A WEB ARTICLE

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http://www.bbc.com/news/magazine-17673213
* Lis l’article et trouve à quoi correspondent les images. [A1]
** Dans l’article, trouve les mots suivants en Anglais.
[A2]
- célèbre =
- construire =
- travail, labeur =
- faire campagne pour =
- réformer =
- professeur =
- jeune =
- une décennie =
- des milliers =
- au dessus de = above // under
- être embauché = be hired // be used
- politiciens, décideurs = lawmakers // workers
- règles = regulations // children
*** Relis l’article et réponds aux questions. Justifie tes réponses en citant le texte. [A2]
1/ Dans quelle ville Lewis Hine vivait-il et travaillait-il ?
2/ Quel était son premier métier?
3/ Quel a été son second métier ?
4/ Qu’est-ce qui l’a rendu célèbre ?
5/ Combien de temps a-t-il travaillé pour le NCLC ?
6/ Quel était son but ?
7/ Que penses-TU du travail des enfants? Est-ce que des enfants travaillent encore de nos jours ?
*** Pour d’autres infos sur Lewis Hine
https://prezi.com/ccu4w6o4etxw/the-mill-by-lewis-hine/
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