ORAL HIDA ST JO 3E - E

INSTITUTION SAINT JOSEPH
EPREUVE HISTOIRE DES ARTS Brevet National Session juin 2011
Education musicale 3E
CLASSE
3E
NOM
Mathilde LIPPMAN
3E
Bertille CRETINON
3E
Anne-Charlotte
BONNET
3E
Ophélie MICHEL
3E
Lancelot IMBERTON
3E
Caroline DUMAS
3E
Valentin PERNOT
3E
Victoire LEBEL
Thématique
Œuvre présentée
Date
ARTS, CREATIONS, CULTURES
Arts du son/Arts du langage
La création au féminin au XX° siècle
ARTS, TECHNIQUES, EXPRESSIONS
Arts du visuel / Art du son
Cinéma Interaction visuel/auditif
L’industrialisation
ARTS, CREATIONS, CULTURES
Arts du son/Arts du langage
La création au féminin au XX° siècle
Une voix de la chanson française : Barbara
Chanson à préciser
JEUDI 19 MAI
9h-10h
Le château de ma mère
Un film d’Yves Robert
Musique de Vladimir Cosma
JEUDI 26 MAI
9h-10h
Une voix de la chanson française : Edith Piaf
« Je ne regrette rien »
JEUDI 19 MAI
9h-10h
Le secret
Film de Claude Miller
Roman de Philippe Grimbert
JEUDI 26 MAI
9h-10h
ARTS, ETATS ET POUVOIR
Arts du visuel / Art du son
Cinéma au XX°
Interaction visuel/auditif
La guerre
ARTS, CREATIONS, CULTURES
Arts du son/Arts du langage
ARTS, CREATIONS, CULTURES
Arts du son/Arts du langage
La société de consommation
ARTS, ESPACE, TEMPS
Arts du visuel / Art du son
Cinéma au XX°
Interaction visuel/auditif
Industrialisation, voyage
ARTS, ETATS ET POUVOIRS
Arts du visuel / Art du son
Cinéma au XX°
Interaction visuel/auditif
L’Apartheid
Musique de Zbigniew Preisner
Un mouvement musical
La pop music en Angleterre
Autour des Beatles
Scott McKenzie
« San Francisco »
Le mouvement Hippie/ Pop art
Titanic
Film de James Cameron
Historiens : Don Lynch et Ken Marschall
Musique de James Horner
JEUDI 19 MAI
9h-10h
Invictus
Un film de Clint Eastwood
Musique de Kyle Eastwood - Michael Stevens
JEUDI 19 MAI
9h-10h
JEUDI 26 MAI
9h-10h
INSTITUTION SAINT JOSEPH
EPREUVE HISTOIRE DES ARTS Brevet National Session juin 2011
Education musicale 3E
LIRE CONSIGNES CI-DESSOUS
Votre oral dure environ 15 mn / 10 mn présentation + 5 mn entretien avec le jury
Vous pouvez utiliser la chaine HI-FI, un lecteur mp3, l’écran et le lecteur DVD (un extrait ou deux ; 0’45’’ par extrait)
Vous remettez votre dossier écrit au professeur (sur feuille double grand format avec titre complet en en-tête)
Critères d'évaluation de l'oral :
- Elocution, qualité de l'expression et correction de la langue
- Plan structuré
- Prolongement/ ouverture sur les deux autres œuvres
- Pertinence des supports choisis
- Capacité à situer les œuvres dans le temps et dans l'espace.