vie étudiante - Cégep Saint-Jean-sur

LES PARTICIPANTS
EN PHOTO
MARC BRIND'AMOUR, Direction de la formation continue et du développement institutionnel, local H-004, poste 2010
Durant cette semaine, des activités
se tiennent partout en province afin
de souligner l’importance de la
formation ainsi que les mille et une
façons d’apprendre.
VOICI LES PARTICIPANTS :
Stéphanie
Aveine,
Yannick
Bernatchez, Derek Blackburn,
Marie-France
Bluteau,
Jazen
Borduas, Anis Bouchard, Anouk
Daudelin, François Décarie, Anick
Déry-Buzit, Diane Desrosiers, Tanya
Doiron, Yolanda Exorphe, Isabelle
Fauteux, Rosa Flores, Émilie Gagné,
Nathalie Garand, Guy Gélinas,
Guy Gélinas – Partage, Mélanie
Geoffrion,
Micheline
Grenon,
Mylène Guertin, Éric Jourdain,
Valérie Labrecque, Alain Lecompte,
Mario Lemieux, Caroline Lemire,
Pascal Lessard, Johanne Meunier,
Karine Mitchell, Isabelle Morette,
Valérie Parent, Martha Elena Perez,
Élise-Anne Perron, Serge Poirier,
Jessica Proulx, Jolyane Renaud,
Sandy Rock, Mélissa ToulouseHébert, Joanne Vermette, Josée
Vigneau, Josée Vigneau-Partage.
MERCI À NOS
COMMANDITAIRES!
Actiforme, Association des cadres
du Cégep, Batteries Expert, Boom
FM, Carrefour Richelieu, Cidrerie
du Minot , Cineplex Capitol SaintJean, Club Voyages Eden, Fleurs
Jean Guillet, Formation continue,
Fruits
&
Passion,
Librairie
Coopsco, restaurant Les frères
Moreau, restaurant St-Jean Pizzeria,
RONA, Société pour la promotion
d’événements culturels du HautRichelieu inc. (SPEC), Syndicat
des employés de soutien du Cégep,
Syndicat du personnel professionnel
du Cégep.
» suite à la p. 2
Volume 13 / numéro 12
Publié
le lundi
18 avril 2011
À SURVEILLER
CETTE SEMAINE
JOURNÉE
INTERNATIONALE
CONTRE L’HOMOPHOBIE
AU CÉGEP
18 AVRIL 2011
ORGANISÉE PAR L’ÉQUIPE
D’ACTION SOCIALE
» suite à la page 6
Agenda »
Pâques au
Cégep »
Vente de fleurs
de Pâques »
Fondation »
Librairie
Coop »
Environnement »
Vie étudiante »
» suite à la p. 2
SEMAINE DES ADULTES EN FORMATION...
MARC BRIND'AMOUR, Direction de la formation continue et du développement institutionnel, local H-004, poste 2010
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SEMAINE DES ADULTES EN FORMATION...
MARC BRIND'AMOUR, Direction de la formation continue et du développement institutionnel, local H-004, poste 2010
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REGISTRARIAT
RAPPEL - DEMANDE DE TEMPS LIBRE À L’HORAIRE - AUTOMNE 2011
PHILIPPE BOSSÉ, analyste, Registrariat, local D-132, poste 2127
Qui peut faire une demande de temps libre à
l’horaire?
 des comités communautaires, voir
Lorraine Dupont au local P-156;
 Les élèves qui ont des obligations familiales,
au local D-138.
 des comités de l’AGE, voir France
Tremblay au local D-038.
 Les élèves qui doivent subir des traitements
médicaux, au local D-138.
 Les élèves qui participent à :
 des activités sportives, voir Martin
Bonneau au local E-010;
 des comités culturels, voir Pascale
Casavant au local E-010;
Quelles en sont les règles?
•
Les élèves concernés peuvent réserver des
heures de temps libre à l’horaire jusqu’à un
maximum de cinq périodes.
•
Vous avez jusqu’au 27 mai prochain pour
faire votre demande de temps libre à l’horaire.
Note : Nous tenterons de répondre dans la mesure
du possible à toutes les demandes qui nous
seront acheminées.
INFORMATION SCOLAIRE
CHANGEMENT DE PROGRAMME TOUR 2 - DATE LIMITE : 18 AVRIL 2011
JOHANNE MOREAU, pour les conseillers en aide pédagogique, local D-144, poste 2305
Les élèves qui désirent changer de programme
d'études pour la session Automne 2011 peuvent
se présenter au Service de consultation, au
local D-144, pour discuter de leur nouveau
projet avec un conseiller en aide pédagogique
individuelle et pour faire une demande officielle.
Programmes fermés au tour 2 :
• 1 4 0 . B 0   Te c h n o l o g i e d ’ a n a l y s e s
biomédicales;
• 388.A0  Techniques de travail social;
• 410.A0 Techniques de la logistique du
transport (programme non offert).
La date limite pour présenter une demande est
le lundi 18 avril 2011, 16 h 30.
Prendre note que tous les élèves des programmes
suivants doivent obligatoirement faire une
demande de changement de programme pour la
session Automne 2011 :
• Mise à niveau (099.XX et 299.XX);
• Accueil et intégration
(081.A1, 081.B1, 081.C1, 181.01 et 181.02);
• Transition (081.03).
STAGES ET PLACEMENT ÉTUDIANT
À TOUS LES ÉTUDIANTS INSCRITS À LA FORMULE ALTERNANCE TRAVAIL-ÉTUDES
YANNICK OLLASSA, coordonnatrice, JOCELYNE BOUFFARD, technicienne au placement, ANNIE GARAND, secrétaire,
Service des stages et du placement étudiant, local D-118, poste 2588
S’il vous plaît, veuillez consulter le courriel que vous avez inscrit sur votre formulaire d’inscription afin d’obtenir les dernières offres d’emploi en
Alternance travail-études.
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MODIFICATION À VOTRE AGENDA
En raison du congé de Pâques,
l'horaire de cours du vendredi 22 avril
sera remis au mardi 26 avril.
!
PÂQUES AU CÉGEP
MERCREDI 20 AVRIL
LE MERCREDI 20 AVRIL, LE CAVE (COMITÉ D’ANIMATION À LA VIE ÉTUDIANTE)
T’INVITE À CÉLÉBRER PÂQUES!
Au programme : « La Chasse aux cocos ». Trouve un coco spécialement identifié dans le Cégep et
viens l’échanger contre du chocolat au kiosque près de l’agora, entre 11 h et 13 h.
Viens prendre ta photo dans notre décor et cours la chance de gagner de magnifiques prix! Surveille
aussi le canard géant qui se promènera pour distribuer des sucreries!
On t’attend!
VENTE DE FLEURS POUR PÂQUES
YVES BARRETTE, technicien de travaux pratiques, GEEA,
F
local F-004, poste 2241
HERBES
S
E
IN
Vous êtes cordialement invités, par les élèves en
horticulture du programme de GEEA, à venir vous
procurer des fleurs pour la fête de Pâques. Des
hydrangées, des arrangements de fines herbes et autres
fleurs vous attendent le mercredi 20 et le jeudi 21 avril
uniquement, de 11 h 30 à 13 h 30, aux serres du Collège
(F-006j). Direction aile F et suivez les indications.
Pâques est tard au calendrier cette année, cela limite le
nombre de plantes pour la vente alors premier arrivé....
Profitez de l'occasion pour visiter les serres et parler
horticulture!
Au plaisir de vous voir!
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VIE ÉTUDIANTE
SERVICE D’INSERTION SOCIALE ET COMMUNAUTAIRE
CHANTAL GERVAIS, intervenante psychosociale, local P-157, poste 2146 et LORRAINE DUPONT, intervenante psychosociale, local P-160, poste 2322
JOURNÉE INTERNATIONALE CONTRE L’HOMOPHOBIE AU CÉGEP
18 AVRIL 2011
ORGANISÉE PAR L’ÉQUIPE D’ACTION SOCIALE
Le 18 avril prochain, il y aura une journée
pour contrer l’homophobie dans le Cégep.
De 10 h à 14 h, un kiosque sera installé à
l’agora. Il y aura entre autres, des jeux, des
questionnaires et la présentation d’une vidéo
sur ce thème. Le kiosque interactif a pour but
de sensibiliser et d'informer tout en s’amusant.
Si la cause vous tient à cœur ou si vous vous
interrogez sur l’homosexualité, une personne
ressource accompagnera l’Équipe d’action sociale pour répondre à toutes vos
questions. Venez en grand nombre nous aider à lutter contre l’homophobie,
car l’homophobie est encore trop répandue et que tous ensembles nous
pouvons faire une différence!
Vers 8 h 30, vous pourrez assister à la levée du drapeau arc-en-ciel à
l'avant du Cégep. Aussi, il y aura à la bibliothèque une exposition de livres
et films ayant tous un lien avec l’homosexualité.
UNE DÉFINITION DE L’HOMOPHOBIE
Toutes les attitudes négatives pouvant mener au rejet et à la discrimination,
directe et indirecte, envers les gais, les lesbiennes, les personnes bisexuelles,
transsexuelles et transgenres, ou à l’égard de toute personne dont l’apparence
ou le comportement ne se conforme pas aux stéréotypes de la masculinité ou
de la féminité.
L’HOMOPHOBIE PEUT PRENDRE DIFFÉRENTES FORMES :
Elle est tantôt consciente, tantôt inconsciente, voire intériorisée. Parmi les
formes d’homophobie, il y a :
L'homophobie d'attitude
Sentiment ou opinion voulant que les personnes homosexuelles soient
anormales ou malades.
L'homophobie hétérosexiste
Croyance voulant que tout le monde soit hétérosexuel ou que l'hétérosexualité
soit la seule voie valable. Cette croyance repose sur la notion de norme de la
majorité.
L'homophobie du langage
Langage comportant un vocabulaire et des expressions allant de la plaisanterie
à l'injure.
L'homophobie interpersonnelle
LE DRAPEAU ARC-EN-CIEL
Un symbole identitaire
Le drapeau arc-en-ciel exprime la diversité sexuelle. Il a été
progressivement adopté par les communautés LGBT dans le monde.
L'homophobie institutionnelle ou systémique
Pratique institutionnelle érigée en système où les personnes homosexuelles
sont défavorisées.
L'homophobie d'intérêt
Attitude des personnes qui s'intéressent à l'orientation homosexuelle à des fins
pécuniaires ou personnelles et qui refusent toute association à l'homosexualité.
L'homophobie intériorisée
Forme d'homophobie, souvent inconsciente, résultant de l'éducation et des
valeurs transmises par la société. Les personnes homosexuelles ne sont pas à
l'abri de cette forme d'homophobie, ayant reçu la même éducation que tous et
ayant été influencées par les mêmes valeurs de la société.
L'homophobie passive ou par omission
Attitude passive qui consiste à ne rien dire ou à ne rien faire devant un
comportement homophobe, alors que la situation voudrait que l'on intervienne
pour y mettre fin.
L'homophobie violente
Manifestation extrême de l'homophobie qui conduit à la violence, allant de
l'agression verbale jusqu'au crime haineux.
Manifestation d'inconfort, d'insécurité ou de peur au contact des personnes
homosexuelles.
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«suite à la page 7
VIE ÉTUDIANTE
SERVICE D’INSERTION SOCIALE ET COMMUNAUTAIRE
CHANTAL GERVAIS, conseillère à la vie étudiante, local P-157, poste 2146
COMMENT INTERVENIR DANS UN GROUPE DE JEUNES LORS DE COMPORTEMENTS HOMOPHOBES





Mettre un terme au harcèlement en identifiant l'agresseur.
Identifier le type de harcèlement en affirmant qu'il s'agit d'un comportement dénigrant l'orientation sexuelle.
Élargir le débat en faisant savoir que ces comportements ne sont pas tolérés.
Exiger un changement de comportement en demandant à l'agresseur pourquoi il a dit ou il a fait cela.
Rassurer la victime et l'inviter à dénoncer un tel comportement s'il se reproduit.
TIRÉ DU SITE INTERNET :
D’AUTRES SITES À VISITER :
www.homophobie.org
www.fondationemergence.org
www.gaiecoute.org
PROMOTION DE LA SANTÉ SEXUELLE
CHANTAL GERVAIS, intervenante psychosociale, local P-157, poste 2146
CAMPAGNE 2011
COUPLE DE MÊME SEXE - UNE
HISTOIRE D’AMOUR
Chaque année, la Journée internationale contre
l’homophobie est l’occasion d’initier une campagne
de sensibilisation aux réalités de la diversité sexuelle.
La présente campagne a pour thème Couple de même
sexe - Une histoire d’amour.
Trop souvent, l’homosexualité est perçue de manière limitative où l’on
ramène l’orientation sexuelle à la simple expression de la sexualité.
Comme pour les couples hétérosexuels, ceux de même sexe se forment autour
de sentiments amoureux et affectifs. La sexualité fait certes partie de la
relation de couple, et souvent c’est elle qui a allumé la flamme. Toutefois, la
relation de couple durable ne peut pas se fonder que sur la sexualité.
Les couples de même sexe, composés de deux femmes ou deux hommes,
vivent les mêmes bonheurs et les mêmes difficultés que les couples de sexe
différent.
1
Définition des rôles
Contrairement à l’idée reçue encore tenace, deux hommes en
couple ou deux femmes en couple ne reproduisent pas les rôles
d’un homme et d’une femme en couple. Dans un couple de
femmes, il n’y en a pas une qui assume un rôle plus masculin
et l’autre un rôle plus féminin. Il en va de même pour les
couples d’hommes. En revanche, comme pour les couples
hétérosexuels, l’engagement, le soutien, l’entraide, l’égalité, la
complémentarité et le partage des tâches font partie des valeurs
défendues par les couples de même sexe. En ce sens, ils ne
diffèrent en rien des couples hétérosexuels.
2
Éveil de l’amour
C’est souvent au cours d’un coup de foudre pour une autre
personne de même sexe qu’une jeune fille ou qu’un jeune
garçon prend conscience de son homosexualité et entame sa
première relation de couple. Les parents sont rarement préparés
à accueillir ce genre de situation. Toutefois, l’amour qu’ils
éprouvent pour leurs enfants leur permettra de les accompagner
dans leur nouvelle vie.
«suite à la page 8
page 7
VIE ÉTUDIANTE
PROMOTION DE LA SANTÉ SEXUELLE (suite)
3
CHANTAL GERVAIS, intervenante psychosociale, local P-157, poste 2146
4
5
Sexualité
Tout comme les couples hétérosexuels, ceux de même sexe ont
besoin d’une sexualité satisfaisante. Inutile de s’interroger sur
les rôles masculins ou féminins dans la relation sexuelle. Chaque
couple détermine sa conduite sexuelle et son engagement envers
l’autre.
Violence conjugale
Comme pour les couples hétérosexuels, les couples de même
sexe sont susceptibles de vivre de la violence conjugale.
Cependant, plusieurs seraient moins portés à chercher de l’aide
par peur du regard porté sur leur relation.
6
Vieillir en couple
La majorité des couples de même sexe n’ont pas d’enfant. Ils
souhaitent vieillir ensemble et ne veulent pas être séparés au
moment du dernier tournant de leur vie. Certains ne sont pas à
l’aise avec l’idée d’officialiser leur union. Cependant, il faut les
encourager à prévoir les arrangements nécessaires pour éviter
qu’ils puissent être lésés dans leur fin de vie.
Couples et droits
Quelques pays, comme le Canada depuis 2005, reconnaissent
le mariage civil et les unions de fait des couples de même sexe.
La situation est différente d’un pays à l’autre. Plusieurs leur
reconnaissent un statut juridique sans aller jusqu’au mariage.
Quant aux cérémonies religieuses, il revient aux églises de
décider de leur règle de conduite.
7
Enfants de parents de même sexe
Beaucoup de personnes homosexuelles, seules ou en couple,
souhaitent avoir des enfants par adoption ou par procréation
assistée et, dans nombre de pays comme le Canada, les enfants
auront une filiation juridique avec leurs deux parents. Quant au
développement de l’enfant, une étude de l’Académie américaine
de pédiatrie arrive à la présente conclusion :
« Un nombre croissant d’études scientifiques démontrent
que les enfants qui grandissent avec un ou deux parents gais
ou lesbiennes s’épanouissent aussi bien que les enfants de
parents hétérosexuels au niveau émotionnel, cognitif, social et
sexuel. Le développement optimal des enfants semble être plus
influencé par la nature des relations et des interactions que par
la forme particulière que ces dernières prennent au sein même
la cellule familiale ».
Source : Pediatrics, vol. 109, nº 2, February 2002, pp. 341344 - American Academy of Pediatrics, Technical Report :
Coparent or Second-Parent Adoption by Same-Sex Parents,
Ellen C. Perrin, MD and Committee on Psychosocial Aspects of
Child and Family Health.
8
Couples de même sexe chez les célébrités
De nombreux couples de même sexe chez les célébrités ont
marqué l’histoire, la littérature, les arts, la politique et les
sciences, et ce, dans toutes les civilisations et à toutes les
époques. De ces couples, certains sont demeurés discrets sur
leur relation. D’autres, plus téméraires, ont revendiqué leur
différence et leur droit à l’égalité.
Devenus des modèles pour des générations de gais et de
lesbiennes, citons notamment : Léonard de Vinci et Salai, Paul
Verlaine et Arthur Rimbaud, Marguerite Yourcenar et Grace
Frick, Frida Kahlo et Chavela Vargas, Rock Hudson et Marc
Christian MacGinnis, Martina Navratilova et Julia Lemigova,
Matthew Mitcham et Lachlan Fletcher, Ellen DeGeneres et
Portia De Rossi, George Smitherman et Christopher Peloso,
Jodie Foster et Cydney Bernard, Adam Lambert et Drake LaBry.
TIRÉ DU SITE INTERNET : http://www.homophobie.org/
T’ES IMPORTANT POUR NOUS!
Des ressources d’aide disponibles au Cégep. Pour y accéder, il suffit de vous présenter
au comptoir d’accueil des Services à la vie étudiante et à la communauté.
Local : P-160
Téléphone : 450 347-5301, poste 2322
Nous pouvons t’écouter, te supporter.
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FONDATION
DES NOUVELLES DE VOTRE FONDATION…
MARIANNE HARRISSON JUBINVILLE, conseillère en communication, local A-124, poste 2417
L’Association générale des étudiants
devient partenaire du nouveau stade
Alphonse-Desjardins!
Situé derrière le Cégep, le nouveau stade Alphonse-Desjardins est né d’une
collaboration entre la Ville de Saint-Jean-sur-Richelieu, le Cégep et la
Commission scolaire des Hautes-Rivières. C’est dans le cadre de la campagne
de financement de ce stade que l’Association générale des étudiants du Cégep
Saint-Jean-sur-Richelieu contribuera concrètement à son tour à ce projet
régional d’envergure. En effet, l’AGECSJR versera pas moins de 50 000 $
réparti sur dix ans, et ce, dès le printemps.
« L'Association générale des étudiants du Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu est
très fière d'être un partenaire du nouveau stade régional de soccer-football
pour cette année et les neuf autres à venir. Nous investissons dans ce projet
parce qu'il sera bénéfique non pas seulement pour les équipes sportives du
Cégep, mais pour toute la communauté », a mentionné Mylène Leroux,
présidente de l’AGECSJR.
Par ce partenariat, une section comprenant 130 sièges sera identifiée au nom de
l’Association générale des étudiants! Vous pourrez ainsi profiter pleinement
de l’emplacement pour vous réunir lors des diverses activités sportives. La
somme remise par l’AGECSJR permettra de défrayer une partie des coûts
d’infrastructure et de l’entretien du bâtiment en plus d’aider financièrement
Les Géants. Finalement, une partie de l’argent servira aussi à financier
différents projets étudiants via la Fondation.
Mylène Leroux a remis un premier chèque pour l’année 2010-2011 le 4 avril
dernier à monsieur Michel Gauthier, coordonnateur de la Fondation du
Cégep .
Maxime Peloquin, Étienne Godin, Audrey-Anne Moreau, Joanie Dubois, Frédérique Paul Hus, Mylène Leroux, présidente de l’AGECSJR, Éric-Olivier Thériault, Michel Gauthier, coordonnateur de
la Fondation du Cégep, Jonathan Buchanan et Jessica Robillard.
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LIBRAIRIE COOPÉRATIVE
JOSÉE ROY, conseillère en librairie, Coopsco Saint-Jean, www.coopsco-st-jean.com, [email protected], poste 2703
SPÉCIAL DE LA SEMAINE
Les 2 tomes de la nouvelle série Sionrah, de l’auteure
québécoise Line Bordeleau, sont en spécial à 20 % de
rabais sur le prix de détail. L’auteure a d’abord œuvré
dans le milieu de la mode. Ce n’est qu’en 2002 qu’elle
débute la grande aventure de l’écriture de cette série.
Spécial jusqu’au 21 avril 2011.
SOLDES
TIRAGE
Plusieurs soldes sont en vigueur à la coop, et ce, jusqu’à épuisement des stocks.
20 % de rabais sur les jeux de société, 30 % de rabais sur les toutous, sacs à
dos et boîtes à lunch et 40 % de rabais sur la papeterie (matériel sélectionné).
Plusieurs articles sont aussi en liquidation. Venez jeter un coup d’œil!
Avec tout achat, obtenez un coupon de tirage et courez la chance de gagner un
chocolat de Pâques. Tirage le 21 avril 2011. Bonne chance!
Au plaisir de vous servir!
RELAIS POUR LA VIE
Cette année, l’équipe de la Librairie coopérative COOPSCO participera
à la marche de la Société canadienne du cancer, le Relais pour la vie.
Si vous désirez nous encourager, passez nous voir à la Coop. Vous
pouvez faire un don, acheter un luminaire ou encore mettre des sous dans
notre caissette au comptoir-caisse. Informez-vous!
Au plaisir de vous servir!
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ENVIRONNEMENT
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CLUB DE POLITIQUE
LILIAN WOLFELSBERGER, professeur de Science politique, local A-254, poste 2398
AU MENU
SEMAINE DU
18 AVRIL 2011
Le club de politique, un lieu de débats, de discussions et d’ouverture sur le monde, se réunit tous les
mercredis sur un thème différent.
RICHARD OUELLET, coordonnateur par
intérim, Services à la vie étudiante et à la
communauté, local P-160, poste 2140
Ça t’intéresse? Joins-toi au club, tu es le bienvenu!
Les repas du jour pour cette semaine
seront :
Lundi :
Rôti de veau braisé
avec sauce jardinière
MERCREDI 20 AVRIL, DE 11 H À 13 H, AU LOCAL E-006
Manicotti italien
avec ricotta et fines herbes
Mardi :
Burger de saumon
avec mayonnaise à l'ananas et cari
Roulades de champignons asiatiques
Mercredi :
Languettes de boeuf,
poivrons verts et champignons
Tofu fiesta
Jeudi :
Rôti de porc
et compote de pommes balsamique
Poulet cacciatore
ACTUALITÉ INTERNATIONALE
Conférence au Théâtre Des Deux Rives
Joan Deas : La révolution nécessaire à la démocratie au Proche-Orient
Vendredi :
Ragoût de boeuf aux légumes
Lasagne maison
Bonne semaine!
PHILOSOPHIE
AU FIL DE LA RÉFLEXION...
MARTINE BRISSON, pour le Département
de philosophie, local A-331, poste 2500
VIE ÉTUDIANTE
VÊTEMENTS PERDUS
« Le bonheur s’accommode mieux de
l’être que de l’avoir. »
-Robert Blondin, Maudit Bonheur.
ANIK BÉLANGER, secrétaire, Services à la vie étudiante et à la communauté, local P-160, poste 2322
Vous avez perdu des vêtements? Nous les avons possiblement trouvés. Passez aux Services à la vie étudiante
et à la communauté, local P-160 pour les récupérer avant le vendredi 29 avril 2011. Veuillez noter que les
vêtements non réclamés seront remis à des organismes de charité.
Publié par la Direction des communications et des affaires corporatives
Vous avez des articles à faire paraître ou des commentaires à nous soumettre? Vous pouvez
communiquer avec nous par téléphone, poste 2222, ou par courriel : [email protected]
(formulaires disponibles sur Mon Portail Saint-Jean/Personnel du Cégep/Guides et directives/
Demande de parution de L’Éclipse) avant 10 h le mercredi pour la publication du lundi suivant.
Pour les feuillets spéciaux : communiquez avec nous.
SITE WEB
WWW.CSTJEAN.QC.CA
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WEB POUR EN CONNAÎTRE
PLUS SUR VOTRE CÉGEP
• Cérémonie de fin d’études
• Demande d’aide financière
• Soutien aux élèves
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