PREVENTION Réseaux sociaux ANALYSE D`UN - Centre fri-tic

PREVENTION Réseaux sociaux
ANALYSE D’UN RÉSEAU SOCIAL / OUTIL DE COMMUNICATION
Description générale
O = obligatoire
F = facultatif (possibilité de passer l’étape mais pas toujours facilement)
Nom
Entreprise – Institution – Auteur – Pays
Specific Media LLC, USA
URL
https://myspace.com
Date de création
Août 2003
Slogan / Baseline
«This is Myspace»
Ouverture du compte
Par navigateur web / applications Smartphone et tablettes
Plateformes supportées
Navigateur web, application iPhone / iPad, Android
Accès (validation du compte)
Public, il faut valider la création d’un compte par une adresse mail
valide.
Langues
Multilingue
Tutoriel
https://www.askmyspace.com/t5/Help-Center/ct-p/community
Objectif / But / Orientation / Thématique
MySpace met gratuitement à disposition de ses membres
enregistrés un espace web personnalisé, permettant de présenter
diverses informations personnelles et d'y faire un blog. Il est connu
pour héberger de nombreuses pages Internet de groupes de
musique et de DJs qui y entreposent et présentent leurs
compositions musicales.
Public cible
Tout public, bien que le contenu soit orienté musique
Catégorie / type d’outil de communication
Réseautage social > Réseautage d’amis > blogs
Interopérabilité des réseaux (passerelles
utilisables pour créer un compte).
On peut s'inscrire sur Myspace par l'identification Facebook,
l'identification Twitter ou créer un compte en utilisant son adresse
mail.
Quel est le processus de création d'un
compte ?
Renseigner : son nom complet, son adresse mail, son
pseudo, son genre, sa date de naissance et donner un
nouveau mot de passe.
O
Cocher la prise de connaissance des conditions générales
(en anglais, comme tout le site).
O
Choisir son statut de membre:

membre lambda

member ayant une activité artistique (DJ, musicien,
peintre, photographe, etc.).
O
Compléter son profil en suivant un tutoriel et mettre en place
son espace personnel.
F
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Fonctionnalités et usages
Quelles sont les fonctionnalités intégrées ?
Les réseaux sociaux utilisent de plus en plus les possibilités des
smartphones et tablettes. Quelles sont les fonctionnalités que le
réseau ou l’outil peut utiliser?
 Possibilité d'utiliser la webcam de son ordinateur,
 l'appareil photo de son smartphone ou de sa
Utilisation possible avec le smartphone ou la tablette.
 Possibilité d’écouter des fichiers audio
Radio myspace
tablette.

Possibilité de voir des videos

Possibilité d'installer des applications mobiles en
plus de l'accès par le web

Possibilité de recevoir des notifications (Push)
☐
Possibilité d'utiliser des fonctions GPS
☐
Autre
Quels sont les services proposés ?
Les services sont de plus en plus nombreux sur les réseaux
sociaux et autres outils de communication, de discussions, de
publication… Ils se présentent le plus souvent sous forme d'outils
intégrés.
 Moyens de recherche parmi les autres
 utilisateurs.
 Moyens de mise en communication et de
contacts entre utilisateurs, en ligne (messagerie
interne, forum, chat, …).
 Moyens de partage et de diffusion de données
(blog, autres réseaux, RSS,...).
 Stockage de données (photos, vidéos,
documents, messages...).
On ne peut pas stocker comme Dropbox, mais créer des galeries,
etc.
☐ Agenda (événements, anniversaires, etc.).
 Inscription à des événements, à des groupes
d'intérêt, etc.
☐ Voter, répondre à des Quizz
 Commenter (ses publications et celles des autres
Toutes les fonctions du blog sont présentes.
membres).
☐ Taguer (images, vidéos),
 Contribuer au contenu (article, photo, vidéo...)
☐
Toutes les fonctions du blog sont présentes.
Autres
Quels sont les usages publics possibles pour
cette plateforme de réseau social ou cet outil
de communication?
Certains usages sont plutôt publics dans la mesure où le but de
l’utilisateur-trice est de se rendre visible.
 Se faire des relations (amis) et créer un réseau.
☐ Retrouver d'anciens amis, des membres de sa
famille, d'anciens camarades de classe,...
 Partager de l’information, des liens et créer du
contenu qui sera ainsi partagé.
 Partager une veille informationnelle: permettre à
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d'autres de trouver de l’information plus vite,
différente, plus ciblée en utilisant le pouvoir de la
recommandation sociale.
 Rendre visible son activité (professionnelle ou de
loisir).
☐ Recruter, se faire recruter (emploi).
 Augmenter la visibilité de son entreprise, de son
association, de son club,...
 Prospecter de nouveaux clients, de nouveaux
Oui pour un artiste, par exemple.
☐
Fonctions de divertissement : jeux, livres,
donateurs (avec un intérêt financier).
Autre
D’autres usages sont plutôt privés ou
réservés à un public choisi.
☐ Discussion audio.
☐
Discussion vidéo.
☐
Changer son statut.

Publier des photos et/ou des vidéos.
☐
Commenter le statut des autres.

Lire des informations et les commenter.

Regarder les photos (vidéos) et profil des autres.
☐
Jouer à des jeux.
☐
Utiliser la messagerie instantanée.
☐
Partager sa localisation (dire où l'on se trouve, où
suggérer quelque chose à faire, à voir)
☐
Autre
Quels sont les usages pédagogiques
potentiels identifiés à première vue ?


Obtenir des informations sur des artistes, etc.
Partager ses goûts artistiques.
Confidentialité
Quels sont les paramètres et les manières de protéger
ses données, de contrôler les accès à certains
éléments de son contenu, de sa vie privée…?
On peut choisir entre un profil public et un profil "réservé".
On valide les autorisations en fonction des demandes reçues.
Quelles informations sont visibles, mises en évidences
par le réseau, l'outil ?
Quelles informations sont cachées (mais importantes
en terme de protection des données, de responsabilité)
ou difficiles à trouver ?
La photo et le pseudo.
A qui appartiennent les données déposées (textes,
images, etc.) ? Quels sont les droits du possesseur de
compte ?
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Bilan
Quels sont les avantages et points forts du réseau
ou de l'outil analysé?


Création d'un portfolio, d'album des photos et de
recommandations.
Contrairement à Facebook, MySpace offre la possibilité de
personnaliser sa page de profil.
Fonction de blog
Quels sont les vulnérabilités et points faibles du
réseau ou de l'outil analysé ?







L'utilité du réseau n’apparaît pas à première vue
Il n'y a pas de ligne
On ne sait pas où vont les infos et qui y aura accès.
Peu pratique
Prise en main peu intuitive
Uniquement en anglais
Il faut gérer les commentaires
Opinions d’enseignant-e-s
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