L`accompagnement des animateurs stagiaires BAFA

L’accompagnement des animateurs
stagiaires BAFA
La place du stage pratique dans le cursus de formation BAFA occupe une place
prépondérante. Si le rôle attendu d’un animateur stagiaire est avant tout celui d’un
animateur, cette situation de stage induit immanquablement une réelle dimension de
formation, avec ses limites et ses atouts pour la structure d’accueil.
Quel processus de formation mettre en œuvre ?
Quel accompagnement de la part des encadrants ?
Quelle démarche d’évaluation et dans quel(s) but(s) de formation ?
En quoi l’accueil d’un animateur stagiaire relève d’une démarche d’éducation populaire ?
 Public de la formation
Ce module de formation s’adresse aux directeurs et adjoints de direction, occasionnels et/ou
permanents, d’accueils collectifs de mineurs, ainsi qu’aux responsables de secteurs enfancejeunesse de structures socio-culturelles organisatrices d’ACM.
 Objectifs
- Mettre en place une démarche de formation pour un animateur stagiaire.
- Appréhender la posture et les outils nécessaire à l’accompagnement d’un stagiaire, dans
une dynamique de formation.
- Approfondir ses connaissances sur la place de l’évaluation dans un processus de formation.
- Construire une charte d’accueil pour l’accompagnement des animateurs dans leur stage
pratique.
- Construire des indicateurs pour permettre la validation des stages pratiques BAFA.
 Contenus
- Le cadre réglementaire et les contenus de la formation BAFA.
- L’évaluation : ses fonctions, ses démarches et ses outils.
- Les attentes d’un animateur stagiaire : celles de l’animateur et celles de la structure.
- Les dispositifs et les outils d’accompagnement du stagiaire.
- Travail sur une « charte d’accueil du stagiaire BAFA » et des indicateurs de validation.
 Méthodes pédagogiques
La formation est organisée à partir de méthodes d’éducation active qui alternent apports
théoriques, mises en situations et réflexions collectives. Elle est construite en contact étroit
avec la réalité des participants.
L’équipe de formateur s’appuie notamment sur :
● Le vécu et les projets des participants.
● Des analyses issues de la pratique, de l’observation et de la réflexion des participants.
● Des analyses issues de l’apport de textes et/ou d’images et/ou d’outils audiovisuels.
● Des études de situations, des échanges collectifs.
● De l’appropriation et/ou l’élaboration de méthodes et/ou d’outils, de documents écrits.
● Une alternance de travail en grand groupe, en petits groupes et individuel.
A l’issue de la formation, un dossier documentaire propre à la thématique ainsi qu’une attestation
de formation (dans une logique de valorisation des acquis de l’expérience) sont remis à chaque
stagiaire.
Durée : Une journée de 7 heures
Tarif : Devis sur demande
Si vous êtes intéressés par cette formation, contactez :
CEMEA Grenoble
Rudolph PUYGRENIER
04 76 26 85 40 ou [email protected]
CEMEA Lyon
Stéphane HENRI
04 72 10 63 06 ou [email protected]
Cette fiche est téléchargeable sur le site : www.cemearhonealpes.org