Bibliographie - CREAI Bretagne
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Bibliographie - CREAI Bretagne
5èmes Journées Interrégionales de formation des personnels des IME, IEM, IEAP (Bretagne/Pays de la Loire) 27 et 28 mai 2010 Palais du Grand Large, St Malo Bibliographie LIVRES DES INTERVENANTS Parents, professionnels face au dévoilement du handicap : dires et regards EBERSOLD Serge ERES, 2007 Le temps des servitudes EBERSOLD Serge, BAZIN Anne PUR, 2005 DUNOD, 2009 Un monde sans limite : suivi de malaise dans la subjectivation LEBRUN Jean-Pierre ERES, 2009 Clinique de l'institution : ce que peut la psychanalyse pour la vie collective LEBRUN Jean-Pierre ERES, 2008 La perversion ordinaire : vivre ensemble sans autrui LEBRUN Jean-Pierre Denoël, 2007 L'enfant, l'adolescent et les libertés. Pour une éducation à la démocratie. BRIZAIS Reynald, CHAUVIGNE Christian, LE PENNEC Yann, VOGT Christian L'Harmattan, 2000 AUTRES LIVRES Vivre et grandir polyhandicapé JUZEAU Dominique DUNOD, 2010 L'autiste et sa voix MALEVAL Jean-Claude Seuil, 2009 L'autiste, son double et ses objets MALEVAL Jean-Claude PUR, 2009 La vie psychique des personnes handicapées KORFF-SAUSSE Simone ERES, 2009 auprès des personnes Le handicap par ceux qui le vivent GARDOU Charles Erès, 2009 La nouvelle économie psychique : la façon de penser et de jouir aujourd'hui MELMAN Charles, avant-propos Jean-Pierre LEBRUN ERES, 2009 Les professionnels handicapées GARDOU Charles Erès, 2009 Y a-t-il un directeur dans l'institution ? LEBRUN Jean-Pierre Presses de l'EHESP, 2009 Les métamorphoses du handicap, de 1970 à nos jours. STIKER Henri-Jacques PU de Grenoble, 2009 L’invention du handicap. EBERSOLD Serge CTNERHI, 1992 Le travail social est un acte de résistance. ROUZEL Joseph, ROUZEL Fanny Handicap mentale et majorité. Rites de passage à l'âge adulte en IME. SANTAMARIA Eric L'Harmattan, 2009 Conduire l'amélioration de la qualité en action sociale. JANVIER Roland DUNOD, 2009 Autrement capables. Ecole, emploi, société : pour l'inclusion des personnes handicapées. PLAISANCE Eric Autrement, 2009 Accompagnement éthique de la personne en grande vulnérabilité PANDELE Sylvie Seli Arslan, 2009 Le professionnalisme en action sociale et médico-sociale : des savoir-faire à reconnaître DUBREUIL Bertrand DUNOD février 2009 Le travail de directeur en établissement social et médico-social. DUBREUIL Bertrand DUNOD, 2004 Autisme et psychose. Machine autistique et délire machinique. Clinique différentielle des psychoses BONNAT Jean-Louis PUR, 2008 Améliorer la qualité de vie des personnes autistes. ROGE Bernadette, BARTHELEMY Catherine, MAGEROTTE Ghislain DUNOD, 2008 Autisme, comprendre et agir ROGE Bernadette DUNOD, 2003 Refonder les internats spécialisés BATIFOULIER Francis, TOUYA Noël DUNOD, 2008 2 De l'institution à l'insertion professionnelle. Le difficile parcours des jeunes déficients intellectuels. BONNEFOND Georges La vie humaine LEBLANC Guillaume PUF, Collection "Pratiques théoriques " 2002 ERES, 2006 Evaluer les enfants avec déficience ou trouble du développement. TOURRETTE Catherine DUNOD, 2006 L’esprit des sciences humaines LEBLANC Guillaume Librairie philosophique J.Vrin, 2005 Nouveau dictionnaire critique d’action sociale BARREYRE Jean-Yves, BOUQUET Brigitte Les nouvelles figures du soin LEBLANC Guillaume Coordonné avec Frédéric WORMS Classer les exclus. Enjeux d’une doctrine de politique sociale. BARREYRE Jean-Yves Vies ordinaires, vies précaires LEBLANC Guillaume Esprit, 2005 BAYARD, 2006 Seuil, 2007 DUNOD, 2000 Pour une clinique de la relation éducative BAIETTO Marie-Claude, MARTHELEMY Annie, GADEAU Ludovic Le syndrome de Rett, une maladie génétique. Ouvrage collectif réalisé par l’AFSR, L’Harmattan, 2003 Association Française du Syndrome de Rett (www.afsr.net) 2004 Autonomie et handicap accompagnements LOHER-GOUPIL Arlette moteur. Représentations et Chronique sociale, 2004 Que nous apprennent les enfants qui n’apprennent pas ? BERGES Jean, BERGES-BOUNES Marika, CALMETTES-JEAN Sandrine ERES, 2003 L’intégration scolaire des enfants à besoins spécifiques. Des intentions aux actes. BONJOUR Pierre, LAPEYRE Michèle ERES, 2000 L’articulation du sanitaire et du social. BAUDURET Jean-François DUNOD, 2000 Analyser et faire évoluer les pratiques éducatives. DANANCIER Jacques DUNOD, 2006 Le projet individualisé dans l’accompagnement éducatif. Contexte, méthodes, outils. DANANCIER Jacques DUNOD, 1999 La relation éducative. Un outil professionnel pour un outil humaniste. GABERAN Philippe ERES, 2003 Autisme : perspectives actuelles. GERARDIN-COLLET Véronique, RIBONI Christiane L’Harmattan, 2001 Etre parents en situation de grande précarité. POILPOT Marie-Paule ERES, 2000 L’école face aux handicaps. Education spéciale ou éducation intégrative ? PLAISANCE Eric et CHAUVIERE Michel Paris, Presses Universitaires de France, 2000 Troubles autistiques : évolution des concepts, délimitation du champ de l’autisme et données actuelles sur le devenir des personnes autistes AUSSILLOUX Charles & BAGHDADLI Amaria In C. Aussilloux & A. Baghdadli et V. Brun (Eds), Autisme et Communication (pp 1-12). Paris : MASSON - 2004 Interventions éducatives, pédagogiques et thérapeutiques proposées dans l’autisme. BAGHDADLI Amaria DGAS, 2007 Evaluer les besoins des personnes en action sociale. Enjeux, méthodologie, outils BARREYRE Jean-Yves, PEINTRE Carole DUNOD, 2004 Classification internationale des handicaps et santé mentale BARREYRE Jean-Yves, AZEMA Bernard, CHAPIREAU Jean-Yves, JAEGER Marcel, CTNERHI, 2001 L'annonce du handicap autour de la naissance en douze questions BEN SOUSSAN Patrick ERES, 2006 Les troubles du développement cognitif. Approche thérapeutique chez l'enfant et l'adolescent BERGER Maurice DUNOD, 2006 L’enfant instable. Approche clinique et thérapeutique BERGER Maurice DUNOD, 2005 Sources théoriques et techniques de l’analyse des pratiques professionnelles BLANCHARD-LAVILLE et FABLET L’Harmattan, 2002 Le développement sensori moteur de l'enfant et ses avatars BOLLINGER André ERES, 2005 Accueil temporaire des personnes handicapées. Rechercheaction BONDEL Frédéric Centre de Ressources Multihandicap Ile de France, 2007 Le projet individualisé, clé de voûte de l’école inclusive ? BONJOUR Pierre, LAPEYRE Michèle ERES, 2004 Handicap : de la différence à la singularité. Enjeux au quotidien BORIOLI Jason, LAUB Raphaël MEDECINE & HYGIENE, 2007 Ethique et travail social BOUQUET Brigitte DUNOD, 2003 CREAI de Bretagne – CREAI des Pays de la Loire – 5èmes journées interrégionales IME, IEM, IEAP, 27-28 mai 2010 3 Guide philosophique pour penser le travail éducatif et médicosocial - Tome 3. Le désir du sujet BOYER Alain ERES, 2003 Fragments sur le handicap et la vulnérabilité. Pour une révolution de la pensée de l’action GARDOU Charles ERES, 2005 Mettre en œuvre le projet BRISSONET Claudine Intégrer l’enfant handicapé à l’école. 3ème édition Le Droit à la santé des personnes handicapées mentales et Autisme. Etats des lieux et horizons GOLSE Bernard, DELION Pierre GILLIG Jean-Marie DUNOD, 2006 ESF, 2004 psychiques CECCOTTO Raymond, FICHE Gisèle, MACON Hélène, ZRIBI Gérard ENSP, 2007 Le projet individuel, Repères pour une pratique avec les personnes gravement handicapées mentales CHAVAROCHE Philippe ERES, 2006 Rénover l’action sociale et médico-sociale. Histoires d’une refondation BAUDURET Jean-François, JAEGER Marcel DUNOD, 2005 Guide de la législation en action sociale et médico-sociale Rapport d’information sur la mise en application de la loi n°2005102 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées CHOSSY Jean-François Site : www.assemblée-nationale.fr JAEGER Marcel DUNOD, 2003 Guide du secteur social et médico-social. Professions Institutions - Concepts JAEGER Marcel DUNOD, 2007 Cliniques du sujet handicapé CICCONE Albert, KORFF-SAUSSE Simone, MISSONNIER Sylvain, SCELLES Régine ERES, 2007 Le quotidien en éducation spécialisée Collectif DUNOD, 2004 Diriger un établissement ou un service en action sociale et médico-sociale JAEGER Marcel, FREDJ Betty, RAQUIN Dominique, BAUDURET Jean-François DUNOD, 2005 L'articulation du sanitaire et du social. Travail social et La loi de rénovation de l’action sociale au quotidien CREAI Rhône-Alpes psychiatrie JAEGER Marcel DUNOD, 2006 L’Harmattan, 2005 Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté. Education spécialisée et intégration. DUBREUIL Bertrand ERES, 2005 2ème édition DUNOD, 2007 Les défis de l'évaluation en action sociale et médico-sociale BOUQUET Brigitte, JAEGER Marcel, SAINSAULIEU Ivan DUNOD, 2007 Accompagner le projet des parents en éducation spécialisée DUBREUIL Bertrand Mettre en œuvre les droits des usagers dans les organisations sociales et médico-sociales JANVIER Rolland, MATHO Yves La vraie morale se moque de la morale L’usager au centre du travail social. Rapports au CSTS DUNOD, 2006 ETCHEGOYEN Alain SEUIL, 1999 DUNOD, 2004 LADSOUS Jacques, BOUQUET Brigitte ENSP, 2007 L’évaluation de la satisfaction dans le secteur social et médicosocial FAUGERAS Sylvie Vivre et comprendre les troubles autistiques. Du repérage précoce à la prise en charge LAZARTIGUES Alain, LEMONNIER Eric Les corridors du quotidien FUSTIER Paul L'enfant inefficient intellectuel. LELIEVRE Jean Conduire des projets en action sociale GACOIN Daniel L’autisme aujourd’hui LEMAY Michel Désinsulariser le handicap. Quelles ruptures pour quelles mutations culturelles GARDOU Charles, POIZAT Denis L'autisme et les troubles du développement psychologique LENOIR Pascal Seli Arslan, 2007 DUNOD, 2008 DUNOD, 2006 ERES, 2007 Handicap. Le temps des engagements GARDOU Charles, KRISTEVA Julia PUF, 2006 ELLIPSES, 2005 BREAL, 2005 Odile Jacob, 2004 MASSON, 2007 Le droit des usagers dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux LHUILLIER Jean-Marc ENSP, 2004 CREAI de Bretagne – CREAI des Pays de la Loire – 5èmes journées interrégionales IME, IEM, IEAP, 27-28 mai 2010 4 Scolariser l’élève handicapé LOUIS Jean-Marc, RAMOND Fabienne DUNOD, 2006 La présence à l'autre. 2ème édition NUSS Marcel DUNOD, 2008 La grande vulnérabilité. Esquisse d'une éthique de l'accompagnement PANDELE Sylvie. Préface d’Eric FIAT Seli Arslan, 2008 Quelles institutions pour soutenir l’humain dans le lien social ? PELTIER-LE TEUFF Martine Les Carnets de Parentel n°27, 2007 Décloisonnement et articulation du sanitaire et du social. Rapports du CSTS ROCHE François ENSP, 2007 La supervision d'équipes en travail social ROUZEL Joseph DUNOD, 2007 Du travail social à la psychanalyse ROUZEL Joseph Champ Social, 2005 Le transfert dans la relation éducative ROUZEL Joseph DUNOD, 2002 Les écrits professionnels dans la pratique des éducateurs. ROUZEL Joseph DUNOD, 2000 L’acte éducatif ; clinique de l’éducation spécialisée ROUZEL Joseph ERES - Septembre 1998 Corps infirmes et sociétés STIKER Henri-Jacques DUNOD, 2005 Je suis né un jour bleu TAMMET Daniel Les Arènes, 2007 Prendre en charge à domicile l'enfant handicapé. Le SESSAD TERRAL Daniel, BONETTI Maurice, BOUILLOT Liliane, CHAVEY Marc, LAFARGUE Régis, RONDOT Alain DUNOD, Coll. Enfances, 2006 Découvrir les déficiences intellectuelles VAGINAY Denis Quelle école pour les élèves handicapés ? ZAFFRAN Joël La découverte, 2007 Auprès de la personne handicapée. Une éthique de la liberté partagée ZUCMAN Elisabeth VUIBERT, 2007 Accompagner les personnes polyhandicapées. Réflexions autour des apports d’un groupe d’étude du CTNERHI ZUCMAN Elisabeth CTNERHI, 1998 PERIODIQUES L'éducation inclusive en France et dans le monde PLAISANCE Eric, BENOIT Hervé La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation – hors série n° 5 – 2009. Les trajectoires institutionnelles et scolaires des enfants passés en CDES Etudes et Résultats – n°580 DREES, juin 2007 Scolarisation des enfants handicapés mentaux. L’ouverture des frontières ASH Magazine ASH, septembre/octobre 2007 Loi du 11 février 2005 : évolution ou révolution ? La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation INS HEA, n°39, novembre 2007 Scolariser les élèves avec autisme et troubles envahissants du développement La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation INS HEA, Hors série n°4, juin 2007 Scolariser les élèves déficients visuels aujourd’hui La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation INS HEA, Hors série n°3, mars 2007 De l’UPI en collège à l’UPI en lycée La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation INS HEA, n°37, avril 2007 Les besoins éducatifs particuliers La nouvelle revue de l’A.I.S., n°22 du 2ème trim. 2003 CNEFEI (Centre Nationale d’Etudes et de Formation pour l’Enfance Inadaptée) Du projet institutionnel au projet personnalisé… ou comment accompagner le changement dans la complexité Cahiers de l’ACTIF n°372/373/374/375, mai-août 2007 Actif Information – 259 av. de Melgueil – BP 3 – 34280 La Grande Motte www.actif-online.com ERES, 2005 Comprendre la sexualité de la personne handicapée mentale VAGINAY Denis Chronique Sociale, 2002 Qu’est-ce qui fait autorité dans les institutions médico-sociales ? Autorités, pouvoirs, décisions, responsabilités VANDER BORGHT Christine, MEYNCKENS-FOUREZ Muriel ERES, Collection EMPAN, 2007 Adolescence et troubles du comportement en institution WACJMAN Claude Le partenariat Familles – Institutions pour une dynamique coéducative Cahiers de l’ACTIF n°332-334, janvier-avril 2004 - Actif Information L’animation du quotidien institutionnel Cahiers de l’ACTIF n°386-387, juillet/août 2008 Les centres de ressources pour l’autisme. Principes généraux et illustration du fonctionnement du CRA Languedoc-Roussillon. AUSSILLOUX Charles et BAGHDADLI Amaria Revue de la Fédération Française Sésame Autisme "Sésame", 2004 DUNOD, 2007 CREAI de Bretagne – CREAI des Pays de la Loire – 5èmes journées interrégionales IME, IEM, IEAP, 27-28 mai 2010 5 Evaluation : modes d’emploi La Nouvelle Revue de l’A.I.S. n° 32, janvier 2006, CNEFEI Contact rédaction : 01.41.44.35.71 Intégration scolaire, dynamiques de scolarisation et logiques d’accompagnement Revue "Handicap revue de sciences humaines et sociales" n° 99 de septembre 2003 CNTERHI, 236 rue de Tolbiac - 75013 PARIS. Tél. 01.45.65.59.14 Les parents et l’école Revue Les Carnets de Parentel n° 20, février 2004 Parentel 4 rue Colonel Fonferrier, 29200 Brest - Tél. 02.98.43.62.51 Partager la parentalité Revue Les Carnets de Parentel, n° 21, novembre 2004 Le risque de l’adolescence Revue Les Carnets de Parentel, n° 25, novembre 2006 Du projet institutionnel au projet personnalisé … ou comment accompagner le changement dans la complexité Cahiers de l’ACTIF n° 372/373-374/375- Mai-août 2007 Actif Information – 259 Av. de Melgueil – BP 3 34280 La Grande Motte. www.actif-online.com Le partenariat Familles – Institutions pour une dynamique coéducative Cahiers de l’ACTIF n° 332-334, janvier-avril 2004 Actif Information L’enfant des limites La Lettre du GRAPE, n° 48, ERES - 2002 L’enfant et son corps La Lettre du GRAPE, n° 55, ERES - 2004 La sanction La Lettre du GRAPE, n° 57, ERES - 2004 L’enfant et ses institutions La Lettre du GRAPE, n° 63, ERES - 2006 Faut-il prévenir les enfants ? La Lettre du GRAPE, n° 65, ERES - 2006 L’enfant, les troubles La Lettre du GRAPE, n° 66, ERES – 2006 Ces comportements qui troublent La Lettre du GRAPE, n° 67, ERES – mars 2007 Droit des usagers et citoyenneté. Réel contre-pouvoir ou collaboration aseptisée ? EMPAN, n°64, ERES - décembre 2006 Enfants et écoles d’aujourd’hui. Les chemins de traverses EMPAN, n°63, ERES – septembre 2006 La psychiatrie : qu’en pense le social ? EMPAN, n°58, ERES – juin 2005 L'autisme où en est-on aujourd'hui ? UNAPEI – ARAPI, URAPEI – Tél. 01.44.85.50.50 Des élèves autrement capables. MAÏF, Actes du colloque Maïf du 29 novembre 2006 L’intégration scolaire des élèves en situation de handicap Dossier professionnel: politiques et dispositifs n° 13, 2004 Coédition CTNERHI/CNEFEI Peurs et terreurs d’enfants La Lettre du GRAPE, n° 56, ERES - 2004 CREAI de Bretagne – CREAI des Pays de la Loire – 5èmes journées interrégionales IME, IEM, IEAP, 27-28 mai 2010