Fiche enseignants - D-DAY, Normandie 1944

SORTIE SCOLAIRE
MODE D’EMPLOI
3D
relief
40 MINUTES
P O U R L E 7 0 E A N N I V E R S A I R E D U « J O U R J » , F A I T E S R E V I V R E À V O S É L È V E S L A P L U S
G R A N D E D E S B ATA I L L E S D A N S L E P L U S G R A N D D E S F O R M AT S .
L E D É B A R Q U E M E N T A L L I É E N N O R M A N D I E C O M M E I L S N E L’ A U R O N T J A M A I S V U !
À PARTIR DU CM1
LE FILM
Lorsqu’ils contemplent les grandes plages de Normandie, vos élèves
ont certainement peine à imaginer que ces 80 kilomètres de rivages
ont été le théâtre de la plus importante opération militaire de la
Seconde Guerre Mondiale.
Si le déroulement du « Jour J » est connu du grand public dans
ses grandes lignes, les enjeux géostratégiques et l’ingéniosité des
préparatifs de cette titanesque opération militaire ont été éclipsés
par son issue victorieuse, le soir du 6 juin 1944.
Pourtant, le sort du monde actuel s’est joué tout autant dans les mois
qui ont précédé l’opération Overlord que pendant les jours qui ont
vu son déroulement; pas seulement de part et d’autre de la Manche
mais dans le monde entier; pas seulement grâce aux centaines de
milliers de soldats alliés jetés dans la bataille mais aussi grâces aux
civils et aux résistants.
« D-DAY - Normandie 1944 » met en lumière les tenants et les
aboutissants de l’opération qui a changé le Monde, il y a bientôt
70 ans.
« Nous voulions faire un film pour rendre hommage à tous ceux
- soldats et civils - qui ont donné leur vie pour la liberté, sans
distinction de nationalité. Pratiquement tout le monde a aujourd’hui
un parent, un grand - parent ou même un arrière - grand - parent
ayant un lien avec la seconde guerre mondiale. Le « Jour J », luimême est bien connu, mais très peu de gens savent exactement
pourquoi et comment, en une centaine de jours pendant l’été 1944,
la Normandie est devenu l’endroit le plus important du monde. »
- Pascal Vuong, réalisateur
Pour approfondir les programmes des classes de • CM2 : Histoire / le XXe siècle et notre époque
• 3ème : Histoire / La seconde guerre mondiale
• 1ère : Histoire / la guerre au XXe siècle
POUR PRÉPARER VOTRE VISITE :
LES + :
• L a rigueur historique du film a bénéficié de l’accompagnement
permanent d’un comité d’expert.
• Une réalisation mêlant habilement les images d’archives aux
reconstitutions historiques pour une meilleure compréhension
des opérations et leurs chronologies.
• L’emploi de cartes animées de tous les théâtres de conflits
et des différentes positions militaires pour appréhender
les enjeux stratégiques.
• L’évocation de nombreux témoignages d’époque incarne
et accroît la réalité du conflit.
• Une synthèse didactique et exhaustive du débarquement
pour préparer ou compléter les cours.
LES THÈMES ABORDÉS PAR LE FILM :
• La seconde guerre mondiale
• La stratégie
• Les enjeux politiques
LES RESSOURCES PÉDAGOGIQUES :
Pour préparer et prolonger votre visite, La Géode met à votre
disposition un guide d’accompagnement dans lequel vous
trouverez les principaux repères historiques et géopolitiques,
des cartes détaillées ainsi que des activités à réaliser avec vos
élèves. Vous pourrez également trouver des informations sur
les sites de nos partenaires ( cf. www.lageode.fr )
LA GÉODE • UNE EXPÉRIENCE ÉDUCATIVE SENSATIONNELLE POUR VOS ÉLÈVES
Véritable prouesse technologique, la Géode est un lieu de divertissement intelligent
et sensationnel. Les films en format géant ( Omnimax® ) ou bien en vidéo projection 3D relief,
abordent de façon simple et ludique des notions parfois complexes ( géologie, paléontologie,
astronomie, protection de l’environnement… ). La Géode offre aux enfants, immergés au
coeur des images, l’occasion unique d’observer et de comprendre les mécanismes naturels
et scientifiques au cours d’une véritable expérience collective. La Géode et la Cité des sciences
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EN PRATIQUE :
L’ensemble de la programmation, les horaires des séances et toutes les informations sont disponibles sur le site www.lageode.fr
DEVIS ET RÉSERVATION :
ACCÈS :
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