atout clés : le dispositif lorrain pour l`acquisition des
Transcription
atout clés : le dispositif lorrain pour l`acquisition des
Insertion Atout clés : le dispositif lorrain pour l’acquisition des compétences de base Depuis janvier 2016, le nouveau dispositif Atout clés est déployé en Lorraine. Sa particularité : s’appuyer sur le référentiel du socle de connaissances et de compétences défini par les partenaires sociaux. D epuis le début de l’année, le nouveau dispositif Atout clés complète l’offre de formation régionale en Lorraine. Destiné en priorité aux publics en insertion professionnelle, il remplace Autoformation, qui avait notamment pour objectif la préparation de concours, et Compétences clés, centré sur les publics très peu ou pas qualifiés. La décision de rapprocher ces deux dispositifs, axés sur la remise à niveau ou l’acquisition des compétences de base, a été prise « suite au constat qu’il existait des similitudes, une philosophie identique », expose Benjamin Hernaire, chargé de mission à la Direction de l’offre régionale de formation continue du Conseil régional. Dans le même temps, l’attention a été portée sur la conservation de leurs atouts respectifs, complète-t-il, « notamment, pour Autoformation, un maillage territorial très important et, pour Compétences clés, une utilisation marquée en Lorraine dans la lutte contre l’illettrisme, ce qui n’était pas forcément le cas dans d’autres régions ». Mais Atout clés intègre aussi une nouveauté le démarquant de ses prédécesseurs : il a été construit en prenant appui sur le référentiel défini en 2015 par les partenaires sociaux pour le socle de connaissances et de compétences et sa certification CléA. La loi du 5 mars 2014 ayant confié aux Régions la mission d’organiser l’acquisition de ce socle pour les demandeurs d’emploi, il était en effet indispensable d’en tenir compte pour le nouveau dispositif. « Nous y avons vu aussi l’opportunité de partager un cadre commun avec les partenaires sociaux, donc avec les entreprises, tout en gagnant en lisibilité avec l’utilisation d’un référentiel unique partagé par tous », précise Benjamin Hernaire. « Un autre enjeu était que nos formations soient éligibles au Compte personnel de formation (CPF) », ajoute-t-il, ce qui est le cas des formations menant à la certification CléA. Les articulations CléA - Atout clés sont ainsi actuellement en cours de construction. 18 Objectif Formation n° 66 | Mars 2016 Les 7 domaines du socle de connaissances et de compétences - la communication en français ; - l'utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique ; - l'utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique ; - l'aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe ; - l'aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel ; - la capacité d’apprendre à apprendre tout au long de la vie ; - la maîtrise des gestes et postures et le respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires. Un parcours de formation construit en fonction des besoins et du projet du bénéficiaire Concrètement, Atout clés est un parcours de formation individualisé, d’une durée de 40 heures minimum à 300 heures maximum, avec des entrées et sorties permanentes. Un ensemble de 10 modules de formation est proposé, dont 7 modules correspondant aux 7 domaines du socle de connaissances et de compétences (ensemble « socle »), 1 module visant à la préparation de concours (« préparation ») et 2 modules d’accompagnement renforcé à destination des personnes en situation d’illettrisme (« clés »). La formation au portefeuille de compétences Lorfolio fait par ailleurs l’objet d’un module complémentaire, qui concerne tous les bénéficiaires. Préalablement à l’entrée en formation, un entretien de positionnement permet de proposer un parcours personnalisé en fonction du projet professionnel du bénéficiaire et de ses besoins. « Cela permet une multitude de parcours possibles, en termes de contenus, d’objectifs ou de temps de formation », explique Benjamin Hernaire. Deux organismes de formation, Alaji et le groupement des Greta, membres de réseaux habilités au niveau national pour la certification CléA, se sont vus confier la mise en œuvre du dispositif. Pour assurer sa couverture territoriale, 23 sites obligatoires ont été arrêtés avec la possibilité d’ouvrir des antennes en cas de besoins non couverts sur d’autres territoires. « Cela a été par exemple le cas à Dieuze, où une antenne a été ouverte récemment », décrit Benjamin Hernaire. Pour l’année 2016, un objectif de 5 200 bénéficiaires a été fixé pour Atout clés. Deux mois après le lancement du dispositif, plus de 600 personnes sont déjà entrées en formation. insertion N O I MAT FOR N O I T A C I F I CERT Si Atout clés reprend le référentiel du socle de connaissances et de compétences, le dispositif se distingue de la démarche de certification CléA élaborée par les partenaires sociaux. Explications de Cécile Camut, coordinatrice régionale de la formation professionnelle du MEDEF Lorraine. Pouvez-vous présenter CléA ? CléA est la première certification interprofessionnelle mise en place par les partenaires sociaux. Elle a été créée en vue de sécuriser les parcours professionnels des actifs (salariés et demandeurs d’emploi) mais également de développer la compétitivité des entreprises. C’est en effet un point de repère pour le bénéficiaire, qui peut s’appuyer sur ce premier niveau acquis et reconnu pour accéder à l’emploi ou à la formation, mais également pour les chefs d’entreprises, lorsqu’ils doivent recruter un demandeur d’emploi peu ou pas qualifié ou qu’ils sont confrontés à une situation où certains de leurs salariés maîtrisent mal les savoirs de base. Avec CléA, comment se fait le lien entre formation et certification ? L’objectif de CléA est de positionner la personne sur la formation dont elle a besoin. En effet, il y a automatiquement une évaluation préalable des acquis du bénéficiaire, au regard du référentiel CléA, qui permet de mettre en place le parcours de formation le plus pertinent. CléA repose sur une logique de parcours, qui peut être très différent selon les personnes. C’est du cas par cas À l’issue de la formation, une évaluation finale est organisée. Un jury décide ensuite de l’attribution de la certification CléA lorsque l’intégralité du socle de connaissances et de compétences est maîtrisée (les 7 domaines, à 75 % au minima pour chacun). Quelles différences y a-t-il entre le parcours CléA et Atout clés ? Avec CléA, nous sommes dans une logique d’attestation de niveau qui peut être détachée de la formation, avec un parcours où l’on connait le point de départ du bénéficiaire et son point d’arrivée. Par ailleurs, CléA peut s’acquérir dans le temps, étape par étape, dans un délai qui peut aller jusqu’à 5 ans, tandis qu’Atout clés s’organise en sessions de formation, avec une date de début et de fin. Enfin, avec CléA les organismes de formation sont habilités, c’est-à-dire qu’ils sont reconnus aptes à la mise en œuvre des différentes étapes du parcours (évaluation pré-formative, formation et évaluation finale). Pour Atout clés, les organismes de formation ont répondu à un marché public : ils sont financés par la Région pour mettre en place des sessions de formation. En Lorraine, tous les organismes de formation habilités pour CléA ne participent pas au dispositif Atout clés.n Plus d’information : www.lorpm.eu, rubrique Se former > Développer ses compétences de base Par Raphaëlle Pienne Objectif Formation n° 66 | Mars 2016 19