynamique)
La Chine associe les stimulations olfactives et
visuelles
n LA CAFETARIA : afin que le retour à la réalité se fasse en douceur, nous proposons aux
utilisateurs une petite collation. C'est un «sas"
entre le module et l'extérieur, c'est un endroit
de partage d'impressions et de questions sur le
vécu du parcours.
L'Afrique développe les stimulations rythmiques et auditives ainsi que des stimulations
accoustico-vibratoires
LA GROTTE souligne le schéma corporel
global par les vibrations et la détente par le
matelas d'eau tiède
LE COULOIR BRILLANT favorise les stimulations visuelles
LA TENTE BLANCHE aide à la relaxation
totale. Le fauteuil vibrant s'y trouvant favorise
la stimulation vibratoire segmentaire
LA GRECE est un lieu de stimulation corporelle globale, une pièce de «réveil»