Lycée Kodonso
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Lycée Kodonso
ouu Bulletin d’information du Lycée Kodonso In te rv Elèves: 250 F cfa Autres: 500 F cfa Année 8, n° 23 ie Janvier-Février-Mars 2010. w Mr DIARRA Papa Diéry, Professeur d’Informatique vous dévoile sa personnalité! Page 4 Service Technique : Quelle Tâche difficile!! Page 2 Lycée Kodonso ss ! c'est Cla Dans ce numéro : Le bal de Janvier 2010 3 Dossier Santé 6 La vie du Lycée 7 Prof du mois 8 Que sont-ils devenus? 9 Jeux Stars du mois 10 11-12 Test 15 La circulation de Bamako 16 Poèmes+Blagues 18-19 LES Meilleures Moyennes du Premier Trimestre 2009-2010 Page 5 Artiste Rappeur : Issiaka Bâ dit Amkoullel Page 13 EDITORIAL Bent Kattra Fatoumata 11 SHA Mes chers amis Kodonsois et Kodonsoises, l’honneur m’échoit au nom des membres de Kod’News de vous présenter le 2ème numéro de.votre .journal tout en espérant que vous allez.l’apprécier . Cependant.vous.remarquerez.de.nouveaux changements. Nous vous proposons notre ; superbe bal de janvier 2010. Le dossier santé, la vie de notre Lycée, le prof du mois, Que sont - ils devenus ? de nouveaux jeux , Les stars du mois, le test, ainsi que de nouveaux poèmes et blagues. Bref ce journal est certes le fruit du travail des membres de Kod’News mais il nous engage tous. Chacun à sa manière peut contribuer à sa réussite. Nous vous souhaitons bonne chance à toutes et à tous au fameux Bac. Bonne lecture. ouu Page 2 Le service Technique du Lycée: Quel boulot! Entretien avec le directeur du Lycée Kodonso 1-Quels sont les critères de recrutement du personnel du service technique du Lycée Kodonso ? -M.Sanoh: En fait on a commencé à recruter 1 ou 2, qui faisaient parti du service technique de Kalanso, Les autres sont des frères ou des cousins de ces 2 là. Donc tout le service technique vient quasiment du même village, qui est un village Bobo vers Mandiakui. On n’a pas voulu chercher ailleurs car c’est un travail extrêmement délicat et qui demande beaucoup de confiance puis-que si un objet se perd, c’est très compliqué et donc pour ne pas créer de tension on a voulu former une équipe homogène du point de vue de la langue ou du point de vue de l’origine sociale, géographique. Et je pense que tous en tous cas sont liés d’une façon ou d’une autre entre eux. 2-Qu’avez vous donné comme mission au service technique du Lycée Kodonso ? -M.Sanoh: La mission est de maintenir en permanence le Lycée en bon état de propreté et aussi de veiller à la sécurité des installations. Ce ne sont pas des techniciens en tant que tels mais tous les problèmes sont signalés par eux. Lorsqu’il y a des installations techniques qui sont défaillantes et qu’on n’a pas le temps de voir, ils les signalent pour assurer la sécurité des bâtiments. Même pendant les vacances quand nous ne sommes pas là, il y a toujours des gens ici, qui veillent sur les bâtiments. Cela me fait vraiment plaisir que vous vous intéressiez au service technique car ce sont des agents qui sont très importants et qui malheureusement aux yeux des gens sont en bas de l’échelle. Mais pour moi ce sont des agents très importants parce que la première chose que l’on remarque c’est la propreté des locaux et la sécurité des installations et ça ce sont eux. Quand le Lycée est propre et que les enfants sont en sécurité c’est aussi grâce à eux. Ils sont aussi importants à mes yeux que tous les autres membres du Lycée, l’Administration générale, les professeurs, l’infirmerie, mon secrétariat, mes collaborateurs directs. Pour moi ils sont tous au même niveau. Je précise qu’il y a un responsable parmi eux qui s’appelle Baba Diarra. Ils sont sept je crois. Entretien avec le service technique du Lycée Kodonso. En résumé quel est votre rôle pour le Lycée ? -Baba Diarra (responsable du service technique) répond : Nous sommes chargés de l’entretien du Lycée. Nous sommes en groupe, un groupe composé de sept membres. Le lycée est un lieu qu’on doit entretenir. Quelque que soient les circonstances nous sommes là 24h/24 uniquement pour veiller sur le Lycée. -Etes-vous satisfait de votre travail au Lycée? -Baba:Nous sommes satisfaits. Le directeur dit tout le temps aux gens qu’il reçoit que le Lycée est très propre et que c’est grâce à nous. Et qu’il n’a jamais vu une école au Mali qui est propre comme le Lycée Kodonso. Il dit qu’il est vraiment satisfait de notre travail. Quand les professeurs sont partis lui souhaiter une bonne fête de Tabaski il leur a dit de former une délégation pour nous remercier et nous féliciter comme quoi il est très fier de nous. Après moi et mon groupe nous sommes allés le voir pour le remercier de la confiance qu’il nous accorde car depuis l’an 2000 nous sommes au Lycée Kodonso. Que pensez-vous des élèves du Lycée Kodonso ? -Baba :Cela fait un moment que nous et les élèves nous nous entendons bien. Vraiment je les trouve sympas, travailleurs, il y a une ambiance parfaite . Que pensez-vous du fait qu’il y a certains élèves qui disent que vous êtes trop stricts car pendant la récré vous ne leur permettez pas de sortir ? -Baba :Bon ceci n’est pas notre faute, cet ordre vient de la direction. Ce sont des consignes données par la direction selon lesquelles elle ne veut voir aucun élève dehors pendant la récré, car si un élève sort il peut avoir un accident . Nous ne faisons qu’obéir à la direction. Cette règle est faite pour que nous travaillions normalement sans perturbation. Donc voilà c’est à cause de ça. Pensez-vous que vous avez trop de travail ici au Lycée Kodonso ? -Baba :Bon oui les travaux sont nombreux mais nous les avons partagés entre nous. Et s’il y a quelqu’un qui s’absente l’autre le remplace pour qu’il n’y ait pas de problèmes. Donc voilà il n’y a pas de problèmes et tout se passe bien. Qu’est ce que vous aimez au Lycée Kodonso ? -Baba :C’est le travail, la discipline, la réussite. Ce Lycée a un avenir prometteur. De 1998 à maintenant le Lycée a fait du bon boulot. Quel est votre mot de la fin ? -Vraiment on vous remercie. J’ai été surpris par l’interview concernant notre travail. Nous sommes fiers de nous, de vous et je souhaite aux candidats au BAC de faire 100%. 9-Merci. Présentez-vous. -Je me présente Herman Didier Dakouo je suis membre du service technique et je travaille au Lycée Kodonso. Et depuis 2001 jusqu’à aujourd’hui le patron ne m’a jamais posé de problème du genre « Pourquoi tu n’as pas fait ceci ?». Je suis fier de mon travail. Je n’ai jamais eu de problèmes avec les élèves. Je n’aime pas trop collaborer avec les élèves parce que je suis ici uniquement pour mon travail. Pourquoi n’y a-t-il pas de femmes dans votre groupe (service technique) ? -Il y a une femme qui s’appelle Adam Togo c’est elle qui est chargée de la cantine c'est-à-dire de laver les assiettes. Je souhaite bonne et heureuse année à toutes les personnes du Lycée. Pour ma part (Djongoué Maxime Ariel SBTB) les classes sont toujours propres tous les jours au début des cours et je souhaite bonne continuation aux gardiens dans leur bon travail. FOFANA KOUMA TRAORE MAXIME Aminata MTEB Halimatou LLTB Yacouba SBTB Ariel Djongoué SBTB ouu Année 8, n° 23 Le bal de Janvier 2010: Quelle soirée!!! Page 3 La nuit du 16 janvier 2010 a été une nuit inoubliable pour les élèves du lycée Kodonso et les gens qui ont fait le déplacement. En effet le BAL ANNUEL a eu lieu avec l’accord de l’Administration , marqué par la présence des co-directeurs Mr et Mme SANOH et certains . PROFESSEURS.Nous avons été, satisfaits par les prestataires (danseurs, interprètes…).et.les.invité(e)s. Néanmoins le bal a été mal organisé, dans la mesure où les.organisateurs n’ont pas respecté l’heure. Par ailleurs il. faudra aussi souligner que certaines filles étaient mal vêtues au point d’oublier la.dignité de la femme. En. outre les garçons et le DJ ont confondu le bal à un lieu de boxe. De surcroit. certains artistes. invités, dans leurs. prestations n’ont dit que des.mots.grossiers. Comme quoi un des organisateurs.nous fait comprendre que c’est le clash.moderne. Doit-on se dire que c’est une. manière d’éduquer les jeunes d’aujourd’hui ? INTERVIEW L’organisation a manqué au BAL: d’habitude les participants bénéficient d’un discours de bienvenue chose qui n’était pas au rendez vous et il y avait beaucoup de fausses notes notamment au niveau de l’exécution du programme de la.soirée. Mais la sensibilisation pour la soirée a été bien. réussie puisque les gens sont venus en grand nombre. Le samedi,16 janvier 2010 un évènement annuel s’est produit dans l’enceinte du lycée Kodonso : le bal des élèves. Dans l’ensemble le bal était bien organisé mais il y eut de nombreux incidents. Nous pouvons diviser le bal en trois. fourchettes. La . première était axée sur l’ouverture du bal par le directeur et son épouse qui ont bien voulu partager avec nous des pas de danse suivis de quelques élèves qui les encourageaient. La deuxième est celle des prestations aussi bien vocales que rythmiques d’artistes en herbe et des élèves du lycée. Enfin la dernière était réservée au défilé des élèves qui hélas n’a pu être réalisé à cause d’un violent malentendu entre le DJ et un groupe de rappeurs Cette péripétie mit fin à la soirée de façon prématurée. Les élèves étaient en colère et les organisateurs à bout de souffle. A 2H déjà le lycée était quasi vide bien que la fête eût. démarré avec du retard. Personnellement, j’ai bien aimé le bal de cette année que je trouve mieux organisé que celui de l’an passé parce qu’il n’y a pas eu de coupure d’électricité. N’eût été l’incident qui mit fin à la fête le bal aurait davantage réussi. De plus je crois que les organisateurs sont à féliciter car il n’est pas facile de faire ce qu’ils ont fait ! Vraiment toutes mes félicitations. Diaby Oumou SBTA MAÏGA Massounga A SHTA ouu Page 4 Inter view 1. Présentez-vous aux lecteurs. Je suis Papa Diéry Diarra, je suis professeur. d’informatique au lycée Kodonso et je suis un des. administrateurs du parc. d’informatique. 2. Comment êtes-vous arrivé au lycée Kodonso ? Je suis arrivé au Lycée Kodonso grâce au Directeur des études de l’institut dans lequel je venais juste de finir mes. études , on s’est croisé fortuitement, il m’a demandé si je ne faisais rien dans la vie ; le lendemain Mr Sanoh m’a appelé pour un entretien. 3. Cela fait combien d’années que vous êtes prof au lycée ? En janvier 2010 cela fait 5 ans que je suis au lycée Kodonso comme enseignant. 4. Quel genre d’élève étiez-vous ? J’étais un élève qui voulait beaucoup apprendre dans la vie, et posait beaucoup de questions à mes professeurs, je les fatiguais. J’anticipais la plupart de mes cours non seulement de l’année mais aussi pour l’année suivante. 5. Pouvez-vous nous parler un peu de votre situation matrimoniale. Je suis actuellement célibataire sans enfants et je cherche comme on dit l’expression de l’âme sœur. c'est-à-dire la paire de chaussures qui m’irait. Mais je dois avouer aussi qu’une demoiselle occupe déjà une place importante dans mon cœur et je souhaiterais que cela se termine par un mariage! 6. Avez-vous d’autres activités en dehors de.l’enseignement ? En dehors de l’enseignement je fais de la programmation qui est ma première passion de ma formation.d’Analyste Programmeur mais j’ai mon grin comme tout malien ; je me réunis avec mes amis autour du thé, on discute de beaucoup de choses et bien que ma maman voudrait que je fasse un peu plus de sport mais hélas je n’ai pas assez de temps pour le faire. 7. Quelles sont vos relations avec les élèves ? L’Administration ?ou le Corps professoral ? Généralement je dis que j’ai des bonnes relations avec. l’ensemble des personnes, c’est-à-dire je suis un. individu qui pense qu’il est en bon terme avec tout le monde, pour moi personnellement tous ceux qui me connaissent savent vraiment que je suis facile à vivre. 8. Nous avions remarqué que dans le lycée beaucoup d’élèves ne vous apprécient pas. D’après vous, ce comportement est dû à quoi ? Bien, je voudrais d’abord faire remarquer qu’un. professeur ne doit pas chercher à se faire apprécier d’un élève. Il est là pour lui donner un contenu donc dans la mesure où je suis là pour donner un contenu aux élèves, si les élèves. m’apprécient tant mieux et si je dois dire que certains ne m’apprécient pas, alors je dois dire que ces élèves n’apprécient pas la rigueur dont je fais preuve. C’est-à-dire que j’exige une conduite exemplaire. 9. Certains élèves ne comprennent pas le fait qu’ils soient expulsés de la salle d’informatique à certaines heures. Nous aimerions que vous profitiez de l’occasion pour leur expliquer le pourquoi ?. « Le pourquoi ? » c’est suite à leur conduite générale dans la salle informatique. Lorsque les 95% ou les 98% des élèves se conduisent bien : ne bavardent pas ne perturbent pas le cours, je pense que je n’ai jamais eu de problèmes avec ces 98%.Mais s’il y a un «singleton dans le troupeau » qui essaie de se faire remarquer, qui a une conduite déplacée et des gestes déplacés,automatiquement pour obtenir une. sérénité dans la salle je n’hésite pas à expulser cet élève. Et puis de 13h à 14h la salle d’informatique est. réservée uniquement aux membres de Kod’News ainsi que le Lundi et le Vendredi (pendant la récréation) pour la préparation du journal. 10. Avez-vous des conseils à donner aux élèves de Terminale ? Bien !Je leur dirai de travailler en apprenant leurs leçons et en s’exerçant; c’est à dire lorsque le professeur vous donne des exercices vous faites tout pour terminer ces exercices et pourquoi ne pas en faire plus. Je dirai aux élèves de Terminale que le Bac c’est eux qui le feront dans la salle. Si un sujet tombe et qu’ils ne connaissent rien dans le sujet c’est pas la faute du professeur ni la faute de quelqu'un d’autre, c’est sa faute à lui dans la mesure où il avait 9 mois, pour apprendre. Une question pour les élèves « Pourquoi on leur donne le programme en début. d’année ? » C’est pour qu’ils puissent faire des recherches. 11. Certains élèves vous ont-ils marqué? Oui! Tout élève qui est poli et respectueux des autres. personnes, j’ai de l’estime et du respect pour lui. S’il est de surcroit intelligent ou intelligente je lui tire mon chapeau! 12. Comment et quand a été créé le journal «Kod’news ? Le journal Kod’news a été créé avant que je n’arrive et il a 8 ans d’existence donc depuis 2002. 13. Votre dernier mot pour conclure. Je dirai bonne chance à tous les élèves de Kodonso et du Mali. Je les invite à plus de travail durant les 9 mois de l’année qu’ils soient plus attentifs, plus sérieux mais surtout plus rigoureux dans les devoirs et particulièrement pendant les examens! Bonne et Heureuse année 2010!!! 14. Merci de nous avoir accordé cette interview. Naingadou Fatoumata 10 LA Traore Yacouba SBTB Kouma Halimatou LLTB ouu Année 8, n° 23 LES Meilleures Moyennes du Premier Trimestre 2009-2010 SHTA KAMISSOKO Aïcha KOITA Fatoumata Seydou 15.07 Aïssata 13.54 BA Rokiatou Emile Ganour 14.76 N’DIAYE Bouna Anour 14.63 Aminata 13.87 15.24 SIDIBE Mariam 12.71 PESSEU D Russelle 12.67 KANE SETA KANE Souleymane 16.94 SOW Barakissa 16.93 CISSE Mamadou Baïlo 16.28 11SHA BAGAYOKO Ténin Aïssata 15.69 SISSOKO Bourama 15.00 ILBOUDO Kiswendsida W. A 14.82 LLTA SAWADOGO Leila Aexandra 15.20 *DEMBELE Khorotoumou 14.88 DIALL Sira 14.78 11LA *NASSOUR LLTB LAWSON *TRAORE TOURE Jean Bruno dit J 16.34 Bintou Ibrahim 15.41 Khadja 13.72 SBTA *DIABY Omou Tanilemba Leticia 16.11 DIAMBOU Mahamadou 15.21 SBTB Madina 16.67 TOURE Aïcha 15.15 1TEA DOUMBIA Abdou 16.20 KONATE Ismaëla SIDIKI 15.35 KOITA Rokiatou Tangui 14.69 1TEB SIDIBE DIALLO Yacouba 15.55 SIMAGA Fatoumata D D 15.54 MTEA Mohamed BOUGOUDOGO Fatoumata M 16.26 DIABY Mahamadou 14.48 BATHILY Aïcha 12.85 10S A DOUMBIA Mamourou 17.42 *DIALLO Rokiatou M 16.66 Aminata 16.59 DICKO 10S B *KOUYATE Fatoumata 16.65 *TOURE Habibata Sanidié A 14.98 COULIBALY Cheick Habib 14.23 10S C KEITA Mamadou 17.21 SISSOKO Cheick Ahmed T 17.00 Abdoul Razak 15.42 ABDOULAYE 2TEA 15.46 Mohamed Yacouba 14.61 Patrice R 14.27 SIDIBE Kadiatou 15.51 SIDIBE Boubacar Mandé 15.42 YAFFA Mambe 2TEB Christian Orel 18.4 Rokia 17.91 Cheik Mohamed 15.66 NKIKABAHIZI IYIZIRE Mélissa 16.76 KONATE Faïty 16.46 TRAORE Mahamadou 15.75 2TEC 16.84 TRAORE SANOGO Roukiatou 14.03 NIANG Oumou Khaïry 13.97 MTEB Zeïnab 11SEA *DJEUMENI K TIGANA TRAORE 15.67 *TARORE 14.88 17.23 MINTA KOUNTA Jordie Mariam Mahamadou 10LA 17.43 LOMPO IREME KONATE 15.43 SHTB *MAKADJI N’DIAYE Page 5 11SBATRAORE Haby 16.06 KONDO E Chandelle 14.99 SINGARE Aminata 15.89 MILLOGO Mouna 14.90 WAGUE Sékou 14.62 * Membres du journal Kod’News ouu Année 8, n° 23 Santé :Discussion avec un Docteur Bonsoir. pouvez –vous vous présenter? Je me nomme El Habib bouken , médecin au centre de lutte contre le diabète (CLCD). Qu’est-ce-qui vous a poussé à faire ce métier ? Comme je suis issu d’une famille de professionnels de la santé, mon père étant médecin à bas âge j’ai embrassé la médecine vu qu’au mali le nombre de médecins n’est pas assez élevé je me suis décidé a exercer la profession . Quels sont vos atouts pour exercer ce métier ? Comme la formation de médecin nécessite beaucoup d’efforts à l’école Fondamentale et au Lycée, j’avais aussi une capacité de mémorisation assez bonne. Tout cela m’a poussé à aller vers la médecine. J’aimais soigner les autres et les aider. Actuellement quelles sont les maladies rencontrées le plus fréquemment? Le sida, le. paludisme ,la typhoïde se sont les maladies infectieuses. Aussi on.rencontre de plus en plus le diabète, l’hypertension dysdemie (maladie chronique survenant au vieillissement). Quelles sont les difficultés rencontrées dans votre métier et aussi avec vos patients ? La principale difficulté que j’ai rencontrée est l’accès au traitement car tout le monde ne peut pas se faire soigner en même temps ce que beaucoup de gens ne comprennent pas. Quels conseils donnerez-vous aux élèves qui veulent s’engager dans le domaine de la médecine ? Les études médicales sont une suite longue il faut être courageux, assidu et avoir une capacité de.maîtrise et de mémorisation assez longue. Il faut.aimer rendre service aux gens être toujours.disponible. Pourquoi certaines personnes préfèrent aller à l’étranger pour se soigner ? Parce qu’à l’étranger, il faut reconnaître que les médecins ont beaucoup d’appareils et ils ont la capacité, les moyens de diagnostiquer sont beaucoup plus. récents et performants ce qui rend l’accès aux nouvelles molécules de traitement plus facile. Etes-vous en accord ou en désaccord avec ce choix ? Page 6 Oui je suis d’accord puis chacun est libre d’aller se faire soigner là où il veut. Mais il faut comprendre que les traitements sont les mêmes, seulement que nous-sommes moins équipés et les moyens de diagnostic manquent ici au Mali. Qu-est-ce que vous nous conseillez pour éviter de tomber malade ? Avoir une très bonne hygiène de vie (alimentation équilibrée) faire de l’activité physique régulière au moins 30 mn par jour prendre ses précautions pour ne pas avoir les Maladies infectieuses (vaccination etc.…). Quels sont vos avis et quels sont les fléaux de l’automédication ? Mon avis sur l’automédication est d’éduquer la population à consulter un Professionnel de la santé avant toute injection de produits pharmaceutiques parce que tout médicament est efficace en fonction de la posologie indiquée. Parlez –nous un peu de votre métier ? Je suis diabétologue je fait la prise en charge du diabète à Bamako. La maladie qui au fil des années s’accroit au Mali, la prévalence du diabète au Mali est d’environ 4 % c’est une maladie due au taux de sucre. Elle se manifeste par une envie fréquente d’uriner de boire et un amaigrissement. Le traitement du diabète est un traitement de longue haleine car c’est une maladie une fois qu’on le contracte on n’en guérit pas. On l’a toute notre vie . Il serait bon que le ministre de la santé s’investisse dans l’effort de sensibilisation dans Les établissements parce que le diabète au Mali est mal connu. Que pensez vous de notre lycée et de l’idée de publier un journal ? Bon, je ne connais pas trop le lycée Kodonso mais d’après ce qu’ on dit. votre lycée est très bien ! les élèves sont disciplinés et il travaillent bien. Je pense que l’idée du journal est une très bonne idée. Merci votre dernier mot. Je te remercie et je remercie toute l’équipe de Kod'News ça été l’occasion pour moi de m’exprimer en tant que professionnel et de mieux vous renseigner sur mon métier. Bent Kattra Fatouma 11SH Diallo Awa Mariam 10SA ouu La Vie du Lycée Année 8, n° 23 Kod’News : Pouvez vous vous présentez aux lecteurs ? Elève : Bonjour je suis Mélissa N’kikabahizi Iyiziré et je suis en 2TEB. Kod’News: Que pensez vous de l’atmosphère de l’école ? Elève : Je trouve que l’atmosphère est bonne, les cours sont bien animés et les élèves sont Amicaux. Les professeurs enseignent bien et sont aussi gentils avec les élèves. Kod’New s:Comment voyez-vous l’atmosphère de l’école ? Elève :Je trouve qu’il y’a déjà une bonne atmosphère et je n’ai rien à y changer. Thérèse Dakouo élève de 10éme Science C déclare qu’elle trouve que l’atmosphère à l’école est bonne mais avoue ne pas aimé les tenues, qu’elle trouve trop longues et aimerait qu’on modifie les tenues, qu’on permette aux élèves de les.modifier a souhait et que l’école devrait organiser des fêtes. D’autres déclarent trouver l’atmosphère et le lycée très prospère. Mme Diarra Ouleymatou Diallo, bibliothécaire au lycée Kodonso trouve que les élèves de Kodonso sont polis et respectueux pour la plupart et que l’atmosphère est bonne car Kodonso a toujours été comme une famille. Kouakou Estelle, de 10éme Science C n’a rien a reproché a part le fait que les élèves devraient avoir le droit de raccourcir leurs tenues. Bintou Djimdé de 10éme Science A pense que nous avons un bel établissement et que la rigueur et la discipline y règnent. Mr Amadou Aziz Keïta pense que l’école est une conduite quotidienne où les élèves sont suivis de près dans un milieu social et que dans un groupe de jeunes à tout moment il peut y avoir des égarements donc on les aide à améliorer leur conduite quotidienne, c’est. pourquoi il faut rester en éveil sachant qu’il y a des centaines de jeunes ici et il faut y faire attention car il y a des jeunes de tous les milieux et de familles diverses. Tout d’abord je souhaiterais m’excuser du manque d’interview de garçons car malgré mon insistance je n’en ai trouvé qu’un seul qui a contribué en donnant un avis et même cela est peu alors j’espère que pour mon prochain article les garçons m’aideront plus activement même si je pense qu’il y en a plusieurs qui aurait pu m’aider mais faute de temps j’ai dû m’arrêter là. Bref, selon moi- Page 7 même nous avons un bon lycée, de bons professeurs, d’excellentes conditions d’études qui nous permettent d’être dans des conditions optimales pour travailler malgré le fait qu’il y ait des échecs, j’encourage les élèves à donner le meilleur d’eux mêmes ne serait-ce qu’en remerciement de la tâche accomplie par leurs parents. Et même si nos tenues ne sont pas les plus belles et que l’on aime être bien habillé il faut reconnaitre que nous sommes ici pour étudier et non pour un défilé de mode car ce n’est pas notre tenue qui va améliorer nos résultats scolaires et moi-même en tant qu’élève et en tant que fille j’approuve cela mais cela ne devrait pas nous empêcher non plus de vouloir avoir un look stylé comme on le dit souvent c’est pour cela que je demanderai une légère. amélioration des tenues telle que une palette de couleurs plus nombreuse ou des tenues moins amples ou légèrement moins longues sans. exagérer, mais tout ceci modérément. Diallo Hawa Mariam 10SA FLAMME DE LA JEUNESSE 2010 : quel rendez-vous! Le Vendredi 19 Février 2010, le stade Omnisport était rempli d’élèves venus supporter leur établissement dans le cadre des compétitions sportives. scolaires. Il y avait beaucoup de lycées notamment Kodonso et des écoles fondamentales comme Kalanso. La compétition dénommée Flamme de la Jeunesse se déroule chaque année et pour cette année elle s’est très bien passée car les épreuves se sont toutes déroulées correctement bien que l’on ait assisté à quelques chutes de la part des athlètes (il y a eu plus de peur que de mal). Le lycée Kodonso à la fin de la compétition s’est retrouvé avec 14 médailles en tout dont deux en or six en Argent et six en Bronze. On a récupéré l’avis de plusieurs participants Une Athlète : J’avais un peu peur mais ça va. Notre départ n’a pas vraiment été? je pense qu’on a tout donné. Un Athlète : Bon j’ai ressenti beaucoup d’émotions, je suis fier de porter le maillot de Kodonso et je suis très heureux d’être 2ème de cette compétition. Un Athlète : J’avais le stress et puis comme je voyais des grandes personnes, j’ai eu peur. J’ai été le premier et je suis fier de notre . résultat et on pouvait faire mieux. Un Prof de Sport : c’est une bonne . chose une . rencontre sportive. C’est toujours une rencontre de tous les établissements et vous voyez le . gradin, il y a beaucoup de monde pour cette compétition. Si on continue avec cette rencontre je suis sûr que dans deux ou trois ans on aura des athlètes au niveau de l’équipe nationale. Je suis très content des résultats de Kodonso. Mme Sanoh Nadine : Je suis très heureuse que les enfants s’amusent beaucoup et qu’ils fassent des efforts de se donner à fond pour se dépasser, dépasser leur score et leurs camarades. Donc c’est vraiment une réussite et on leur souhaite de faire la même chose dans les études parce que le but de l’effort c’est vraiment la réussite. Oui on peut mieux faire. C’est sûr qu’il y a des établissements qui s’entraînent plus que d’autres. Dans l’ensemble on est très content de ce qui se passe. Très beau meeting. On se donne rendez-vous pour l’an. prochain et on souhaite que les élèves y trouvent une grande joie de se retrouver et de s’affronter dans le plaisir sportif. Fofana Aminata MTEB ouu Année 8, n° 23 PORTRAIT D’UN PROF 1-)Qui est donc Youssouf Samaké ? -Je m’appelle Youssouf Seydou Samaké, né à Bamako depuis 40 et quelques années. 2-)Votre situation familiale ? -Je suis marié et père de 7enfants 3 filles et 4 garçons. 3-)Comment et quand êtes-vous arrivé au lycée Kodonso ? -Je suis arrivé au lycée Kodonso en 2002, j’avais des amis ici comme professeurs d’arabe, quand le lycée cherchait de remplacer l’un; il s’agit de Mr Diakité Modibo, il est venu me demander de venir travailler ici parce que ici, on paie bien et l’atmosphère aussi est agréable donc j’ai réfléchi un peu et j’ai accepté de venir et je ne le regrette pas. 4-) Quelle série avez-vous faite pour être prof d’Arabe ? -Jai toujours aimé être un bon littéraire c’est pour cela que Jai fait mes études supérieures en Algérie en littérature et charia pour mieux comprendre les autres donc je suis un bon littéraire je comprend les autres. 5-)Que pensez-vous de l’enseignement du lycée Kodonso ? -Je pense qu’on ne doit pas se jeter des fleurs tout le monde sait ce qu’on fait au lycée Kodonso mais maintenant il reste à le maintenir. Le lycée Kodonso est parmi les meilleurs lycées du Mali maintenant c’est à vous qui êtes au.lycée de préserver cette réputation . Les profs n’ont rien à dire les . autres ont déjà. Approuvé? donc c’est à vous de serrer les ceintures. 6-)Certains élèves pensent que vous êtes sévère. Que pensez-vous de cela ? -Bon je pense que les gens ont leur jugement mais moi j’essaie seulement d’appliquer les règles de.l’établissement et d’être logique avec ce que je dois faire et souvent je ne peux pas tolérer les petites fautes d’inattention c’est pour cela que je dis à mes élèves inattentifs que je taille les notes donc c’est à mes élèves maintenant de me comprendre et de. s’appliquer quand ils répondent à mes questions. Page 8 7-)Avez-vous déjà eu des problèmes avec un élève ou l’un de vos collègues ? -Non, jamais.Les élèves du lycée Kodonso sont très bien éduqués, ils sont sympathiques et entre collègues, il n’y a que mes frères et sœurs. 8 -)Que pensez vous de journal ‘‘Kod’News’’ ? -c’est très bien mais je trouve que il y a peu d’élèves, qui y participent je demande à beaucoup d’élèves d’écrire . c’est la préparation de l’avenir et dire car un jour à leurs enfants ou à leurs petits enfants qu’on. écrivait quand on était au lycée cela aussi sert à quelque chose donc essayez d’écrire toujours dans Kod’News. 9-)Avez-vous d’autres activités en dehors de l’enseignement ? -oui moi je travaille beaucoup; je suis secrétaire administratif de l’Union des enseignants de la langue Arabe au Mali. Chaque jour je dois faire quelque chose je suis aussi Directeur d’une Medersa à Daoudabougou donc je dois surveiller ce qu’on fait là-bas et je suis presque conseiller de beaucoup de professeurs du lycée. 10-)Quel conseil donnerez-vous aux élèves plus précisément à ceux du Lycée Kodonso ? -De toujours travailler, de ne pas perturber les cours et surtout de penser aux parents qui paient cher pour votre éducation. 11-)votre conclusion. -Ah je félicite les élèves parce qu’on vient de rendre les bulletins du premier trimestre, et les résultats sont très bons ; donc je vous demande de continuer à serrer les ceintures jusqu’en fin d’année et je remercie les membres de Kod’News de m’avoir choisi comme prof du mois. Merci également et bonne chance à tous les élèves de terminales merci. Kouma Halimatou LLTB ouu Page 9 Que sontsont-ils devenus? 1- Qui est Miriam Diarra ? Moi c’est Miriam Cissé Diarra, j’ai 23 ans, je suis malienne de mère sénégalaise. Je fus élève au lycée Kodonso de 2001 à 2004. 2-Tu es de quelle promotion de ce lycée ? Je suis de la promotion 2004, série sciences humaines (SH). 3-Que fais-tu actuellement dans la vie ? Actuellement, je suis étudiante en ingénierie de réseau, sécurité et télécommunications (c’est en informatique) à Sup’ Management, niveau 5ème année et également je viens de terminer cette année mes études de droit public à l’ENA. 4- Pourquoi avoir choisi l’informatique ? Comme tout le monde le sait l’Informatique, information et automatique, désigne dans son acceptation populaire, le domaine scientifique, technologique et industriel en rapport avec le traitement automatique de l’information par des machines tels que les ordinateurs, les consoles de jeux, les robots etc.… En effet, j’ai choisi l’informatique car depuis que j’étais en 10ème année au lycée Kodonso, je suis très attirée par l’informatique et c’est au lycée que je l’ai. appris. Des fois si j’ai le temps pour me détendre, je pars surfer sur internet. Donc j’adore l’informatique passionnément et voilà ce qui a orienté mon choix. 5-Quelles remarques ferais-tu par rapport au nouveau lycée et celui où tu y étais ? Bof ! Je dirais ce nouveau lycée est formidable et mille fois plus joli que l’ancien lycée ; Il est devenu très propre, très class, très aéré. 6-Que dirais tu à tes jeunes cadets ? Ce que je dirais à mes jeunes cadets c’est de bien travailler à l’école, d’être courageux et d’être extrêmement attentifs avec les professeurs. Je souhaite bonne chance aux nouveaux terminalistes 2009/ 2010.Que cette année soit 100% pour tous les Kodonsois INCH’ALLAH. 7-Quels sont tes projets d’avenir ? Mes projets d’avenir : Comme je fais Master2 (MBA) et terminerais cette année Inch’Allah, j’aimerais devenir une administratrice réseau c'est-à-dire une personne chargée de gérer les comptes et les machines d’un réseau informatique d’une organisation ; Cela peut concerner notamment les hubs, Switch, routeurs, modems, firewalls, praxies, connectivités, internet, Virtual Privat network (en français réseaux privés virtuels). J’aimerais également être ministre des NTIC, pourquoi pas ? (rires) DJONGOUE Maxime SBTB 1) Qui es-tu ? . Je m'appelle Nana Diaby 2) comment es - tu rentrée au lycée Kodonso? J'ai connu le lycée Kodonso à cause de mes frères qui y étaient avant moi. , 3) quelle série as tu suivie? J'ai fait la série Sciences Humaines Terminale (SHT). , 4) Ton passage au lycée Kodonso, a-t-il été utile pour tes études supérieures? . Mon passage par le lycée Kodonso a été très bénéfique pour moi dans la mesure où cela a facilité mon intégration universitaire dans le cursus français après l'obtention de mon baccalauréat. , 5) Quel genre d'études as -tu fait après ton bac? J'ai fais deux années de Fac en Administration économiques et sociales, ensuite j'ai changé pour intégrer une école de commerce et depuis je fais des études de communication et du marketing. , 6) As-tu terminé tes études? . Actuellement je termine mes études avec beaucoup. d'expériences enrichissantes, tant au niveau linguistique que culturel car j'ai eu la chance de faire des stages à l'étranger notamment à New-York à Berlin et en France, 7) Quel a été ton meilleur souvenir du lycée? Mon plus beau souvenir au lycée a été d'avoir été première de ma classe au bac blanc. . 8) Le lycée a déménagé dans un bâtiment plus.moderne, comment trouves-tu le nouveau Kodonso? Je suis assez impressionnée par le nouveau établissement car il est plus grand que l'ancien et est bien situé. 9) quels conseils peux -tu donner aux terminales? Je conseille aux terminales de prendre cette. dernière année au sérieux car les études sont.importantes dans la vie et les notes qu'on obtient sont déterminantes pour être sélectionné dans une bonne université ou une grande écol e . . ! 10) ton mot de la fin! Je suis fière d'avoir fréquenté le lycée Kodonso car grâce à lui j'ai eu un bon niveau scolaire pour commencer les études en France comparée à d'autres pour qui ça n'a pas été facile. Aussi je félicite le Directeur ainsi que tout le personnel de l'établissement d'avoir continué à promouvoir la bonne image de l'école qui a été une bonne référence pour moi. . Kodonso c'est la class !! Diaby Oumou SBTA ouu JEUX Année 8, n° 23 Page 10 Sudoku 4 7 1 8 6 5 3 2 1 3 4 8 6 9 1 7 6 8 2 7 4 1 4 1 2 4 7 3 4 2 8 5 5 4 7 5 3 9 3 2 9 9 8 3 1 6 2 3 7 6 6 6 6 3 9 4 2 1 3 Devinettes 8. Mon premier n’est pas pour. Mon 2è n’est pas haut. Mon 3è est un pronom réfléchi. 9. Mon 1er est de chasse ou au pied. Mon 2è est une négation. Mon3è inspire le poète. Mon tout est un instrument. 10. Le bébé fait mon 1er après avoir mangé. Mon 2è est indispensable sur un voilier. Mon 3è est en double dans le corps humain. Mon tout est une plante aromatique. C1:Alpha et Beta. C2:Les félins. C3:La roupie. C4:La Mésopotamie. C5:Anne Frank. C6: 9. C7:Faux (le verso est différent). C8:Contrebasse (ContreBas-Se) C9:Cornemuse (Cor-NeMuse). C10:Le Romarin (Rôt-MâtRein). 1.Quelles sont les 2 lettres grecques à l’origine du mot alphabet ? 2.Quel est le nom des mammifères carnivores à griffes rétractiles ? 3.Quelle est la monnaie de l’Inde ? 4.Quelle région, berceau des civilisations, se situait entre le Tigre et l’Euphrate ? 5.Quelle petite fille juive à écrit de 1942 à 1944 un journal devenu célèbre. 6.Quel est le nombre de semaine entière dans 68 jours ? 7.Les billets en euros sont-ils exactement les mêmes pour tous les pays de l’Union Européenne? Retrouvez, dans la grille, tous les mots de la liste. Ils peuvent s’écrire dans tous les sens, même en diagonale et à l’envers. Une lettre peut faire partie de plusieurs mots. Quand tous les mots sont rayés, il reste six lettres dans la grille, qui forment un mot. Lequel ? Mots Cachés N S C R R E T N A H H D I A E I S U I E R I R O A M A O F R T T C R T L M M L A R N R F E O N H F P R B L R E A S F R I L A A E S R O M S E B E F E C B F N T E W I U E F I A E U R A N S E E T M S I R R G L X O I E O E E A Q U E L T E U A S D E N R E R U E P A L C M O I D E G U I S E M E N T E E I B F A N T O M E M U T S O C P R A M U S A N T S N O B N O B S AFFREUX AMUSANT AMUSER APEURER BOUGIE BONBONS BALAI CITROUILLE CHANSON COSTUME DANSE DEGUISEMENT DIABLOTIN EFFROI ENFANTS ENFANTS FREMIR SPECTRE FANTOME FETE HALLO HANTER MARMITE OMBRE RIRE SORCIERE SURPRISE TREMBLER WEEN Diallo H Mariam 10SA ouu Page 11 Les Stars du mois 1 . Po u v e z - v o u s vous présenter ? Salut, je me nomme Mamourou Doumbia et je fais la 10è S.A au Lycée Kodonso. 2.Que ressentez-vous après avoir été nommé « Star du Mois » ? Je suis tout d’abord très ému et aussi très heureux d’avoir été élu « Star du mois ». 3. Quelle est votre méthode de travail ? Je.révise.constamment,j’apprends régulièrement mes leçons. 4. Êtes-vous satisfait ou pensez-vous que vous pourriez mieux faire ? Je pense pouvoir faire mieux car je ne suis actuellement pas au mieux de ma forme mais franchement j’aurais pu faire mieux. 5. Avez-vous peur de la concurrence qui règne dans votre classe ? Non, je n’ai pas du tout peur de la concurrence. C’est une chose que j’aime car cela m’aide à relever mon. niveau. 6.Que.pensez-vous.de.l’idée.de récompenser les 3 premiers ? Je pense que c’est une bonne idée surtout qu’elle accentue la concurrence qui règne entre les élèves et la récompense est bénéfique pour le premier, ça le gratifie. 7. Que pensez-vous du nouveau Kodonso ? Les nouveaux locaux me plaisent et je suis très heureux d’y être et je pense aussi que c’est mieux que nos anciens locaux qui paraissaient sales et avaient une légère odeur bizarre. 8. Avez-vous un mot pour la fin et si vous deviez remercier quelqu’un qui serait-ce ? Je remercie l’ensemble du Lycée Kodonso, la direction et aussi les membres de Kod’News qui m’ont permis d’être « Star du Mois ». Diallo H Mariam 10SA Pouvez- vous vous présenter aux lecteurs de Kod'News ? Coucou ! je me nomme Sow Barakissa je fais la SET j’ai 16 ans. Qu’est-ce que ça vous fait d’être elue star du mois ? Franchement je ne m’y attendais pas du tout mais je ne nierai pas quand même que ça m’a fait plaisir de l’être Que ressentez- vous en tant que 2ème de la SET ? En tout cas, je suis fière d’être parmi les meilleures de ma classe. Mais j’ai aussi très peur, puisque ce n’est pas facile de maintenir un bon rang en SET Est-ce facile d’être parmi les meilleurs en SET Personnellement, je trouve que ce n’est pas du tout facile d’être parmi eux, car en SET tout le monde bosse sérieusement et ça fait peur !! Quelles sont vos recettes pour travailler autant ? Pour moi seul le travail paie l’homme Donc, je pense qu’il faut bien suivre ses cours en classe et essayer de faire le maximum de travail a la maison Puis, courir après le prof s’il le faut lorsque vous avez des problèmes !! Et cela me suffit largement pour bien travailler en classe. Qui sont vos adversaires en classe? Comme je vous l’ai déjà dit, en SET tout le monde bosse. Donc tous les élèves de ma classe sont mes adversaires Pensez-vous pouvoir garder le cap en classe ? J’espère bien !! quand même je ferai de mon mieux pour rester stable en classe Quelles sont vos plus grandes peurs ? Mes plus grandes peurs sont de ne.pas. comprendre.une leçon et de perdre mon équilibre ; je pense que c’est tout ! Votre mot de la fin Je remercie tous les membres de Kod’news pour m’avoir choisi comme star du mois, et j’encourage tous mes.camarades à travailler encore plus pour que toutes les séries fassent 100% au bac !!!! Diallo Rokiatou 10SA ouu Les Stars du mois Page 12 Présente-toi Présente-toi aux lecteurs Je m’appelle Mamadou Keïta, je viens de l’école fondamentale.Les Cîmes. J’ai 15 ans et je suis en 10SC. Mon nom est Fatoumata Kouyaté je suis.en 10SB.j’ai14 ans. Pourquoi avoir choisi le lycée Kodonso C’est pas moi .C’est le choix de mes parents bien avant Kodonso, j’étais à l’école les cators .C est par souci de culture d’excellence que mes Parents m’ont inscrit à des écoles privées. As-tu une ambition de devenir leader? Pas forcément .J’adhère a une vision avant tout pour l’intérêt et le bien être de la société.J’aimerais être esclave des repères des intellectuelles Que d’être leader d’une vision allant à l’encontre de la civilité humaine. Tes impressions sur le lycée Kodonso Les Professeurs aiment bien leur travail.les surveillants exigent la discipline Les élèves se respectent les uns les autres. L’ambiance est bonne enfin on ne se plaint pas trop. Comment as-tu fais pour avoir une si bonne moyenne 16,65 ? Seul le travail paye. Je ne vous apprends pas que le succès est au bout d l’effort. Que ressens-tu du fait d’être star du Mois? J’en suis flattée un sentiment de félicité. J’en remercie les initiateurs. Qu’est -ce-que tu aimes dans la vie et qu’est -ce-que tu détestes dans la vie ? Dans la vie j aime Tout ce qui brille tout ce qui donne éclat tout ce qui nous fait avancer bref le bien-être je déteste le contraire du bien-être. Merci ton dernier mot ? Je souhaite plein de succès à tous mes ca marades du lycée Kodonso. Et mes vœux encouragent tout son personnel. Comment fais-tu pour avoir 17,21 comme moyenne ? Pour avoir une telle moyenne j’ai fourni des efforts. J’ai été attentif aux explications des professeurs et surtout je me suis exercé à la maison plutôt qu’à de vains amusements. Que ressens-tu après avoir obtenu une telle moyenne ? Je ressens un sentiment de satisfaction après avoir eu cette moyenne. Que peux-tu dire du niveau de ta classe ? Le niveau de la classe est passable selon le premier trimestre. On espère faire mieux. Quels conseils peux-tu donner aux autres élèves ? Le conseil que je peux donner aux autres élèves est de ne pas se décourager, de fournir des efforts et d’exceller dans le travail. Quelles réactions ont eu tes parents après que tu aies obtenu une telle moyenne ? Mes parents ont été surpris de ma moyenne et m’ont félicité. Que souhaites-tu faire dans le futur ? Je souhaiterai devenir Ingénieur. Es-tu sûr de garder la même place, vu la concurrence ? Mon but est de progresser, d’aller de l’avant. Seul l’avenir nous dira si je peux conserver mon rang car je suis sûr que mes camarades vont progresser eux aussi et vouloir être à la hauteur. Massounga Maïga Alimatou SHTA Bent Kattra f Fatouma 11SH ouu Année 8, n° 23 MUSIQUE Bonjour ici Issiaka Bâ dit Amkoullel nom de scène, artiste rappeur. 1) Quand avez-vous commencé à chanter et pourquoi la musique ? J’ai commencé à chanter en famille avec mes grand-frères quand j’avais 9 – 10 ans et après au fur et à mesure je me suis retrouvé à le faire un peu plus sérieusement mais au début c’était juste pour m’amuser je n’ai jamais pensé que j’allais devenir musicien. 2) A part la musique, que faites -vous d’autre ? A part la musique j’ai ouvert mon école de danse où on donne des cours de ragga, de hip-hop, de danse africaine et c’est aussi une salle de gym. Je travaille dans l’événement CIEL et je m’occupe de la direction artistique de certains projets. Je participe à la création d’autres œuvres notamment avec RAMCESSE et KING MASSASI nous avons créé le groupe BAMA SABA et nous montons la 1ere hip-hop comédie musicale malienne qui s’appelle MALI SABA. 3) En tant que petit fils d’Amadou Hampaté Bâ, n’avez-vous pas rencontré des difficultés avec votre famille dans votre carrière musicale ? Je pense que cela n’est pas un facteur qui va faire que je vais avoir plus de difficultés que quelqu’un d’autre. Je pense que d’une manière générale, lorsqu’on n’est pas issue d’une famille de DJELI au MALI lorsqu’on essaye de faire de l’art, de la musique c’est toujours difficile au début de convaincre la famille. Mais quand on croit en quelque chose il faut s’accrocher, avec le temps et lorsqu’on travaille sérieusement la famille n’est pas trop un compromis. 4) Est-ce-que vous vivez de la musique ? Oui et non parce qu’en fait la musique directement ne rapporte pas énormément d’argent. Mais la musique m’a ouvert énormément de porte, ça m’a permis notamment de faire la présentation de CASE SANGA et d’autres projets, dont on ne parle pas forcément à la télé, mais qui reste toujours dans le domaine de l’art et ça permet de gagner de l’argent 5) Comment se déroulent vos relations entre les autres artistes ? Et vos fanent ? Les autres artistes je les déteste ils sont tous des cons ( rire) alors cool on travaille ensemble mais il y a toujours des questions d’affinités, il y a des Page 13 artistes avec lesquels il y a plus de feeling au niveau artistique et sur le plan humain également donc on travaille avec eux on a plus d’atomes crochus. Avec les fans ça se passe très bien puisque ici au Mali les gens ont du respect et donc tout se passe assez bien 6) Quels sont vos impressions sur le lycée Kodonso ? (Un moment de rire d’abord) beaucoup d’accidents de la route vue la position géographique du lycée (rires) et sinon a part ça je ne sais pas, je ne l’ais pas visité d’abord. 7) Quelles sont vos qualités que le public ignore ? Les qualités que le public ignore ah ça c’est une grosse question est ce-que moi-même je connais ça (rires) ah je ne connais pas vraiment. 8) Qui est votre producteur ? Moi-même 9) Que pouvez-vous conseiller aux jeunes gens qui veulent être chanteurs comme vous ? Courage, travailler, bosser ce n’est pas du jour au lendemain qu’on devient artiste connu et reconnu pour son travail ça prend du temps .Y’a des chemins très faciles pour être connu pour que tout le monde entende parler de toi, notamment insulter des gens qui sont connus manquer de respect à des gens qui ont fait un long travail au niveau du hip hop au niveau d’autres choses. 10) Qu’avez-vous à tirer de votre expérience de la musique ? C’est à dire ce que J’ai à tirer ,la première chose que j’ai tirée de mon expérience musicale : c’est que d’une manière générale on a une vue de la vie artistique ,on se dit oui c’est des gens qui n’aiment que la fête, c’est des gens qui n’aiment pas travailler or qu’en réalité, quand on commence on ne réalise pas que ça demande énormément de sacrifice et beaucoup de travail donc on va dire que c’est la leçon principale que je retiens de ce parcours Votre dernier mot. Longue vie au magazine de Kodonso et surtout bonne chance a l’école ,bonne chance et plein succès au Bac. Tolo Aminata 1TEB Guindo Safiatou 1TEB Koité T Rokiatou 1TEA ouu Année 8, n° 23 Page 14 ECRIVAINS EN HERBE Que pensez-vous de cette affirmation : « L’amour est plaisir et souffrance. » Faites une analyse ordonnée en vous appuyant sur des exemples concrets tirés des œuvres étudiées ou des. expériences vécues. L’amour est un élan du cœur. Il existe plusieurs types d’amour tels que : l’amour maternel, l’amour de la liberté, l’amour filial, l’amour intéressé etc.… Cependant un critique a affirmé : « L’amour est plaisir et souffrance. » Ce critique dit-il vrai ? Dans notre étude nous allons faire une analyse de la pensée et donner des exemples concrets. L’amour est un mot qui se conjugue dans plusieurs langues, voire dans toutes les langues. L’amour est source de confidence, de souffrance, de sourire, de consolation et de bonheur. L’amour nous conduit dès fois à des souffrances, surtout quand nous sommes libres d’aimer. Un proverbe dit : « Aime celui qui t’aime et ne quitte jamais celui que tu aimes pour celui qui te plaît car celui qui te plaît te quittera un jour pour celui qu’il aime. » Selon mes expériences, ce proverbe est vrai et a une profonde signification. Prenons exemple sur Victor Hugo le romantique français du XIXe siècle qui a écrit : « Va donc ainsi et il faut savoir conserver dans l’âme celui ou celle qu’on a élu.» Le message qu’il veut véhiculer est d’aimer pour vaincre le temps et avoir une force qui exclut l’oubli et le vieillissement. La vie de ce poète a été un drame après la mort de sa mère et celle de sa fille, Léopoldine. Son amour paternel l’a poussé à renoncer à Dieu : l’amour a été deuil et solitude pour lui. Son amour lui a aussi fait perdre la foi et lui a même donné l’envie de mourir. Comme Aragon l’a si bien dit dans son poème, il n’y a pas d’amour heureux « Il n’y a pas d’amour qui ne soit à douleur, il n’y a pas d’amour qui ne soit flétri. Il n’y a pas d’amour qui ne soit meurtri ». Aragon nous enseigne que l’amour est né de la douleur ; L’amour peut conduire à la mort. L’exemple d’une femme qui a surpris son mari dans le lit d’une autre en témoigne car cette femme s’est laissée aller par la jalousie et peut se suicider et tuer les traîtres. Comme on le dit la jalousie n’est pas un défaut mais une preuve d’amour. L’amour est plaisir. En effet, lorsque nous sommes aimés par celui qu’on aime, c’est le bonheur qui imbibera cet amour. Dans le roman africain ‘’Sous l’orage ‘’ de Seydou Badian KOUYATE ; la jeune fille Kany était heureuse avec son amoureux Samou. L’amour avait rendu Kany aveugle pour ce jeune étudiant et cela l’a poussée à se révolter contre la décision de ses parents qui était de faire son mariage avec Famagan, un riche commerçant polygame. C’était avec Samou qu’elle voyait le plaisir de l’amour, un avenir radieux. Plaisir, plaisir, l’amour nous pousse à faire du mal. Dans la pièce ‘’Trois prétendants, un mari ‘’de Guillaume OYONO MBIA, l’amour a poussé la jeune fille jusqu’à aller voler l’argent de la dot d’un de ses prétendants pour le donner à son amoureux car ce dernier n’avait pas les moyens financiers pour la doter, il était encore étudiant. Bref, l’amour a des avantages comme il a des inconvénients. Son inconvénient est qu’il nous rend malheureux et nous rend aveugle parce que lorsque nous sommes amoureux on ne pense qu’à son bonheur avec celui qu’on a choisi. On devient égoïste. Comme on le dit, le fruit de l’amour est l’enfant. Lorsqu’on tombe enceinte et au même moment qu’on découvre que le père de l’enfant est un dragueur, ‘’un don juan’’ et même qu’il est alcoolique et qu’il refuse d’accepter la paternité de l’enfant, cela peut nous rendre malheureuse car avant de connaître la vérité et la vraie face de notre amoureux, c’était le plaisir total et le bonheur. Moi, en tant que femme qui ait vécu une histoire d’amour, je dirai que l’affirmation dit juste parce que j’ai souffert et j’y souffre encore car celui que j’ai aimé et j’aime encore ne m’aime plus, or au début de notre relation, j’étais sourde et aveugle pour ne pas entendre et voir mes amies me conseiller. Plus tard, j’ai su que l’homme que j’ai choisi n’était pas le meilleur. Donc l’amour est plaisir et souffrance. L’amour se vit à deux. N’importe quel amour doit être conservé dans le respect. Vive l’amour ! Car il fait couler des larmes de joie et de bonheur. Et fait naître d’autres amours. MAKADJI Rokiatou 11 SHA 2009 ouu Page 15 Année 8, n° 23 TEST!! As-tu la « niaque ? » La Pêche il y a les jours avec et les jours sans…Il y a ceux qui abordent la vie avec tonus et envie d’en faire quelque chose …Et ceux qui se trainent ou suivent celui qui va de l’avant . Et toi comment ça va ? As-tu du carburant en réserve ou bien les batteries à plat ? Pour le savoir, compte tes réponses et lis les résultats. 1. le matin au réveil Tu sors mollement de ton lit Tu restes couché(e) autant que possible Tu es debout d’un bond 2. Au petit déjeuner Tu n’as pas faim En retard, pas le temps de manger Tu as envie de tout avaler 3. Dans la salle de bain Tu grognes en cherchant l’eau Tu y passes en coup de vent Tu chantes en te rinçant 4. La journée qui s’annonce sera… Grise comme la pluie Comme les autres Belle comme les autres 5. La fête ce soir… La fête on y trouve ce qu’on y apporte Un défi à réussir Un bonheur en prévision 6. Quand tu n’as rien à faire... Tu regrettes les jours passés Tu réfléchis à ton présent Tu rêves à ton futur 7. Si tu pouvais changer… Tu serais quelqu’un d’autre Tu choisirais un modèle idéal Tu améliorerais ce que tu es 8. Avec des amis Tu restes silencieux (se) Tu adores discuter Tu ris souvent 9. Quand rien ne va plus… Tu as mal quelque part Tu piques une colère Tu cherches une solution 10. L’année prochaine… Elle ne sera pas sans problèmes Elle nous réserve des surprises Elle sera surement meilleure Résultats du test Un max de Tu as la niaque, c’est sur Et même si la vie n’est pas rose tous les jours, tu gardes le moral avec l’assurance de venir à bout de ses difficultés. Tu crois sincèrement qu’il y a toujours quelque chose de positif à faire avec ce qu’on a, et tu y arrives. Continue comme ça, mais en restant lucide sur les difficultés. Quelque fois, il faut regarder bien en face ce qui ne va pas pour pouvoir l’améliorer. Un max. de Des hauts et des bas .Pour toi, ce qui compte c’est de faire face. Tu es combattif (ve), toujours défensif (ve) pour affronter l’adversité. On te trouve peut-être un peu trop pressé (e) , et tu ne dors pas très bien . C’est bon d’avoir du courage et de savoir réagir, mais tu ne peux pas porter sur tes épaules les soucis du monde entier. Lâche-toi un peu et ça ira mieux. Un max. de C’est tout noir ou gris ? Tes jours nés manquent de lumière. Peut-être as-tu une vie très dure, et ton moral est le plus souvent à zéro. Si tu es seul(e) face à tes difficultés, essaie de trouver quelqu’un à qui en parler. C’est trop dur à ton âge de voir la vie comme un tunnel sans une lueur au bout. En partageant tes soucis, tu verras que chaque journée recèle un grain de bonheur. A chercher et à trouver. Fatoumata B.Simpara 10Sb Djénèba Doucouré 10Sc ouu Année 8, n° 23 La circulation de Bamako Page 16 A Bamako le code de la route est méconnu par la plupart des usagers de la route. Vieux, hommes, femmes, enfants se jettent sur la route sans aucune notion du code de la route. Ces gens se promènent à longueur de journée en mettant leur vie et celle des autres en danger. Les. motocyclistes sont les plus maladroits dans la circulation. Ils créent des embouteillages et roulent à toute allure en faisant la course. entre eux. En voyant ces gens se. faufiler entre les voitures on ne peut que se demander: où. allons nous ? Pour couronner le tout, la plupart des parents, ignorant ces conduites ,succombent au désir d’acheter une moto pour leurs enfants même en sachant qu’ils ne savent pas conduire. L’importance pour eux, c’est que les voisins disent ah! Telle ou telle. Personne est riche, ils ne font que fermer les yeux sur la réalité en conduisant directement leurs enfants à la morgue. Aucun parent aimant son enfant ne ferait cette erreur. Les policiers sont également fautifs des accidents de la route. Au lieu d’assurer leur rôle, ils sont laxistes. Tout le monde reste indifférent. L’incivisme des. maliens ne fait que causer des. accidents mortels. Tant que nous n’apprenons pas le code de la route il y aura d’importantes pertes en vie humaine. Maîtrisons ces dégâts et informons-nous ! Seule l’Ignorance tue! Confusion entre les termes « Bachelier » et « Candidat au BAC » Nous avons remarqué que certains ont tendance à confondre les termes Bachelier et Candidat au BAC et nous aimerions apporter une rectification à cela. Nous avons l’habitude d’entendre : « Nous souhaitons bonne chance aux Bacheliers … » .Or un étudiant est dit Bachelier quand il a déjà son BAC donc il n’a plus besoin de chance pour réussir son examen, examen qu’il a déjà réussi. Ce qui est normal c’est de dire que nous souhaitons bonne chance aux candidats au BAC ou aux élèves de Terminale et non bonne chance aux bacheliers.!! Nassour Mariam 11LL TRAORE Yacouba SBTB ouu Page 17 Année 8, n° 23 ECRIVAINS EN HERBE Expression écrite Rédigeons un énoncé argumentatif de 15 lignes dans lequel on communiquera de façon ordonnée notre point de vue sur une découverte scientifique qui nous a marqué : Depuis la nuit des temps, l’homme invente, se développe, cherche à mieux se perfectionner. Cette envie de tout savoir et d’être toujours informé le plus rapidement possible, amène l’homme, le génie créateur, vers la science. Cette science permet de réaliser des exploits inimaginables même dans les rêves les plus fous. C’est ainsi que le monde va assister à une découverte fulgurante réalisée par le savant Albert Einstein. Il mit au point à partir de la fission des atomes la bombe atomique qui laissa une plaie dans le monde. La science ayant pour objectif de servir le monde, elle doit aller avec la conscience humaine. Albert Einstein, en créant cette bombe a causé bien plus de mal que de bien. Elle a affligé au monde des supplices qui dépassent l’entendement de l’homme. Jusqu’à présent ses effets continuent car beaucoup de femmes donnent naissance à des enfants malformés, trop de bébés meurent prématurément. Cette découverte n’a pas été que néfaste, elle a permis de connaître le degré d’intelligence de l’homme. Elle nous marque car elle a été plus néfaste que bonne. L’erreur est humaine c’est vrai mais l’homme aussi doit savoir peser les conséquences de ses actes car « Science oui, mais pas pour nous détruire ». Bougoudogo Un auteur affirme : «Dans l’œuvre de la science, l’homme a su montrer la force de son intelligence : s’il veut survivre à ses propres succès, il lui faut maintenant montrer la sagesse de sa volonté ». Commentez. Depuis des siècles, l’intelligence de l’homme œuvre pour la science afin d’améliorer ses conditions de vie. Mais l’on a parfois tendance à se faire dépasser par la science. C’est pourquoi Louis de Broglie affirme : « Dans l’œuvre de la science, l’homme a su montrer la force de son intelligence s’il veut survivre à ses propres succès, il lui faut maintenant montrer la sagesse de sa volonté ». Dans notre développement, nous montrerons que si l’homme veut survivre, il lui faut de la volonté et de la sagesse. L’homme, éternel insatisfait, ne cesse de se perfectionner pour de meilleures conditions de vie mais il entraîne des ravages qui peut-être ne s’effaceront jamais. L’homme dans les temps anciens, pour se déplacer était pour lui une souffrance : ceux qui voulaient aller à la Mecque faisaient de très longues distances. Mais fatigué de toutes ces pérégrinations, l’homme chercha un moyen de déplacement rapide et il crée la voiture, le train et l’avion. Cependant toutes ces inventions contribuent aujourd’hui au réchauffement de la planète par le CO2 qu’elles rejettent. Le fluor, très fort réfrigérant, lorsqu’il est laissé dans l’atmosphère, détruit la couche d’ozone. L’homme ne cesse de se multiplier et doit se nourrir. Pour cela il tue les animaux de façon immodérée mais ce braconnage excessif contribue à la disparition des espèces d’animaux. De 1900 à 1950, il y avait plus de 60000 grands éléphants en Afrique mais aujourd’hui il en reste moins de 3000. La baleine bleue Rokia 11SE est aujourd’hui une espèce protégée car elle est en voie de disparition. La modification du code génétique des êtres vivants par l’homme nous permet certes de découvrir de nouvelles espèces mais par le biais des manipulations, l’homme créé des monstres qui apportent des maladies bactériennes avec eux, maladies qui pourraient créer des épidémies dans le monde. La synthèse des produits au laboratoire nous permet de nous soigner mais si on y regarde mieux elle a permis la création de plusieurs virus très dangereux. L’homme pour se reposer a créé des robots et continue d’en créer des plus performants mais sans une vigilante attention ces robots finiront peut-être par dominer l’homme, et nous aurons un monde où l’homme sera asservi. La loi de la relativité, se basant sur la fission des atomes, a été découverte ; on l’a utilisé pour créer l’énergie nucléaire qui nous permet de nous nourrir, de nous soigner, d’avoir de l’eau et de l’électricité mais en utilisant cette énergie nucléaire comme arme nous pourrions rayer une partie du monde de la carte. L’homme fait beaucoup de découvertes qui l’aident mais parallèlement elles peuvent aussi le détruire s’il ne fait pas très attention : cette attention l’homme ne peut la devoir qu’à sa volonté. L’homme de par son intelligence a su user de la science pour pouvoir arriver à ses fins mais ces fins sont elles aussi bénéfiques qu’on le pense ? En réalité, non car toute augmentation de notre pouvoir d’action augmente nécessairement notre pouvoir de nuire. Toutefois, il ne faudrait pour autant arrêter la recherche scientifique mais juste mettre beaucoup de volonté pour n’en tirer que le bon côté. Djeumeni Kouekam Christian Orel 11SEA. ouu Page 18 Pour sa première participation au concour de poésie, à l’occasion de la rentrée littéraire 2010 au Mali, le Lycée Kodonso a remporté le troisième prix. Mlle Dienta Aminata M. a honoré le Lycée par son « les séquelles de la guerre » Bravo ! à tous et félicitation ! à Aminata pour avoir Ecrit. Les séquelles de la guerre Un Cœur déchiré dans un corps abattu Tel est le sentiment que donne la guerre Après les dégâts qu’elle cause La guerre, elle est le désespoir ; C’est la souffrance ; C’est la désolation C’est l’incompréhension ; C’est la solitude et le dépeuplement ! La guerre fait par jour des milliers d’orphelins dans le monde. Tout en faisant des hommes des personnes rancunières. Tout en favorisant chez eux une idée de vengeance. La guerre, elle détruit toute une Nation, La guerre, elle détruit toute une vie, En laissant des séquelles derrière elle. Aminata Namina Dienta 11ème LL L’Amitié Ton amitié est un trésor précieux Tu fais parti de ma vie et je t’en remercie Je sais « ke » je peux compter sur toi lors des situations difficiles Je sais « ke » je peux partager avec toi les bons moments de la vie Et je sais aussi « ke » ton amitié est fondée sur un amour mutuel Ton amitié est un cadeau très spécial Jamais je ne pourrai t’en remercier comme il se doit…. Merci d’avoir rempli ma vie de tant de bonheur Souviens-toi « ke » je serai « tjrs » là pour t’écouter te réconforter pour partager tes peines et célébrer tes succès Jespère qu’aujourd’hui et les jours à venir t’apporteront amour et bonheur Cissé nana khalil 11SBTA Poémes Une amie fidèle. Une amie fidèle reste à tes côtés sans te trahir Une amie fidèle ne laisse jamais son amie en pleines larmes Une amie sincère te dit la vérité si elle t’a trahi ou pas. Même si elle T’a trahi ce n’est plus une amie, mais une ennemie. Je dédie ce poème à mes amis. Mon amie, à jamais tu resteras dans mon cœur. Tu t’accrocheras mais pour moi tu seras, Celle qui mettait un sourire sur mes lèvres, Qu’illumine mes journées de toute leur bonté Celle qui me donne des fous rires à longueur de journée Qui me confie tous ses secrets Celle avec qui j’ai partagé mes souffrances Tu seras là gravée dans mon esprit. DOUCOURE Djénéba 10 SA Mon Afrique Mon Afrique à moi C’est vrai qu’on est noir On est noir mais on garde espoir Faut le voir pour le croire On est fier de notre peau foncé On adore la couleur chocolatée Ce ne sont pas des paroles racistes, ne vous sentez pas visé Mais si t’es pas africain tu ne peux pas en parler On ne se sent pas meilleur que d’autre On se met au même niveau que les autres Mais on a toujours été insulté Et on a toujours été rabaissé Mais on a tout, tout supporté Ce n’est pas une révolution mais on en a assez. N’diaye Ramatoulaye 1 TEA Un monde meilleur. A l’aube, Les perles de rosée ruisselaient goutte à goutte Telle l’œuvre magnifique du temps, Qui lentement, Mais sûrement s’écoule. Voguant fièrement sur son radeau, L’homme avançait dans cette étendue d’eau, Sans savoir où il allait, Du moins selon les scientifiques Car cet homme savait exactement vers où il voguait, Il allait là où les péchés n’existent plus, Là, où l’égoïsme et la malhonnêteté ne sont plus, Il s’en allait vers un monde meilleur de l’autre côté de la porte, Cet homme s’en allait vers le paradis en or. Maman Qui y a-t-il de plus cher que d’avoir sa maman Qui y a-t-il de plus tendre qu’une de ses caresses Peu importe si les années ont blanchi ses cheveux Si la vie à changé son visage Quand même elle restera pour nous, jolie éternellement Et si par malheur elle n’est plus avec nous Qu’ elle est partie la-haut vers d’autres destinées Sachez qu’ elle est toujours là près de nous Pour nous protéger. Je t’aime maman Diallo Hawa Mariam 10S.A Fatouma Bent Kattra 11SH ouu Année 8, n° 23 Blagues Page 19 Un jour un enfant ayant appris à l’école que la Terre tourne autour du soleil voulait partager cette connaissance avec le groupe de vieux dont son père faisait partie. Il les trouva et leur dit : « Il parait que la Terre tourne autour du soleil, c’est ce qu’on nous a dit aujourd’hui à. l’école ». Ils. Chassèrent l’enfant. Un des vieux ajouta : « Ton fils est très impoli, moi j’ai plus de 70 ans et chaque jour que Dieu faisait je n’ai jamais vu la Terre tourner ». Laissez-le, comme il nous a dit que la Terre tourne autour du soleil, il me dira comment partira en vacance. Une fois les vacances arrivées l’enfant demanda à son père de l’envoyer en Côte d’Ivoire. Son père lui a répondu sèchement : « C’est toi qui as dit que la Terre tourne autour du soleil non, il faut attendre qu’elle tourne et quand elle va arriver en Côte d’Ivoire tu vas descendre. » Un homme entre dans un taxi et demande au chauffeur: - Conduisez-moi a l'hôtel de ville Aussitôt le taxi se met en route mais une fois arrivé à un feu rouge celui-ci accélère et passe en trombe devant les autres voitures - Vous êtes fou dit l'homme ou avez-vous appris à conduire comme ca ? - Dans ma famille répond le chauffeur on conduit tous comme ça Tout en disant ces mots le taxi arrive à un autre feu rouge. Encore une fois le chauffeur accélère et pas- se devant les autres voitures produisant ainsi des accidents monstres derrière lui L'homme crie: vous allez nous tuer !! A cet instant le taxi arrive à un feu vert et le chauffeur au lieu de passer freine brutalement. - Vous êtes complètement dingue dit l'homme. Vous passez lorsque le feu est rouge mais s'il est vert vous stoppez - Bien sûr dit le chauffeur. Je ne veux pas prendre de risque. Mon père .pourrait passer. C'est un mec qui travaille sur son PC, quand tout à coup de la fumée sort de l'unité centrale. Affolé, notre gars file chez son vendeur. - De la fumée s'est mise à sortir du PC que vous m'avez vendu. - Il faut changer la carte mère, monsieur. - Non, non, je ne veux pas changer la carte mère. Je veux un logiciel anti-Fumée ! - Mais monsieur, ça n'existe pas. - Si, si, je veux un logiciel anti-Fumée. - Mais, ça n'existe pas ! - Je vous dis que si ! Notre gars repart de chez son.vendeur, mécontent. Une semaine après, il y retourne. - Bonjour, je voudrais acheter une carte mère. - Ah, vous voyez bien que ça n'existe pas un logiciel anti-Fumée. - Si ça existe. J'ai écrit à Microsoft et ils me l'ont envoyé. Mais il n'est pas compatible avec ma carte mère !!!! Un président Malien fit convoquer un de ses gouverneurs de région et lui demanda: - Gouverneur, il me revient que vous avez la fâcheuse habitude d’insulter grossièrement vos administrés, est-ce vrai ou faux? - Qui est l’imbécile qui est venu vous ra- La femme d'Emile appelle son mari. - Emile ? - Ouais ! Qu'est ce que tu me veux encore ? - L'autre jour, j'ai acheté un livre et je ne le retrouve plus. Tu te souviens, il s'appelait "l'art de devenir centenaire". Qu'est ce que tu en as fait ? - Je l'ai jeté. - Tu as du culot, je l'avais payé avec mon argent ! Pourquoi l'as-tu jeté ? - Parce que j'ai vu que ta mère commençait à le lire ! conter cela? Coordonnatrices en Chef: Conseillère: • Mme Diarra Ouleymatou Diallo Bulletin d’information du Lycée Kodonso Composition et mise en page: • Papa Diéry Diarra Téléphone : 00223 20 24 09 33 Fax : 00223 20 24 14 11 BPE : E947 Bamako Mali Email : [email protected] • Mme Diarra Safiatou Traoré • Mme Sanoh Mariam Konaté Equipe de Kod’News: • Elèves • Seydou Sidibé CITATIONS Il existe infiniment plus d’hommes qui acceptent la civilisation en hypocrites que d’hommes vraiment et réellement civilisés. o d on K e é c Ly so lass ! c'est C S.FREUD, Essais de psychanalyse. Le cœur se resserre chez bien des gens dans la mesure où leur bourse s’enfle. E.BANNING, Réflexions morales et politiques. Il n'y a pas d'amis, il n'y a que des moments d'amitié. Retrouvez-nous sur le Web! www.kodonso.net Jules Renard EQUIPE KOD’NEWS 2009-2010 Premier rang ( de gauche à droite ) Premier rang ( de gauche à droite ) Traoré Yacouba - Minta Ere Djongoué Maxime - Camara Ibrahim Cissé Nana K - Simpara Fatoumata B Tolo Aminata - Diarra Awa Cissé Djénéba L -Diarra Adam M N'Diaye Lamine Deuxième rang ( de gauche à droite ) Noussour Mariam - Mimouni - N'Diaye Ramatoulaye - Diakité Aïssata Diaby Oumou - Doucouré Djénèba Coulibaly Fatoumata W Deuxième rang ( de gauche à droite ) Guindo Safiatou - Diallo Hawa M Touré Habibata - Diallo Rokiatou Kouyate Fatoumata