Vernon - Ireps Haute

Transcription

2015
1
ASV de Vernon
27, Bd des Lodards
Appartement 60 - Immeuble « Les cendriers »
27200 VERNON
Contact : Sandrine THOMAS
Tél. 02 32 64 80 02
[email protected]
Catalogue des outils
d’intervention en éducation
pour la santé disponibles en
prêt au Point relais
documentaire de Vernon
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TABLE DES MATIERES
ACCIDENTS .......................................................................................................................................................................5
ADDICTION .......................................................................................................................................................................7
ALCOOL ............................................................................................................................................................................9
ALIMENTATION .................................................................................................................................................................9
ANATOMIE ......................................................................................................................................................................12
APPROCHE PSYCHOSOCIALE .....................................................................................................................................13
CANCER ..........................................................................................................................................................................16
CITOYENNETE ..................................................................................................................................................................16
DIVERS..............................................................................................................................................................................19
EDUCATION DU PATIENT ...............................................................................................................................................20
EDUCATION ET PROMOTION DE LA SANTE ................................................................................................................21
ENVIRONNEMENT...........................................................................................................................................................22
HYGIENE ..........................................................................................................................................................................24
IST-SIDA ............................................................................................................................................................................25
MAL DE DOS ...................................................................................................................................................................28
PRISE DE RISQUE .............................................................................................................................................................28
RELATION FAMILIALE .....................................................................................................................................................28
RYTHME BIOLOGIQUE ...................................................................................................................................................29
SANTE MENTALE .............................................................................................................................................................30
SUICIDE ............................................................................................................................................................................31
TABAC ..............................................................................................................................................................................31
VACCINATION ...............................................................................................................................................................32
VIE AFFECTIVE ET SEXUELLE ...........................................................................................................................................32
VIOLENCE ........................................................................................................................................................................37
3
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ACCIDENTS
Cassette vidéo-DVD
Célestin. La sécurité routière. L'environnement. La citoyenneté. L'hygiène et la santé
BRIANT Véronique, GLINEUR Philip, DEBAR Dominique, Scérén-CNDP, 2006
Ce coffret propose quatre séries de dessins animés de 26 épisodes d’environ 3 minutes chacun, sur
quatre thèmes essentiels : la sécurité routière, l’environnement, la citoyenneté, l’hygiène et la santé.
Célestin le petit fantôme accompagne Lucas, un petit garçon de 5 ans, et ses amis dans leur vie
quotidienne et les amène à réfléchir aux situations proposées pour les aider à construire leur
personnalité autour de la recherche d'un équilibre entre ce qu'ils doivent faire, peuvent faire ou ce qui
leur est interdit.
1 DVD de 2h55 (Sécurité routière, environnement), 1 DVD de 3h02 (citoyenneté, Hygiène et santé), un
livret pédagogique
Cassette vidéo-DVD
Je protège mon enfant
Mutualité française, la Croix rouge, Samu de Paris, 2011
Destiné à toutes les personnes qui ont la charge d’un enfant, ce DVD explique en images le
déroulement des gestes d'urgence. Il vous permettra de prévenir les dangers auxquels votre bébé va
être confronté et de connaître, en cas d’urgence, les gestes qui sauvent : la protection et l'alerte,
l’étouffement, l’hémorragie, l’inconscience, l’arrêt cardiaque, la brûlure, les plaies, les traumatismes.
DVD 60 mn
CD-Rom
La maison de Tête-en-bois. La sécurité des enfants à la maison
2J Média, 2000
Ce CD-Rom permet de sensibiliser les enfants aux dangers de leur environnement quotidien, tout en les
amusant. Il permet de visualiser et de comprendre les risques domestiques et d'anticiper les situations
dangereuses
MAC OS 9.2 et supérieur, PC Windows 98 et supérieur
Exposition
Avec l'enfant, vivons la sécurité
Comité français d'éducation pour la santé (CFES), CFES, 1998
Ensemble de onze panneaux destinés à sensibiliser les adultes sur la prévention des accidents de
l'enfant, de la naissance à 6 ans et au-delà.
11 panneaux 50 x 70 cm
Jeu
Armorisk's
Association nationale de prévention en alcoologie et addictologie (ANPAA) Bretagne, ANPAA
Bretagne, 2006
Ce jeu propose un parcours fléché en Bretagne historique. Il aborde les conduites à risques :
consommation de produits psychoactifs, sexualité, sécurité routière. Il a pour objectifs d'échanger sur
les représentations des conduites à risques, de s'exprimer avec les autres, de renforcer ses capacités à
gérer les risques liés à son comportement et spécifiquement pour les adultes de développer et valoriser
le rôle et les compétences éducatives par rapport à la période de l'adolescence.
Un plateau de jeu, un tableau de marquage, un dé, 6 pions, 1 jeu de cartes "questions", "risques",
"itinéraires", "cartons jaunes", "cartons verts", un feutre pour tableau blanc, un guide pour l'animateur, un
livret d'information "ados, adultes, gardons le contact", une sacoche de rangement.
Jeu
L' éléphant rose
ELIE M., ANPAA Côte d'armor, 2005
5
Ce jeu de cartes sous la forme de questions-réponses a pour objectif principal de sensibiliser les joueurs
aux risques liés à la consommation de drogues et d'alcool au volant et de leur apprendre à se
protéger en s'amusant.
300 cartes questions-réponses, 1 livret d'accompagnement, 1 dé
Jeu
Sauve qui peut !
EMERIAU Tony, BARATGIN Sabrina, Abeilles éditions, 2014
Ce jeu de plateau, destiné aux enfants à partir de 7 ans, permet d'apprendre les règles élémentaires
des gestes de premiers secours et du secourisme. Ce jeu associe un parcours et des cartes
questions/réponses.
1 plateau, 155 cartes, 1 dé, 2 pions
Jeu
Secouris
JUTEAU G., JUTEAU J.H., SABIN P., Abeilles éditions, 2003
L'objectif de Secouris est de sensibiliser les enfants aux risques de la vie quotidienne à travers un jeu de
questions-réponses menant les joueurs de ville en ville sur les routes de France. Les thèmes développés
sont la perception des dangers, les réactions à avoir suite à un accident, l'alerte des secours, les soins
de premiers secours, l'identification des symboles sur les produis ménagers et les numéros d'urgence.
24 cartes destination, 86 cartes questions/réponses, 6 pions, 24 jetons
Mallette pédagogique
Badaboum et Garatoi
Cette mallette est destinée à développer des activités pédagogiques autour de la prévention des
accidents domestiques de l’enfant. Elle est composée d'un livret pédagogique à l'usage de
l'enseignant (maternelle grande section, CP et CE1) et d'un matériel (10 tableaux d'exposition, 30 cartes,
3 marottes) permettant d'organiser des animations pour les enfants de 5 à 7 ans.1 livret pédagogique
animateur, 10 tableaux d'exposition, 30 cartes, 3 marottes
Léa et le feu
Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES), INPES, 2004
Construit autour de cinq chapitres : "Du feu sur la Terre", "Du feu pour vivre", "Du feu à éprouver", "Du feu
à maîtriser", "Du feu pour la fête", cet outil est destiné aux professionnels scolaires et périscolaires (cycle
III de l'école primaire) pour aborder avec des enfants de 8 à 10 ans différents thèmes de santé
(accidents, prévention solaire, environnement...) à travers des situations quotidiennes.
1 livret pédagogique enseignant, 28 livrets et 28 carnets personnels enfants, 1 jeu collectif, 5 panneaux,
fiches d'évaluation
Matériel de démonstration
Tableau magnétique. Les dangers domestiques
Wesco, s.d.
Ce tableau magnétique permet d'aborder de manière collective des questions de sécurité et de
prévention des accidents domestiques. Chaque tableau présente une scène de la vie quotidienne
comportant des mauvais comportements. Ensemble, les enfants les identifient et les corrigent par les
pièces correspondant aux bonnes pratiques.
1 tableau magnétique, 11 pièces magnétiques
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ADDICTION
Cassette vidéo-DVD
Scénarios sur la drogue
Centre régional d'information et de prévention du sida (CRIPS) Ile-de-France, CRIPS Ile-de-France, 2000
Cette cassette vidéo rassemble 24 courts métrages réalisés par des cinéastes professionnels. Son
objectif est d'amener le public à réfléchir et à débattre sur les problèmes posés par l'usage de produits
psycho-stimulants licites ou illicites et les conséquences en terme d'usage, d'abus et de dépendances.
Cassette vidéo 120 mn
Cassette vidéo-DVD
Toi-même tu sais 3
BIGGS J.-G., POCRAIN Stéphane, INPES, 2013
Cette série a pour objectif de faire passer des messages de prévention en les inscrivant dans la cadre
de la vie quotidienne des habitants d'un quartier de Belleville. La troisième saison de cette fiction est
composée de 6 épisodes abordant les thématiques suivantes : VIH et préservatif, nutrition des enfants,
bilan de santé, dépigmentation de la peau, hépatite B et addiction aux jeux.
DVD 60 mn
http://www.lasantepourtous.com/TOI-MEME-TU-SAIS/Saison-3/Episode-2-La-photo-VIH-SIDA
CD-Rom
La face cachée de METACAAL
Association méditéranéenne de prévention de toxicomanies (AMPT), AMPT, 2001
Ce CD-Rom propose un parcours interactif pour aborder la question des drogues (médicaments, tabac,
cannabis et alcool) et les risques liés à leurs usages en s'appuyant sur des éléments objectifs de
connaissances. Il facilite ainsi l'échange entre jeunes et adultes et permet à chacun de s'interroger sur
ses comportements et ses représentations pour les faire évoluer favorablement.
Mac OS 8, PC Windows 95, Guide d'utilisation, guide d'accompagnement
Exposition
Les GSM : quels rapports ont-ils avec la santé physique et sociale ?
Question Santé, 2009
Cette exposition permet d’aborder les risques liés à l’utilisation de la téléphonie mobile. Quels sont les
risques pour la santé, peut-on devenir dépendant, quelles modification de l’espace relationnel ? … les
risques liées aux ondes électromagnétiques sont abordés également.
10 affiches
http://www.questionsante.be/outils/gsm2.html
Jeu
@h... Social ! Prévention et usages des réseaux sociaux
Bureau information jeunesse (BIJ) de l'Orne, Abeilles éditions, 2013
Ce jeu sensibilise les adolescents mais aussi les parents, à l'utilisation des réseaux sociaux (Facebook, la
messagerie instantanée...). Il permet aux joueurs de reproduire les conditions d'un réseau social mais
sans écrans interposés. Tout au long du jeu, les thèmes du droit à l'image (intimité...), du rapport à l'autre,
des dangers (e-réputation...), des comportements mais également de la dépendance (cyberdépendance, alcool) sont abordés. De plus, ce jeu intègre des cartes de jeu utilisant la technologie "QR
Code", permettant ainsi des mises à jour régulières via une connexion sur le blog du jeu.
1 plateau de jeu, 1 dé, 6 pions, 6 cartes "Profil Personnage", 55 cartes "Prudence", 46 cartes "Publication",
29 cartes "Question-réponse", 1 règle du jeu
Jeu
100 % prévention santé
Mouvement français pour le planning familial (MFPF) de la Sarthe, MFPF de la Sarthe, 2008
Cet outil développé par le Planning familial de la Sarthe et ses partenaires permet de faciliter
l'appropriation de connaissances sur la santé afin que les jeunes adoptent des comportements leur
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permettant une gestion optimale des risques. A l'aide de modèles de questions-réponses, il permet aux
professionnels de créer leurs propres animations pour amorcer un dialogue avec les jeunes.
Coffret contenant 5 éventails : 100% prévention addictions, 100% prévention sexualité, 100% prévention
VIH - hépatites - IST, 100% prévention santé-ados et 100% prévention contraception. Un total de 500
questions.
Jeu
Addi Ado
Académie Clermont-Ferrand direction des services départementaux de l'éducation nationale Allier,
2014
Cet outil pédagogique, sous une forme d’un jeu de cartes éducatif, permet, par une entrée positive et
sous l’approche des compétences psycho-sociales, d’engager le dialogue autour des questions des
pratiques de consommation et de prévention des conduites addictives; de répondre à des
questionnements, et de transmettre des informations diverses sur le sujet. Cet outil est accompagné
d’un guide pratique, qui donne des repères sur: les règles d’animation de groupe et d’utilisation du jeu,
la question de l’adolescence et des pratiques de consommation, des repères en matière d’addiction
et de conduites addictives, des ressources documentaires, bibliographiques et sitographiques, le renvoi
à des enquêtes officielles, une fiche relative au recensement des professionnels et des structures
d’accompagnement, de prise en charge et de soins, des repères sur la politique de l’Etat en matière
de prévention des addictions ; des statistiques, plus spécifiquement pour la région Auvergne. Il
synthétise également, par carte, ce qui peut être abordé avec les jeunes au cours de l’animation.
1 carte d'information générale, 69 cartes couleur, 1 guide pratique de 81 p.
Jeu
Armorisk's
Bretagne, 2006
Jeu
Cannabis & Risques : Questions de conscience ? Le jeu géant
DESCLOS Pascal, Valorémis, 2014
Ce jeu issu de la collection « Questionnons Autrement » est consacré à la relation que les jeunes
entretiennent avec le cannabis. Il se veut être un outil de médiation éducatif dont le principe est de
favoriser l'émergence de représentations portant sur la dépendance, le conformisme, l'expérience,
l'autonomie et l'image de soi. Il permet d'ouvrir des débats éducatifs et citoyens dans le cadre d'ateliers.
Cette version avec un plateau géant permet de rassembler plus de 30 participants.
1 plateau tissu 150cm X 150 cm, 20 cartes (120 questions + consignes), 32 cartes de vote, 6 cartes
Weleda, 6 feutres effaçables, 6 lingettes, 100 Jetons gains, 1 règle du jeu, 1 dé en mousse 7 cm
Jeu
L' éléphant rose
ELIE M., ANPAA Côte d'armor, 2005
Ce jeu de cartes sous la forme de questions-réponses a pour objectif principal de sensibiliser les joueurs
aux risques liés à la consommation de drogues et d'alcool au volant et de leur apprendre à se
protéger en s'amusant.
300 cartes questions-réponses, 1 livret d'accompagnement, 1 dé
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Jeu
La spirale
Holisme communication, Holisme communication, 2003
Ce jeu aborde les questions de prévention, de soins, de justice et de savoirs dans le domaine des
drogues et des dépendances Chaque équipe doit, pour se libérer de la spirale, répondre aux
différentes questions et lancer des défis aux autres équipes.
Plateau de jeu, grille de suivi, dé, 18 pions, règle du jeu, 150 cartes de questions
Photoexpression
Imagine
Association méditéranéenne de prévention et de traitement des addictions (AMPTA), AMPTA, 2004
Cet outil permet d’interroger les représentations sur les conduites à risques, notamment celles liées aux
usages de drogues lycée professionnel Blaise Pascal de Marseille. Les images représentent des éléments
de notre environnement : société, sport, nature, ville. Il peut être utilisé dans le cadre d'actions de
formation ou de prévention, en entretien individuel ou en groupe.
30 photographies couleur plastifiées (20x30 cm). 3 fiches plastifiées (20x30 cm) : le photolangage de
l'écoute à l'expression ; une société sans drogue, ça n'existe pas
; usage, usage nocif et
dépendance... ; guide d'utilisation
Photoexpression
La fotoki : des images pour en parler
CRIPS Ile-de-France, 2007
Ce photoexpression a pour objectif de favoriser l’expression des représentations sur un thème, d'en
prendre conscience et de relativiser son point de vue en se situant par rapport aux représentations des
autres. Il se compose de 38 photographies en couleur, de différents formats, représentant la vie
quotidienne et donne la possibilité d'aborder plusieurs thématiques comme la santé, les usages de
drogues, le bien-être... Les photographies ont été réalisées par Myr Muratet dans le cadre de
l'exposition Drogland.
38 photographies en couleur, 1 fiche explicative
ALCOOL
CD-Rom
Les jeunes savent pourquoi ? Alcool, médias, pub et nous...Décodons
Jeunes, alcool & société, ASBL Univers santé, 0
Ce CD-Rom est composé de six menus pour décoder la publicité et les pratiques commerciales qui
influencent les consommations d'alcool. Comment réagir face aux publicités souvent envahissantes ?
C’est quoi pour moi une soirée réussie ? Qu’est-ce qui motive mes choix et influence ma
consommation ? Lorsque je fais la fête, est-ce que je prends des risques ? Si oui, comment puis-je les
réduire ?
ALIMENTATION
Cassette vidéo-DVD
Toi-même tu sais 3
DVD 60 mn
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CD-Rom
Alimentaire mon cher Joe !
TAUBER J.P., TAUBER Maïté, GHISOLFI J. (et al.), CHU de Rangueil, 1997
Ce CD-Rom, conçu par une équipe médicale, permet de faire connaître aux enfants sous forme
ludique les bases pratiques de la diététique et l'importance du bon équilibre alimentaire. Cet outil
pédagogique comprend 6 jeux qui ont chacun un objectif pédagogique : le restaurant "Chez Joe"
permet de composer un repas équilibré ; "le Cabaret" pour connaître la composition d’un aliment ;
"Chez Mamie Giséle" pour équilibrer le petit déjeuner et les collation ; "L’entrepôt" pour appréhender les
catégories d’aliments ; "Le labyrinthe" pour consommer le calcium nécessaire à la croissance ; "Le
supermarché" pour connaïtre les équivalences dans chaque catégorie d’aliment.
PC Windows 95 et ultérieur
CD-Rom
Le goût et les cinq sens
BOUAZIZ Bella, FLEUR Sylvie, HAMY Josiane (et al.), Scérén-CNDP, Odile Jacob multimédia, 2002
Cet outil propose des séances pédagogiques sur l'initiation au goût et l'apprentissage du plaisir
alimentaire dans les écoles primaires. Il fournit aux enseignants toutes les clefs nécessaires à la bonne
marche d'une séance : exemples concrets, liste du matériel nécessaire, déroulement textuel,
suggestions de pistes pédagogiques, encyclopédie sur le goût, glossaire interactif et bibliographie pour
les élèves et les enseignants.
Configuration minimale sur PC : pentium II, 233 Mhz, 32 Mo de Ram, Windowx 95 / Sur Macintosh :
Performa 5400, 32 Mo de Ram? SYST7ME 8.1, 800x600 pixels, matériel requis : enceintes ou casque
Jeu
A table !
DREUX Camille, CHAPON Alice, FINDELING Marie (et al.), ADOSEN, 2005
À table ! est un jeu de cartes sur l’équilibre alimentaire d’un repas destiné à un public d’enfants dès 7
ans (du CE2 à la 5e). Le but du jeu est d'être le premier à avoir composé un repas équilibré.
1 règle du jeu, 48 cartes action, 81 cartes aliment, 3 cartes piège aliment pourri, 6 cartes pain, 6 cartes
eau, 1 dé
Jeu
A tâtons la nutrition
Commission santé solidarité du conseil municipal d'enfants de Châteauroux, Ville de Châteauroux, 2005
Ce jeu de plateau est le fruit du travail de 11 jeunes élus de la commission santé 2003/2004 du conseil
municipal d'enfants de la ville de Châteauroux soutenus par le Comité départemental d'éducation
pour la santé de l'Indre et le service de santé publique de la ville de Châteauroux. Destiné à tout public,
il apporte de manière ludique des informations autour de l'équilibre alimentaire et sur les différents
groupes d'aliments. Des questions variées et diversifiées permettent un échange interactif entre les
joueurs.
1 plateau ; 100 cartes (700 questions-réponses) ; 1 dé ; 6 pions ; 6 paniers en carton ; 36 aliments en
carton ; 1 sablier
Jeu
Bonne journée
SCHMITTER Laurence, Nathan, 2001
Ce jeu permet de parler du temps, des différents moments de la journée, des rythmes de vie, avec de
jeunes enfants à partir de 4 ans. A l'aide de scènes de la vie quotidienne de petits personnages, il fait
découvrir aux enfants la structuration du temps, notamment autour de la notion d’équilibre alimentaire
et du bien-être du corps au quotidien. Ce jeu traite aussi du sommeil, de la toilette, du brossage des
dents, du petit déjeuner et des différents repas de la journée, de l'activité physique, du sport, des temps
de loisirs, du temps scolaire.
1 plateau de jeu, 4 pions, 1 dé pour se déplacer, 1 dé à 3 consignes, 4 supports réveil, 4 plateaux
journée de 5 cases aimantées, 4 plateaux journées de 10 cases aimantées, 40 jetons magnétiques, 1
règle du jeu
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Jeu
Manger est un jeu d'enfant
CRES de Haute-Normandie, 2009
Les objectifs de cet outil sont de favoriser la mise en oeuvre d'actions d'éducation nutritionnelle auprès
des enfants dans le contexte de l'école ou des centres de loisirs. Il présente une méthodologie
d'animation, des contenus et des outils relatifs à l'éducation nutritionnelle aux adultes encadrant des
enfants.
1 cd-rom, 72 cartes aliment, 12 cartes symboles (O ou X), 20 cartons (repas / jour de la semaine), 1
plateau de jeu, 4 crochets métalliques, 1 dé, 5 pions de couleur, 1 bâche plastique avec velcro
reprenant les groupes alimentaires.
Alimentation atout prix
BARTHELEMY Lucette, BINSFELD C., MOISSETTE A., INPES, 2005
Actualisation d'un outil de formation et d'animation dont la finalité est de donner les éléments de base
pour concevoir une alimentation diversifiée et adaptée aux besoins des personnes dans le cadre de
moyens réduits sur le plan financier et culinaire.
Classeur 264 fiches
Fourchettes & Baskets. Outils d'intervention en éducation pour la santé 6e, 5e, 4e et 3e
VINCENT Isabelle, DUCHENE Christelle, LEGEAY Guilaine (et al.), INPES, 2006
Conçu par et pour des professionnels travaillant avec les collégiens, cet outil construit autour d’un
Cédérom permet de mettre en œuvre des actions d’éducation pour la santé sur les thèmes de
l’alimentation et de l’activité physique avec des adolescents de 11 à 16 ans. Les utilisateurs de cet outil
sont amenés à choisir les activités qu’ils souhaitent mettre en place, en construisant leur propre
parcours d’activités en fonction de leurs besoins et de leurs publics.
1 cédérom, 4 cartes « Personnages », 16 cartes « Situations », 6 cartes « Journées alimentaires », 1 guide
d’utilisation, 10 planches (prédécoupées) de dessins d’aliments, 12 transparents
Imagier photos 3. Les aliments
Nathan, 1995
Cet imagier comporte 3 séries de 35 photos : les fruits et les légumes, les viandes et les poissons, les
produits transformés. Cet outil convient pour tous les publics, des jeunes enfants aux personnes âgées
pour identifier les aliments et illustrer l'information relative à l'équilibre alimentaire. Le livret
d'accompagnement aide à se repérer parmi les photos et donne des pistes d'utilisation ludique de
l'outil.
105 photos, livret d'accompagnement
Léo et la terre
Construit autour de cinq chapitres : "De la terre à cultiver", "De la terre pour vivre", "De la terre pour se
nourrir", "De la terre pour grandir", "De la terre à partager", cet outil est destiné aux professionnels
scolaires et périscolaires (cycle III de l'école primaire).
17 p., 28 livrets 33 p., 28 carnets personnels, planche de jeu, aff.
Ouvrage
Comment ramener sa fraise pour donner la pêche. Guide pédagogique à l'usage des ambassadeurs
du fruit
PAILHAREY Claire, MAES Dominique, Ministère de l'agriculture et de la pêche-direction générale de
l'enseignements et de la recherche, 2009
Ce document présente, dans le cadre de l'opération "Un fruit pour la récré", des outils et des ressources
pour animer des activités sur les fruits et légumes, en fonction de 4 thèmes : apprendre, découvrir, jouer
et goûter. Son objectif est d'associer la notion de plaisir à la connaissance du fruit et solliciter la curiosité
11
et l'appétit par la découverte et le jeu. Il est composé de trois rubriques : 1) préparer l'animation ; 2)
animer et 3) se documenter sur les ressources pédagogiques sur l'alimentation, les fruits et les légumes.
36 p., ill., bib.
http://agriculture.gouv.fr/sites/minagri/files/documents/Guide_de_l_ambassadeur_des_fruits2.pdf
Ouvrage
L'anorexie, sortir du tunnel
SHANKLAND Rébecca, Soledad, De La Martinière, 2008
Cet ouvrage de la collection "Hydrogène" traite de l'anorexie. Il propose des explications théoriques,
des définitions, des témoignages d'anorexiques ou de personnes de leur entourage. Il est divisé en trois
chapitres : qu'est ce qui se passe ? Pourquoi l'anorexie ? Ce qu'il faut faire.
101 p., ill. en coul.
ANATOMIE
Cassette vidéo-DVD
Collection corps
Paris-Brest productions, Arte, 2009
DVD de 5 courts métrages sur le thème du corps
DVD 44 mn
Jeu
15 jeux autour du corps
LOISON Peggy, Nathan, 2007
Ce matériel permet d'organiser des activités motrices centrées sur la connaissance et la maîtrise de son
corps. Les 15 jeux de difficulté progressive et leur variantes sont basés sur la reconnaissance des parties
du corps, le relâchement, la dissociation, la coordination, la mémorisation de brèves séquences,
l'expression par le geste. Le fonctionnement des jeux incite les enfants à communiquer pour réussir
ensemble à gagner.
1 tapis de jeu souple, 1 dé à pochette transparentes, 48 cartes illustrées, 6 cartes vierges, 18 figurines
pions, 1 sac lesté, 1 guide pédagogique
Torse bisexué en 28 parties
3B Scientific B35
Tronc humain comprenant les organes génitaux masculins et féminins amovibles, une ouverture de la
nuque et du dos s’étendant du cervelet au coccyx pour l’étude détaillée des vertèbres, des disques
intervertébraux, de la moelle épinière, des artères vertébrales, etc., une tête avec un cerveau en 4
parties.
7e vertèbre thoracique, paroi de la poitrine féminine tête en 6 parties, 2 poumons, cœur en 2 parties
estomac en 2 parties, foie avec vésicule biliaire intestins en 4 parties moitié antérieure d’un rein jeu
d’organes génitaux féminins en 3 parties avec embryon jeu d’organes génitaux masculins en 4 parties,
1 guide
Ouvrage
Tes questions sur la santé
Bayard éditions jeunesse, 2004
Le professeur Zak et le docteur Loufok aborde, dans cette collection en forme de compilation, les
problèmes de santé. De courts chapitres pour répondre de manière précise et claire aux questions que
se posent les enfants. Ce guide pratique aborde ainsi de nombreuses questions : pourquoi a-t-on le
hoquet, qu’est-ce qu’un microbe ou comment agit un vaccin . Aux réponses drôles du docteur Loufok,
le professeur Zak saura donner des réponses sérieuses et scientifiques.Ce livre permet d'aborder la santé
avec les enfants.
Illustré, np
12
Ouvrage
Vocabulaire en images. Corps, hygiène corporelle, santé. Tableaux d'images et fiches d'activités
LEHNERT Susanne, BUSCHE-BRANDT Birgit, Schubi, 2010
Ce recueil de fiches d’activités sur les thématiques du corps et de l’hygiène corporelle est un matériel
complémentaire à la boîte "Vocabulaire en images. Corps, hygiène corporelle, santé ".
Livret 89 p., grandes cartes-images, petites cartes-images, cartes vierges pour en fabriquer soi-même, 4
tableaux d’images sans et avec des chiffres, 4 tableaux d’images en couleur sur papier fort, jeux et
exercices avec les cartes-images, tableaux d’images, feuilles de travail photocopiables
Photoexpression
Vocabulaire en images. Corps, hygiène corporelle, santé
Cet outil propose un large choix d’images sur les thématiques du corps, de l'hygiène corporelle et de la
santé.
88 cartes-images en couleur, notice avec une liste de mots
APPROCHE PSYCHOSOCIALE
Cassette vidéo-DVD
Grandir
PERRIAULT Monique, TREILLE Fabienne, Scérén-CNDP, MGEN, 2006
Ce DVD contient trois heures de programme interactif pour apprendre à l’enfant à trouver sa place au
sein de la famille, de l’école et de la société. Il est organisé autour d’albums adaptés à l’écran, de
séquences d’information, de témoignages d’adultes et de jeux. Des fiches d’activités en classe,
réalisées à partir de certains des albums, viennent le compléter. Elles se présentent comme une aide à
l’action d’éducation pour la santé. Ces fiches favorisent la discussion entre les élèves et l’enseignant,
en proposant des activités permettant de développer des compétences personnelles et
relationnelles,de renforcer l’image de soi,la responsabilité et l’autonomie.
DVD 3 heures, 1 livret de 13 fiches d'activités d'éducation à la santé
Cassette vidéo-DVD
Scénarios contre les discriminations
Centre régional d'information et de prévention du sida (CRIPS) Ile-de-France, Groupement d'études et
de prévention du suicide (GEPS), CRIPS Ile-de-France, 2008
En 2006, le CRIPS et le GEPS ont lancé un concours de scénarios contre les discriminations.Les 11
scénarios gagnants ont été réalisés et filmés par des professionnels du cinéma. Ils illustrent les diverses
formes que revêt la discrimination dans notre société : le racisme, l’homophobie, les handicaps,
l’apparence physique, le sexisme, la vieillesse, l’appartenance religieuse. Ces films permettent une
réflexion sur ces discriminations et sur les conséquences qu’elles peuvent avoir en termes de santé et de
conduites à risques. Ils peuvent servir de support pour amorcer un débat sur ces problématiques.
DVD 62 mn
Jeu
13
Jeu
ConfliXbox. Jeu de cartes pour jeunes
BIRBAUM André, BLUMER Florian, GUTMANN Thomas (et al.), Village de la paix, 2007
Conflixbox est un jeu de cartes sur le thème des conflits. Il offre la possibilité d'apprendre à connaître les
autres joueurs et de constater qu'il existe plusieurs possibilités d'aborder une situation conflictuelle. Ce
jeu, composé de cinquante-six cartes, permet de réfléchir à ses propres réactions, de se projeter dans
celles des autres et de trouver des alternatives.
56 cartes, 1 règle du jeu
Jeu
Papillagou et les enfants de Croque-Lune
BRETON M., CATTO S., MORDOJ S. (et al.), CDPA de Côte-d'Or, 1998
Ce jeu de piste, pour 6 à 30 participants, permet à des enfants de 9 à 13 ans de mettre en oeuvre leur
compétence psychosociale en exerçant leur sens critique.
Livre de conte, livret pédagogique destiné à l'animateur, livret de documents à photocopier, 5 puzzles
Jeu
Parties de vie
Centre social La Moisson, 2014
Cet outil, conçu sous forme de jeu de plateau par des jeunes de Florange (Lorraine), propose 300
dilemmes (des petites histoires de la vie courante) qui amènent les participants à réfléchir à des
alternatives et à choisir des solutions. Il s’inspire de situations vécues. Il est un support pédagogique et
ludique pour aborder des thèmes de société : école, famille, amitié, santé, sexualité, dépendances,
responsabilités,... Il est basé sur l'échange, le débat. Il permet de se mettre à la place de l'autre, de
reformuler, se situer et décider de la meilleure des issues.
300 cartes-dilemmes, 72 cartes-réponses, 12 cartes vierges, 1 livret de présentation 31 p., 1 livret de
règle du jeu 11 p.
Jeu
Zack !
Village de la paix, s.d.
Ce jeu de cartes pour les enfants et les élèves de 9 à 12 ans a pour but de les encourager à réfléchir et
à analyser des situations difficiles de leur quotidien et à trouver des solutions pour communiquer de
manière non-violente. Ce jeu exige de prendre du recul, d’analyser, de réfléchir, de communiquer et
d’agir dans le respect. En plusieurs équipes, les enfants déterminent ensemble leur solution préférée
pour donner suite à la situation indiquée sur la carte tirée. Les enfants sont invités à exprimer leurs
réflexions et leurs émotions.
28 cartes de situation, 8 cartes d’action, 4 cartes de fonction, 1 règle du jeu
Jeu
Paroles de parents... Parents d'adolescents de 12 à 18 ans
Association Information Prévention Toxicomanie (IPT), Association IPT, 2010
Support d'accompagnement et de soutien à la parentalité, ce jeu de cartes destiné à animer des
espaces de rencontre de parents, s'adresse spécifiquement aux parents d'adolescents de 12 à 18 ans.
L'objectif est de donner la possibilité aux parents d'échanger sur leurs préoccupations liées à leur(s)
enfant(s), de favoriser la prise de conscience des compétences et des ressources de chacun par
rapport à ses pratiques éducatives pour mieux les exploiter, de valoriser les parents dans leur rôle et leur
fonction, de prévenir l'individualisation des difficultés. Le jeu comprend une série de cartes regroupées
en différentes catégories qui permettent aux parents de se positionner tout en gardant une distance,
de s’informer, de s’interroger et d’identifier les professionnels ressources et à mieux comprendre leurs
spécificités.
30 cartes "Mises en situation", 30 cartes "Qu'en pensez-vous ? », 30 cartes "Paroles de parents-paroles
d'ados", 20 cartes "Ressources", 1 dé 4 faces, 1 livret de l'animateur 23 p.
14
Jeu
Paroles de parents... Parents d'enfants de 0 à 3 ans
Ce jeu de cartes est destiné à être utilisé dans le cadre d'une réflexion sur le soutien à la parentalité. Il a
pour objectifs de permettre aux parents de réfléchir à leur positionnement, d'enrichir les échanges et
de faciliter la prise de parole. Les thématiques du jeu sont : la communication parents - enfants, les
valeurs éducatives, les relations aux pairs, le cadre et les limites, l'autonomie.
110 cartes, un dé 4 faces, un livret de l’animateur
Jeu
espaces de rencontre de parents, s'adresse spécifiquement aux parents d'enfants de 3 à 11 ans.
en différentes catégories qui permettent aux parent de se positionner tout en gardant une distance, de
s’informer , de s’interroger et d’identifier les professionnels ressources et à mieux comprendre leurs
spécificités.
30 cartes "Mises en situation", 30 cartes "Qu'en pensez-vous ? », 30 cartes "paroles de parents", 20 cartes
"Ressources", 1 dé 4 faces, 1 livret de l'animateur 23 p.
Jeu
Sociab'quizz. Les habiletés sociales en questions
AUBERT Eric, POURRE Frédérique, Valorémis, 0
Ce jeu permet l’acquisition et l’amélioration des compétences sociales des enfants et adolescents.
Conçu pour être une médiation attractive. Il propose d'actualiser des stratégies thérapeutiques
spécifiques (expression et gestion des émotions, jeux de rôle, techniques cognitives, résolution de
problèmes...) pour une meilleure adaptation socio-émotionnelle. Cet outil est à destination des
professionnels intervenant auprès d’une population infanto-juvénile : médecin, psychiatre, psychologue,
orthophoniste, psychomotricien, éducateur spécialisé, infirmier. Il propose une animation de groupes
thérapeutiques auprès d’enfants et d’adolescents présentant un diagnostic de trouble du spectre
autistique, trouble envahissant du développement, anxiété ou phobie sociale.
1 plateau de jeu, 7 quilles de couleur, 1 dé, 80 jetons (20 par couleur), 1 livret, 60 cartes : Action (bleues)
et 10 cartes vierges, 60 cartes Interview (oranges) et 10 cartes vierges, 60 cartes Mystère (violettes) et 10
cartes vierges, 60 cartes Remue-méninges (vertes) et 10 cartes vierges, 6 cartes Joker + 2 de rechange
Grandes images. Vivre ensemble
PERRET Mireille, GRANIER Michèle, Nathan, 2010
Cet outil permet d'apprendre aux enfants à s'exprimer et à communiquer autour de situations liées à la
vie de la classe et à l'environnement. Chaque illustration, propose une situation dans laquelle plus de 20
actions et comportements différents sont représentés. L’observation des personnages et de leurs
actions amène progressivement l’élève à développer son esprit critique et à réfléchir sur "comment
vivre ensemble" à l’école, en famille et en société.
13 posters, 1 guide sur CD-rom
Idéomodule "Je suis calme"
Idéo, s.d.
Cet outil sur la gestion des émotions est composé 70 pictogrammes magnétiques. Il donne à l'enfant
des outils pour identifier son émotion et ainsi trouver la meilleure solution pour la gérer selon le contexte.
70 pictogrammes magnétiques, 1 accroche-porte magnétique vertical recto-verso composé de 10
cases
15
Potes et despotes
Association départementale d'information jeunesse (ADIJ) des Côtes-d'Armor, Compagnie les
comédiens associés, Collège Ernest Renan (et al.), ADIJ des Côtes-d'Armor, 2009
Cet outil permet d'aborder à travers des saynètes interactives et réalistes les thèmes du respect, des
violences et des différences chez les adolescents.
Un classeur qui comprend : un livret d'accompagnement de deux pages, 15 fiches pour les animateurs,
15 saynètes en 2 ou 3 exemplaires, un questionnaire d'évaluation photocopiable
Ouvrage
Léo Cassebonbons. Mon trésor
DUPRAT François, BRETZNER Jérôme, Editions Petit à Petit, 2007
Cet album a vu le jour à l’initiative d’élus du département de Seine-Maritime en collaboration avec des
professionnels (pédopsychiatres, médecins scolaires) et des associations rouennaises (Planning familial,
CIDF) afin de traiter le thème du respect de l’autre et de l’égalité homme/femme, de l'intimité du corps,
de la violence verbale, de racket et, au delà, de l'égalité et de l'amour.
Bande dessinée, 30 p.
CANCER
CD-Rom
Bien vivre avec le soleil
AZORIN J.C., Sécurité solaire, 2005
Ce CD-Rom propose plusieurs thème pour mieux connaître le soleil : les rayons ; l'atmosphère ; l'index
UV ; ma peau au soleil : questionnaire pour connaître son type de peau. Pour les petits (jeux dès 3 ans),
chaque thème est agrémenté d'un jeu qui vérifie l'acquisition des connaissances et montre les bons
comportements au soleil.
Cassette vidéo-DVD
Le cancer du sein parlons-en…
BEN MESSAOUD Sonia, La Prod'Mobile, 2010
DVD qui a pour but de promouvoir la prévention du cancer du sein, notamment en favorisant
l’augmentation du taux de dépistage chez les femmes migrantes. Il permet également d’introduire le
débat sur la question du cancer du sein et d’autre part de donner des informations sur le cancer du
sein. (approche de santé communautaire).
37 mn
CITOYENNETE
Cassette vidéo-DVD
5 courts-métrages sur le respect
Liberté Couleurs, 2006
Ce DVD aborde le thème du respect. Il permet de s'interroger sur nos rapports aux autres et au groupe
et de sensibiliser aux différentes formes de violences dans les relations amoureuses. Ces 5 saynètes
jouées par des jeunes de seconde du Lycée Jeanne d'Arc de Rennes traitent de plusieurs sujets :
l'utilisation d'un baladeur MP3 gênant le déroulement d'un cours, le vol, le racisme, le respect du corps
de l'autre, la rupture amoureuse.
DVD 4 mn, fiche descriptive
Cassette vidéo-DVD
La réputation
Ce DVD sur les relations amoureuses des adolescents permet d'identifier les différentes formes de
relations et de prévenir les violences. Réalisée par des lycéens, cette fiction soulève divers sujets comme
le chantage affectif ou la réputation.
16
DVD 3 mn, livret
Jeu
Jeu
8ème dimension. Y'a du jeu dans les pensées
MARCELLI Daniel, CATHELINE Nicole, Valorémis, 2006
Ce jeu de table est un outil à l'usage des professionnels de l'adolescence : soignants, pédagogues ou
animateurs. Il a été co-conçu par une équipe de soignants travaillant depuis de nombreuses années
auprès de jeunes adolescents, en particulier des collégiens qui présentent des troubles repérés par
l'institution scolaire : troubles du comportement, échec scolaire et menace de décrochage, signes de
souffrance psychique. Ce jeu cherche à favoriser les représentations des adolescents et à susciter leur
réflexion et leur jugement en les situant dans un système d'échanges et de reconnaissance des pensées
de chacun. C'est un support ludique de médiation qui permet de faciliter la verbalisation et la
communication.
Plateau de jeu, 6 quilles joueur, sablier, dé, 149 cartes questions, 16 cartes de vote , 70 jetons , livret
formateur-médiateur, règle du jeu
Jeu
Jeu
Filles & garçons. Questions de respect ?
Ce jeu est un outil qui a pour but de favoriser l'émergence des représentations et de faciliter les
échanges sur les relations filles/garçons à partir des affirmations et questions proposées : stéréotypes,
attitudes discriminantes, respect, autonomie, singularité et identité. Cet outil est destiné aux
professionnels en milieu éducatif ou de loisirs.
1 règle du jeu, 8 cartes vote (oui-non), 45 cartes questions (90 questions)
Jeu
"Je le dis, nous le disons, ils écoutent" : jeu éducatif sur la maltraitance des enfants
Conseil général de l'Oise, Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'académie d'
Amiens, Inspection académique de l'Oise, CRDP de l'Oise, 2003
Conçu par des professionnels du travail médico-social et de l'éducation nationale, ce jeu est destiné
aux enfants de 8-12 ans. Le but est de leur permettre de repérer les différentes formes et signes de la
maltraitance afin qu'ils puissent répondre, par des conduites adaptées, à des situations à risques
auxquelles ils pourraient être confrontés. Il ne s'agit pas de dépister mais bien de sensibiliser les enfants
aux risques et dangers possibles. Le protocole de la mise en place du jeu est exigeant et nécessite un
certain nombre de précautions, détaillées dans le guide d'utilisation.
17
1 questionnaire sous forme de carnet à spirale (32 questions réparties en 8 séries), 1 guide d'utilisation du
jeu, 8 plateaux de jeu, 8 jetons de couleur, 9 cartes "triangle" en noir et blanc, 9 cartes "carré" en noir et
blanc, 9 cartes "rond" en noir et blanc, 1 fiche récapitulative thématique des réponses données lors du
jeu, 1 fiche d'observation, 8 cartes "personnage" en couleur, 96 cartes "réponses" en couleur
Jeu
Je trie mes déchets, les objets et la matière
Nathan, Gogo toys, s.d.
Ce jeu permet de sensibiliser les enfants à la préservation de l'environnement et au tri des déchets.
L’enfant glisse le jeton sérigraphié dans la fente de l’un des 5 compartiments : papier, métal, plastique,
verre et déchets organiques. Il repère chaque compartiment par le mot écrit, le dessin ou la couleur.
1 boîte en bois massif, 30 jetons sérigraphiés
Jeu
L'escargot de la vie
Association Oppelia
Ce jeu, à destination d’enfants âgés de 8 à 12 ans, aborde les thèmes suivants : autorité, vivre
ensemble et droits et devoirs. Il s’utilise comme un jeu de l’oie avec trois équipes qui doivent répondre
aux questions proposées, axées autour de trois espaces de vie de l’enfant : la famille et la maison,
l’école et le centre de loisirs et la rue et l’extérieur. Le but du jeu est de susciter des échanges entre les
adultes et les enfants et de faire reconnaître et accepter les différences de chacun.
1 plateau de jeu, 10 fiches "les questions", 10 fiches "les réponses des équipes", 3 trousses contenant
chacune : 1 dé, 1 pion, des vignettes "réponses", 1 livret pédagogique
Jeu
Parties de vie
Centre social La Moisson, 2014
Cet outil, conçu sous forme de jeu de plateau par des jeunes de Florange (Lorraine), propose 300
dilemmes (des petites histoires de la vie courante) qui amènent les participants à réfléchir à des
alternatives et à choisir des solutions. Il s’inspire de situations vécues. Il est un support pédagogique et
ludique pour aborder des thèmes de société : école, famille, amitié, santé, sexualité, dépendances,
responsabilités,... Il est basé sur l'échange, le débat. Il permet de se mettre à la place de l'autre, de
reformuler, se situer et décider de la meilleure des issues.
300 cartes-dilemmes, 72 cartes-réponses, 12 cartes vierges, 1 livret de présentation 31 p., 1 livret de
règle du jeu 11 p.
Jeu
Sociab'quizz. Les habiletés sociales en questions
AUBERT Eric, POURRE Frédérique, Valorémis, 0
Ce jeu permet l’acquisition et l’amélioration des compétences sociales des enfants et adolescents.
Conçu pour être une médiation attractive. Il propose d'actualiser des stratégies thérapeutiques
spécifiques (expression et gestion des émotions, jeux de rôle, techniques cognitives, résolution de
problèmes...) pour une meilleure adaptation socio-émotionnelle. Cet outil est à destination des
professionnels intervenant auprès d’une population infanto-juvénile : médecin, psychiatre, psychologue,
orthophoniste, psychomotricien, éducateur spécialisé, infirmier. Il propose une animation de groupes
thérapeutiques auprès d’enfants et d’adolescents présentant un diagnostic de trouble du spectre
autistique, trouble envahissant du développement, anxiété ou phobie sociale.
1 plateau de jeu, 7 quilles de couleur, 1 dé, 80 jetons (20 par couleur), 1 livret, 60 cartes : Action (bleues)
et 10 cartes vierges, 60 cartes Interview (oranges) et 10 cartes vierges, 60 cartes Mystère (violettes) et 10
cartes vierges, 60 cartes Remue-méninges (vertes) et 10 cartes vierges, 6 cartes Joker + 2 de rechange
Jeu
Zack !
18
Apprenons à vivre ensemble
RICHAUD J., ROUHIER C., ROBERT E., Editions de la Cigale, 2002
Ce programme à destination des enfants de maternelle propose des activités qui mettent en jeu les
capacités artistiques, créatives, sensorielles, corporelles et langagières afin que l'enfant s'approprie
progressivement les composantes essentielles du bien vivre ensemble.
Guide pédagogique + 258 supports couleurs + 19 supports élèves à dupliquer librement + 1 conte inédit
sur CD
Grandes images. Vivre ensemble
PERRET Mireille, GRANIER Michèle, Nathan, 2010
Cet outil permet d'apprendre aux enfants à s'exprimer et à communiquer autour de situations liées à la
vie de la classe et à l'environnement. Chaque illustration, propose une situation dans laquelle plus de 20
actions et comportements différents sont représentés. L’observation des personnages et de leurs
actions amène progressivement l’élève à développer son esprit critique et à réfléchir sur "comment
vivre ensemble" à l’école, en famille et en société.
13 posters, 1 guide sur CD-rom
Tableau magnétique. Les bons gestes du quotidien
Wesco, s.d.
Ce tableau magnétique permet d'aborder de manière collective des questions de citoyenneté et de
respect de l'environnement. Chaque tableau présente une scène de la vie quotidienne comportant
des mauvais comportements. Ensemble, les enfants les identifient et les corrigent par les pièces
correspondant aux bonnes pratiques.
DIVERS
Cassette vidéo-DVD
Le bruit dans tous ses éclats
OBERMOSSER Bernard, CRDP de Haute-Normandie, 2006
Cet outil modulaire permet d'informer et de susciter la réflexion de collégiens, de lycéens ou d'adultes
sur la thématique du bruit dans sa diversité et sa complexité. Douze modules offrent une synthèse des
informations relatives à chaque thème. Autour de chacun de ces modules, s'articulent des séquences
de deux à douze minutes (témoignages, reportages, recueil de sons...), permettant d'introduire ou de
prolonger le module central ou d'aborder le thème de manière différente. Ces éléments sont destinés
prioritairement soit à un public d'élèves adolescents, soit à un public d'adultes : enseignants, formateurs
de formateurs, animateurs et éducateurs. Ce sont ainsi cinquante modules différents parmi lesquels
chacun est invité à construire son parcours, à élaborer son propos, selon ses objectifs (éducation à la
santé, éducation à la citoyenneté), selon son public (élèves de lycées professionnels, musiciens ou
adultes en formation, par exemple), selon le contexte (salle de classe, stage, réunion dans un cadre
associatif, etc.). Après deux modules introductifs, trois "chapitres" sont traités : le bruit et l'oreille ; les
effets non auditifs du bruit ; le bruit et l'environnement naturel.
DVD 240 mn, plaquette de présentation
Cassette vidéo-DVD
Mine de rien
19
DOLTO-TOLITCH Catherine, Folimage, 1994
Ce coffret est composé de 3 vidéocassettes pour les enfants. Elles sont constituées de 40 épisodes
adaptés de livres de Catherine DOLTO-TOLICH traitant de l'hygiène, la diversité des cultures, la
séparation avec les parents... Un médecin s'adresse directement aux tout-petits et leur donne de
bonnes habitudes de vie.
3 vidéocassettes 1 h 40 mn
EDUCATION DU PATIENT
Cassette vidéo-DVD
Boîte à outils pour les formateurs en éducation du patient
Cet outil a pour objectif de mettre à disposition des formateurs des éléments conceptuels de base et
des supports pédagogiques pour préparer et animer leurs formations en éducation du patient. Il
propose des activités de formation, fournit des apports théoriques, présente les liens utiles de sites
internet et de lieux ressources en éducation du patient et propose une rubrique "A voir / à lire" avec des
extraits de vidéos et une liste de vidéos et de livres pouvant être utilisés en formation.
DVD, livret
http://outils-formateurs-education-patient.inpes.fr/
Exposition
Alzheimer vivre avec
Cité des Sciences et de l’Industrie, 2006
L’exposition s’articule autour de quatre axes :
1. Maladie d’Alzheimer : un enjeu majeur de santé publique
2. Les pistes de recherche pour mieux comprendre la maladie
3. Soigner, prévenir… guérir ? Les approches actuelles et futures
4. Comment améliorer la prise en charge par la famille ? Par la société ?
16 panneaux
Maladie d'Alzheimer et maladies apparentées
Cet outil d’éducation pour la santé du patient touché par la maladie d’Alzheimer ou par une maladie
apparentée a pour finalité de permettre aux médecins en charge des consultations de la mémoire de
construire une relation de soin fondée sur la participation active, le « respect et la valorisation de
l’estime de soi du patient, quel que soit son état physique et psychique ».
1 guide médecin, 10 pochettes de 4 livrets patients, 1 affichette
Ouvrage
Théo et zoé. Le diabète des enfants
DE KERDANET Marc, JULLIEN Philippe
Sanofi Aventis, 2010
Ouvrage pour enfant qui a pour objectif de donner des notions théoriques sur le fonctionnement du
corps, l'origine du diabète de type 1 et les moyens de le prendre en charge. Théo apprend qu'il a du
diabète. Cela le met en colère, il ne comprend pas bien pourquoi. Il va rencontrer Zoé, elle aussi a du
diabète, elle va tout lui expliquer.
Ouvrage
DE KERDANET Marc, JULLIEN Philippe
Z.P.I le petit robot
Sanofi Aventis, 2010
Ouvrage qui a pour but de permettre à l’enfant d’aborder ses difficultés personnelles et de mieux vivre
avec son diabète. L'histoire se déroule sur la planète Proxima. Le petit robot nommé Z.I.P. apprend qu'il
20
a le diabète du robot. ZIP a peur que ses copains le trouve différent. Comment va t'il faire pour être
aussi fort que les autre robot et devenir grand ?
EDUCATION ET PROMOTI ON DE LA SANTE
Jeu
questions.
Jeu
Edukta Santé
Dalto éditions, Dalto Editions, 2006
La nouvelle version du jeu EDUKTA Santé permet, dès l'âge de 8 ans, de jouer à mieux préserver sa
santé à travers un parcours composé de 4 thèmes : connaissance, pour découvrir, apprendre et
comprendre le corps humain ; prévention, pour apprendre à conserver son capital santé ; réflexion,
avec des devinettes, charades ou sujets de réflexion et action, pour bouger ou se détendre. Le jeu
comporte plus de 350 questions/réponses et 2 niveaux de difficulté (enfant et adolescent/adulte). Il
peut se jouer en individuel ou par équipe.
Un plateau de jeu, 220 cartes questions/réponses, 4 pions, 1 dé, 3 feuillet : règle du jeu, dessins notions
d'anatomie et informations complémentaires (adresses utiles...)
Bons jours, bonne nuit, bon appétit
Association départementale d'éducation pour la santé (ADES) du Rhône, Centre interprofessionnel de
documentation et d’information laitières (CIDIL), ADES du Rhône, 2003
L'objectif de ce coffret est d'améliorer les habitudes alimentaires et améliorer les relations entre les
enfants : par une meilleure gestion de la fatigue et du stress, par une réflexion sur la différence :
différence culturelle mais aussi différence individuelle. Il aborde les rythmes biologiques de l'enfant au
cours de la journée : activité physique, alimentation, bien-être, hygiène corporelle, santé globale,
sommeil.
30 livrets pour les enfants, 1 classeur comprenant un livret enseignant, un livret infirmière et un livret pour
enfants
Ouvrage
Tes questions sur la santé
Bayard éditions jeunesse, 2004
Le professeur Zak et le docteur Loufok aborde, dans cette collection en forme de compilation, les
problèmes de santé. De courts chapitres pour répondre de manière précise et claire aux questions que
se posent les enfants. Ce guide pratique aborde ainsi de nombreuses questions : pourquoi a-t-on le
hoquet, qu’est-ce qu’un microbe ou comment agit un vaccin . Aux réponses drôles du docteur Loufok,
le professeur Zak saura donner des réponses sérieuses et scientifiques.Ce livre permet d'aborder la santé
avec les enfants.
Illustré, np
Photoexpression
Je me sens bien quand... Photo-expression sur le thème de la santé et du bien-être
Mutualité chrétienne du Hainaut oriental, Mutualité socialiste, Femmes prévoyantes socialistes (et al.),
Centre local de promotion de la santé de Charleroi-Thuin (CLPS-CT), 2014
21
Ce photoexpression a pour objectif de faire émerger les représentations liées au bien-être. Il permet à
chacun de s’exprimer, de découvrir les représentations des autres et de prendre conscience de son
point de vue personnel.
50 photogr. en coul., 1 livret
Photoexpression
ENVIRONNEMENT
Cassette vidéo-DVD
leur est interdit.
livret pédagogique
Cassette vidéo-DVD
Le bruit dans tous ses éclats
OBERMOSSER Bernard, CRDP de Haute-Normandie, 2006
Cet outil modulaire permet d'informer et de susciter la réflexion de collégiens, de lycéens ou d'adultes
sur la thématique du bruit dans sa diversité et sa complexité. Douze modules offrent une synthèse des
informations relatives à chaque thème. Autour de chacun de ces modules, s'articulent des séquences
de deux à douze minutes (témoignages, reportages, recueil de sons...), permettant d'introduire ou de
prolonger le module central ou d'aborder le thème de manière différente. Ces éléments sont destinés
prioritairement soit à un public d'élèves adolescents, soit à un public d'adultes : enseignants, formateurs
de formateurs, animateurs et éducateurs. Ce sont ainsi cinquante modules différents parmi lesquels
chacun est invité à construire son parcours, à élaborer son propos, selon ses objectifs (éducation à la
santé, éducation à la citoyenneté), selon son public (élèves de lycées professionnels, musiciens ou
adultes en formation, par exemple), selon le contexte (salle de classe, stage, réunion dans un cadre
associatif, etc.). Après deux modules introductifs, trois "chapitres" sont traités : le bruit et l'oreille ; les
effets non auditifs du bruit ; le bruit et l'environnement naturel.
DVD 240 mn, plaquette de présentation
Exposition
Les GSM : quels rapports ont-ils avec la santé physique et sociale ?
Question Santé, 2009
Cette exposition permet d’aborder les risques liés à l’utilisation de la téléphonie mobile. Quels sont les
risques pour la santé, peut-on devenir dépendant, quelles modification de l’espace relationnel ? … les
risques liées aux ondes électromagnétiques sont abordés également.
10 affiches
http://www.questionsante.be/outils/gsm2.html
22
Jeu
I.D.D Quelles idées pour le développement durable?
Valorémis, 2010
Ce jeu est un outil qui a pour but de partager des idées et opinions sur les perspectives d'un
environnement, d'une économie et d'une société durables. 150 questions ouvertes pour traduire sa
vision sur l'environnement.
1 sablier,75 cartes-questions, 9 cartes bonus, 9 cartes malus, 8 cartes de vote, 8 cartes joker,1
roue+flèche, 80 jetons.
Jeu
Je trie mes déchets, les objets et la matière
Nathan, Gogo toys, s.d.
Ce jeu permet de sensibiliser les enfants à la préservation de l'environnement et au tri des déchets.
L’enfant glisse le jeton sérigraphié dans la fente de l’un des 5 compartiments : papier, métal, plastique,
verre et déchets organiques. Il repère chaque compartiment par le mot écrit, le dessin ou la couleur.
1 boîte en bois massif, 30 jetons sérigraphiés
Jeu
L'environnement
Bioviva éditions, 2011
Ce jeu de devinettes de la collection "C'est pas sorcier" permet découvrir les problèmes liés à
l'environnement. Les thématiques sont : notre planète, la biodiversité, l'énergie, l'activité humaine et les
ressources naturelles. Chaque joueur à son tour tire une carte et annonce la famille concernée. Il lit le
premier indice, puis les suivants jusqu'à ce qu'un joueur trouve la bonne réponse. Le joueur qui trouve la
bonne réponse gagne la carte. Le premier qui a une carte de chaque famille remporte la partie.
40 grandes cartes illustrées recto-verso, règle du jeu
Léa et le feu
Construit autour de cinq chapitres : "Du feu sur la Terre", "Du feu pour vivre", "Du feu à éprouver", "Du feu
à maîtriser", "Du feu pour la fête", cet outil est destiné aux professionnels scolaires et périscolaires (cycle
III de l'école primaire) pour aborder avec des enfants de 8 à 10 ans différents thèmes de santé
(accidents, prévention solaire, environnement...) à travers des situations quotidiennes.
1 livret pédagogique enseignant, 28 livrets et 28 carnets personnels enfants, 1 jeu collectif, 5 panneaux,
fiches d'évaluation
Léo et la terre
Construit autour de cinq chapitres : "De la terre à cultiver", "De la terre pour vivre", "De la terre pour se
nourrir", "De la terre pour grandir", "De la terre à partager", cet outil est destiné aux professionnels
scolaires et périscolaires (cycle III de l'école primaire).
17 p., 28 livrets 33 p., 28 carnets personnels, planche de jeu, aff.
Tableau magnétique. Les bons gestes du quotidien
Wesco, s.d.
Ce tableau magnétique permet d'aborder de manière collective des questions de citoyenneté et de
respect de l'environnement. Chaque tableau présente une scène de la vie quotidienne comportant
des mauvais comportements. Ensemble, les enfants les identifient et les corrigent par les pièces
correspondant aux bonnes pratiques.
23
HYGIENE
Hygiène
Cassette vidéo-DVD
leur est interdit.
livret pédagogique
Exposition
L’hygiene à la maison
Les panneaux sont thématiques et permettent d’aborder toutes les questions en lien avec l’hygiène
corporelle, domestique et la santé environnementale. Les panneaux peuvent donc être dissociés pour
servir de supports à différentes actions : Ateliers cuisine et hygiène alimentaire / Hygiène corporelle /
Sommeil…
Jeu
Bonne journée
règle du jeu
Chatounet'. L'hygiène des tout-petits
Caisse primaire d'assurance maladie (CPAM) du Cher, Inspection académique du Cher, Comité
départemental d'éducation pour la santé (CoDES) du Cher, CPAM du Cher, 2005
Cette mallette a été conçue par des enseignants pour développer chez les enfants en cycle 1 des
comportements appropriés concernant leur santé, autour de l'hygiène corporelle et bucco-dentaire, la
propreté, le sommeil, l'alimentation, l'activité physique et les loisirs. Les messages sont diffusés par la
mascotte Chatounet'.
2 livres : "Lave-toi les mains!" et "Si la lune pouvait parler", 10 affiches format A3, un classeur contenant
un dossier pédagogique, des fiches d'activités photocopiables, des comptines, une bibliographie et un
questionnaire d'évaluation.
Signaline, la souris du sourire
Union française pour la santé bucco-dentaire (UFSBD), UFSBD, 2003
Coffret pédagogique initiant les enfants à l'entretien et au brossage des dents.
1 série de fiches pédagogiques, 1 livret "la dent d'Eve", 1 affiche interactive destinée à la classe, 30
autocollants repositionnables, 30 courriers parents, 1 cassette vidéo comprenant un dessin animé de 20
mn
24
Je me lave les dents
Association Handident, 2010
Cet outil sur l'hygiène bucco-dentaire destiné aux enfants en situation de handicap ayant des troubles
de la communication, propose un livret illustré où un petit garçon prénommé Diden explique pourquoi
et comment il se lave les dents. Un comparatif entre le nettoyage de la vaisselle et l’hygiène buccodentaire est proposé, pour une meilleure compréhension des messages d’hygiène. Un comptine
accompagne le livret : les paroles reprennent les points essentiels du livret et elle dure trois minutes, ce
qui correspondent au temps nécessaire pour un bon brossage des dents. A noter que l’ensemble
pédagogique peut également être utilisé avec des enfants sans troubles particuliers.
Livret avec CD-Rom
L'ensemble maxi-brosse / maxi-mâchoire
Hager & Werken
Cet outil est indispensable à la réalisation d'une leçon de brossage de dents. Surprenant par sa taille, il
capte immédiatement l'attention des petits et des grands. Il permet une démonstration claire et précise
par la visualisation et la décomposition de chaque geste.
Maxi-brosse, maxi-mâchoire
Ouvrage
e-Bug 6ème/3ème
DELLAMONICA Pierre, TOUBOUL Pia, LECKY Donna M. (et al.), INPES, 2009
Cet ouvrage éducatif est destiné à aider les enseignants à mettre en oeuvre des activités
pédagogiques avec les élèves de 6ème - 3ème. Cet outil est construit autour de 4 grandes sections
permettant de travailler 9 thèmes différents : les microorganismes (introduction, microbes utiles et
microbes pathogènes), la transmission des infections (gestes simples d'hygiène : hygiène des mains,
hygiène respiratoire et hygiène alimentaire, infections sexuellement transmissibles), la prévention des
infections (les défenses de l'organisme et les vaccinations), le traitement des infections (la bonne
utilisation des antibiotiques et le danger de la résistance bactérienne aux antimicrobiens. Pour chacun
des neuf thèmes l'enseignant trouvera un plan de cours détaillé, des fiches d'activités, des documents
complémentaires pour les élèves.
91 p.
Ouvrage
Vocabulaire en images. Corps, hygiène corporelle, santé. Tableaux d'images et fiches d'activités
Ce recueil de fiches d’activités sur les thématiques du corps et de l’hygiène corporelle est un matériel
complémentaire à la boîte "Vocabulaire en images. Corps, hygiène corporelle, santé ".
Livret 89 p., grandes cartes-images, petites cartes-images, cartes vierges pour en fabriquer soi-même, 4
tableaux d’images sans et avec des chiffres, 4 tableaux d’images en couleur sur papier fort, jeux et
exercices avec les cartes-images, tableaux d’images, feuilles de travail photocopiables.
Photoexpression
Vocabulaire en images. Corps, hygiène corporelle, santé
Cet outil propose un large choix d’images sur les thématiques du corps, de l'hygiène corporelle et de la
santé.
88 cartes-images en couleur, notice avec une liste de mots
IST-SIDA
Cassette vidéo-DVD
15 femmes contre le sida
25
AKADIRI-SOUMAILA Karim, INPES, 2005
15 femmes célèbres originaires d'Afrique et des Antilles se mobilisent pour promouvoir le préservatif,
inciter au dépistage et soutenir les personnes atteintes par le virus du sida. Porte-parole des femmes
migrantes vivant en France, elles témoignent librement de leur volonté de se battre contre l'exclusion et
le tabou en étant vecteur de solidarité, d'information et de prévention.
DVD 20 mn, 18 modules
Cassette vidéo-DVD
18 hommes contre le sida
AKADIRI-SOUMAILA Karim, INPES, 2005
18 hommes célébres, originaires d'Afrique ou des départements français d'Amérique, se mobilisent pour
promouvoir le préservatif, inciter au dépistage et soutenir les personnes atteintes par le virus du sida.
DVD 16 mn, 21 modules
Cassette vidéo-DVD
3 films courts de prévention du sida. Pour les populations africaines vivant en France et pour les jeunes
SALOME Jean-Paul, Partenaire production, INPES, 2006
Ce DVD destiné aux acteurs de prévention du sida comporte trois films d’environ trois minutes chacun
DVD 10 mn
Cassette vidéo-DVD
3000 scénarios contre un virus
Centre régional d'information et de prévention du sida (CRIPS) Ile-de-France, Médecins du monde,
En 1993, plus de 4000 jeunes de moins de vingt ans répondaient au concours "3000 scénarios contre un
virus". Les 30 scénarios gagnants ont été réalisés par des professionnels. Ces films mettent en scène des
problématiques diverses liées à la prévention, la solidarité, la vie avec le VIH. Ces films n'apportent pas
une réponse toute faite mais une réflexion sur les problèmes de société posés par le Sida.
DVD 115 mn
Cassette vidéo-DVD
La mission
SALOME Jean Paul, INPES, Ministère de la santé et des solidarités, 2006
Ce DVD est destiné aux populations africaines vivant en France et aux jeunes. Il met en scène deux
personnalités (artiste, animateur télé, chanteur...), une française et une africaine, allant à la rencontre
de publics africains. Les courts métrages visent à donner la parole à des jeunes et des personnes issues
de la communauté africaine sur le thème du VIH-sida et des IST.
3 X 3 mn
Cassette vidéo-DVD
Le syndrome du silence
BEN MESSAOUD Sonia, Groupe de Recherche et de Réalisation pour le Développement Rural (GRDR),
2007
Ce film est un outil de prévention, son but est de constituer un support d'animation participative. Il s'agit
d'informer, sensibiliser et provoquer le débat sur : les modes de transmission, le préservatifs et le
dépistage, les représentations de la maladie, le poids du silence et de l'isolement, le statut social de la
personne infectée ou malade, la gestion du risque dans le cadre notamment des relations maritales ou
régulières à distance, le rôle des migrants comme acteurs de prévention en France et auprès de leur
famille, amis restés au pays. Ce film peut-être utilisé pour des animations auprès des populations
originaires d'Afrique de l'Ouest, en particulier pour les personnes vivant dans des foyers de travailleurs
migrants. Un livret pédagogique accompagne ce DVD.
30 mn, 1 livret
1ere partie ; https://www.youtube.com/watch?v=jNlaCIf9-yQ
2ème partie : https://www.youtube.com/watch?v=t7gZwULlxvs
Cassette vidéo-DVD
Toi-même tu sais 3
26
DVD 60 mn
Cassette vidéo-DVD
VIH pocket films
Ce dvd propose une sélection de 12 films réalisés dans le cadre du concours VIH Pocket Films. Cette
opération, lancée par Sidaction, le Crips Ile-de-France et le Forum des images, le 1er décembre 2009,
invitait le grand public à réaliser, avec des téléphones portables, des vidéos traitant des enjeux actuels
de la lutte contre le VIH/sida. Les films présentés reflètent les perceptions et représentations du grand
public et en particulier des jeunes sur le VIH/sida en 2010.
DVD 35 mn., fiches outils
http://www.lecrips-idf.net/article1729.html
Jeu
Sidactif
GANIERE Annie, LAUMONT Pascale, Centre hospitalier de Moulins Yzeure, 2006
Sidactif est un jeu de société dont les objectifs sont d'informer et de sensibiliser différents publics au
message de prévention du sida et autres IST et à l'actualité sur le VIH/sida. Il vise à dédramatiser par le
jeu, le dialogue et l'abord du sujet par différentes facettes : éducation sexuelle, information médicales
et sociales. Il permet également de sensibiliser le professionnel "maître du jeu" à une réflexion sur ses
propres connaissances du sujet.
Une plaquette de présentation du jeu, une règle du jeu, un dé, six pions,un lot de préservatifs, un
plateau avec un parcours humoristique représentant des situations à risque et sans risques, 152 cartes
"questions" sur différents thèmes
Ado sexo : Quelles infos ?
Comité départemental d'éducation pour la santé (CoDES) de l'Allier, CoDES de l'Allier, 2009
Cet outil pédagogique a pour objectif d'informer les adolescents sur la sexualité : identité et orientation
sexuelles, puberté, relation amoureuse, infections sexuellement transmissibles, agressions sexuelles,
respect de soi et des autres, prévention des grossesses non désirées. Il favorise aussi le dialogue entre
adolescents et avec les adultes.
46 cartes couleur, 3 cartes opinion, guide pédagogique téléchargeable
La boite magique
Cet outil, en forme de boite, permet l'exercice pratique de la pose du préservatif. Elle renferme en son
centre un phallus en résine et est percée de deux ouvertures : l'une pour passer les mains et poser un
préservatif sans regarder, et l'autre permet à l'animateur d'évaluer la pose du préservatif. Il répond ainsi
à la difficulté pour beaucoup d'adolescents, en particulier les jeunes filles, de maîtriser parfaitement la
pose du préservatif. A travers cet outil, les personnes peuvent s'exprimer, témoigner de leurs difficultés à
utiliser le préservatif et aborder tous les sujets liés à la sexualité, aux IST et au VIH-Sida.
Dimension : 71 x 55 x 4,5cm
Ouvrage
e-Bug 6ème/3ème
27
91 p.
MAL DE DOS
Protège ton dos ! Avec Momo, Aldo et Mado
INPES, 2001
Des conseils, des jeux, des activités pour faire attention à son dos. L'idée conductrice est de parcourir
les "24 heures du dos" de l'enfant, afin d'aborder les différentes situations de sa vie quotidienne, à l'école,
à la maison, durant les loisirs, etc.
Chaque mallette contient : 1 livret pédagogique (44 pages), 1 livret d'informations médicales (20
pages), 30 exemplaires du "journal du dos" (16 pages), 5 exemplaires du "jeu du dos", 5 exemplaires de
l'affichette "Exercices".
PRISE DE RISQUE
Ouvrage
Le passage... Les conduites à risque
RUFO Marcel, BARNIER Armelle, SOUCHARD Aurélie, Conseil régional Languedoc-Roussillon, 2006
Cette bande dessinée relate un moment de vie de Nassama, adolescente. Son mal-être, ses difficultés
familiales et amoureuses l'entraînent vers la consommation de drogues et une tentative de suicide. Des
personnes l'aident à s'en sortir et à rebondir sur des projets de vie. Cette bande dessinée est diffusée par
le Conseil Régional Languedoc-Roussillon aux jeunes, à des parents et des enseignants. A la fin de
l'ouvrage figurent les adresses des centres médico-psycho-pédagogiques, points écoute et
consultations du Languedoc-Roussillon.
Bande dessinée, 47 p., 3 fiches de prévention thématiques, bib.
Photoexpression
RELATION FAMILIALE
Jeu
L'escargot de la vie
Association Oppelia, 0
Ce jeu, à destination d’enfants âgés de 8 à 12 ans, aborde les thèmes suivants : autorité, vivre
ensemble et droits et devoirs. Il s’utilise comme un jeu de l’oie avec trois équipes qui doivent répondre
aux questions proposées, axées autour de trois espaces de vie de l’enfant : la famille et la maison,
28
l’école et le centre de loisirs et la rue et l’extérieur. Le but du jeu est de susciter des échanges entre les
adultes et les enfants et de faire reconnaître et accepter les différences de chacun.
1 plateau de jeu, 10 fiches "les questions", 10 fiches "les réponses des équipes", 3 trousses contenant
chacune : 1 dé, 1 pion, des vignettes "réponses", 1 livret pédagogique
Jeu
Paroles de parents... Parents d'adolescents de 12 à 18 ans
espaces de rencontre de parents, s'adresse spécifiquement aux parents d'adolescents de 12 à 18 ans.
en différentes catégories qui permettent aux parents de se positionner tout en gardant une distance,
de s’informer, de s’interroger et d’identifier les professionnels ressources et à mieux comprendre leurs
spécificités.
30 cartes "Mises en situation", 30 cartes "Qu'en pensez-vous ? », 30 cartes "Paroles de parents-paroles
d'ados", 20 cartes "Ressources", 1 dé 4 faces, 1 livret de l'animateur 23 p.
Jeu
Ce jeu de cartes est destiné à être utilisé dans le cadre d'une réflexion sur le soutien à la parentalité. Il a
pour objectifs de permettre aux parents de réfléchir à leur positionnement, d'enrichir les échanges et
de faciliter la prise de parole. Les thématiques du jeu sont : la communication parents - enfants, les
valeurs éducatives, les relations aux pairs, le cadre et les limites, l'autonomie.
110 cartes, un dé 4 faces, un livret de l’animateur
Jeu
espaces de rencontre de parents, s'adresse spécifiquement aux parents d'enfants de 3 à 11 ans.
en différentes catégories qui permettent aux parent de se positionner tout en gardant une distance, de
s’informer , de s’interroger et d’identifier les professionnels ressources et à mieux comprendre leurs
spécificités.
30 cartes "Mises en situation", 30 cartes "Qu'en pensez-vous ? », 30 cartes "paroles de parents", 20 cartes
"Ressources", 1 dé 4 faces, 1 livret de l'animateur 23 p.
RYTHME BIOLOGIQUE
Jeu
Bonne journée
29
règle du jeu
Chatounet'. L'hygiène des tout-petits
Caisse primaire d'assurance maladie (CPAM) du Cher, Inspection académique du Cher, Comité
départemental d'éducation pour la santé (CoDES) du Cher, CPAM du Cher, 2005
Cette mallette a été conçue par des enseignants pour développer chez les enfants en cycle 1 des
comportements appropriés concernant leur santé, autour de l'hygiène corporelle et bucco-dentaire, la
propreté, le sommeil, l'alimentation, l'activité physique et les loisirs. Les messages sont diffusés par la
mascotte Chatounet'.
2 livres : "Lave-toi les mains!" et "Si la lune pouvait parler", 10 affiches format A3, un classeur contenant
un dossier pédagogique, des fiches d'activités photocopiables, des comptines, une bibliographie et un
questionnaire d'évaluation.
SANTE MENTALE
Jeu
8ème dimension. Y'a du jeu dans les pensées
MARCELLI Daniel, CATHELINE Nicole, Valorémis, 2006
Ce jeu de table est un outil à l'usage des professionnels de l'adolescence : soignants, pédagogues ou
animateurs. Il a été co-conçu par une équipe de soignants travaillant depuis de nombreuses années
auprès de jeunes adolescents, en particulier des collégiens qui présentent des troubles repérés par
l'institution scolaire : troubles du comportement, échec scolaire et menace de décrochage, signes de
souffrance psychique. Ce jeu cherche à favoriser les représentations des adolescents et à susciter leur
réflexion et leur jugement en les situant dans un système d'échanges et de reconnaissance des pensées
de chacun. C'est un support ludique de médiation qui permet de faciliter la verbalisation et la
communication.
Plateau de jeu, 6 quilles joueur, sablier, dé, 149 cartes questions, 16 cartes de vote , 70 jetons , livret
formateur-médiateur, règle du jeu
Idéomodule "Je suis calme"
Idéo, s.d.
Cet outil sur la gestion des émotions est composé 70 pictogrammes magnétiques. Il donne à l'enfant
des outils pour identifier son émotion et ainsi trouver la meilleure solution pour la gérer selon le contexte.
70 pictogrammes magnétiques, 1 accroche-porte magnétique vertical recto-verso composé de 10
cases
Jeune et homo sous le regard des autres
Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES), Ministère de la santé et des sports,
INPES, 2010
Cet outil a pour objectif principal de favoriser le respect de la diversité sexuelle et prévenir les attitudes,
paroles et comportements discriminants (homophobes) et leurs conséquences chez les jeunes de 11 à
18 ans à partir de courts métrages écrits par des jeunes dans le cadre d'un concours national lancé en
2008. Le DVD contient 5 courts métrages et le livret d’accompagnement est structuré autour de 5
parties : une présentation générale de l’outil (contexte, objectifs, destinataires…), des éléments de
connaissances (conséquences de l’homophobie, facteurs de risques et de protection...), l’animation
de séquences de prévention (recommandations, animation, règles du groupe et du débat), des
propositions de débats à partir des 5 courts métrages et des ressources complémentaires (pour les
éducateurs et pour les jeunes)
1 DVD, 1 livret d’accompagnement de 57 p., 1 livret de 129 p. regroupant les 30 meilleurs scénarii du
concours
30
Ouvrage
L'anorexie, sortir du tunnel
SHANKLAND Rébecca, Soledad, De La Martinière, 2008
Cet ouvrage de la collection "Hydrogène" traite de l'anorexie. Il propose des explications théoriques,
des définitions, des témoignages d'anorexiques ou de personnes de leur entourage. Il est divisé en trois
chapitres : qu'est ce qui se passe ? Pourquoi l'anorexie ? Ce qu'il faut faire.
101 p., ill. en coul.
SUICIDE
Ouvrage
Le passage... Les conduites à risque
RUFO Marcel, BARNIER Armelle, SOUCHARD Aurélie, Conseil régional Languedoc-Roussillon, 2006
Cette bande dessinée relate un moment de vie de Nassama, adolescente. Son mal-être, ses difficultés
familiales et amoureuses l'entraînent vers la consommation de drogues et une tentative de suicide. Des
personnes l'aident à s'en sortir et à rebondir sur des projets de vie. Cette bande dessinée est diffusée par
le Conseil Régional Languedoc-Roussillon aux jeunes, à des parents et des enseignants. A la fin de
l'ouvrage figurent les adresses des centres médico-psycho-pédagogiques, points écoute et
consultations du Languedoc-Roussillon.
Bande dessinée, 47 p., 3 fiches de prévention thématiques, bib.
TABAC
Cassette vidéo-DVD
Fumer n'est pas jouer
PAILHAREY Claire, SAMSON Cyril, LEROUX Matthieu (et al.), Educagri éditions, 2005
Série de 10 saynettes jouées par une classe de BTA d'un lycée agricole pour encourager le sevrage
tabagique. Chaque court-métrage est traité sur le ton humoristique et inspiré des films muets, en noir et
blanc. Cet outil est un support de discussion qui permet d'amorcer une réflexion sur les effets du tabac.
Ce film a reçu un label de la MILDT (mission interministérielle de lutte contre la drogue et la
toxicomanie) et le premier prix au festival Clap Santé Jeunes en 2005.
DVD 20 mn, un livret d'accompagnement
Cassette vidéo-DVD
La cigarette. Faut qu'on en parle !
TOUVET Jean, NIVOIX Georges, EMERY Jill (et al.), CRDP de Franche-Comté, 0
Ce DVD rassemble 75 témoignages concis et authentiques de fumeurs, d'anciens fumeurs et de nonfumeurs de tous âges ainsi que d'experts du monde de la santé. Ils abordent toutes les dimensions de la
cigarette : les mécanismes de la dépendance, les représentations mentales, l'influence de
l'environnement social et affectif, les risques pour la santé... mais aussi les plaisirs qu'elle procure à ses
utilisateurs. Le livret accompagnant le DVD propose des analyses et des pistes d'exploitation lors
d'actions de prévention collective auprès de jeunes.
DVD 105 mn, livret d'accompagnement 72 p.
CD-Rom
Tababox. Boite à outils de prévention du tabagisme des jeunes
MORLET C., PELOSSE L., PETIT C. (et al.), Réseau d'éducation pour la santé de Rhône-Alpes, 2006
Ce CD-Rom s'adresse aux professionnels de l'éducation ou du secteur médico-social qui souhaitent
réaliser des programmes de prévention du tabagisme auprès des jeunes de 14 à 25 ans, ou qui désirent
animer des séances de prévention du tabagisme plus ponctuelles. Débutants ou expérimentés en
techniques d'animation y trouveront des activités adaptées à leurs pratiques.
31
CD-Rom comprenant des fiches méthodologiques, des fiches d'informations et d'animation, 1 livret
d'accompagnement, Windows 98 minimum, Acrobat reader nécessaire
Libre comme l'air
Destiné aux classes de collège, ce coffret cherche à développer une approche globale et positive de
la santé des jeunes autour des questions liées au tabagisme, et plus largement aux dépendances.
7 fiches d'animation, 16 cartes de mises en situation, 2 affichettes d'information, 30 brochures élèves, 1
CD-Rom destiné à l'animateur, 1 livret pédagogique destiné à l'animateur
http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/980.pdf
VACCINATION
Exposition
Planète vaccination
Union régionale des caisses d'assurance maladie (URCAM) de Franche-Comté, INPES, 2007
Cette exposition, avec son livret d'accompagnement, traite de la vaccination, de son historique et des
principales maladies contre lesquelles elle protège.
12 panneaux 80 x 60 cm , livret d'accompagnement 64 p.
Vacciner c'est protéger, vacciner c'est sauver
Association des professeurs de biologie et géologie (APBG), APBG, 2010
Cet ensemble pédagogique à destination des collégiens et lycéens propose une sensibilisation à la
vaccination sous tous ses aspects. Il se réfère au programme de 3eme mais les données correspondent
aussi à un enseignement pour le lycée. Il comprend des exercices et des tests d’évaluation. Les
thématiques sont : la politique de vaccination en France; historique et perspectives de la vaccination;
vaccin, comment ça marche ?; production et fabrication d'un vaccin.
1 DVD 17 mn, 15 CD-Rom, 1 livret
Ouvrage
e-Bug 6ème/3ème
91 p.
VIE AFFECTIVE ET SEXUELLE
Cassette vidéo-DVD
32
Cassette vidéo-DVD
Ateliers santé, paroles de femmes
Groupe Recherche Réalisation Développement Rural (GRDR),s.d.
Comment mettre en place et animer des ateliers collectifs parlant de sexualité, contraception ou de
mutilations sexuelles avec des femmes d’origine subsaharienne ? Quelle approche adopter ? Quelles
thématiques abordées ? Quel rythme choisir ? Recueil d’informations issues de l’expérience du GRDR
pour concevoir et mettre en place ce type d’ateliers.
Cassette vidéo-DVD
La réputation
DVD 3 mn, livret
Cassette vidéo-DVD
Le bonheur de la vie. L'amour et la sexualité racontés aux enfants
GIRERD Jacques-Rémy, Folimage, 1991
Ce dessin animé s'adresse aux enfants et facilite les réponses aux questions les plus intimes et souvent
embarrassantes qu'ils posent à leurs parents. Différents thèmes sont abordés : les garçons, les filles, les
petites graines, les chromosomes, la puberté, l'instinct sexuel, à la découverte de mon corps, à la
découverte de l'amour, l'aventure amoureuse, la fécondation, un bébé vient au monde, les premiers
instants de la vie, maman j'ai faim, les jumeaux, fille ou garçon, choisir de donner la vie, grandir, l'arbre
de vie, ma maison.
DVD, 104 mn, réédition
Cassette vidéo-DVD
Le mariage forcé
GATTI Stéphane, Lycée Sabatier de Bobigny, Conseil général de Saint-Denis, 2003
Pièce conçue et réalisée par les élèves du lycée Sabatier de Bobigny. C’est l’histoire d’une famille
vivant en banlieue parisienne qui veut marier sa fille de 17 ans selon les coutumes de son pays, en lui
imposant son mari.
Cassette vidéo-DVD
Petites histoires d'amour et de contraception
GUERRE Nicole, LAVAL Jean-Louis, Association française pour la contraception, 2003
Cette cassette vidéo est composée de sept courts métrages autour de cinq thèmes : la pilule, les
préservatifs, la contraception d'urgence, la méthode des calculs et le risque de grossesse non désirée.
Cet outil pédagogique permet de susciter l'intérêt, la participation des adolescents et de faire l'état des
connaissances sur le sujet abordé.
Cassette vidéo 41 mn, livret
Exposition
Univers de l'amour
Association départementale d'éducation pour la santé (ADES) du Rhône, ADES du Rhône, 2009
Cette exposition est un outil d'animation en éducation à la sexualité qui s'inscrit dans une approche
globale de la sexualité humaine, incluant les aspects biomédicaux mais surtout sociaux et
psychoaffectifs. Il s'articule autour de planètes imaginaires, portants chacune sur un point spécifique
(rencontres, sensations, famille, postes, etc.). Les objectifs sont : amener les adolescents à une réflexion
sur les relations amoureuses à cet âge, mobiliser la capacité des jeunes à faire des choix, valoriser leurs
ressources internes (leur capacité de penser, de réfléchir, de ressentir..), permettre aux adultes référents
33
dse compléter par des apports qui prennent sens pour les adolescents (ex : rencontre avec l'autre,
relations filles/garçons, contraception et désir d'enfant, prévention IST etc..).
Documents de communication (fly de présentation de l'expo, affiche, invitation participant), guide de
l'animateur et carnet de bord du participant, fiches d'évaluation (animateur et participant), ressources.
Ces documents figurent sur le CD-ROM.
Jeu
questions.
Jeu
Armorisk's
Bretagne, 2006
Jeu
Calins - Malins. Le jeu de l'amour et du hasard
Association départementale d'information jeunesse (ADIJ) des Côtes-d'Armor, ADIJ des Côtes-d'Armor,
2002
Conçu à partir de questions de jeunes de 13 à 20 ans, ce jeu de plateau permet d'échanger sur la
contraception et plus largement sur la vie affective et sexuelle. 300 questions se répartissent en 6
thèmes : les moyens contraceptifs et les dérapages de contraception, le cycle féminin et le corps
humain, la relation amoureuse et la sexualité, les situations à risque et les infections sexuellement
transmissibles, la grossesse désirée ou non, les informations pratiques. Des jeux d’écriture de poèmes ou
de lettres d’amour viennent compléter la dimension affective et amoureuse. (Résumé Credeps)
1 guide d'animation, 1 grille de pointage, 1 dé, 6 pions, 1 plateau de jeu, 38 cartes questions, 17 cartes
défis
Jeu
Filles & garçons. Questions de respect ?
Ce jeu est un outil qui a pour but de favoriser l'émergence des représentations et de faciliter les
échanges sur les relations filles/garçons à partir des affirmations et questions proposées : stéréotypes,
attitudes discriminantes, respect, autonomie, singularité et identité. Cet outil est destiné aux
professionnels en milieu éducatif ou de loisirs.
1 règle du jeu, 8 cartes vote (oui-non), 45 cartes questions (90 questions) $
Jeu
Titeuf. Zizi sexuel le jeu !
Lansay, 2008
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Inspiré de l'ouvrage "le guide du zizi sexuel" ce jeu permet d'aborder de manière humoristique toutes les
questions que se posent les enfants sur l'amour, la fécondation et le sexe.
1 plateau, 1 toupie Titeuf/Nadia,12 jetons personnages, 1 bloc dessin, 1 crayon, 1 sablier, de la pâte à
modeler, 40 cartes "tu dessines", 30 cartes "tu rencontres", 40 cartes tu "pâte-à-modeler", 60 cartes "t'es
pô cap !", 120 cartes "tu sais ou tu sais pô ?", 40 cartes "tu mimes".
Ado sexo : Quelles infos ?
Comité départemental d'éducation pour la santé (CoDES) de l'Allier, CoDES de l'Allier, 2009
Cet outil pédagogique a pour objectif d'informer les adolescents sur la sexualité : identité et orientation
sexuelles, puberté, relation amoureuse, infections sexuellement transmissibles, agressions sexuelles,
respect de soi et des autres, prévention des grossesses non désirées. Il favorise aussi le dialogue entre
adolescents et avec les adultes.
46 cartes couleur, 3 cartes opinion, guide pédagogique téléchargeable
Grossesse et accueil de l'enfant. Comment accompagner les choix des couples autour de la grossesse
et favoriser leur accès à la parentalité ?
Cet outil a été conçu par et pour des professionnels de santé travaillant avec des femmes enceintes. Il
permet aux médecins, sages-femmes, pharmaciens et autres professionnels de santé qui les côtoient,
de débuter et mettre en place des actions d'éducation pour la santé avec elles et leur conjoint,
permettant de donner aux futurs parents les moyens de vivre au mieux la grossesse et l'arrivée de
l'enfant et de les soutenir dans leur accession à la parentalité.
1 guide pour le professionnel, 1 fiche récapitulative de la démarche éducative promue dans l'outil, 20
fiches "action" thématiques, 3 fiches "information", 2 documents à remettre aux (futurs) parents
Jeune et homo sous le regard des autres
Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES), Ministère de la santé et des sports,
INPES, 2010
Cet outil a pour objectif principal de favoriser le respect de la diversité sexuelle et prévenir les attitudes,
paroles et comportements discriminants (homophobes) et leurs conséquences chez les jeunes de 11 à
18 ans à partir de courts métrages écrits par des jeunes dans le cadre d'un concours national lancé en
2008. Le DVD contient 5 courts métrages et le livret d’accompagnement est structuré autour de 5
parties : une présentation générale de l’outil (contexte, objectifs, destinataires…), des éléments de
connaissances (conséquences de l’homophobie, facteurs de risques et de protection...), l’animation
de séquences de prévention (recommandations, animation, règles du groupe et du débat), des
propositions de débats à partir des 5 courts métrages et des ressources complémentaires (pour les
éducateurs et pour les jeunes)
1 DVD, 1 livret d’accompagnement de 57 p., 1 livret de 129 p. regroupant les 30 meilleurs scénarii du
concours
La grammaire
A partir de 4 situations quotidienne de relations entre filles et garçons, ce support aborde la question
des inégalités en questionnant la règle de grammaire posant le principe que « le masculin l'emporte
toujours sur le féminin ». Ce support invite à prendre conscience des différentes variables qui peuvent
influer sur nos comportements. Cet outil a pour objectifs d'aborder les préjugés sur les différences entre
les filles et les garçons, de sensibiliser aux différentes formes de discriminations à caractère sexiste, de
faire prendre conscience de l'influence que la société peut avoir sur nos comportements.
9 affiches A3, 1 fiche « aide à l'animation »
Photozoom
35
A travers 4 situations de la vie quotidienne représentées par des photos, il s'agit d'interroger les regards
portés sur les comportements sociaux, amicaux et amoureux. L'objectif de cet outil est d'engager la
réflexion sur les stéréotypes et préjugés émis spontanément, faire prendre conscience des préjugés et
des discriminations, sensibiliser aux différentes formes de violences dans les relations aux autres.
8 jeux de 2 photographies (plan large et plan rapproché), 1 fiche «aide à l'animation»
La boite magique
Cet outil, en forme de boite, permet l'exercice pratique de la pose du préservatif. Elle renferme en son
centre un phallus en résine et est percée de deux ouvertures : l'une pour passer les mains et poser un
préservatif sans regarder, et l'autre permet à l'animateur d'évaluer la pose du préservatif. Il répond ainsi
à la difficulté pour beaucoup d'adolescents, en particulier les jeunes filles, de maîtriser parfaitement la
pose du préservatif. A travers cet outil, les personnes peuvent s'exprimer, témoigner de leurs difficultés à
utiliser le préservatif et aborder tous les sujets liés à la sexualité, aux IST et au VIH-Sida.
Dimension : 71 x 55 x 4,5cm
Vie affective et sexuelle
La séduction, c'est chaud !
Cet outil est composé d'illustrations représentant différentes parties du corps des filles et des garçons.
Ce support questionne les relations filles/garçons, le rapport au corps et les codes de la séduction. Les
objectifs sont d'aborder les stéréotypes et préjugés liés à la séduction et d'identifier leurs influences sur
nos comportements.
12 affiches au format A3
Ouvrage
Au-delà de l'essentiel : guide ressources sur l'éducation en matière de santé sexuelle et reproductive
Fédération canadienne pour la santé sexuelle (FCSS),2006
Destiné aux professionnels, ce guide-ressource permet d'aborder avec les adolescents et adultes
l'éducation à la sexualité avec une approche psychosociale. Il se découpe en 8 modules : les
préliminaires, les valeurs et la sexualité, la puberté et santé génésique, l'estime de soi, l'identité sexuelle,
les relations, la communication et la prise de décision, la contraception et la sexualité à risques réduits,
les infections transmissibles sexuellement et le VIH. Dans chaque module sont proposées des pistes
d'animation en fonction des différents objectifs.
425 p., annexes, glossaire, ill.
Ouvrage
Photoexpression
Corps, communication et violence à l'adolescence. Construire des repères en groupe
BELISLE Claire, Chronique sociale, 2008
Ce Photolangage est un outil pour l'éducation des adolescents et jeunes adultes à la sexualité, et plus
particulièrement pour travailler avec eux les difficiles questions de la transformation corporelle, encore
trop souvent liée à l'ignorance et à l'indicible, ou à l'interdit et à la violence. Chaque adolescent est
appelé à comprendre ce qui lui arrive, à maîtriser les mots pour le dire, mais surtout à se construire
personnellement comme homme ou comme femme. Cet outil, qui résulte du travail d'un groupe de
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professionnels de l'éducation à la santé, fait partie d'un projet collectif de prévention initié par le Point
accueil écoute jeunes Le passage de Carpentras, en partenariat et avec l'appui du Comité
départemental d'éducation pour la santé de Vaucluse.
Livret méthodologique de 79 p.
Série thématique de 48 photographies couleur 16 x 24 cm.
VIOLENCE
Cassette vidéo-DVD$
Ateliers santé, paroles de femmes
Groupe Recherche Réalisation Développement Rural (GRDR),s.d.
Comment mettre en place et animer des ateliers collectifs parlant de sexualité, contraception ou de
mutilations sexuelles avec des femmes d’origine subsaharienne ? Quelle approche adopter ? Quelles
thématiques abordées ? Quel rythme choisir ? Recueil d’informations issues de l’expérience du GRDR
pour concevoir et mettre en place ce type d’ateliers.
Cassette vidéo-DVD
Cassette vidéo-DVD
La réputation
DVD 3 mn, livret
Cassette vidéo-DVD
Le mariage forcé
GATTI Stéphane, Lycée Sabatier de Bobigny, Conseil général de Saint-Denis, 2003
Pièce conçue et réalisée par les élèves du lycée Sabatier de Bobigny. C’est l’histoire d’une famille
vivant en banlieue parisienne qui veut marier sa fille de 17 ans selon les coutumes de son pays, en lui
imposant son mari.
Jeu
Jeu
"Je le dis, nous le disons, ils écoutent" : jeu éducatif sur la maltraitance des enfants
Conseil général de l'Oise, Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'académie d'
Amiens, Inspection académique de l'Oise, CRDP de l'Oise, 2003
37
Conçu par des professionnels du travail médico-social et de l'éducation nationale, ce jeu est destiné
aux enfants de 8-12 ans. Le but est de leur permettre de repérer les différentes formes et signes de la
maltraitance afin qu'ils puissent répondre, par des conduites adaptées, à des situations à risques
auxquelles ils pourraient être confrontés. Il ne s'agit pas de dépister mais bien de sensibiliser les enfants
aux risques et dangers possibles. Le protocole de la mise en place du jeu est exigeant et nécessite un
certain nombre de précautions, détaillées dans le guide d'utilisation.
1 questionnaire sous forme de carnet à spirale (32 questions réparties en 8 séries), 1 guide d'utilisation du
jeu, 8 plateaux de jeu, 8 jetons de couleur, 9 cartes "triangle" en noir et blanc, 9 cartes "carré" en noir et
blanc, 9 cartes "rond" en noir et blanc, 1 fiche récapitulative thématique des réponses données lors du
jeu, 1 fiche d'observation, 8 cartes "personnage" en couleur, 96 cartes "réponses" en couleur
Jeu
Zack !
Photozoom
A travers 4 situations de la vie quotidienne représentées par des photos, il s'agit d'interroger les regards
portés sur les comportements sociaux, amicaux et amoureux. L'objectif de cet outil est d'engager la
réflexion sur les stéréotypes et préjugés émis spontanément, faire prendre conscience des préjugés et
des discriminations, sensibiliser aux différentes formes de violences dans les relations aux autres.
8 jeux de 2 photographies (plan large et plan rapproché), 1 fiche «aide à l'animation»
Potes et despotes
Association départementale d'information jeunesse (ADIJ) des Côtes-d'Armor, Compagnie les
comédiens associés, Collège Ernest Renan (et al.), ADIJ des Côtes-d'Armor, 2009
Cet outil permet d'aborder à travers des saynètes interactives et réalistes les thèmes du respect, des
violences et des différences chez les adolescents.
Un classeur qui comprend : un livret d'accompagnement de deux pages, 15 fiches pour les animateurs,
15 saynètes en 2 ou 3 exemplaires, un questionnaire d'évaluation photocopiable
Ouvrage
Photoexpression
Corps, communication et violence à l'adolescence. Construire des repères en groupe
BELISLE Claire, Chronique sociale, 2008
Ce Photolangage est un outil pour l'éducation des adolescents et jeunes adultes à la sexualité, et plus
particulièrement pour travailler avec eux les difficiles questions de la transformation corporelle, encore
trop souvent liée à l'ignorance et à l'indicible, ou à l'interdit et à la violence. Chaque adolescent est
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appelé à comprendre ce qui lui arrive, à maîtriser les mots pour le dire, mais surtout à se construire
personnellement comme homme ou comme femme.
Cet outil, qui résulte du travail d'un groupe de professionnels de l'éducation à la santé, fait partie d'un
projet collectif de prévention initié par le Point accueil écoute jeunes Le passage de Carpentras, en
partenariat et avec l'appui du Comité départemental d'éducation pour la santé de Vaucluse.
Livret méthodologique de 79 p.
Série thématique de 48 photographies couleur 16 x 24 cm.
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Vernon - Ireps Haute

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