MASTER BEE Biodiversité, écologie, évolution Parcours BEST

Objectifs de la formation
L'objec(f*du*master*BEE*est*de*former*des*étudiants*en*écologie*tropicale*et*
ges(on*de*la*biodiversité.**
*
Le* parcours* BEST%T& propose* une* spécialisa(on* dans* l’étude* des* écosystèmes*
terrestres,* avec* des* UE* communes* avec* le* parcours* BEST–ALI* (écosystèmes*
aqua(ques).* Une* part* importante* des* enseignements* est* consacrée* à*
l’expérience* individuelle* des* étudiants* (stages* longue* durée),* au* travail* de*
terrain* (sor(es* sur* le* terrain* en* forêt* tropicale* notamment* sta(on*
expérimentale* de* MareMLongue,* voyages* d’étude* en* situa(on* réelle)* et* à* la*
communica(on*scien(fique*(séminaires,*conférences…)*
TRONC&COMMUN&BEE&
MASTER BEE Biodiversité, écologie, évolution
Parcours BEST-T Biodiversité & Ecosystèmes Tropicaux Terrestres
En&M1:*étudiants*(tulaires*d’une*L3*de*Biologie.**De*plein*droit*pour*les*L3*SV*
de*l’université*de*la*Réunion,*sur*valida(on*des*acquis*(VA)*pour*les*autres*
étudiants*(L3,*IUT,BTS,*Ingénieurs,..)*(dossier*à*re(rer*auprès*de*la*DSVE).*
Dans*tous*les*cas*tous*les*étudiants*doivent*aussi*déposer*un*dossier*de*
demande*d’inscrip(on*au*M1*BESTMT*par*mail*auprès*du*responsable*
pédagogique.*
Ouverture&du&M1&BEE_BEST%T&fin&aout&2015&
En&M2:*sélec(on*sur*dossier*des*candidats*qui*doivent*être*(tulaires*d’un*M1*
ou*équivalent*(12*places*disponibles).*Tous*les*étudiants*doivent*déposer*un*
dossier*de*demande*d’inscrip(on*au*M2*BESTMT*par*mail*auprès*du*
responsable*pédagogique*du*M2.*Par*ailleurs*les*étudiants*issus*d’un*M1*autre*
que*BESTMT*de*la*Réunion*doivent*déposer*un*dossier*de*VA*via*la*DSVE.*Dans*
le*cadre*des*accords*de*coopéra(on*régionale,*des*places*sont*réservées*
chaque*année*à*des*étudiants*des*pays*de*l’Océan*Indien*(Madagascar,*
Maurice,*Seychelles,*Comores).*
Ouverture&du&M2&BEE_BEST%T&fin&aout&2016&(pour&l’année&2015%2016&le&M2&
BEST&actuel&est&maintenu&contacter&mathieu.lecorre@univ%reunion.fr)&
Localisation géographique
Le*parcours*parcours*BESTMT*est*porté*par*l’UMR$C53**PVBMT&
(Peuplements& Végétaux& et& Bioagresseurs& en& Milieu& Tropical)$
(Université*de*la*RéunionMCirad)*(Pôle*de*Protec(on*des*Plantes,*
St*Pierre)*et*géré*par*le*département*Ecologie*Terrestre*de*l’UFR*
SHE* (Université* de* la* Réunion,* campus* du* Tampon).* Les*
enseignements*ont*lieu*sur*ces*deux*sites.*
*
hPp://umrMpvbmt.cirad.fr/*
TC&BEE&
Admissions
Responsables de la Formation
M1*BESTMT:*Pr.*Thierry*PAILLER*
**********************[email protected]*
*
M2*BESTMT:*Pr.*Pascale*BESSE*
**********************[email protected]*
Partenaires scientifiques
De* nombreux* partenaires* d’organismes* publics* interviennent*
également*dans*la*forma(on*ou*proposent*des*sujets*de*stages:*
CIRAD,* IRD,* ONF,* Parc* Na(onal,* CNRS,* MNHN,* ainsi* que* des*
organisa(ons* locales* :* Conservatoire* Botanique* Na(onal* de*
Mascarin* (CBNM),* ANSES,* FDGDON,* Insectarium,* SEOR,* Nature*
Océan*Indien*(NOI),*bureaux*d’études*(BIOTOPE…)*…**
*
Les* étudiants* bénéficieront* aussi* des* nombreux* réseaux* de*
partenariats* établis* dans* la* région* du* SudMOuest* Océan* Indien*
par*l’UMR*PVBMT*(réseaux*ePRPV,*Germina(on,*BioPhyto…)*
*
hPp://www.agricultureMbiodiversiteMoi.org/*
Métiers visés
Experts* en* écologie* et* biodiversité* tropicale* terrestre* pour* des* bureaux*
d’études,* des* collec(vités* locales,* des* organismes* ges(onnaires* d’aires*
protégées,* experts* en* agronomie* tropicale,* luPe* contre* les* ennemis* des*
cultures,*invasions*biologiques,*ges(on*des*ressources*géné(ques…*
Après* un* doctorat* :* recherche* ou* recherche* développement* dans* un* des*
domaines*cités*ciMdessus*
En&M1:*étudiants*(tulaires*d’une*L3*de*Biologie.**De*plein*droit*pour*les*L3*SV*
de*l’université*de*la*Réunion,*sur*valida(on*des*acquis*(VA)*pour*les*autres*
étudiants*(L3,*IUT,BTS,*Ingénieurs,..)*(dossier*à*re(rer*auprès*de*la*DSVE).*
Dans*tous*les*cas*tous*les*étudiants*doivent*aussi*déposer*un*dossier*de*
demande*d’inscrip(on*au*M1*BESTMALI*par*mail*auprès*du*responsable*
pédagogique.*Ouverture&du&M1&BEE_BEST%ALI&fin&aout&2015*
En&M2:*sélec(on*sur*dossier*des*candidats*qui*doivent*être*(tulaires*d’un*M1*
ou*équivalent*(12*places*disponibles).*Tous*les*étudiants*doivent*déposer*un*
dossier*de*demande*d’inscrip(on*au*M2*BESTMALI*par*mail*auprès*du*
responsable*pédagogique*du*M2.*Par*ailleurs*les*étudiants*issus*d’un*M1*autre*
que*BESTMALI*de*la*Réunion*doivent*déposer*un*dossier*de*VA*via*la*DSVE.*
Dans*le*cadre*des*accords*de*coopéra(on*régionale,*des*places*sont*réservées*
chaque*année*à*des*étudiants*des*pays*de*l’Océan*Indien*(Madagascar,*
Maurice,*Seychelles,*Comores).*
Ouverture&du&M2&BEE_BEST%ALI&&fin&aout&2016&(pour&l’année&2015%2016&le&M2&
BEST&actuel&est&maintenu&contacter&mathieu.lecorre@univ%reunion.fr)&
Localisation géographique
Le*parcours*BESTMALI*est*porté*par*l’UMR*ENTROPIE*(Université*
de*La*Réunion,*IRD*et*CNRS)*l’UFR*Sciences*et*Technologies.*Les*
enseignements*ont*lieu*sur*le*campus*du*Moufia*(Saint*Denis).*
TRONC&COMMUN&BEE&
Admissions
TRONC&COMMUN&BEE&
L'objec(f*du*master*BEE*est*de*former*des*étudiants*en*écologie*tropicale*et*
ges(on*de*la*biodiversité.**
Le*parcours*BEST%ALI&propose*une*spécialisa(on*dans*l’étude*des*écosystèmes*
aqua(ques,* liPoraux* et* insulaires,* avec* des* UEs* communes* avec* le* parcours*
BESTMT* (écosystèmes* terrestres).* Les* enseignements* spécifiques* au* parcours*
ALI* traitent* notamment* de* l’écologie* des* récifs* coralliens,* de* l’écologie* des*
systèmes* aqua(ques* et* liPoraux* tropicaux* (mangroves,* herbiers,* îles*
coralliennes,* etc.),* des* écosystèmes* hauturiers,* de* la* mégafaune* marine*
tropicale* (cétacés,* tortues* marines,* requins,* oiseaux* marins),* de* chimie*
marine,*via*une*approche*théorique*et*pra(que*(sor(es*terrain,*stages).*En*M2*
les* enseignements* du* parcours* incluent* notamment* la* valorisa(on* des*
ressources* aqua(ques* (halieu(ques,* aquaculture,* ..),* l’écologie* des*
perturba(ons* et* la* restaura(on* écologique,* la* méthodologie* des* études*
d’impact,*d’aPénua(on*et*de*compensa(on*écologique,*la*phylogéographie*et*
les*mécanismes*et*impacts*des*changements*globaux*sur*la*biodiversité.*
TC&BEE&
Objectifs de la formation
TC&BEE&
MASTER BEE Biodiversité, écologie, évolution
Parcours BEST-ALI
Biodiversité & Ecosystèmes
Tropicaux Aquatiques, Littoraux et Insulaires
Responsables de la formation
M1*BESTMALI*:*Lucie*Penin*
*******[email protected]*
M2*BESTMALI*:*MaPhieu*Le*Corre**
*******[email protected]*
Partenaires scientifiques
le*parcours*BESTMALI*dispose*d’un*réseau*de*partenariat*
spécifique*au*domaine*marin*et*liPoral*notamment*avec*
l’IFREMER,*l’Agence*des*Aires*Marines*protégées,*
l’Administra(on*des*Terres*Australes*et*Antarc(ques*Françaises*
(TAAF),*le*Conservatoire*du*LiPoral*(Antenne*océan*indien*
Réunion*et*MayoPe),*le*Parc*Na(onal*de*La*Réunion,*le*Comité*
Régional*des*Pêches*Mari(mes*et*des*Élevages*Marins*
(CRPMEM),*et*des*structures*privées*et*associa(ves*telles*que*
les*bureaux*d’étude*(BIOTOPE,*PARETO,*ASCONIT,*
BRLIngénierie,*OceaMConsult*…),*des*associa(ons*à*dimension*
locale*(ARVAM,*ARDA,*SEOR,*NOI,*CBNM…)*ou*interna(onale*
(WIOMSA).*Des*armements*de*pêche*et*des*entreprises*privées*
de*valorisa(on*des*produits*de*la*mer*implantées*localement*
interviendront,*à*des*degrés*diverses*dans*les*enseignements*
du*Master*BESTMALI.*
Métiers visés
Experts* en* écologie* et* biodiversité* tropicale* pour* des* bureaux*
d’études,* des* collec(vités* locales,* des* organismes* ges(onnaires*
d’aires* marines* protégées,* experts* en* conserva(on* des* milieux*
tropicaux*et*insulaires…*
Ingénieur* d’étude* ou* assistant* ingénieur* dans* une* structure* de*
recherche*privée*ou*publique.*
Après* un* doctorat* :* enseignement* supérieur,* recherche* ou*
recherche*développement*dans*un*des*domaines*cités*ciMdessus*
MASTER BEE Biodiversity, ecology, evolution
Parcours BEST-T Biodiversity & Terrestrial Tropical Ecosystems
Objectives of the master
The*objec(ve*of*master*BEE*is*to*train*students*in*the*field*of*tropical*ecology*
and*biodiversity*management.**
*
The* BEE_BEST%T& master& proposes* a* specialisa(on* in* the* study* of* terrestrial*
ecosystems* with* common* modules* with* the* other* specialisa(on* BEST–ALI*
(marine* ecosystems).* An* important* part* of* the* teaching* is* dedicated* to* the*
individual* experience* of* students* (long* term* internship),* to* field* work* (in*
tropical* forests* such* as* the* MareMLongue* forest* experimental* sta(on,* study*
field*trips..)*and*to*scien(fic*communica(on*(seminaries,*conferences..)*
Admission policy
M1:*students*must*possess*a*L3*in*biology.*Students*with*L3*SV*from*Reunion*
Island*University*are*admiPed*without*restric(on*and*other*students*(other*
L3,*BSc,*IUT,*BTS,*engineers..)*must*apply*for*a*Recogni(on*of*Prior*Learning*
(“valida(on*des*acquis*=*VA”)*(documents*available*through*the*DSVE*service).*
In*all*cases,*all*students*will*also*have*to*fill*up*a*specific*enrolment*request**
form*by*email*to*the*M1*BESTMT*responsible.*
Opening&of&the&M1&BEE_BEST%T&:&end&of&august&2015*
M2:*students*must*possess*a*M1*level*in*biology*and*there*will*be*a*limited*
number*of*students*that*will*be*selected*(12*max)*based*on*quality*criteria*
assessed*by*a*specific*commission.*All*students*will*have*to*fill*up*a*specific*
enrolment*request**form*by*email*to*the*M2*BESTMT*responsible.*M1*students*
other*than*M1MBEE_BESTMT*must*also*apply*for*a*Recogni(on*of*Prior*Learning*
(“valida(on*des*acquis*=*VA”)*(documents*available*through*the*DSVE*service).*
*
Within*the*frame*of*regional*coopera(on,*applica(ons*made*by*students*from*
the*Indian*Ocean*region*(Madagascar,*Mauri(us,*Seychelles,*Comoros)*will*be*
given*a*specific*aPen(on.*
Opening&of&M2&BEE_BEST%T:&&end&of&august&2016&(for&2015%2016&the&present&
M2&BEST&is&maintained&contact&maPhieu.lecorre@univ%reunion.fr)&
Geographical localisation
Contacts
The*BEE_BESTMT*master*is*supported*by*the*research*unit*UMR$
C53* * PVBMT& (Plant& CommuniRes& and& Biological& Invaders& in&
Tropical& Environments)$ (Reunion* University* M* Cirad)* (Plant*
Protec(on* Plaoorm,* St* Pierre)* and* organised* by* the* Terrestrial*
Ecology* department* of* the* SHE* faculty* (Reunion* University,* Le*
Tampon*campus).*Courses*will*be*organised*in*either*loca(on.**
*
hPp://umrMpvbmt.cirad.fr/*
hPp://ufrMshe.univMreunion.fr*
M1*BEE_BESTMT:*Pr.*Thierry*PAILLER*
*******************************[email protected]*
*
M2*BEE_BESTMT:*Pr.*Pascale*BESSE*
*******************************[email protected]*
Scientific partnerships
Numerous*partners*from*local*public*research*bodies*par(cipate*
in*the*courses*or*propose*internship*subjects:**CIRAD,*IRD,*ONF,*
Na(onal* Park,* CNRS,* MNHN,* as* well* as* local* organisa(ons:*
Mascarin* na(onal* botanical* conservatory* (CBNM),* ANSES,*
FDGDON,* Insectarium,* SEOR,* Nature* Ocean* Indien* (NOI),* firms*
of*engineering*consultants*(BIOTOPE..)*…**
*
Students* will* also* benefit* from* the* many* regional* networks*
established* in* the* SouthMWest* Indian* Ocean* region* by* UMR*
PVBMT*(ePRPV,*Germina(on,*BioPhyto…)*
*
hPp://www.agricultureMbiodiversiteMoi.org/*
*
Job opportunities
As* a* specialist* in* ecology* and* tropical* terrestrial* biodiversity* protec(on,* in*
tropical* agronomy,* in* control* against* pests* and* biological* invasions* and* in*
gene(c* resources* management* you* will* be* able* to* apply* for* posi(ons* as*
expert* or* engineering* consultant* in* firms,* local* government* agencies,*
protected*area*or*agricultural*organisa(ons.*
Ajer*a*PhD*:*research*or*R&D*in*the*above*men(oned*domains*
MASTER BEE Biodiversity, ecology, evolution
Parcours BEST-ALI
Biodiversity & Aquatic,
Littoral and Insular Tropical Ecosystems
Objectives of the master
The*objec(ve*of*master*BEE*is*to*train*students*in*the*field*of*tropical*ecology*
and*biodiversity*management.**
*
The* BEE_BEST%ALI& master& proposes* a* specialisa(on* in* the* study* of* aqua(c,*
liPoral* and* insular* ecosystems* with* common* modules* with* the* other*
specialisa(on* BEST–T* (terrestrial* ecosystems).* Specific* courses* are* provided*
par(cularly*on*coral*reef*ecology,*inshore*and*aqua(c*ecology*(mangroves,*sea*
grass* beds,* coral* islands…),* offshore* ecosystems,* migratory* marine* mega*
fauna* (birds,* marine* mammals)* through* a* theore(cal* and* prac(cal* approach*
(field*trips,*internships)*
Admission policy
M1:*students*must*possess*a*L3*in*biology.*Students*with*L3*SV*from*Reunion*
Island*University*are*admiPed*without*restric(on*and*other*students*(other*
L3,*BSc,*IUT,*BTS,*engineers..)*must*apply*for*a*Recogni(on*of*Prior*Learning*
(“valida(on*des*acquis*=*VA”)*(documents*available*through*the*DSVE*service).*
In*all*cases,*all*students*will*also*have*to*fill*up*a*specific*enrolment*request**
form*by*email*to*the*M1*BESTMALI*responsible.*
Opening&of&the&M1&BEE_BEST%ALI&:&end&of&august&2015*
M2:*students*must*possess*a*M1*level*in*biology*and*there*will*be*a*limited*
number*of*students*that*will*be*selected*(12*max)*based*on*quality*criteria*
assessed*by*a*specific*commission.*All*students*will*have*to*fill*up*a*specific*
enrolment*request**form*by*email*to*the*M2*BESTMALI*responsible.*M1*
students*other*than*M1MBEE_BEST*must*also*apply*for*a*Recogni(on*of*Prior*
Learning*(“valida(on*des*acquis*=*VA”)*(documents*available*through*the*
DSVE*service).*
Within*the*frame*of*regional*coopera(on,*applica(ons*made*by*students*from*
the*Indian*Ocean*region*(Madagascar,*Mauri(us,*Seychelles,*Comoros)*will*be*
given*a*specific*aPen(on.*
Opening&of&M2&BEE_BEST%ALI:&&end&of&august&2016&(for&2015%2016&the&
present&M2&BEST&is&maintained&contact&maPhieu.lecorre@univ%reunion.fr)&
Geographical localisation
Contacts
The* BEE_BEST%ALI& master* is* supported* by* the* UMR* ENTROPIE*
of*the*University*of*La*Reunion,*CNRS*and*IRD*and*the*Science*
and* Technologies* Faculty.* Courses* will* be* organised* on* the*
Moufia*campus*(Saint*Denis)*
M1*BEE_BESTMALI*:*Lucie*Penin*
****************[email protected]*
M2*BEE_BESTMALI*:*MaPhieu*Le*Corre**
****************[email protected]*
Scientific partnerships
The*BEE_BESTMALI*master*beneficiates*from*a*marine*and*
liPoral*specific*partnership*network,*par(cularly*with*IFREMER,*
Protected*Marine*Area*Agency,*Administra(on*of*Terres*
Australes*&*Antarc(ques*Françaises*(TAAF),*LiPoral*
Conservatory*(Antenne*océan*indien*Réunion*et*MayoPe),*
Comité*Régional*des*Pêches*Mari(mes*et*des*Élevages*Marins*
(CRPMEM*M*Fisheries*service),*and*other*private*or*nonMprofit*
public*organisa(ons*such*as*firms*of*engineering*consultants**
(BIOTOPE,*PARETO,*ASCONIT,*BRLIngénierie,*OceaMConsult*…),*
local*(ARVAM,*ARDA,*…)*or*interna(onal*(WIOMSA)*non*
governemental*organisa(ons.*Local*industrial*fisheries*
(SAPMER)*and*private*companies*involved*in*value*crea(on*
from*marine*products*(Bioalgostral)**have*been*contacted*and*
will*be*involved,*to*various*degrees,*in*the**Master*BESTMALI*
courses.*
Job opportunities
As*a*specialist*in*ecology*and*tropical*marine,*aqua(c*and*insular*
biodiversity* protec(on,* you* will* be* able* to* apply* for* posi(ons* as*
expert* or* engineering* consultant* in* firms,* local* government*
agencies,*marine*protected*area*organisa(ons.*
Ajer*a*PhD*:*research*or*R&D*in*the*above*men(oned*domains*