Unidad 7 - Académie en ligne

Transcription

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é
4
q
u
e
n
c
e
7
Unidad 7
Tu vas apprendre :
• le vocabulaire du voyage en avion ;
• à faire une dictée de voyelles ;
• une chanson sur un drôle de petit avion.
CD3
Actividad 1
33
y escucha
Observa
.
Vuelo Hispavuelo n° 3705 con correspondencia con Aire México 3701 a destinación de México puerta 4
Adiós...
Adiós y
buen viaje.
No os preocupéis,
os llamamos en
cuanto lleguemos.
Adiós
mamá,
adiós papá,
adiós
Chuchi…
CD3
Actividad 2
34
Pon una cruz
para escribir una frase correcta, escucha
se van a México.
Los padres de Carmen se quedan en Barcelona.
acompañan los viajeros hasta Madrid.
162
cycle 3 – niveau 1
y grábate .
van directamente a México.
La familia de Pablo y Carmen pasan por Madrid.
se quedan en Barcelona.
espagnol
fichier d’activités
© Cned - Académie en ligne
s
Lección 4
CD3
y completa
Vu
c
u
e
n
c
e
7
con : a / e / l / o.
H
l
rr
sp
re
d
q
Actividad 3
35
Escucha
é
sp
nd
Méx
Méx
vu
nc
c
pu
c
n
n
3701
c
c
n° 3705
l
a
rt
d
st
n
c
n
4.
Actividad 4
Observa
e identifica
los errores del billete n° 2.
Billete n°1
companía
fecha hora
Precio
1 billete
1 ida
Hispavuelo
Vuelo N° 3705
salida : BARCELONA
llegada : MADRID
01/07
01/07
17:15
18:30
Aire México
Vuelo N° 3701
salida : MADRID
llegada : MEXICO
01/07
02/07
19:30
02:30
630,14 EUR
Billete n°2
companía
fecha hora
Precio
1 billete
1 ida
Hispahuevo
Vuelo N° 3705
salida : BARCELONA
llegada : MADRID
01/07
01/08
16:15
18:30
Aire México
Vuelo N° 3740
salida : MADRID
llegada : MEXICO
01/07
02/07
19:30
02:30
610,14 EUR
1. El nombre de la companía del billete 2 es falso, la companía se llama Hispavuelo.
2. El número del
3. La
la
es falso, el
de llegada a
correcta es
4.
5.
.
es falsa,
.
de Barcelona
.
del billete
correcto es
.
espagnol
163
4
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4
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CD3
36
Observa
, escucha
y escribe
7
Unidad 7
Actividad 5
.
5
3
1
6
7
el chaleco salvavidas
la mesilla
el cinturón
la ventanilla
el pasillo
los asientos
2
4
la azafata
Actividad 6
Completa
las frases.
Carmen, Pablo y María escogen
.
El padre de Pablo se sienta junto a la
La madre de Pablo se sirve de la
para escribir.
explica cómo utilizar
La
para ver el paisaje.
.
es obligatorio.
Nadie circula por el
.
CD3
37
164
Escucha
la corrección y repite
espagnol
.
s
Lección 4
CD3
, observa
q
u
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n
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Actividad 7
38
Escucha
é
, y completa
.
1. Yo tengo un avión que se
llama Mínimo y a veces no quiere
volar, arruga las alas y encoge la
cola y de susto se pone a llorar.
2. Pero yo soy un gran aviador
y le pongo resina al motor.
3. Ahí va volando Mínimo, debajo
del cielo se muere de miedo y
abre su boquita, se pone a gritar
« Quiero aterrizar ».
4. Vamos volando Mínimo,
debajo del cielo no hay que tener
miedo. Y se aleja la tierra y qué
grande es el mar y qué lindo es
volar.
5. Un día Mínimo volando en
el cielo en una nube se enredó,
llegó un angelito con casco de
acero y la ventanilla golpeó y
dijo: « Soy un gran aviador,
llévame a volar por favor ».
6. Y ahí va volando Mínimo
debajo del cielo. Ya no tiene
miedo, abre su boquilla y se
pone a gritar: « Que me gusta
volar ».
Vamos Volando Mínimo...
de nuevo y aprende
Escucha
.
Actividad 8
Completa
.
Crucigrama
del avión
espagnol
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7
Unidad 7
Tu vas apprendre :
• beaucoup de choses en lisant ton guide de voyage sur le Mexique : son histoire, sa monnaie, sa population.
Tu feras des activités avec Pablo, Carmen et María pour passer le temps dans l’avion ;
ainsi tu découvriras des légendes mais aussi des jeux.
CD3
39
Escucha
y completa
Actividad 1
+ cartón 4. Guía : página 2.
Actividad 2
Observa
, busca los errores y corrige
CD3
40
Escucha
166
y completa
.
Actividad 3
. Guía : página 2.
espagnol
s
Lección 5
CD3
41
Observa
y reúne
é
y repite
•
Es una niña mexicana india. •
•
Es un niño mexicano blanco. •
•
Escucha
y observa
e
n
c
e
7
.
Es un niño mexicano mestizo. •
42
u
Actividad 4
, escucha
CD3
q
Actividad 5
. Contesta
y lee
En México sólo se habla español.
En México se habla español y otras lenguas indígenas.
En México no se habla español.
En México hay muchas lenguas indígenas.
En México hay pocas lenguas indígenas.
En México la lengua indígena más importante es el nahuatl.
Actividad 6
Observa
y completa
8=
_____ pesos
20  =
0,70  =
10  =
_____ pesos
_____ pesos
_____ pesos
Para comprar una camiseta tengo que utilizar 1 billete de _______ pesos
+ 1 moneda de _______ pesos + 1 moneda de _______ pesos.
Para comprar un pantalón tengo que utilizar 1 billete de _______ pesos
+ 1 billete de _______ pesos + 1 billete de _______ pesos + 1 moneda de _______ pesos.
Para comprar un disco compact tengo que utilizar
2 billetes de _______ pesos + 2 monedas de _______ pesos.
Para comprar un pan tengo que utilizar 1 moneda de _______ pesos + 2 monedas de _______ pesos
+ 1 moneda de _______ centavos + 3 monedas de _______ centavos.
espagnol
167
5
s
5
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q
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e
n
c
e
CD3
, colorea
Unidad 7
Actividad 7
43
Escucha
7
y reúne
nopal
CD3
y repite
, contesta
7. Según una leyenda los
aztecas debían fundar
una ciudad donde
vieran...
4. ¿ Por qué MéxicoTenochtitlán es una
ciudad lacustre ?
¿ Cuál fue el
primer nombre
de México ?
2. ¿ Cómo
se llamaban
los primeros
habitantes ?
3. ¿ Cuándo
fundaron
los aztecas
Tenochtitlán ?
CD3
46
Escucha
, completa
águila
Actividad 8
44
Escucha
serpiente
6. ¿ Cómo se
llama la planta
de la leyenda ?
5. ¿ Cuáles son los
animales de
la leyenda ?
8. ¿ Dónde aparece hoy
esta leyenda ?
Actividad 9
Los records de la ciudad de México.
d o s m i l t r e c i e n t o s metros de altura.
m
illones de habitantes.
kilómetros.
números.
millones de coches circulan al día.
168
espagnol
s
Lección 5
CD3
El
el teno
htitlani
htitlán
e quiere de
ador que lo de
ten
CD3
47
Escucha
y repite
u
e
n
c
ador
erá.
e
7
con : s / z / c.
y completa
ielo de Teno
q
Actividad 10
45
Escucha
é
teno
htitlani
htitlani
ar
e buen de
teno
htitlani
Actividad 11
.
Leyenda de los Volcanes Iztaccíhuatl y Popocatépetl.
Cuenta una leyenda que una princesa azteca
llamada Iztaccíhuatl estaba enamorada de un
valiente guerrero llamado Popocatépetl.
Él tuvo que ir a la guerra en contra de una tribu vecina :
la princesa Iztaccíhuatl estaba triste por la partida de su amor.
Lo esperó amargamente. Un día el emperador recibió la noticia
de que Popocatépetl había muerto en la guerra. Iztaccíhuatl al
enterarse de la noticia lloró a más no poder y murió de tristeza.
Al enterarse de la noticia fue a buscar el cuerpo sin
vida de su amada, la tomó en brazos y la llevó
a lo más alto de la colina.
Al regresar el ejército de la guerra, regresó Popocatépetl
triunfante pues la noticia había sido equivocada y el
muerto en combate no fue él, sino otro guerrero.
Al llegar cerca del cielo, la puso en la cumbre y se arrodilló junto
a ella con una antorcha humeante en las manos. La nieve cubrió
sus cuerpos, formando los gigantescos volcanes Iztaccíhuatl y
Popocatépetl que hasta hoy presiden en el valle de México.
Así nacieron dos volcanes
y así se murieron dos amores.
espagnol
169
5
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6
7
Unidad 7
Tu vas apprendre :
• de nouveaux aspects du Mexique avec un peu d’histoire ;
• les noms d’anciennes civilisations ;
• une chanson amusante : La Cucaracha ;
• une surprenante recette au chocolat.
Tu découvriras aussi des aliments qui viennent du Mexique et la famille de Carla.
CD3
48
Observa
Actividad 1
este cuadro y la página 5 de tu Guía. Luego escucha
y completa
Nombre de las civilizaciones
.
Lugares
Civilización
–– –– –– –– –– ––
c a m e l o
Las Ventas
Civilización de
–– –– –– –– –– –– –– –– –– –– ––
c a n a t i h u e t o
Teotihuacán
Civilización
z a p o t
c a z a t
e c a
e p o
Monte Albán
Civilización
t o t o n a q u e
n o t e q u o t a
Civilización
El Tajín
Chichén Itzá
Palenque
Uxmal
Bonampak
–– –– –– ––
y a m a
Civilización
–– –– –– –– –– –– ––
c a t e l o t
Tula
Civilización
–– –– –– –– –– ––
t e c a z a
Tenochtitlán
Tête olmèque © Dagli Orti, Paris - Vue de Teotihuacán © A.-M. Bigot - Vue de Monte Albán © N. Hubert - Vue de El Tajín © N. Hubert
Vue de Chichén Itza © D. Bonnet - Statues Atlantes-Tula © N. - Calendrier aztèque © 1999 PhotoDisc Inc., TDR
170
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Lección 6
CD3
. Luego escucha
Periodo
precolombino
…
y completa
Descubrimiento
de América
n
c
e
7
…
1519
-
1521
CD3
1821
1910
2005
Actividad 3
50
y aprende
e
Conquista
México :
Independencia Revolución México
de México colonia española de México
mexicana actual
1492
Escucha
u
el final de la página 5 de tu Guía.
…
‑3000
q
Actividad 2
49
Observa
é
.
La Cucaracha
La cucaracha, la cucaracha,
ya no puede caminar,
porque no tiene,
porque le faltan
las patitas de atrás.
CD3
Actividad 4
51
Escucha
escribe
y repite
.
un OVPA
un RFILOJ
una ÑPIA
el COTAAB
la VAAIILLN
un AUGTEACA
un TEAMOT
el ZÍMA
espagnol
171
6
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Unidad 7
Actividad 5
Observa
, reúne
y completa
.
NAHUATL
FRANÇAIS
cacahuatl
calli
coyotl
tepetl
tlacacahuatl
tomatl
xocolatl
ESPAÑOL
Le cacao
La cacahuete
Le coyote
La maison
La montagne
Le chocolat
Une tomate
El cacao
El chocolate
El cacahuete
La casa
Un tomate
El coyote
La montaña
Palabras francesas de origen nahuatl : _________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
CD3
52
Escucha
y ordena
Actividad 6
la receta del mode de pollo.
____
____
____
____
CD3
53
Primero lee
____
____
____
____
Actividad 7
tu Guía páginas 6 y 7 y completa
. Luego escucha
las respuestas.
¿ Cómo se llama la patrona de México ?
___________________________________________________
¿ Cuál es el otro nombre de los mercados ?
___________________________________________________
Escribe el nombre de dos músicas tradicionales :
___________________________________________________
¿ Qué espectáculo mexicano es impresionante ?
___________________________________________________
¿ Dónde se pueden ver los murales de Diego Rivera ?
___________________________________________________
172
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Lección 6
CD3
Actividad 8
54
Escucha
y aprende
7
.
No quiero oro ni quiero plata,
yo lo que quiero es romper la piñata.
Dale, dale, dale,
no pierdas el tino,
mide la distancia,
que hay en el camino.
No quiero oro ni quiero plata,
yo lo que quiero es romper la piñata.
La piñata tiene caca,
tiene caca,
tiene caca,
tiene cacahuates de a montón.
Popular
CD3
Actividad 9
55
Escucha
_
_
_
_
_
_
_
_
_
el diálogo y ordena las frases
.
¡ Es fantástico, verdad papá !
¿ Qué hora es mamá ? Tengo sueño.
« Atención atención el avión va a empezar su aterizaje. »
María, ¡ despiértate !
Mira, Pablo, qué grande es México.
Pablo, siéntate.
Sí, Pablo, sí.
Tranquilos, niños.
Ya llegamos, Carmen.
Vue aérienne de México © A.-M. Bigot
Actividad 10
Observa
y completa
.
Pablo
y María
Carla
Antonio
José es el abuelo de Carla,
de María y de Pablo.
Juan
Pilar
Rosa es ____________________ de Carla,
de María y de Pablo.
Josefina
Josefina es la madre de Carla y la tía
de Pablo y de _______________________.
Pilar es la hermana de _______________.
José y
Rosa
Juan es el __________________ de María
y de Pablo.
Pablo es el primo de Carla.
Carla es la prima de _________________.
espagnol
173
6

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