Travaux de Bachelor 2010 - Institut et Haute Ecole de la Santé La
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Travaux de Bachelor 2010 - Institut et Haute Ecole de la Santé La
Haute Ecole de la Santé - La Source Nom et Prénom Badel Floriane Girardet Géraldine Lien vers le résumé et texte intégral : Boillat Evelyne Lien vers le résumé et texte intégral : Chuat Lauriane Arnaud Camille Lien vers le résumé et texte intégral : Cotté Samuel Dufour Emilie Lien vers le résumé et texte intégral : Daenzer Muriel Rixhon Caroline Lien vers le résumé et texte intégral : De La Baume Catherine Corbaz Maude Lien vers le résumé et texte intégral : Ducrettet Elodie Egger Kessler Mireille Lien vers le résumé et texte intégral : Hentzler Florianne Itema Mbuebue Mukanya Nelly Lien vers le résumé et texte intégral : Jaccard Isabelle Henchoz Heidi Lien vers le résumé et texte intégral : Lugrin Joëlle Gillioz Frédéric Lien vers le résumé et texte intégral : Meylan Karelle Riera Lucie Lien vers le résumé et texte intégral : Muriset Marie Studer Danaé Lien vers le résumé et texte intégral : Nydegger Laura Samson Tatiana Lien vers le résumé et texte intégral : Subilia Raphaëlle Vachoux Stéphanie Lien vers le résumé et texte intégral : Bloch Joëlle Maillefer Stéphanie Lien vers le résumé et texte intégral : Brogli Samanta Birraux Sophie Lien vers le résumé et texte intégral : Chassot Laure Grisel Magali Lien vers le résumé et texte intégral : Duchoud Sarah Lambert Sophie Lien vers le résumé et texte intégral : Dunand Virginie Merçay Colomban Lien vers le résumé et texte intégral : Dzelili Sptime Gaillard Anais Lien vers le résumé et texte intégral : Garcia Alberto-José Lien vers le résumé et texte intégral : Kalbermatten Stéphanie Brunner Olivia Lien vers le résumé et texte intégral : Schmied Marielle Lien vers le résumé et texte intégral : Sonnay Madeline Lien vers le résumé et texte intégral : Verdon Charlotte Lien vers le résumé et texte intégral : ACA_bba_25.11.2010 CEDOC novembre 2010 Travaux de bachelor Thèmes Quel type de soutien l'infirmière peut-elle offrir à la fratrie en âge scolaire d'un enfant hospitalisé dans un service d'oncologie ? http://doc.rero.ch/record/21023?ln=fr Promouvoir l'observance au traitement antirétroviral chez la personne adulte atteinte du VIH : le rôle infirmier http://doc.rero.ch/record/21024?ln=fr Comment en tant qu'infirmière en néonatologie, préparer les parents de nouveau-nés prématurés au retour à domicile? http://doc.rero.ch/record/21025?ln=fr Soins auprès de personnes touchées par les symptômes comportementaux et psychiatriques de la démence http://doc.rero.ch/record/21026?ln=fr Le rôle infirmier dans l'accompagnement des personnes atteintes de cancer utilisant des approches complémentaires dans une perspective d'amélioration de leur qualité de vie http://doc.rero.ch/record/21053?ln=fr Perception et impact de la contention physique chez le patient avec des troubles psychotiques http://doc.rero.ch/record/21032?ln=fr L'accueil des familles en psychiatrie http://doc.rero.ch/record/21033?ln=fr Comment optimiser la prise en charge de la douleur, à travers l'évaluation, chez les personnes âgées atteintes de démence, en institution ? http://doc.rero.ch/record/21034?ln=fr Les thérapies complémentaires: Quels sont les besoins et quel est le rôle de l'infirmière en oncologie? http://doc.rero.ch/record/21051?ln=fr En quoi les activités non-structurées partagées entre les infirmier-eres et les patients en psychiatrie sont-elles thérapeutiques ? http://doc.rero.ch/record/21035?ln=fr Douleur & Culture : lorsque deux mondes se rencontrent http://doc.rero.ch/record/21036?ln=fr Enfant, famille et diabète : quelle éducation à la santé dans un contexte d'interculturalité? http://doc.rero.ch/record/21038?ln=fr Le rôle infirmier dans la promotion de l'attachement en néonatologie. Comment peut-on utiliser les stratégies infirmières optimisant le lien d'attachement entre une mère et son enfant prématuré dans un service de soins intensifs de néonatologie? http://doc.rero.ch/record/21039?ln=f Promotion d'une pratique clinique en harmonie avec l'expérience des parents d'enfants hospitalisés aux soins intensifs de pédiatrie http://doc.rero.ch/record/21040?ln=fr Quelles sont les caractéristiques du réconfort lorsqu'un patient vit une situation d'inconfort et qu'est-ce qui rend ce soin professionnel? http://doc.rero.ch/record/21041?ln=fr Dans quelle mesure l'utilisation de la réflexologie par les infirmières tend-t-elle à diminuer la souffrance chez des personnes atteintes de maladies chroniques? http://doc.rero.ch/record/21042?ln=fr Spiritualité et santé ou la quête de sens chez les personnes hospitalisées dans un service de soins aigus http://doc.rero.ch/record/21043?ln=fr Quelles sont les interventions infirmières probantes favorisant l'intégration des parents et le processus d'attachement entre les parents et leur enfant dans un service de soins intensifs de néonatologie ? http://doc.rero.ch/record/21044?ln=fr La démarche de l'infirmière scolaire auprès d'adolescents vivant avec une surcharge pondérale : une pratique basée sur l'empowerment http://doc.rero.ch/record/21045?ln=fr L'accompagnement infirmier chez des patients atteints de psychose en milieu psychiatrique http://doc.rero.ch/record/21046?ln=fr La maltraitance infantile http://doc.rero.ch/record/21047?ln=fr Quelle est la spécificité du rôle infirmier auprès d'une population de femmes sans abri, en considérant les dimensions bio-psycho-socioculturelles et spirituelles de ces personnes? http://doc.rero.ch/record/21054?ln=fr Lors de la prise en charge de patientes subissant une interruption volontaire de grossesse médicamenteuse, quels sont les impacts moraux et psychologiques qui peuvent toucher une infirmière et comment peut-on les prévenir? http://doc.rero.ch/record/21048?ln=f Missions humanitaires ou l’expérience au service du développement des compétences professionnelles infirmières ? http://doc.rero.ch/record/28671?ln=fr Qu'est-ce que les compétences culturelles et en quoi la qualité de l'offre en soins dépend-t-elle de celles-ci auprès de patients adultes de culture différente qui sont hospitalisés? http://doc.rero.ch/record/21049?ln=fr Travaux_Bachelor2010_complété_2012.xls