en dIrect de l`écOle - ER2C Montpellier Port
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en dIrect de l’écOle N°7 Journal des stagiaires de l’E2C Montpellier Port Marianne 1er semestre 2015 SOMMAIRE Vie de l’école P.2 P.3 P.4 P.4 P.5 P.5 Les sorties positives Parcours de vie Bilan 2014 Visite présidentielle Découverte du CRJ Nous avons nos délégués Pôle entreprise P.6 P.7-9 P.9 P.10 p.12 EDITO Pôle pédagogique et culturel Il ne faut pas oublier si facilement ! P.13 La commémoration du 8 mai signe la fin de la seconde Guerre mondiale, celle du 9 mai introduit une Europe pacifiée, celle du 18 juin l’appel à la résistance. Aujourd’hui, une nouvelle page de l’Histoire s’écrit. A l’ER2C, un module a été renforcé: Culture et citoyenneté, animé par notre formateur, Edisson. Ce dernier nous permet de ne pas oublier notre histoire, notre patrimoine et notre culture mais aussi de nous tourner vers l’avenir. Quoi de mieux pour vivre la culture et la citoyenneté que d’aller sur le terrain ! Notre journal « en dIrect de l’écOle » va vous faire découvrir la richesse de nos sorties montpelliéraines. Nous espérons que vous aurez beaucoup de plaisir à découvrir cette rubrique ! Sans oublier les nouvelles de l’école, les projets professionnels et témoignages ainsi que nos invités! Bonne lecture et à bientôt. Le salon du TAF Les retours de stage Rencontre avec le GEIQ Vidéothèque des métiers La formation avec Royer Robin L’Équipe édito. Ligue de l’enseignement Hérault Ecole de la 2ème chance 22 rue Victor Vasarely 34000 Montpellier Tél. 04 67 47 28 74/ Fax : 04 99 54 86 52 [email protected] www.laligue34.org Retour sur la ZOOM TV à l’école p.14 Le pôle ressources à la rescousse P.14 Un nouveau formateur P.14 Interview : le nouveau service de communication interne de l’ER2C P.15-18 Les sorties culturelles Pôle citoyen social et sportif P.19 L’europe en fête P.20 Le Conseil Régional des Jeunes en quelques mots ... P.20 Les droits de l’Homme vus sous un autre angle P.21 Une rumeur qui traine P.21 Egalité homme / femme, un projet à l’horizon P.21 A la découverte de l’Hôtel de Région P.22 Journée nationale de l’audition P.22 On ne joue pas avec la santé P.23-25 Vous avez dit sport? Portraits P.26-27 Les sorties positives A l’E2C, il existe un roulement permanent des effectifs : de nouveaux stagiaires entrent toutes les semaines tandis que d’autres quittent l’école. Certains sont allés au bout de leur contrat (1 an maximum), d’autres ont trouvé un emploi, une formation qualifiante ou ont de nouveaux projets. 2 ZAHAFI Fatima sortie le 27/03/2015. Contrat Pro chez Carrefour GRANERO Mélanie sortie le 23/01/2015. Formation Assistant chef d’entreprise, PMI PME avec ROYAL ROBIN. ZAHAFI Sophia sortie le 03/04/2015. Préqualif service à la personne à UNIFORM OURHAMOUN Jihane sortie le 13/03/2015. Préqualif animation CRFP LEROY Cyril sorti le 02/01/2015. CDI temps complet manœuvre en peinture LACHAAB Fouad sorti le 10/02/2015. Préqualif élèctricité CRFP. HAYANI Badiâa sortie le 30/01/2015. Formation employée commerciale à l’INFREP. SYLLA Mohamed sorti le 31/03/2015. Ecole de l’apprentissage SUD FORMATION. GAYERIE Laura sortie le 06/02/2015. CDI à Centrakor en tant qu’employée de libre service. BEN AZIZ Alia sortie le 27/03/2015. Formation PRQ aide à la personne à ECLIPSE. au au Les ASSISES RADIOPHONIQUES Daniel, le portrait J’ai 20 ans bientôt 21 en août. J’ai un niveau scolaire très faible. Je suis allé en 3e Générale sans l’obtention du brevet. J’ai fait un CAP vente après la 3e à côté de Dax. Je me présente à l’ER2C pour faire un DAEU. Avoir mon bac est pour moi une revanche sur la vie car ayant totalement raté ma scolarité à cause de problèmes sociaux et de motivation. Le parcours de Sandra Je m’appelle Sandra Rouquet, j’ai 19 ans et j’habite à Montpellier. Je suis stagiaire à l’ER2C depuis le 16 septembre 2014. J’ai entendu parler de l’ER2C à la mission locale. Cela faisait un an et demi que j’avais quitté le lycée (CAP Agricole/ Service en milieu rural) car le programme proposé ne me convenait pas. Durant l’année où je ne faisais plus rien, je me suis beaucoup cherchée. Lorsque j’ai intégré l’école régionale de la seconde chance, j’avais pour projet un apprentissage en coiffure. Je me suis vite rendue compte que je me trompais de voie à nouveau et j’ai décidé de partir sur de la vente. J’ai fait deux stages dans ce domaine et le dernier fut interrompu au bout de la première semaine. Je ne satisfaisais pas l’entreprise car j’étais beaucoup trop réservée pour démarcher la clientèle. Aujourd’hui, je n’en veux absolument pas à l’entreprise d’avoir mis un terme à ce stage. Au contraire, je leur en suis même reconnaissante. Grâce à ces nombreux échecs, j’ai enfin trouvé le secteur qui me correspond réellement : le secrétariat. Niveau scolaire, j’étais bon mais je n’étais pas discipliné et je me suis fait virer après six mois. Je me suis retrouvé sans encadrement. N’ayant ni diplôme ni expérience professionnel et n’étant pas très doué pour me vendre, je n’ai pas trouvé de travail, j’ai donc passé 4 ans sans grande activité. J’ai toujours eu dans l’idée de reprendre les études un jour. Après avoir vu un reportage sur l’ER2C, je savais que ce serait pour moi le tremplin qu’il me fallait. Habitant à Bordeaux, j’ai déménagé sur Montpellier dans le but précis de rentrer à l’ER2C et de reprendre les études. Venir sur Montpellier, avoir un studio, être autonome et être encadré, représente pour moi un nouveau départ et une nouvelle vie. Je suis cette fois-ci motivé pour aller au bout de ma démarche. Daniel. P J’ai réalisé un premier stage au C.R.F.P (Centre Régionale de Formation Professionnelle), qui s’est avéré révélateur, j’ai énormément appris : création et mise en forme de dossiers, archivage, accueil physique et téléphonique, scan/ fax/ photocopie/ mail… Je m’épanouis enfin et c’est agréable. Pour valider mon projet, il me fallait faire un second stage. C’était dans une agence d’intérim, à nouveau ce dernier s’est très bien déroulé. Actuellement mon projet est validé et j’intègre une formation pré-qualifiante dans le tertiaire. Je suis très heureuse de ce que m’a apporté l’ER2C ainsi que tous les formateurs. Je suis également contente et fière de mes erreurs car elles m’ont fait grandir et apprendre. Désormais, je me suis trouvée et c’est le début d’un long parcours qui me correspond enfin. De plus, j’ai fait la rencontre au sein du centre de beaucoup de personnes qui m’ont beaucoup apporté aussi bien formateurs que stagiaires. Une personne m’a particulièrement marquée : Estelle, qui est devenue ma meilleure amie. Nous sommes aujourd’hui inséparables et je n’aurai sûrement jamais pu la connaitre si je n’avais pas été ici. J’ai trouvé ici aussi bien une stabilité au niveau professionnel mais également affective. Enfin bref, je ne pars que sur du positif. Sandra. R 3 Bilan 2014 : Des parcours réussis 114 stagiaires ont été accompagnés par l’ER2C de Montpellier Port Marianne sur notre 4eme année de marché Nombre de salariés mobilisés sur l’action : 13 La plupart de nos stagiaires choisissent la voie de la formation qualifiante. Si nous nous basons sur le parcours des stagiaires qui ont réalisé un parcours complet il apparait que 79% d’entre eux sortent avec une solution à leur insertion (formation -emploi). REPARTITION DES SORTIES MAITRISABLES SELON LES CRITERES DU RESEAU E2C(57) SORTIES POSITIVES (45) 14% 7% FIN DE PARCOURS SANS SOLUTION A LA DATE DE SORTIE (4) 79% ABANDON EN COURS DE FORMATION (8) Visite présidentielle ! Karine CHEVALIER Conseillère Régionale déléguée à l’école de la 2eme chance et membre Le 6 mars, Da- de la commission aux droits des femmes. mien ALARY, le Le président de la Ligue de l’enseignement, Président de la Michel Miaille, est également intervenu pour Région LR est revenir sur les fondamentaux que sont la laïvenu dans notre cité et la fraternité. Les droits et la liberté de école pour inau- la femme étaient au cœur de leurs discours. gurer une plaque Certains stagiaires ont même eu l’occasion de républicaine à présenter leurs projets sur le thème du madeux jours de la riage forcé. C’était pour nous, un évènement journée interna- important, et nous avons passé du temps à la tionale des femmes. Nous étions environ 50 préparation de nos interventions. Nous avons personnes réunies à l’école, en comptant les mis en place l’exposition « L’égalité, c’est pas personnalités politiques. En effet, quelques sorcier » et nous remercions la Ligue de l’enpersonnes importantes ont pris la parole, telles seignement de nous l’avoir prêtée pour cette que Nelly FRONTANAU, Conseillère Régio- occasion. Une journée enrichissante qui nous nale déléguée aux droits des femmes, Béatrice montre que les femmes ont de l’avenir ! NEGRIER, Vice-Présidente déléguée à la forAwatif O. et Édouard B. mation professionnelle et à l’apprentissage et 4 Les ASSISES RADIOPHONIQUES Découverte du CRJ Tous les deux mois, un groupe d’élèves de l’ER2Cc accompagné d’un formateur de l’école se rendent au conseil régional des jeunes. Nous y rencontrons des acteurs permanents du CRIJ : Jean – Paul BORRE, Conseiller Régional à la jeunesse et à la lutte contre la discrimination au handicap et David SIRE, Directeur de la jeunesse et de la lutte contre la discrimination. C’est l’occasion pour les jeunes de comprendre le rôle du conseil régional du Languedoc Roussillon et de débattre autour d’un thème prédé- fini en lien avec l’actualité. Selon le thème du conseil, des intervenants sont spécialement invités pour discuter avec les personnes présentes. Lors du CRJ du 11/03/2015 Carine Favier, coprésidente du planning familial, a présenté le sujet « inégalités homme/femme ». Cette sortie est l’occasion pour les stagiaires de se sentir concernés par le fonctionnement du Conseil Régional dont les actions principales concernent prioritairement l’éducation et la formation professionnelle. Jeanne P. Nous avons nos délégués !!! Enfin, il y a eu le dépouillement par une stagiaire et validation des résultats par les formaNous avons procédé à l’élection des délégués teurs et la Directrice. de l’ER2C au mois de mai. Il y a eu une cam- Les stagiaires élus délégués sont Jonathan et Rami, les stagiaires élus délégués suppléants pagne électorale durant un mois. sont Maïly et Yoann. Ce vendredi 19 juin 2015, nous nous sommes rassemblés pour avoir des informations sur les Si un stagiaire élu quitte l’école, Alexis et Kévin deviennent suppléants. élections des délégués. Après cette matinée citoyenne, nous sommes Les formateurs ont commencé par faire un ap- passés en salle de pause pour une collation. Maïly.M pel à candidature. Chacune des personnes qui ont posé leur candidature, a pu se présenter. Puis nous sommes passés au vote dans les mêmes conditions que le vote présidentiel. On a installé une urne ainsi qu’un isoloir et les listes de vote avec signature des stagiaires. De gauche à droite : Kevin, Rami, Alexis, Jonathan, Maily 5 Salon du TAF Nous nous sommes rendus au salon du TAF. C’est un lieu où sont réunies au même endroit les offres de formations ainsi que les offres d’emploi. De plus, cette année, petite nouveauté : la division du salon en deux parties : une partie recrutement et une partie formation. D’ailleurs l’école avait son propre stand, presque à l’entrée du salon ! A côté de nos recherches, nous avons animé le stand à tour de rôle accompagné de 1 ou 2 formateurs. Notre but était d’expliquer aux personnes qui voulaient des renseignements, le fonctionnement et les objectifs de l’école. Interview ERDF Nous étions présents au salon du TAF avec l’école durant les deux jours. Nous en avons profité pour interviewer Alexandra Juarez, chargée d’études RH à ERDF : ER2C : Dans quel but êtes-vous présents aujourd’hui au salon du taf ? A.J : Nous sommes présents comme chaque année au salon du taf. C’est vraiment un rendez-vous que l’on ne veut pas rater. C’est l’occasion pour nous de sourcer certain profils. Nous Finalement, pour la plupart d’entre nous, nous faisons des recrutements notamment dans le avons eu des informations intéressantes sur les cadre de l’alternance qui commencera en sepentreprises et les formations. Cette journée a tembre. Donc, le but aujourd’hui est de détecter vraiment été utile ! des profils qui seraient intéressés par nos métiers techniques et expliquer les métiers que l’on Si comme nous, vous souhaitez vous orienter et fait et leur parler de notre entreprise. construire un projet professionnel, venez nous rencontrer à notre stand lors du prochain salon ER2C : Pouvez-vous me dire ce que vous attendu TAF ! Pour ceux qui ne veulent pas attendre dez d’un jeune qui se présente à vous pour une jusque-là, des journées d’information sont orga- embauche ou bien un stage ? nisées tous les mardis sur l’école. Vous trouverez toutes les informations à ce sujet sur notre site A.J : Ce qu’on va attendre surtout c’est que la de l’école : www.er2c-montpellierportmarianne.fr personne puisse se présenter, expliquer la logique de son parcours et que l’on puisse détecEdouard B. et Méline D. ter les motivations. Comprendre ce qui lui donne envie de rejoindre notre entreprise et éventuellement de se réengager avec nous dans une nouvelle formation pour apprendre un métier. ER2C : Merci beaucoup Alexandra pour toutes vos réponses. Source : Zoom TV Avril (http://www.forumtvlr. com/web-tv/actualites/er2c-zoom-tv) Interview : Jeanne P., Retranscription : Méline D. 6 8 6 Suivi des expériences en entreprise Savez-vous qu’à l’ER2C nous sommes en alternance entre le centre de formation et l’entreprise ! Certains stagiaires vous racontent leurs stages. Un stage branché Je suis stagiaire de l’Ecole Régionale de la Deuxième Chance de Montpellier Port- Marianne. J’ai effectué mon stage dans l’entreprise d’électricité générale 3E SUD. Le travail consistait à lire des plans et des schémas, préparer et poser des boîtes de dérivation. Mes relations avec mon responsable étaient très bonnes. J’aime tous les aspects de ce métier, mais il faut faire attention car des accidents arrivent vite avec le courant électrique... L’entreprise prend du personnel qualifié et a besoin d’une habilitation électrique pour que ce soit légal. Pour réussir dans ce domaine, il faut être rigoureux, responsable. Mohamed A. Un stage qui a du chien ! J’ai été en stage pendant trois semaines à Aquanimaux. C’est un centre de balnéothérapie pour chiens ! On y pratique la rééducation et le renforcement musculaire pour ces animaux. Cela m’a vraiment plu, j’ai appris beaucoup de choses et j’espère que cette expérience m’ouvrira de nouvelles portes dans ce domaine qui me tient à cœur. Estelle D. Entreprise familiale vs grosse entreprise Inscrite à l’ER2C, j’ai effectué mon premier stage à l’animalerie « Paradis du Midi » qui est située à l’Avenue de Toulouse. C’est une entreprise familiale qui appartenait aux parents de celui qui la gère aujourd’hui. Notre conseiller à l’école, Gérald Bensoussan, est venu me voir accompagné du directeur de l’animalerie pour savoir si tout se passait bien. Après leur avoir parlé de ma semaine, ils m’ont dit que c’était bien. Je me suis alors demandée pourquoi. Il y avait avec moi un stagiaire en alternance qui a effectué plusieurs stages dans différentes entreprises dont des grandes entreprises. Il m’a alors parlé de son ressenti. - Ici, m’a t-il dit on a plus d’autonomie et un meilleur contact avec les entreprises Le fait d’avoir effectué mon premier stage dans une entreprise familiale m’a permis de me sentir à l’aise et d’avoir tout de suite une bonne entente avec le personnel. Je conseillerai donc peut-être aux stagiaires de l’école de faire leur premier stage, si possible, dans une entreprise familiale pour ensuite être à l’aise dans toutes les autres entreprises lors des prochains stages. Estelle D. J’ai trouvé mon futur métier ! Je suis rentrée à l’ER2C le 1er décembre 2014. C’est la Mission Locale qui m’a orientée vers cette formation pour que je puisse valider mon projet professionnel. Depuis que je suis toute petite, j’adore les animaux mais surtout les chiens. J’ai un très bon feeling avec eux. Alors, depuis l’âge de 16 ans, je me suis mise en tête que j’en ferai mon métier ! Mais lequel ? Vétérinaire, Zoologiste, Educatrice Canine, Toiletteur, Soigneuse animalière ? Finalement, quand on cherche bien des métiers pour travailler avec des animaux, il y en a beaucoup. Pour ma part, accompagnée par les formateurs, j’ai effectué de nombreuses recherches, tests, enquêtes métier, ainsi que 3 stages. D’ailleurs, mon dernier stage qui a eu lieu chez Ami Chien, un salon de toilettage, s’est terminé avec une proposition de contrat d’apprentissage ! Je choisis donc de m’orienter vers le métier de Toiletteur canin ! Je souhaitais depuis longtemps trouver un contrat dans un métier qui me plaît vraiment et qui surtout me correspond. Chérine A. 7 Mon premier stage à Office Dépôt Montpellier. J’ai intégré une équipe de cinq personnes expérimentées, avec quatre autres stagiaires de différentes écoles ainsi que quatre saisonniers. Toute l’équipe était agréable que ce soit en pause ou en plein « rush » ou les nerfs sont à fleur de peau. J’avais pour mission de conseiller et d’aider la clientèle de l’entreprise tout en soutenant les saisonniers à « agencer » le magasin, c’est-àdire les aider à faire le « réassort et le facing » des rayons. Cela m’a permis de m’améliorer dans ce type de poste et d’acquérir les qualités professionnelles suivantes : La confiance en moi améliorée grâce à l’animation et au conseil\vente client qui nous oblige à aller vers les personnes, Le travail en équipe qui est une preuve d’immersion totale dans l’entreprise, cela a une importance capitale autrement les journées seraient plus que pesantes et irritantes. A la fin du stage, le directeur de l’entreprise m’a demandé mon CV afin de me proposer un contrat en tant que responsable, et bien plus par la suite, au sein de l’entreprise «La Grande récré » mais cela implique que je sois mobile dans toute la France. Fontany Jonathan J’ai intégré l’école ER2C Port Marianne le lundi 9 février 2015. Comme pour tous les stagiaires, il est demandé d’effectuer un stage dès la 2ème semaine après l’entrée en formation afin de tester notre motivation ainsi que notre sérieux en milieu professionnel. Dans le cadre de cette formation, le mardi aprèsmidi est consacré à la recherche de stage. Ce jour arriva et après la visite de quatre enseignes et de quatre refus, j’ai eu la chance d’être très bien accueillie à Office Dépôt Montpellier et d’être acceptée en stage. Office Dépôt Montpellier est un magasin qui vend des fournitures de bureaux aux particuliers et aux professionnels. La qualité indispensable demandée aux employés est la polyvalence ; j’ai alors pu m’occuper de différents postes comme ceux de vendeuse et hôtesse de caisse et de participer à une multitude de tâches à effectuer pour le bon fonctionnement de l’établissement. Ce stage a été ma première expérience professionnelle, tout s’est très bien passé durant la semaine. Ces quelques jours ont été intéressants, enriLaura nous raconte son stage chissants et j’ai pris de plus en plus confiance en moi au cours du stage. Je conseille aux stagiaires, étant concernés, par la vente de faire un stage au sein de cette enseigne notamment pour la polyvalence de tous les employés. J’ai effectué 3 semaines de stage chez IKKS Jeanne P. Junior, boutique de vêtements (enfant, femme, homme) située dans la galerie marchande de Un stage dans les jeux! Carrefour Lattes. Durant le mois de décembre, il y a eu beaucoup de travail à accomplir ; que ce soit le merchandising (réception de plans du centre IKKS pour effectuer un ensemble de techniques d’optimisaJe vous fais part de mon expé- tion de présentation des produits afin de maxirience lors de mon dernier stage miser les ventes), les vitrines de Noël à faire, les « La Grande Récrée » au poly- soldes à préparer, les ventes privées, la nougone de Montpellier. velle collection à présenter, la manutention, tout En effet, j’ai eu l’occasion de devait être minutieux et bien organisé. faire mon stage dans cette Chaque client devait être, sans exception, acentreprise du 24 novembre cueilli et conseillé, en prenant tout le temps néjusqu’au 21 décembre 2014. cessaire pour répondre au mieux à ses besoins. 8 8 6 Grâce à ce stage, j’ai pu confirmer mon désir de poursuivre dans la vente avec davantage confiance en moi. Etant toujours en recherche d’emploi d’avenir ou contrat pro, je poursuis mes stages en souhaitant avoir, à nouveau, un patron impliqué pour ses stagiaires et leur bon apprentissage du métier. GAYERIE Laura Note de l’équipe de rédaction du journal : nous avons le plaisir de vous informer que Laura a signé un CDI avec Centrakor. Nous lui souhaitons de s’épanouir dans son nouveau travail ! Mon premier stage vaient me reprendre et ils ont accepté cette foisci à la caisse. Justement, ce stage t’a t’il plu ? Oui j’ai bien aimé ce stage même si certaines tâches étaient répétitives lorsque je me retrouvais à la caisse. Souhaites-tu continuer dans ce domaine ou prendre le temps d’en découvrir d’autres ? J’ai apprécié ma période en entreprise d’ailleurs, je referai bien mon stage là-bas par contre, j’aimerais quand même découvrir d’autres domaines d’activités pour avoir une vue plus vaste sur ce que je recherche pour mon futur professionnel. Merci Reyen, et bonne continuation. Bonjour Reyen, Peux-tu nous dire comment s’est déroulé ton stage ? Mon stage s’est bien passé, c’était un stage d’une semaine à Carrefour Market en tant que caissier. Quelles sont les démarches que tu as effectuées pour intégrer ce stage ? En réalité, j’avais déjà fait mon stage à Carrefour Market 1 semaine auparavant mais, à cause d’une blessure je n’ai pas pu terminer ma semaine. Lorsque je suis revenu pour l’évaluation du stage, j’en ai profité pour demander s’ils pou- Mon stage en secrétariat J’ai effectué un stage d’une semaine dans une agence d’intérim nommée Gima Intérim du 9 au 13 mars 2015. J’ai décidé de faire un stage en tant que secrétaire pour pouvoir découvrir les qualités et les contraintes de ce métier et de m’orienter vers un projet professionnel précis. Le stage s’est très bien passé et a été, pour moi, une très belle découverte. Je pense continuer dans ce domaine. Je vais même y retourner sur une plus longue durée afin d’y accroître mon expérience. Leila K. Les GEIQ : Un moyen de charge. A noter que sont admis les jeunes de 16 connecter les entreprises et à 26 ans, des demandeurs d’emploi de plus de 26 ans et des bénéficiaires des minimas sociaux. les stagiaires de l’ER2C L’intervenante tenait vraiment à nous présenter GEIQ BTP Hérault est venu faire une interven- la grande diversité qu’offrent les métiers du BTP. tion sur l’école le 12 février 2015. Cette associa- Il faut savoir que ce secteur est accessible à tion d’entrepreneurs permet de mettre en lien tous, homme ou femme. Sachez qu’il n’y a pas des entreprises souhaitant de la main d’œuvre de pré requis en terme de diplôme, l’important qualifiée et des demandeurs d’emploi. Le GEIQ est surtout de savoir lire, écrire et calculer. Nous BTP Hérault met en place le recrutement, les vous conseillons de vous informer sur tous les contrats de travail et les formations correspon- GEIQ de France. Ce système est très intéresdant au mieux à la volonté de l’entreprise et du sant mais peu connu. futur salarié. La durée du contrat de travail varie Si vous souhaitez postuler au GEIQ BTP Héen fonction de l’objectif de la formation visée, elle rault prenez RDV au 04 67 10 98 48 ou bien peut donc durer de 6 à 24 mois. Il faut savoir que RDV au 126 rue de Cambridge à Montpellier. les frais de formation sont entièrement pris en Email : [email protected] Jeanne P. et Mohamed A. 9 Vidéothèque des métiers A la rencontre des entreprises en LR Lundi 8 juin 2015 à l’espace CAPDEVILLE de Montpellier, les élèves de l’ER2C Port Marianne ont enregistré une émission radio sur le thème du travail; l’émission était suivie d’une table ronde avec des professionnels : Mme ATTARD (responsable RH Carrefour), Mme SICRE (responsable de projet RH EDF) et M. REMLE (Pro BTP et ancien chef d’entreprise). Les formateurs de l’école/du centre de formation et stagiaires étaient conviés ainsi que des stagiaires d’autres ER2C comme celle de Montpellier Clemenceau et celle de Carcassonne. De plus, M. MIALLE (Président de la Ligue de l’enseignement), Sylvie LERMET (Directrice de la Ligue de l’enseignement) et les Directeurs et Directrices des ER2C de Carcassonne et Montpellier (Avenue Clemenceau) étaient aussi présents afin d’assister à l’évènement. Dès 9h, les élèves chargés de l’émission radio se sont rendus sur place afin de préparer le matériel audio (micros, table de mixage, …) et de répéter à l’aide de Coline (formatrice radio) et Gallad (technicien son de Oakadi). On a fait des répétitions et des réglages techniques. Edouard et Delbar ont quant à eux interrogé les professionnels sur la thématique du recrutement. Enfin, Jonathan et Maïly ont interrogé les professionnels sur la thématique du comportement à adopter en entreprise. Les trois intervenants se sont vraiment pris au jeu et ils ont répondu avec beaucoup d’intérêt à nos questions. L’organisation de cette journée a été pilotée par les stagiaires eux-mêmes. Il y’a eu une partie des stagiaires à l’organisation, une autre à l’accueil et une dernière au service. Vendredi 19 Juin, à l’occasion de la diffusion de l’émission radio de l’ER2C Port Marianne, nous avons eu droit à une remise de différents diplômes tel que « Technicien image son de l’émission radio » «Animateur de la table ronde » et « Animateur radio ». Tous les stagiaires qui ont participé au projet ont eu droit à un ou deux diplômes. Nous avons ensuite fait un bilan et donné nos impressions. Jeanne P. et Estelle D. Estelle, Maïly, Hayet, Yohan, Marine, Faïna, Awatif, Delbar et Jeanne ont quant à eux réalisé l’émission radio. Chacun avait réalisé et monté un texte portant sur des sujets différents comme par exemple « le plaisir de travailler », « l’indépendance professionnelle » ou encore « l’absence de travail ». Mme ATTARD (responsable RH Carrefour) était aussi présente pour répondre à nos questions et interagir avec nous. Les stagiaires ont ensuite organisé plusieurs tables rondes. Estelle et Jeanne ont interrogé les professionnels sur la thématique : accueil stagiaire en entreprise. 10 8 6 11 Vidéothèque des métiers Visite de l’EHPAD "Résidence Les Glycines Plusieurs stagiaires de l’ER2C désirent travailler dans l’assistance médicale et l’aide à la personne. Les établissements d’hébergements pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) sont des lieux intéressants à visiter pour découvrir ce secteur d’activité. C’est ainsi, que le 27 novembre 2014, dans le cadre du projet de la vidéothèque des métiers, des stagiaires sont allés interviewer Mme Sanges, la directrice de la résidence des Glycines, un EHPAD de Montpellier. Ils y ont aussi rencontré une ancienne stagiaire de l’ER2C qui travaille désormais dans ce centre en tant qu’agent de service hospitalier. Pour de nombreux stagiaires, cette visite a renforcé leur volonté de travailler dans ce type de service. C’est avec enthousiasme qu’ils continueront de découvrir des secteurs d’activités afin d’agrandir la vidéothèque des métiers. Cette vidéothèque servira par ailleurs aux futurs stagiaires de l’école qui pourront s’informer sur ces métiers à travers les films produits. Intervention conseillère en formation Royer Robin Le 16 Décembre 2014 dans le module de TRE une intervention de la structure Royer Robin a eu lieu par la conseillère en formation Éléonore Ribaltchenko. Le but de cette intervention était de présenter le centre et les formations qu’il propose dans le domaine de la vente. Éléonore Ribaltchenko nous a décrit le contenu des formations. Ces formations sont destinées aux stagiaires ayant un niveau Bac (ou avec expérience professionnelle équivalente). Elles durent 5 mois dont 2 en entreprise. Elles peuvent faire l’objet d’une «Validation des Acquis de l’Expérience». Techniques de vente, vente et Conseil en magaVous pouvez visionner le reportage sur le site sin web de l’école : http://er2c-montpellierportmarianne.fr/ru- A l’issue de la formation, si elle est réussie, le brique-14.html#content stagiaire est titulaire d’un diplôme. Faïna M. et Méline D. Fatima Z. Visite de l’EHPAD Résidence Les Glycines : Mme Sange, Siham et les stagiaires 12 8 6 pôle pédagogique et culturel Retour sur la Zoom TV à l’école La Zoom TV ? Intervention de Claire Busidan La Zoom tv est un programme pédagogique au sein de l’ER2C de Port Marianne qui consiste à faire progresser les jeunes stagiaires de la formation avec des exercices oraux ayant pour objectif la création d’une vidéo de 10 minutes environ. Les stagiaires tiennent le rôle de présentateur télé énonçant les divers pôles de l’ER2C. Nous avons reçu Claire Busidan, Conseillère Régionale chargée du programme ERI (Programme expérimental recherche et innovation). Elle venait nous rendre visite et découvrir le lieu de formation. Elle souhaitait avoir l’avis des stagiaires de l’école face à leur expérience de la zoom TV. C’était une visite importante. Deux intervenants du FORUM TV de Montpellier sont chargés de nous expliquer comment fonctionne ce secteur d’activité, les qualités et défauts qu’il faut avoir ou pas et le travail à effectuer avant de passer sur scène ! En effet, Madame Busidan a contribué au déblocage du financement pour ce projet, et nous lui en sommes reconnaissants. Nous devons nous exercer à nous exprimer de façon claire, brève et précise mais avant cela nous préparons notre texte par nos propres moyens en fonction de l’actualité de l’école mais aussi à un pôle auquel nous sommes assignés. Il y a quatre pôles à traiter au sein de l’école pour la ZOOM TV qui sont : • Pôle vie de l’école. • Pôle entreprise. • Pôle social. • Pôle pédagogique. Ce programme a pour but d’améliorer notre organisation au travail, la confiance en soi, les façons et techniques de s’exprimer face à une caméra, c’est comme un entrainement d’expression orale face à un employeur pour un entretien d’embauche par exemple. On peut retrouver le merveilleux travail effectué par les stagiaires de l’ER2C de Montpellier Port Marianne en partenariat avec le FORUM TV de Montpellier sur les sites internet http://www.forumtvlr.com/ ou bien http://er2c-montpellierportmarianne.fr/rubrique-11.html#content . Nous avons réalisé une réunion avec la directrice et deux intervenants du forum TV LR, Caroline et Didier, ainsi que les stagiaires qui ont participés à la Zoom TV. Nous avons pu faire part de notre ressenti face à ce projet. A l’unanimité, nous étions contents d’y avoir participé. C’était une expérience enrichissante. Il est vrai qu’au départ beaucoup d’entre nous étaient dubitatifs à l’idée de passer devant la caméra. Nous avions peur du regard de l’autre, de son jugement, nous doutions de nos capacités. Nous avons fait des exercices d’élocution, travailler notre posture. Ces exercices nous ont permis d’être à l’aise sur le plateau de tournage. Le forum TV est un module qui favorise la progression dans l’apprentissage du français et dans l’insertion professionnelle. Pour nous, c’était une belle expérience ! Sandra R. et Mohamed S. Merci à tous et à toutes, à vous les studios ! Jonathan F. Mohamed et Alyson une ancienne stagiaire 13 pôle pédagogique et culturel Le pôle ressources à la rescousse nous plaire. Pour le futur, plusieurs visites sont prévues: planétarium, aquarium, médiathèque Emile Zola, Opéra du Corum, musée de la Comédie… Nous sommes très enthousiastes. En pôle ressources, nous faisons auto-formation. La personne qui s’occupe de l’auto-formation s’appelle Florence. Elle s’occupe très bien de nous et est toujours là quand on a besoin d’aide. Elle est très gentille. En auto-formation nous travaillons en autonomie. On peut choisir nousmême ce que nous voulons faire : des mathématiques, de français, des langues étrangères… Nous pouvons aussi lire ou regarder des reportages, réviser son code ou rechercher un emploi ou un stage. Reyen K. Focus sur le service de communication interne de l’ER2C : Interview de Murelh, responsable du service. Qu’est-ce que la communication interne en règle générale ? En règle générale, la communication interne est un des services qu’il y a dans les organisations à côté de la communication externe, la communication de presse etc. Comme son nom le laisse deviner, la communication interne facilite l’échange d’informations au sein d’une organisation. En somme, tous les procédés d’échange d’informations intra-entreprise sont montés ou dirigés Mais avant de travailler sur tout cela, on a une avec l’aide du service de communication interne priorité : Le rapport de stage. Dès notre retour de cette entreprise. Et le caractère instrospectif de stage, il nous faut obligatoirement faire notre de cette définition est l’essence même de ce dorapport ce qui nous permet d’être évalué sur nos maine de la communication d’entreprise. Il s’agit d’un travail de fond puisqu’on est sur compétences informatiques. Samantha. G la mise en question et l’audit permanent de sa propre entreprise mais on doit aussi y amener la forme puisqu’on doit très concrètement augmenter le sentiment d’appartenance au groupe chez Un nouveau formateur les employés. Le 8 décembre, nous avons suivi notre premier Ces derniers sont la seule et unique cible du bucours de culture et citoyenneté avec Edison. reau de communication interne. Pour commencer, nous devions donner un maxi- En fin de compte, la communication interne est mum de mots en relation avec le terme « citoyen- une solution à la question : Comment augmenter neté ». Nous avons trouvé une vingtaine de mots l’efficacité des employés dans le but d’augmentels que : droit, liberté d’expression, respect, éga- ter l’efficacité de l’entreprise ? Si la communication interne était une science, lité… Nous avons fait la même chose avec le terme ce serait celle de la physique des particules où « culturel ». C’est-à-dire ce qui nous fait penser l’entreprise serait un modèle d’atome. Et l’objectif à la culture de manière générale (cinéma, danse, des scientifiques (les communicants), serait de peinture etc…). Il y avait beaucoup de mots que comprendre et tout connaître dans l’atome afin nous n’aurions jamais pensé pouvoir classer de mieux l’exploiter. dans le registre de la culture. Avec quels outils travaillez-vous ? Ce brainstorming, nous a permis d’avoir des Tout d’abord, nous considérons internet comme idées de sortie qui pourraient nous intéresser et un outil pour nos recherches. Quand nous 14 pôle pédagogique et culturel sommes sur de la création, quand il s’agit de donner des couleurs à un objet (une affiche, une lettre, une vidéo, une phrase), nous allons systématiquement sur la toile pour trouver l’inspiration. Lorsque nous devons mettre en œuvre nos solutions, l’intranet est notre outil de travail, le cahier blanc que nous lignons pour que vous puissiez écrire. Nous utilisons les suites bureautiques tel que Word , LibreOffice et OpenOffice. Le caractère portable de nos documents est très important. Nous voulons parer à toutes les éventualités. Enfin, pour répondre directement à certains projets, nous sommes souvent amenés à faire de la manipulation d’image ou du montage vidéo. tion interne sont réalisées par les stagiaires de l’école. C’est ainsi que certains stagiaires sont associés au service de communication interne 4h30 par semaine. Pourquoi animez-vous cet atelier ? Je suis arrivé sur la structure en tant que stagiaire d’un PRQ pour valider le titre de développeur web. A cette époque, l’école voulait construire son site web. Pour la directrice, la création de ce site n’était que le début du projet d’amélioration de visibilité de l’école. Elle comptait déjà mettre en place un module multimédia et prendre à bras le corps les problématiques auxquelles peut répondre un service de communication interne. Qu’est-ce que cela apporte aux stagiaires ? Ayant confiance en mes qualités d’informaticien, Et à l’école ? elle m’a proposé de monter le service de commuCe service a été monté pour faciliter la promotion nication interne et donc d’animer cet atelier. des projets de l’école. C’est en cela qu’elle apporte aux stagiaires et à Aimez-vous ce que vous faites ? l’école. Mieux l’école fonctionnera, mieux le sta- Je suis un nerd perfectionniste. Je ne peux pas giaire en profitera. dire que j’aime ce que je fais parce que je suis D’un point de vue pratique, les stagiaires ont obsédé par l’envie de mieux faire. Mais dans les la possibilité de s’initier à de nouvelles compé- moments de grande objectivité, je constate que tences dans le domaine du multimédia puisque j’ai surmonté beaucoup de difficultés. Je sais nous leur proposons de travailler avec nous. donc qu’en terminant ma mission, je dirai que : Certaines des tâches du service de communica- j’aime ce que j’ai fait. Les sorties culturelles La vie en Kodak Le 26 mars 2015, nous nous sommes rendus au Pavillon populaire de Montpellier dans le cadre du module « culture et citoyenneté » pour l’exposition Kodak. Il y avait des photos (colorama publicitaire) des années 50 à 70. Les Colorama sont des images panoramiques en couleur, mises en scène, de 18 mètres de long. L’exposition présentait 80 tirages. Ces Colorama expriment le rêve américain d’après-guerre. Elle a débuté le 25 mars et se terminera le 17 mai 2015. Le Pavillon Populaire, situé sur l’esplanade Charles de Gaulle à Montpellier, en plein cœur de ville, est un lieu d’exposition présentant toute l’année des œuvres d’artistes renommés et des travaux photographiques sur des thèmes divers. Sandra R. 15 pôle pédagogique et culturel Les sorties culturelles Du Savoir à la Lumière Jeudi 29 Janvier, un groupe de stagiaires de l’ER2C est allé à l’exposition « Du Savoir à la Lumière – Les collections des universités montpelliéraines » présentée à l’espace Dominique Bagouet. L’exposition révélait près de 300 pièces de collection des trois Universités de Montpellier. On pouvait observer, plus d’une centaine d’espèces d’oiseaux. Ils étaient malheureusement empaillés, mais tout de même magnifiques à voir ! Dans des cadres, des organes corporels étaient faits de papier mâché ou moulé avec du plâtre ou de la cire, fabriqués du XIXe et XXe siècle par des professeurs et étudiants. On aurait dit que c’était de véritables organes humains ! Cette collection artistique et scientifique des trois Universités, ont été enrichies au fil des siècles par des professeurs et des étudiants, lors d’échanges, de dons ou d’achats grâce à des particuliers ou des institutions. L’Université Montpellier 2 possède à ce jour des millions d’échantillons et d’objets emblématiques ! Il ne s’agissait que d’une petite partie de la collection. L’autre est gardée à l’abri des regards. Pour en savoir plus: Document du Ministère de la Culture et de la Communication : http://lc.cx/vr9 , « Du Savoir à La Lumière Les collections Des universités Montpelliérain » Chérine A. Vu à Montpellier ! « Une autre réalité photographique » Sont présentées 250 photographies sur le thème de la vie à New-York, dans le quartier d’Harlem en 1930. Du 28 Novembre 2014 au 22 Février 2015, au Pavillon populaire se trouvait l’exposition photos Cette visite nous a permis de découvrir un milieu « Une autre réalité photographique » de Aaron et une époque que nous ne connaissions pas, ainsi qu’un style de vie différent. Cette exposition Siskind photographe, journaliste et enseignant. était très intéressante et très touchante. Nous avons visité cette exposition qui n’a eu lieu Estelle.D uniquement qu’à Montpellier. 16 pôle pédagogique et culturel Pharmacie et Chapelle de la Miséricorde Saviez-vous qu’à une époque encore récente, on utilisait les plantes comme médicament ? Jeudi 19 Février avec le formateur de culture et citoyenneté et un groupe de stagiaires, nous sommes partis visiter La Pharmacie et Chapelle de la Miséricorde. L’ensemble historique de la Miséricorde possède la dernière apothicairerie montpelliéraine encore en activité. La guide, nous a expliqué que la chapelle a été aménagée en 1830 dans les anciens ateliers de la Monnaie. La pharmacie est constituée de deux salles (l’officine du 18ème et celle du 19ème siècle). Elle contient une collection rarissime de pots de monstre, canons, cruches et chevrettes datant de plusieurs siècles c’est à cause de leur fragilité que l’on n’a pas pu prendre de photo. Dans la chapelle, Il y avait des toiles datant du 17ème au 19 siècle, signées du peintre Reynaud Levieux, il y avait aussi deux grands tableaux : « La charité de saint Vincent de Paul » d’Eugène Devéria et « Les Dames de la Miséricorde » d’Auguste Glaize. Grâce à cette pharmacie, à une certaine époque, ces dames aidaient les gens qui étaient malades gratuitement en leur préparent des médicaments naturels, faits à base de plantes, conservés dans cette pharmacie. Chérine A. 17 pôle pédagogique et culturel Retour vers le passé ! processions des confréries de pénitents de Montpellier et un plan du Vieux Montpellier. Nous avons visité le musée du Vieux Montpellier avec notre formateur Edisson. Ce musée est un véritable voyage dans le temps de la vieille époque Montpelliéraine, du moyen âge au 20 eme siècle. Dans la seconde salle, nous avons pu voir à quoi ressemblait le mobilier de cette époque, c’est une pièce très éclairée, tous les meubles sont en bois, en or ou en ivoire. Nous avons visité les diverses pièces du musée. Dans le hall, il y avait la maquette du bateau « Le Septimanie », offerte à Louis XV par les Etats du Languedoc en 1761. Et enfin, dans la 3ème pièce, la salle de « la Révolution », il y avait des tableaux, des vêtements, des gravures, ainsi que les pierres de la Bastille reçues par la ville. C’était vraiment intéressant de voir tous ces Dans la première salle, la salle dite « Des pro- objets qui ont traversé toutes ces générations cessions », il y avait énormément d’objets reli- jusqu’à nous et qui sont toujours à Montpellier ! gieux exposés : des portraits de donateurs ou bienfaiteurs de l’Hôpital général de la ville, Edouard B. des statuettes religieuses et des bâtons de 18 pôle citoyen social et sportif L’Europe en fête Castelnau-Le-Lez chante l’Ode à la joie Nous avons pu écouter les prises de parole de Monsieur Simon de Charentenay, Président de la Maison de l’Europe à Montpellier et de Philippe Guy , Adjoint au Maire de Castelnau-le-Lez, en présence de Monsieur Danilo Faggioni, Correspondant consulaire d’Italie et Délégué de la CCI italienne à Montpellier. En cette belle matinée ensoleillée du 7 mai 2015, anniversaire de la 9ème symphonie en ré mineur de Beethoven « l’Ode à la joie », nous, les stagiaires de l’ER2C, accompagnés de notre formateur Edisson, avons eu la chance d’assister à la cérémonie officielle de la journée de l’Europe La chorale du Comité de jumelage a interprété grâce à monsieur Philippe Guy adjoint au Maire l’Hymne de l’Union européenne en allemand et de Castelnau le Lez. en italien que nous avons repris tous en cœur ! Nous avons reçu des ballons européens et avons Cette journée a était organisée par le comité de terminé par un verre de l’amitié européenne. jumelage en partenariat avec la Municipalité sur le parvis de la salle des mariages du Grand Parc Jonathan F. Laporte à Castelnau-le-Lez. L’Europe, son histoire ! Jeudi 30 avril, nous sommes allés visiter la Maison de l’Europe, Centre d’information Europe Direct LR et la Maison des Relations internationales. Il y a 35 Maisons de l’Europe réparties sur toute la France. Leurs missions sont de débattre des questions sur l’Europe et d’informer. Nous sommes allés au CRDP, à côté du lycée Joffre. Arrivés sur place, deux représentantes de la Maison de l’Europe, nous ont accueillis pour nous expliquer l’histoire de l’Europe. Nous avons participé à des jeux pour comprendre le rôle des lois et comment elles sont votées au Parlement Européen. Après leurs interventions, elles nous ont donné un questionnaire sur le développement de l’Europe et nous attendons de connaitre le gagnant ! Audrey F & Faina M 19 pôle citoyen social et sportif Le Conseil Régional des Jeunes en quelques mots... Lors de la séance du 20 mai 2015, la séance s’est déroulée autour des valeurs de la république et du devoir de mémoire en présence de Monsieur Tous les deux mois, un groupe d’élèves de l’ER2C Dominique Durand, président de l’association accompagné d’un formateur de l’école se rend française Buchenwald Dora et président de l’asau conseil régional des jeunes. Nous y rencon- sociation des amis de la fondation pour la métrons des acteurs permanents du CRJ : Jean – moire des déportations. Paul BORRE, Conseiller Régional à la jeunesse Créé en 2006, le Conseil Régional des Jeunes et à la lutte contre la discrimination au handicap est composé de représentants de structures de et David SIRE, Directeur de la jeunesse et de la jeunesse qui interviennent en Languedoc-Rouslutte contre la discrimination. sillon. Il a vu sa composition évoluer en 2013 pour intégrer des représentants des Écoles RéC’est l’occasion de comprendre le rôle du conseil gionales de la 2ème Chance et ainsi être reprérégional du Languedoc Roussillon et de débattre sentatif de la diversité de la jeunesse du Langueautour d’un thème prédéfini en lien avec l’actuadoc-Roussillon. lité. Selon le thème du Conseil, des intervenants sont spécialement invités pour discuter avec les Enfin, les membres du CRJ sont nommés par le Président de la Région pour une durée de deux personnes présentes. ans renouvelable une fois. Ils doivent être âgés Lors du CRJ du 11 mars 2015, Carine Favier, de 16 ans au moins et 28 ans au plus à la date de co-présidente du planning familial, a présenté le leur nomination ou de leur renouvellement. Kalifa. M, Jeanne P, Méline. D sujet « inégalités homme/femme ». Cette sortie a été l’occasion pour les stagiaires de se sentir concernés par les inégalités et le fonctionnement du Conseil Régional dont les actions principales concernent prioritairement l’éducation et la formation professionnelle. Les droits de l’Homme vus sous un autre angle Quand on pense aux droits de l’Homme, on ne s’imagine pas cela sous une forme artistique. Les archives départementales à Pierre Vives, à proximité de la Paillade, nous ont proposé une exposition sur la Déclaration des droits de l’Homme. Celle-ci a démarré le 14 Janvier et s’est achevée le 21 Février 2015. Des extraits de cette déclaration ont été représentés sous forme de sculptures constituées de sable, fixées par de la résine acrylique, le tout rehaussé de couleurs. Un beau voyage proposé par Pierre Fournel dans l’intimité des droits de l’Homme. Sandra R. 20 pôle citoyen social et sportif Une rumeur qui traîne A la découverte de l’Hôtel de Région L’Amicale du Nid est une association qui considère la violence comme une atteinte à la dignité des personnes. Que propose-telle à ces personnes ? Elle propose aux femmes et aux hommes en danger, ayant connu ou en situation de prostitution, un accompagnement vers des alternatives. Nous sommes allés à l’Hôtel de Région de Montpellier pour comprendre le rôle de cette institution dans notre quotidien. On a visité l’Hémicycle, c’est là que se réunissent le Président de la région et ses conseillers régionaux pour discuter des réalisations à faire dans la région : lycée, transport, sport et l’aménagement du territoire (réflexion des infrastructures) Mr Sire, Directeur de service jeunesse nous raconté l’histoire du lieu ainsi que l’histoire des Des représentants de l’association sont venus écoles de la seconde chance et qui les a inventé. pour nous parler des différentes actions que Il nous a dit que ce fut une créatrice, Edith Cresl’association réalise et nous avons également son qui a été Premier Ministre de la France. débattu sur le thème de la «Rumeur ». Pour commencer, nous avons fait un petit tour de table Nous avons pu parler aussi des ordinateurs de pour connaître les avis sur la Rumeur. Ensuite, la Région et des raisons pour lesquelles les noul’intervenante nous a montré un film qui traite de veaux ordinateurs sont mieux que les anciens qui la rumeur. Celui-ci nous a fait découvrir que cela datent de 2012. La région a payé plus de 15 000 pouvait aller très loin et voir même détruire des € pour les ordinateurs. personnes. Les ordinateurs sont donnés à toute personne L’association « Amicale du Nid » (3 Rue Anatole qui a les moyens ou pas d’en acheter un. A l’intéFrance, 34000 Montpellier, contact : 04 67 58 13 rieur, ils ont mis tous les logiciels pour les cours 93) a plusieurs structures en France, notamment comme : les livres d’histoires-géo, les livres de à Paris et en région parisienne, à Lyon, à Mar- français, enfin tous les livres lourds qui étaient seille, à Grenoble, à Toulouse et bien sûr à Mont- auparavant dans les sacs. Maintenant, c’est plus pellier. pratique pour travailler et ça fait moins mal au Samantha G. et Reyen K. dos. Un projet à l’horizon : Egalité Homme / Femme Le jeudi 26 mars, Latifa, du planning familial est venu à l’ER2C nous parler de l’égalité hommefemme. Elle nous a donné un questionnaire. Nous avons répondu de manière anonyme puis débattu sur ces questions. Suite à cela nous avons décidé tous ensemble de préparer un projet. Nous voudrions interviewer plusieurs entreprises dont le poste de police, la maison de la justice, la gendarmerie et la Tam. En effet, ces entreprises n’ont pas beaucoup de femmes comme employé. Leïla K. 21 pôle citoyen social et sportif Journée nationale de l’audition Faites-vous partis des 6,6% Français qui ont un déficit auditif ? Le Jeudi 12 mars, l’ER2C s’est rendue à la maison de la prévention santé à l’occasion de la Journée Nationale de l’Audition. Cette sortie avait pour but de nous sensibiliser aux risques de la perte de l’ouïe et au monde des malentendants. Nous avons été accueillis par Mme Aisa CLEYET-MAREL, Présidente de l’association Surdi 34, qui nous a accompagnés lors de notre visite. Durant cette journée, nous avons pu découvrir les locaux, et surtout apprendre les différents phénomènes de l’audition à travers différents ateliers : -Simulation de perte d’audition -Mesure de l’intensité sonore des écouteurs -Apprendre la lecture labiale et le langage des signes. L’après-midi, certains d’entre nous ont même pu faire un dépistage sur l’audition. Ces ateliers nous ont permis de comprendre les difficultés et les efforts que les personnes sourdes doivent faire pour communiquer. Estelle D. et Sandra R. 22 On ne joue pas avec la santé, encore que… La venue de Régis, stagiaire de Master 1 (Master Prévention, Éducation pour la santé, Activité Physique) nous a permis de construire un jeu de sept familles ! Des familles qui nous rappellent les bons conseils pour être en forme. Dans la famille « Vitaminée » je voudrais « Papi la bonne humeur » ! Avec l’aide de Régis, ce jeu a été conçu par les stagiaires autour de tables rondes, les familles et les personnages sont nés. La réalisation, quant à elle, a fait appel à nos compétences informatiques et mathématiques pour réaliser cette prouesse technique. C’est réussi ! L’imprimante a chauffé et les petites mains ont découpé, découpé et encore découpé! Nous avons toutes les cartes en main pour nous occuper de notre santé maintenant! Maxime C. et Régis C. pôle citoyen social et sportif Vous avez dit sport? A l’eau ! Lors du 27 février 2015, un groupe de stagiaires . de l’ER2C de Port- Marianne a eu la chance de participer à une sortie sportive pour s’essayer à une activité des plus intéressantes : le canoëkayak !! En effet, nous nous sommes rendus à la «Maison du Lez» afin d’y retrouver des bénévoles de l’association «Montpellier Eaux Vives CanoëKayak» qui ont partagé leur passion avec nous. Armés de nos pagayes, c’est aux abords des rives du Lez que nous avons entrepris notre initiation à la navigation. Cette après-midi, nous avons découvert cette nouvelle activité, créé une dynamique de groupe et beaucoup appris sur le canoë-kayak et la navigation grâce aux professionnels. Cela a été une activité ludique, enrichissante et surtout plaisante en plus d’avoir été rafraichissante! Jonathan F. Des éco citoyens au Zoo du Lunaret Ensuite, nous avons parcouru le zoo en marche rapide afin de le visiter tout en faisant du sport. En ce mercredi 10 juin 2015, nous sommes par- Nous avons observé les nouvelles espèces arritis visiter le Parc zoologique du Lunaret ainsi que vées depuis peu dans le zoo. Nous avons également appris que les girafes risquaient de mourir la serre amazonienne. à cause de vents trop violents pouvant les faire Au sein de la serre amazonienne, nous avons dé- tomber. couvert la faune et la flore exotique. Il y avait : des tortues, des caïmans, des tamarins à moustache On a eu l’occasion de voir la quasi-totalité des d’empereur trop mignons, des chauves-souris et animaux du zoo malgré les enclos vides comme bien d’autres animaux. Émerveillés par le décor celui de la loutre à notre grande déception. Toude cet endroit à ambiance tropicale, nous avons tefois, ça reste sans aucun doute une sortie sporété marqués par une espèce d’oiseau qui était en tive et culturelle des plus ludiques. liberté et qui nous a même suivis. Jonathan F et Maily 23 pôle citoyen social et sportif Faites du sport mais pas la guerre ! L’école ER2C a organisé une sortie avec ses stagiaires à l’exposition de Pierre Vives sur les « Hérault de guerre ». Cette exposition relate la 1ère guerre mondiale avec l’aide de documents d’archives, de dessins de Jean Hugo, peintre de guerre et petit-fils de Victor Hugo. Un regard particulier est porté sur les sportifs français pendant cette période. Un guide de la Maison Départementale des Sports nous a expliqué que ces sportifs avaient des entraînements militaires intensifs. Pour s’entraîner ils faisaient des combats de boxe, de la lutte, de la musculation ou encore des parcours d’obstacles. Nombreux sont les sportifs qui se sont engagés pour faire la guerre et malheureusement beaucoup n’ont pas survécu… C’est à la suite de la 1ère guerre que la pratique sportive est devenue professionnelle. Cette exposition est présente du 9 avril au 25 juillet 2015, une belle occasion pour se plonger ou se replonger dans cet univers tragique qui laisse difficilement indifférent Plus jamais ça ! Jessica G. La Marche Nordique, c’est sportif Le 21 mai 2015, dans le module sport, nous sommes partis faire de la Marche Nordique avec la Ligue Régionale de gymnastique. La Marche Nordique est une marche où on se sert de bâtons pour avancer plus vite et moins se fatiguer. Nous avons marché jusqu’à Grammont. On nous a expliqué le fonctionnement des bâtons et comment les régler à notre taille. 24 . Il faut que le bâton forme un angle droit avec notre avant-bras. Nous portions une ceinture et une montre pour calculer les battements de notre cœur. Arrivés sur place, on devait marcher en ligne droite et à une allure rapide pour voir si on était en bonne condition physique ou pas. Nous avons calculé aussi nos battements de cœur au repos. C’était très intéressant et on a bien rigolé. Samantha .G, Pricilla. C pôle citoyen social et sportif Monocycle Jacques Bellet, Président du Club Montpellier monocycle et Vice-Président de l’Union Régionale et comité départemental Leo Lagrange nous a accueillis pour nous faire partager sa passion qui est le monocycle ! Nous nous sommes rejoints au parc Montcalm. Nous avons commencé par apprendre à rouler en nous appuyant contre un collègue. Ensuite, nous sommes allés nous perfectionner en nous tenant à un grillage pour enfin rouler sans l’aide d’un appui. Les débuts ont été durs, avec plusieurs chutes mais à force d’apprendre, nous avons réussi et nous nous sommes bien amusés ! Illias M. Promenons-nous au Domaine de Méric Mercredi 27 juin, en sport, nous sommes allés faire de la randonnée pédestre au parc du domaine de Méric qui se situe à l’arrêt de tram St Lazare. Nous avons visité ce superbe et gigantesque parc qui date du 18° et 19° siècle. Nous avons fait des pauses pour admirer les coins et recoins de ce domaine et nous avons joué à des jeux de société et des jeux de balles. Il y’a des parties boisées ponctuées d’arbres centenaires et en contre-bas du parc, sur les rives du Lez, des berges ombragées et aménagées pour les promenades. Il y’a aussi une partie plus petite fermée au public (sauf pour les journées du patrimoine.) Elle comprend : le bâtiment de maître, le fameux jardin anglais ainsi qu’un petit bois aux allées discrètes. Nous en gardons un très bon souvenir et nous y retournerons dès que possible. Nous avons toutes et tous été agréablement surpris par la découverte de ce parc qui propose plusieurs étendues de verdures et de grandes prairies (fleurie au printemps, plaisir des amou- . reux, coins de nature pour les photographes et les peintres). Estelle D et Maily M 25 PORTRAITS 26 PORTRAITS 27 en dIrect de l’écOle N°7 Journal des stagiaires de l’E2C Montpellier Port Marianne 1er semestre 2015 PUBLIC ACCUEILLI Demandeurs d’emploi inscrits à Pôle Emploi répondant aux critères suivants : • • • rdis à 9h tive tous les ma formation collec In • COMMENT SE RENDRE A L’ECOLE ? école de la 2ème chance de Montpellier Port Marianne Accès Tram : ligne 1, direction Odysseum Arrêt mondial 98 Bus : lignes 18 et 28 Equipe de rédaction : Stéphanie Sanchez (directrice E2C), Maxime Claden (formateur), Edisson Tieche (formateur), Murelh Nthyandi (service civique) Tous les stagiaires de l’école. Responsable de publication : Sylvie Lermet, Directrice Générale des services Mise en page : Isabelle Rivière, chargée de communication Ligue de l’enseignement Hérault Ecole de la 2ème chance 22 rue Victor Vasarely 34000 Montpellier Tél. 04 67 47 28 74/ Fax : 04 99 54 86 52 [email protected] www.laligue34.org être âgé de 18 à 25 ans, être sorti du système de formation initiale depuis au moins 6 mois, avoir quitté le système scolaire sans diplôme, ni qualification (niveaux VI et V bis prioritaires), relever d’un accompagnement socio-professionnel.