en dIrect de l`écOle - ER2C Montpellier Port

Transcription

en dIrect de l`écOle - ER2C Montpellier Port
en dIrect de l’écOle
N°7
Journal des stagiaires de l’E2C
Montpellier Port Marianne
1er semestre 2015
SOMMAIRE
Vie de l’école
P.2 P.3
P.4
P.4
P.5
P.5
Les sorties positives
Parcours de vie
Bilan 2014
Visite présidentielle
Découverte du CRJ
Nous avons nos délégués
Pôle entreprise
P.6
P.7-9
P.9
P.10
p.12
EDITO
Pôle pédagogique et culturel
Il ne faut pas oublier si facilement !
P.13
La commémoration du 8 mai signe la fin de la seconde
Guerre mondiale, celle du 9 mai introduit une Europe
pacifiée, celle du 18 juin l’appel à la résistance.
Aujourd’hui, une nouvelle page de l’Histoire s’écrit.
A l’ER2C, un module a été renforcé: Culture et citoyenneté,
animé par notre formateur, Edisson. Ce dernier nous
permet de ne pas oublier notre histoire, notre patrimoine
et notre culture mais aussi de nous tourner vers l’avenir.
Quoi de mieux pour vivre la culture et la citoyenneté que
d’aller sur le terrain ! Notre journal « en dIrect de
l’écOle » va vous faire découvrir la richesse de nos
sorties montpelliéraines.
Nous espérons que vous aurez beaucoup de plaisir à
découvrir cette rubrique !
Sans oublier les nouvelles de l’école, les projets
professionnels et témoignages ainsi que nos invités!
Bonne lecture et à bientôt.
Le salon du TAF
Les retours de stage
Rencontre avec le GEIQ
Vidéothèque des métiers
La formation avec Royer Robin
L’Équipe édito.
Ligue de l’enseignement Hérault
Ecole de la 2ème chance
22 rue Victor Vasarely
34000 Montpellier
Tél. 04 67 47 28 74/ Fax : 04 99 54 86 52
[email protected]
www.laligue34.org
Retour sur la ZOOM TV à l’école
p.14 Le pôle ressources à la rescousse
P.14 Un nouveau formateur
P.14 Interview : le nouveau service de communication interne de l’ER2C
P.15-18 Les sorties culturelles
Pôle citoyen social et sportif
P.19 L’europe en fête
P.20 Le Conseil Régional des Jeunes en quelques mots ...
P.20 Les droits de l’Homme vus sous un autre angle
P.21 Une rumeur qui traine
P.21 Egalité homme / femme, un projet à l’horizon
P.21 A la découverte de l’Hôtel de Région
P.22 Journée nationale de l’audition
P.22 On ne joue pas avec la santé
P.23-25 Vous avez dit sport?
Portraits
P.26-27
Les sorties positives
A l’E2C, il existe un roulement permanent des effectifs : de nouveaux stagiaires entrent
toutes les semaines tandis que d’autres quittent l’école. Certains sont allés au bout de leur
contrat (1 an maximum), d’autres ont trouvé un emploi, une formation qualifiante ou ont de
nouveaux projets.
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ZAHAFI Fatima
sortie le 27/03/2015.
Contrat Pro chez Carrefour
GRANERO Mélanie
sortie le 23/01/2015.
Formation Assistant chef
d’entreprise, PMI PME avec
ROYAL ROBIN.
ZAHAFI Sophia
sortie le 03/04/2015.
Préqualif service à la personne à UNIFORM
OURHAMOUN Jihane
sortie le 13/03/2015.
Préqualif
animation
CRFP
LEROY Cyril
sorti le 02/01/2015.
CDI temps complet manœuvre en peinture
LACHAAB Fouad
sorti le 10/02/2015.
Préqualif
élèctricité
CRFP.
HAYANI Badiâa
sortie le 30/01/2015.
Formation employée commerciale à l’INFREP.
SYLLA Mohamed
sorti le 31/03/2015.
Ecole de l’apprentissage
SUD FORMATION.
GAYERIE Laura
sortie le 06/02/2015.
CDI à Centrakor en tant
qu’employée de libre service.
BEN AZIZ Alia
sortie le 27/03/2015.
Formation PRQ aide à la
personne à ECLIPSE.
au
au
Les ASSISES RADIOPHONIQUES
Daniel, le portrait
J’ai 20 ans bientôt
21 en août. J’ai un
niveau scolaire très
faible. Je suis allé
en 3e Générale sans
l’obtention du brevet. J’ai fait un CAP
vente après la 3e à
côté de Dax. Je me
présente à l’ER2C
pour faire un DAEU.
Avoir mon bac est
pour moi une revanche sur la vie car
ayant totalement raté ma scolarité à cause de
problèmes sociaux et de motivation.
Le parcours de Sandra
Je m’appelle Sandra Rouquet,
j’ai 19 ans et j’habite à Montpellier. Je suis stagiaire à l’ER2C
depuis le 16 septembre 2014.
J’ai entendu parler de l’ER2C à
la mission locale. Cela faisait un
an et demi que j’avais quitté le
lycée (CAP Agricole/ Service en
milieu rural) car le programme
proposé ne me convenait pas. Durant l’année
où je ne faisais plus rien, je me suis beaucoup
cherchée.
Lorsque j’ai intégré l’école régionale de la seconde chance, j’avais pour projet un apprentissage en coiffure. Je me suis vite rendue compte
que je me trompais de voie à nouveau et j’ai décidé de partir sur de la vente. J’ai fait deux stages
dans ce domaine et le dernier fut interrompu au
bout de la première semaine. Je ne satisfaisais
pas l’entreprise car j’étais beaucoup trop réservée pour démarcher la clientèle. Aujourd’hui, je
n’en veux absolument pas à l’entreprise d’avoir
mis un terme à ce stage. Au contraire, je leur en
suis même reconnaissante. Grâce à ces nombreux échecs, j’ai enfin trouvé le secteur qui me
correspond réellement : le secrétariat.
Niveau scolaire, j’étais bon mais je n’étais pas
discipliné et je me suis fait virer après six mois.
Je me suis retrouvé sans encadrement. N’ayant
ni diplôme ni expérience professionnel et n’étant
pas très doué pour me vendre, je n’ai pas trouvé
de travail, j’ai donc passé 4 ans sans grande activité. J’ai toujours eu dans l’idée de reprendre
les études un jour.
Après avoir vu un reportage sur l’ER2C, je savais
que ce serait pour moi le tremplin qu’il me fallait.
Habitant à Bordeaux, j’ai déménagé sur Montpellier dans le but précis de rentrer à l’ER2C et
de reprendre les études. Venir sur Montpellier,
avoir un studio, être autonome et être encadré,
représente pour moi un nouveau départ et une
nouvelle vie.
Je suis cette fois-ci motivé pour aller au bout de
ma démarche.
Daniel. P
J’ai réalisé un premier stage au C.R.F.P (Centre
Régionale de Formation Professionnelle), qui
s’est avéré révélateur, j’ai énormément appris :
création et mise en forme de dossiers, archivage, accueil physique et téléphonique, scan/
fax/ photocopie/ mail… Je m’épanouis enfin et
c’est agréable. Pour valider mon projet, il me
fallait faire un second stage. C’était dans une
agence d’intérim, à nouveau ce dernier s’est
très bien déroulé.
Actuellement mon projet est validé et j’intègre
une formation pré-qualifiante dans le tertiaire.
Je suis très heureuse de ce que m’a apporté
l’ER2C ainsi que tous les formateurs. Je suis
également contente et fière de mes erreurs car
elles m’ont fait grandir et apprendre. Désormais,
je me suis trouvée et c’est le début d’un long
parcours qui me correspond enfin.
De plus, j’ai fait la rencontre au sein du centre
de beaucoup de personnes qui m’ont beaucoup
apporté aussi bien formateurs que stagiaires.
Une personne m’a particulièrement marquée :
Estelle, qui est devenue ma meilleure amie.
Nous sommes aujourd’hui inséparables et je
n’aurai sûrement jamais pu la connaitre si je
n’avais pas été ici. J’ai trouvé ici aussi bien une
stabilité au niveau professionnel mais également affective. Enfin bref, je ne pars que sur du
positif.
Sandra. R
3
Bilan 2014 : Des parcours réussis
114 stagiaires ont été accompagnés par l’ER2C de Montpellier Port Marianne sur notre
4eme année de marché
Nombre de salariés mobilisés sur l’action : 13
La plupart de nos stagiaires choisissent la voie de la formation qualifiante. Si nous nous
basons sur le parcours des stagiaires qui ont réalisé un parcours complet il apparait que
79% d’entre eux sortent avec une solution à leur insertion (formation -emploi).
REPARTITION DES SORTIES MAITRISABLES SELON LES
CRITERES DU RESEAU E2C(57)
SORTIES POSITIVES (45)
14%
7%
FIN DE PARCOURS SANS
SOLUTION A LA DATE DE SORTIE
(4)
79%
ABANDON EN COURS DE
FORMATION (8)
Visite présidentielle !
Karine CHEVALIER Conseillère Régionale déléguée à l’école de la 2eme chance et membre
Le 6 mars, Da- de la commission aux droits des femmes.
mien ALARY, le Le président de la Ligue de l’enseignement,
Président de la Michel Miaille, est également intervenu pour
Région LR est revenir sur les fondamentaux que sont la laïvenu dans notre cité et la fraternité. Les droits et la liberté de
école pour inau- la femme étaient au cœur de leurs discours.
gurer une plaque Certains stagiaires ont même eu l’occasion de
républicaine
à présenter leurs projets sur le thème du madeux jours de la riage forcé. C’était pour nous, un évènement
journée interna- important, et nous avons passé du temps à la
tionale des femmes. Nous étions environ 50 préparation de nos interventions. Nous avons
personnes réunies à l’école, en comptant les mis en place l’exposition « L’égalité, c’est pas
personnalités politiques. En effet, quelques sorcier » et nous remercions la Ligue de l’enpersonnes importantes ont pris la parole, telles seignement de nous l’avoir prêtée pour cette
que Nelly FRONTANAU, Conseillère Régio- occasion. Une journée enrichissante qui nous
nale déléguée aux droits des femmes, Béatrice montre que les femmes ont de l’avenir !
NEGRIER, Vice-Présidente déléguée à la forAwatif O. et Édouard B.
mation professionnelle et à l’apprentissage et
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Les ASSISES RADIOPHONIQUES
Découverte du CRJ
Tous les deux mois, un groupe d’élèves de
l’ER2Cc accompagné d’un formateur de l’école
se rendent au conseil régional des jeunes. Nous
y rencontrons des acteurs permanents du CRIJ :
Jean – Paul BORRE, Conseiller Régional à la
jeunesse et à la lutte contre la discrimination
au handicap et David SIRE, Directeur de la jeunesse et de la lutte contre la discrimination.
C’est l’occasion pour les jeunes de comprendre
le rôle du conseil régional du Languedoc Roussillon et de débattre autour d’un thème prédé-
fini en lien avec l’actualité. Selon le thème du
conseil, des intervenants sont spécialement invités pour discuter avec les personnes présentes.
Lors du CRJ du 11/03/2015 Carine Favier, coprésidente du planning familial, a présenté le
sujet « inégalités homme/femme ». Cette sortie est l’occasion pour les stagiaires de se sentir concernés par le fonctionnement du Conseil
Régional dont les actions principales concernent
prioritairement l’éducation et la formation professionnelle.
Jeanne P.
Nous avons nos délégués !!!
Enfin, il y a eu le dépouillement par une stagiaire et validation des résultats par les formaNous avons procédé à l’élection des délégués teurs et la Directrice.
de l’ER2C au mois de mai. Il y a eu une cam- Les stagiaires élus délégués sont Jonathan et
Rami, les stagiaires élus délégués suppléants
pagne électorale durant un mois.
sont Maïly et Yoann.
Ce vendredi 19 juin 2015, nous nous sommes
rassemblés pour avoir des informations sur les Si un stagiaire élu quitte l’école, Alexis et Kévin
deviennent suppléants.
élections des délégués.
Après cette matinée citoyenne, nous sommes
Les formateurs ont commencé par faire un ap- passés en salle de pause pour une collation.
Maïly.M
pel à candidature. Chacune des personnes qui ont posé leur candidature, a pu se présenter.
Puis nous sommes passés au vote dans les
mêmes conditions que le vote présidentiel.
On a installé une urne ainsi qu’un isoloir et les
listes de vote avec signature des stagiaires.
De gauche à droite : Kevin, Rami, Alexis, Jonathan, Maily
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Salon du TAF
Nous nous sommes rendus au
salon du TAF. C’est un lieu où sont
réunies au même endroit les offres
de formations ainsi que les offres
d’emploi. De plus, cette année,
petite nouveauté : la division du salon en deux
parties : une partie recrutement et une partie formation.
D’ailleurs l’école avait son propre stand, presque
à l’entrée du salon ! A côté de nos recherches,
nous avons animé le stand à tour de rôle accompagné de 1 ou 2 formateurs. Notre but était d’expliquer aux personnes qui voulaient des renseignements, le fonctionnement et les objectifs de
l’école.
Interview ERDF
Nous étions présents au salon du TAF avec
l’école durant les deux jours. Nous en avons profité pour interviewer Alexandra Juarez, chargée
d’études RH à ERDF :
ER2C : Dans quel but êtes-vous présents aujourd’hui au salon du taf ?
A.J : Nous sommes présents comme chaque
année au salon du taf. C’est vraiment un rendez-vous que l’on ne veut pas rater. C’est l’occasion pour nous de sourcer certain profils. Nous
Finalement, pour la plupart d’entre nous, nous faisons des recrutements notamment dans le
avons eu des informations intéressantes sur les cadre de l’alternance qui commencera en sepentreprises et les formations. Cette journée a tembre. Donc, le but aujourd’hui est de détecter
vraiment été utile !
des profils qui seraient intéressés par nos métiers techniques et expliquer les métiers que l’on
Si comme nous, vous souhaitez vous orienter et fait et leur parler de notre entreprise.
construire un projet professionnel, venez nous
rencontrer à notre stand lors du prochain salon ER2C : Pouvez-vous me dire ce que vous attendu TAF ! Pour ceux qui ne veulent pas attendre dez d’un jeune qui se présente à vous pour une
jusque-là, des journées d’information sont orga- embauche ou bien un stage ?
nisées tous les mardis sur l’école. Vous trouverez
toutes les informations à ce sujet sur notre site A.J : Ce qu’on va attendre surtout c’est que la
de l’école : www.er2c-montpellierportmarianne.fr personne puisse se présenter, expliquer la logique de son parcours et que l’on puisse détecEdouard B. et Méline D. ter les motivations. Comprendre ce qui lui donne
envie de rejoindre notre entreprise et éventuellement de se réengager avec nous dans une nouvelle formation pour apprendre un métier.
ER2C : Merci beaucoup Alexandra pour toutes
vos réponses.
Source : Zoom TV Avril (http://www.forumtvlr.
com/web-tv/actualites/er2c-zoom-tv)
Interview : Jeanne P., Retranscription : Méline D.
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Suivi des expériences en entreprise
Savez-vous qu’à l’ER2C nous sommes en alternance entre le centre de formation et
l’entreprise !
Certains stagiaires vous racontent leurs stages.
Un stage branché
Je suis stagiaire de l’Ecole Régionale de la Deuxième Chance de Montpellier Port- Marianne.
J’ai effectué mon stage dans l’entreprise d’électricité générale 3E SUD.
Le travail consistait à lire des plans et des schémas, préparer et poser des boîtes de dérivation.
Mes relations avec mon responsable étaient
très bonnes.
J’aime tous les aspects de ce métier, mais il faut
faire attention car des accidents arrivent vite
avec le courant électrique... L’entreprise prend
du personnel qualifié et a besoin d’une habilitation électrique pour que ce soit légal. Pour
réussir dans ce domaine, il faut être rigoureux,
responsable.
Mohamed A.
Un stage qui a du chien !
J’ai été en stage pendant trois semaines à
Aquanimaux.
C’est un centre de balnéothérapie pour chiens !
On y pratique la rééducation et le renforcement
musculaire pour ces animaux.
Cela m’a vraiment plu, j’ai appris beaucoup de
choses et j’espère que cette expérience m’ouvrira de nouvelles portes dans ce domaine qui
me tient à cœur.
Estelle D.
Entreprise familiale vs grosse entreprise
Inscrite à l’ER2C, j’ai effectué mon premier
stage à l’animalerie « Paradis du Midi » qui est
située à l’Avenue de Toulouse. C’est une entreprise familiale qui appartenait aux parents de
celui qui la gère aujourd’hui.
Notre conseiller à l’école, Gérald Bensoussan,
est venu me voir accompagné du directeur de
l’animalerie pour savoir si tout se passait bien.
Après leur avoir parlé de ma semaine, ils m’ont
dit que c’était bien.
Je me suis alors demandée pourquoi.
Il y avait avec moi un stagiaire en alternance
qui a effectué plusieurs stages dans différentes
entreprises dont des grandes entreprises. Il m’a
alors parlé de son ressenti.
- Ici, m’a t-il dit on a plus d’autonomie et un meilleur contact avec les entreprises
Le fait d’avoir effectué mon premier stage dans
une entreprise familiale m’a permis de me sentir à l’aise et d’avoir tout de suite une bonne
entente avec le personnel.
Je conseillerai donc peut-être aux stagiaires de
l’école de faire leur premier stage, si possible,
dans une entreprise familiale pour ensuite être
à l’aise dans toutes les autres entreprises lors
des prochains stages.
Estelle D.
J’ai trouvé mon futur métier !
Je suis rentrée à l’ER2C le 1er
décembre 2014. C’est la Mission
Locale qui m’a orientée vers cette
formation pour que je puisse valider
mon projet professionnel.
Depuis que je suis toute petite,
j’adore les animaux mais surtout les
chiens. J’ai un très bon feeling avec
eux. Alors, depuis l’âge de 16 ans, je me suis
mise en tête que j’en ferai mon métier !
Mais lequel ?
Vétérinaire, Zoologiste, Educatrice Canine, Toiletteur, Soigneuse animalière ?
Finalement, quand on cherche bien des métiers
pour travailler avec des animaux, il y en a beaucoup.
Pour ma part, accompagnée par les formateurs,
j’ai effectué de nombreuses recherches, tests,
enquêtes métier, ainsi que 3 stages.
D’ailleurs, mon dernier stage qui a eu lieu chez
Ami Chien, un salon de toilettage, s’est terminé
avec une proposition de contrat d’apprentissage !
Je choisis donc de m’orienter vers le métier de
Toiletteur canin !
Je souhaitais depuis longtemps trouver un
contrat dans un métier qui me plaît vraiment et
qui surtout me correspond.
Chérine A.
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Mon premier stage à Office Dépôt Montpellier.
J’ai intégré une équipe de cinq personnes expérimentées, avec quatre autres stagiaires de différentes écoles ainsi que quatre saisonniers.
Toute l’équipe était agréable que ce soit en
pause ou en plein « rush » ou les nerfs sont à
fleur de peau.
J’avais pour mission de conseiller et d’aider la
clientèle de l’entreprise tout en soutenant les
saisonniers à « agencer » le magasin, c’est-àdire les aider à faire le « réassort et le facing »
des rayons.
Cela m’a permis de m’améliorer dans ce type de
poste et d’acquérir les qualités professionnelles
suivantes :
La confiance en moi améliorée grâce à l’animation et au conseil\vente client qui nous oblige à
aller vers les personnes,
Le travail en équipe qui est une preuve d’immersion totale dans l’entreprise, cela a une importance capitale autrement les journées seraient
plus que pesantes et irritantes.
A la fin du stage, le directeur de l’entreprise
m’a demandé mon CV afin de me proposer un
contrat en tant que responsable, et bien plus par
la suite, au sein de l’entreprise «La Grande récré » mais cela implique que je sois mobile dans
toute la France.
Fontany Jonathan
J’ai intégré l’école ER2C Port Marianne le lundi
9 février 2015.
Comme pour tous les stagiaires, il est demandé
d’effectuer un stage dès la 2ème semaine après
l’entrée en formation afin de tester notre motivation ainsi que notre sérieux en milieu professionnel.
Dans le cadre de cette formation, le mardi aprèsmidi est consacré à la recherche de stage. Ce
jour arriva et après la visite de quatre enseignes
et de quatre refus, j’ai eu la chance d’être très
bien accueillie à Office Dépôt Montpellier et
d’être acceptée en stage.
Office Dépôt Montpellier est un magasin qui
vend des fournitures de bureaux aux particuliers
et aux professionnels.
La qualité indispensable demandée aux employés est la polyvalence ; j’ai alors pu m’occuper de différents postes comme ceux de vendeuse et hôtesse de caisse et de participer à
une multitude de tâches à effectuer pour le bon
fonctionnement de l’établissement.
Ce stage a été ma première expérience professionnelle, tout s’est très bien passé durant la
semaine.
Ces quelques jours ont été intéressants, enriLaura nous raconte son stage
chissants et j’ai pris de plus en plus confiance
en moi au cours du stage.
Je conseille aux stagiaires, étant concernés, par
la vente de faire un stage au sein de cette enseigne notamment pour la polyvalence de tous
les employés.
J’ai effectué 3 semaines de stage chez IKKS
Jeanne P. Junior, boutique de vêtements (enfant, femme,
homme) située dans la galerie marchande de
Un stage dans les jeux!
Carrefour Lattes.
Durant le mois de décembre, il y a eu beaucoup
de travail à accomplir ; que ce soit le merchandising (réception de plans du centre IKKS pour
effectuer un ensemble de techniques d’optimisaJe vous fais part de mon expé- tion de présentation des produits afin de maxirience lors de mon dernier stage miser les ventes), les vitrines de Noël à faire, les
« La Grande Récrée » au poly- soldes à préparer, les ventes privées, la nougone de Montpellier.
velle collection à présenter, la manutention, tout
En effet, j’ai eu l’occasion de devait être minutieux et bien organisé.
faire mon stage dans cette Chaque client devait être, sans exception, acentreprise du 24 novembre cueilli et conseillé, en prenant tout le temps néjusqu’au 21 décembre 2014.
cessaire pour répondre au mieux à ses besoins.
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Grâce à ce stage, j’ai pu confirmer mon désir
de poursuivre dans la vente avec davantage
confiance en moi.
Etant toujours en recherche d’emploi d’avenir ou
contrat pro, je poursuis mes stages en souhaitant
avoir, à nouveau, un patron impliqué pour ses
stagiaires et leur bon apprentissage du métier.
GAYERIE Laura
Note de l’équipe de rédaction du journal : nous
avons le plaisir de vous informer que Laura a signé un CDI avec Centrakor. Nous lui souhaitons
de s’épanouir dans son nouveau travail !
Mon premier stage
vaient me reprendre et ils ont accepté cette foisci à la caisse.
Justement, ce stage t’a t’il plu ?
Oui j’ai bien aimé ce stage même si certaines
tâches étaient répétitives lorsque je me retrouvais à la caisse.
Souhaites-tu continuer dans ce domaine ou
prendre le temps d’en découvrir d’autres ?
J’ai apprécié ma période en entreprise d’ailleurs,
je referai bien mon stage là-bas par contre, j’aimerais quand même découvrir d’autres domaines
d’activités pour avoir une vue plus vaste sur ce
que je recherche pour mon futur professionnel.
Merci Reyen, et bonne continuation.
Bonjour Reyen,
Peux-tu nous dire comment s’est déroulé ton
stage ?
Mon stage s’est bien passé, c’était un stage d’une
semaine à Carrefour Market en tant que caissier.
Quelles sont les démarches que tu as effectuées pour intégrer ce stage ?
En réalité, j’avais déjà fait mon stage à Carrefour Market 1 semaine auparavant mais, à cause
d’une blessure je n’ai pas pu terminer ma semaine. Lorsque je suis revenu pour l’évaluation
du stage, j’en ai profité pour demander s’ils pou-
Mon stage en secrétariat
J’ai effectué un stage d’une semaine dans une
agence d’intérim nommée Gima Intérim du 9 au
13 mars 2015.
J’ai décidé de faire un stage en tant que secrétaire pour pouvoir découvrir les qualités et les
contraintes de ce métier et de m’orienter vers un
projet professionnel précis.
Le stage s’est très bien passé et a été, pour moi,
une très belle découverte.
Je pense continuer dans ce domaine. Je vais
même y retourner sur une plus longue durée afin
d’y accroître mon expérience.
Leila K.
Les GEIQ : Un moyen de charge. A noter que sont admis les jeunes de 16
connecter les entreprises et à 26 ans, des demandeurs d’emploi de plus de
26 ans et des bénéficiaires des minimas sociaux.
les stagiaires de l’ER2C
L’intervenante tenait vraiment à nous présenter
GEIQ BTP Hérault est venu faire une interven- la grande diversité qu’offrent les métiers du BTP.
tion sur l’école le 12 février 2015. Cette associa- Il faut savoir que ce secteur est accessible à
tion d’entrepreneurs permet de mettre en lien tous, homme ou femme. Sachez qu’il n’y a pas
des entreprises souhaitant de la main d’œuvre de pré requis en terme de diplôme, l’important
qualifiée et des demandeurs d’emploi. Le GEIQ est surtout de savoir lire, écrire et calculer. Nous
BTP Hérault met en place le recrutement, les vous conseillons de vous informer sur tous les
contrats de travail et les formations correspon- GEIQ de France. Ce système est très intéresdant au mieux à la volonté de l’entreprise et du sant mais peu connu.
futur salarié. La durée du contrat de travail varie Si vous souhaitez postuler au GEIQ BTP Héen fonction de l’objectif de la formation visée, elle rault prenez RDV au 04 67 10 98 48 ou bien
peut donc durer de 6 à 24 mois. Il faut savoir que RDV au 126 rue de Cambridge à Montpellier.
les frais de formation sont entièrement pris en Email : [email protected]
Jeanne P. et Mohamed A.
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Vidéothèque des métiers
A la rencontre des entreprises en LR
Lundi 8 juin 2015 à l’espace CAPDEVILLE de
Montpellier, les élèves de l’ER2C Port Marianne
ont enregistré une émission radio sur le thème
du travail; l’émission était suivie d’une table
ronde avec des professionnels : Mme ATTARD
(responsable RH Carrefour), Mme SICRE (responsable de projet RH EDF) et M. REMLE (Pro
BTP et ancien chef d’entreprise).
Les formateurs de l’école/du centre de formation et stagiaires étaient conviés ainsi que des
stagiaires d’autres ER2C comme celle de Montpellier Clemenceau et celle de Carcassonne.
De plus, M. MIALLE (Président de la Ligue de
l’enseignement), Sylvie LERMET (Directrice de
la Ligue de l’enseignement) et les Directeurs et
Directrices des ER2C de Carcassonne et Montpellier (Avenue Clemenceau) étaient aussi présents afin d’assister à l’évènement.
Dès 9h, les élèves chargés de l’émission radio se
sont rendus sur place afin de préparer le matériel
audio (micros, table de mixage, …) et de répéter à l’aide de Coline (formatrice radio) et Gallad
(technicien son de Oakadi). On a fait des répétitions et des réglages techniques.
Edouard et Delbar ont quant à eux interrogé les
professionnels sur la thématique du recrutement.
Enfin, Jonathan et Maïly ont interrogé les professionnels sur la thématique du comportement à
adopter en entreprise. Les trois intervenants se
sont vraiment pris au jeu et ils ont répondu avec
beaucoup d’intérêt à nos questions.
L’organisation de cette journée a été pilotée par
les stagiaires eux-mêmes. Il y’a eu une partie des
stagiaires à l’organisation, une autre à l’accueil et
une dernière au service.
Vendredi 19 Juin, à l’occasion de la diffusion de
l’émission radio de l’ER2C Port Marianne, nous
avons eu droit à une remise de différents diplômes tel que « Technicien image son de l’émission radio » «Animateur de la table ronde » et
« Animateur radio ». Tous les stagiaires qui ont
participé au projet ont eu droit à un ou deux diplômes. Nous avons ensuite fait un bilan et donné nos impressions.
Jeanne P. et Estelle D.
Estelle, Maïly, Hayet, Yohan, Marine, Faïna,
Awatif, Delbar et Jeanne ont quant à eux réalisé
l’émission radio. Chacun avait réalisé et monté
un texte portant sur des sujets différents comme
par exemple « le plaisir de travailler », « l’indépendance professionnelle » ou encore « l’absence de travail ».
Mme ATTARD (responsable RH Carrefour) était
aussi présente pour répondre à nos questions et
interagir avec nous.
Les stagiaires ont ensuite organisé plusieurs
tables rondes.
Estelle et Jeanne ont interrogé les professionnels sur la thématique : accueil stagiaire en entreprise.
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Vidéothèque des métiers
Visite de l’EHPAD
"Résidence Les Glycines
Plusieurs stagiaires de l’ER2C désirent travailler dans l’assistance médicale et l’aide à la personne. Les établissements d’hébergements pour
personnes âgées dépendantes (EHPAD) sont
des lieux intéressants à visiter pour découvrir ce
secteur d’activité.
C’est ainsi, que le 27 novembre 2014, dans le
cadre du projet de la vidéothèque des métiers, des
stagiaires sont allés interviewer Mme Sanges, la
directrice de la résidence des Glycines, un EHPAD de Montpellier. Ils y ont aussi rencontré une
ancienne stagiaire de l’ER2C qui travaille désormais dans ce centre en tant qu’agent de service
hospitalier.
Pour de nombreux stagiaires, cette visite a renforcé leur volonté de travailler dans ce type de
service. C’est avec enthousiasme qu’ils continueront de découvrir des secteurs d’activités afin
d’agrandir la vidéothèque des métiers.
Cette vidéothèque servira par ailleurs aux futurs
stagiaires de l’école qui pourront s’informer sur
ces métiers à travers les films produits.
Intervention conseillère
en formation Royer Robin
Le 16 Décembre 2014 dans le module de TRE
une intervention de la structure Royer Robin a
eu lieu par la conseillère en formation Éléonore
Ribaltchenko.
Le but de cette intervention était de présenter le
centre et les formations qu’il propose dans le domaine de la vente. Éléonore Ribaltchenko nous a
décrit le contenu des formations.
Ces formations sont destinées aux stagiaires
ayant un niveau Bac (ou avec expérience professionnelle équivalente).
Elles durent 5 mois dont 2 en entreprise. Elles
peuvent faire l’objet d’une «Validation des Acquis
de l’Expérience».
Techniques de vente, vente et Conseil en magaVous pouvez visionner le reportage sur le site sin
web de l’école :
http://er2c-montpellierportmarianne.fr/ru- A l’issue de la formation, si elle est réussie, le
brique-14.html#content
stagiaire est titulaire d’un diplôme.
Faïna M. et Méline D.
Fatima Z.
Visite de l’EHPAD Résidence Les Glycines :
Mme Sange, Siham et les stagiaires
12
8
6
pôle pédagogique et culturel
Retour sur la Zoom TV à l’école
La Zoom TV ?
Intervention de Claire Busidan
La Zoom tv est un programme pédagogique au
sein de l’ER2C de Port Marianne qui consiste à
faire progresser les jeunes stagiaires de la formation avec des exercices oraux ayant pour objectif
la création d’une vidéo de 10 minutes environ.
Les stagiaires tiennent le rôle de présentateur
télé énonçant les divers pôles de l’ER2C.
Nous avons reçu Claire Busidan, Conseillère Régionale chargée du programme ERI (Programme
expérimental recherche et innovation). Elle venait nous rendre visite et découvrir le lieu de formation. Elle souhaitait avoir l’avis des stagiaires
de l’école face à leur expérience de la zoom TV.
C’était une visite importante.
Deux intervenants du FORUM TV de Montpellier sont chargés de nous expliquer comment
fonctionne ce secteur d’activité, les qualités et
défauts qu’il faut avoir ou pas et le travail à effectuer avant de passer sur scène !
En effet, Madame Busidan a contribué au déblocage du financement pour ce projet, et nous lui
en sommes reconnaissants.
Nous devons nous exercer à nous exprimer de
façon claire, brève et précise mais avant cela
nous préparons notre texte par nos propres
moyens en fonction de l’actualité de l’école mais
aussi à un pôle auquel nous sommes assignés.
Il y a quatre pôles à traiter au sein de l’école pour
la ZOOM TV qui sont :
• Pôle vie de l’école.
• Pôle entreprise.
• Pôle social.
• Pôle pédagogique.
Ce programme a pour but d’améliorer notre organisation au travail, la confiance en soi, les façons
et techniques de s’exprimer face à une caméra,
c’est comme un entrainement d’expression orale
face à un employeur pour un entretien d’embauche par exemple.
On peut retrouver le merveilleux travail effectué
par les stagiaires de l’ER2C de Montpellier Port
Marianne en partenariat avec le FORUM TV de
Montpellier sur les sites internet http://www.forumtvlr.com/ ou bien http://er2c-montpellierportmarianne.fr/rubrique-11.html#content .
Nous avons réalisé une réunion avec la directrice
et deux intervenants du forum TV LR, Caroline et
Didier, ainsi que les stagiaires qui ont participés
à la Zoom TV. Nous avons pu faire part de notre
ressenti face à ce projet.
A l’unanimité, nous étions contents d’y avoir participé. C’était une expérience enrichissante. Il est
vrai qu’au départ beaucoup d’entre nous étaient
dubitatifs à l’idée de passer devant la caméra.
Nous avions peur du regard de l’autre, de son
jugement, nous doutions de nos capacités. Nous
avons fait des exercices d’élocution, travailler
notre posture. Ces exercices nous ont permis
d’être à l’aise sur le plateau de tournage.
Le forum TV est un module qui favorise la progression dans l’apprentissage du français et
dans l’insertion professionnelle.
Pour nous, c’était une belle expérience !
Sandra R. et Mohamed S.
Merci à tous et à toutes, à vous les studios !
Jonathan F.
Mohamed et Alyson une ancienne stagiaire
13
pôle pédagogique et culturel
Le pôle ressources à la rescousse
nous plaire. Pour le futur, plusieurs visites sont
prévues: planétarium, aquarium, médiathèque
Emile Zola, Opéra du Corum, musée de la Comédie…
Nous sommes très enthousiastes.
En pôle ressources, nous faisons auto-formation.
La personne qui s’occupe de l’auto-formation
s’appelle Florence. Elle s’occupe très bien de
nous et est toujours là quand on a besoin d’aide.
Elle est très gentille. En auto-formation nous
travaillons en autonomie. On peut choisir nousmême ce que nous voulons faire : des mathématiques, de français, des langues étrangères…
Nous pouvons aussi lire ou regarder des reportages, réviser son code ou rechercher un emploi
ou un stage.
Reyen K.
Focus sur le service de communication interne de l’ER2C : Interview de
Murelh, responsable du service.
Qu’est-ce que la communication interne en
règle générale ?
En règle générale, la communication interne est
un des services qu’il y a dans les organisations à
côté de la communication externe, la communication de presse etc.
Comme son nom le laisse deviner, la communication interne facilite l’échange d’informations au
sein d’une organisation.
En somme, tous les procédés d’échange d’informations intra-entreprise sont montés ou dirigés
Mais avant de travailler sur tout cela, on a une avec l’aide du service de communication interne
priorité : Le rapport de stage. Dès notre retour de cette entreprise. Et le caractère instrospectif
de stage, il nous faut obligatoirement faire notre de cette définition est l’essence même de ce dorapport ce qui nous permet d’être évalué sur nos maine de la communication d’entreprise.
Il s’agit d’un travail de fond puisqu’on est sur
compétences informatiques.
Samantha. G la mise en question et l’audit permanent de sa
propre entreprise mais on doit aussi y amener la
forme puisqu’on doit très concrètement augmenter le sentiment d’appartenance au groupe chez
Un nouveau formateur
les employés.
Le 8 décembre, nous avons suivi notre premier Ces derniers sont la seule et unique cible du bucours de culture et citoyenneté avec Edison. reau de communication interne.
Pour commencer, nous devions donner un maxi- En fin de compte, la communication interne est
mum de mots en relation avec le terme « citoyen- une solution à la question : Comment augmenter
neté ». Nous avons trouvé une vingtaine de mots l’efficacité des employés dans le but d’augmentels que : droit, liberté d’expression, respect, éga- ter l’efficacité de l’entreprise ?
Si la communication interne était une science,
lité…
Nous avons fait la même chose avec le terme ce serait celle de la physique des particules où
« culturel ». C’est-à-dire ce qui nous fait penser l’entreprise serait un modèle d’atome. Et l’objectif
à la culture de manière générale (cinéma, danse, des scientifiques (les communicants), serait de
peinture etc…). Il y avait beaucoup de mots que comprendre et tout connaître dans l’atome afin
nous n’aurions jamais pensé pouvoir classer de mieux l’exploiter.
dans le registre de la culture.
Avec quels outils travaillez-vous ?
Ce brainstorming, nous a permis d’avoir des Tout d’abord, nous considérons internet comme
idées de sortie qui pourraient nous intéresser et un outil pour nos recherches. Quand nous
14
pôle pédagogique et culturel
sommes sur de la création, quand il s’agit de
donner des couleurs à un objet (une affiche,
une lettre, une vidéo, une phrase), nous allons
systématiquement sur la toile pour trouver l’inspiration. Lorsque nous devons mettre en œuvre
nos solutions, l’intranet est notre outil de travail,
le cahier blanc que nous lignons pour que vous
puissiez écrire.
Nous utilisons les suites bureautiques tel que
Word , LibreOffice et OpenOffice. Le caractère
portable de nos documents est très important.
Nous voulons parer à toutes les éventualités.
Enfin, pour répondre directement à certains projets, nous sommes souvent amenés à faire de la
manipulation d’image ou du montage vidéo.
tion interne sont réalisées par les stagiaires de
l’école.
C’est ainsi que certains stagiaires sont associés
au service de communication interne 4h30 par
semaine.
Pourquoi animez-vous cet atelier ?
Je suis arrivé sur la structure en tant que stagiaire
d’un PRQ pour valider le titre de développeur
web. A cette époque, l’école voulait construire
son site web. Pour la directrice, la création de ce
site n’était que le début du projet d’amélioration
de visibilité de l’école. Elle comptait déjà mettre
en place un module multimédia et prendre à bras
le corps les problématiques auxquelles peut répondre un service de communication interne.
Qu’est-ce que cela apporte aux stagiaires ? Ayant confiance en mes qualités d’informaticien,
Et à l’école ?
elle m’a proposé de monter le service de commuCe service a été monté pour faciliter la promotion nication interne et donc d’animer cet atelier.
des projets de l’école.
C’est en cela qu’elle apporte aux stagiaires et à Aimez-vous ce que vous faites ?
l’école. Mieux l’école fonctionnera, mieux le sta- Je suis un nerd perfectionniste. Je ne peux pas
giaire en profitera.
dire que j’aime ce que je fais parce que je suis
D’un point de vue pratique, les stagiaires ont obsédé par l’envie de mieux faire. Mais dans les
la possibilité de s’initier à de nouvelles compé- moments de grande objectivité, je constate que
tences dans le domaine du multimédia puisque j’ai surmonté beaucoup de difficultés. Je sais
nous leur proposons de travailler avec nous. donc qu’en terminant ma mission, je dirai que :
Certaines des tâches du service de communica- j’aime ce que j’ai fait.
Les sorties culturelles
La vie en Kodak
Le 26 mars 2015, nous nous sommes rendus au
Pavillon populaire de Montpellier dans le cadre
du module « culture et citoyenneté » pour l’exposition Kodak.
Il y avait des photos (colorama publicitaire) des
années 50 à 70. Les Colorama sont des images
panoramiques en couleur, mises en scène, de
18 mètres de long. L’exposition présentait 80
tirages. Ces Colorama expriment le rêve américain d’après-guerre.
Elle a débuté le 25 mars et se terminera le 17
mai 2015.
Le Pavillon Populaire, situé sur l’esplanade
Charles de Gaulle à Montpellier, en plein cœur
de ville, est un lieu d’exposition présentant toute
l’année des œuvres d’artistes renommés et des
travaux photographiques sur des thèmes divers.
Sandra R.
15
pôle pédagogique et culturel
Les sorties culturelles
Du Savoir à la Lumière
Jeudi 29 Janvier, un
groupe de stagiaires
de l’ER2C est allé
à l’exposition « Du
Savoir à la Lumière
– Les collections des
universités montpelliéraines » présentée à l’espace Dominique Bagouet.
L’exposition révélait
près de 300 pièces
de collection des
trois Universités de
Montpellier. On pouvait observer, plus d’une
centaine d’espèces d’oiseaux. Ils étaient malheureusement empaillés, mais tout de même
magnifiques à voir !
Dans des cadres, des organes corporels étaient
faits de papier mâché ou moulé avec du plâtre
ou de la cire, fabriqués du XIXe et XXe siècle par
des professeurs et étudiants. On aurait dit que
c’était de véritables organes humains !
Cette collection artistique et scientifique des
trois Universités, ont été enrichies au fil des
siècles par des professeurs et des étudiants, lors
d’échanges, de dons ou d’achats grâce à des
particuliers ou des institutions. L’Université Montpellier 2 possède à ce jour des millions d’échantillons et d’objets emblématiques !
Il ne s’agissait que d’une petite partie de la collection. L’autre est gardée à l’abri des regards.
Pour en savoir plus:
Document du Ministère de la Culture et de la
Communication : http://lc.cx/vr9 ,
« Du Savoir à La Lumière Les collections Des
universités Montpelliérain »
Chérine A.
Vu à Montpellier !
« Une autre réalité photographique »
Sont présentées 250 photographies sur le thème
de la vie à New-York, dans le quartier d’Harlem
en 1930.
Du 28 Novembre 2014 au 22 Février 2015, au
Pavillon populaire se trouvait l’exposition photos Cette visite nous a permis de découvrir un milieu
« Une autre réalité photographique » de Aaron et une époque que nous ne connaissions pas,
ainsi qu’un style de vie différent. Cette exposition
Siskind photographe, journaliste et enseignant.
était très intéressante et très touchante.
Nous avons visité cette exposition qui n’a eu lieu
Estelle.D
uniquement qu’à Montpellier.
16
pôle pédagogique et culturel
Pharmacie et Chapelle
de la Miséricorde
Saviez-vous qu’à une époque encore récente, on
utilisait les plantes comme médicament ?
Jeudi 19 Février avec le formateur de culture
et citoyenneté et un groupe de stagiaires, nous
sommes partis visiter La Pharmacie et Chapelle
de la Miséricorde.
L’ensemble historique de la Miséricorde possède
la dernière apothicairerie montpelliéraine encore
en activité.
La guide, nous a expliqué que la chapelle a été
aménagée en 1830 dans les anciens ateliers de
la Monnaie. La pharmacie est constituée de deux
salles (l’officine du 18ème et celle du 19ème
siècle). Elle contient une collection rarissime de
pots de monstre, canons, cruches et chevrettes
datant de plusieurs siècles c’est à cause de leur
fragilité que l’on n’a pas pu prendre de photo.
Dans la chapelle, Il y avait des toiles datant du
17ème au 19 siècle, signées du peintre Reynaud Levieux, il y avait aussi deux grands tableaux : « La charité de saint Vincent de Paul »
d’Eugène Devéria et « Les Dames de la Miséricorde » d’Auguste Glaize. Grâce à cette pharmacie, à une certaine époque, ces dames aidaient
les gens qui étaient malades gratuitement en leur
préparent des médicaments naturels, faits à base
de plantes, conservés dans cette pharmacie.
Chérine A.
17
pôle pédagogique et culturel
Retour vers le passé !
processions des confréries de pénitents de
Montpellier et un plan du Vieux Montpellier.
Nous avons visité le musée du Vieux Montpellier
avec notre formateur Edisson.
Ce musée est un véritable voyage dans le temps
de la vieille époque Montpelliéraine, du moyen
âge au 20 eme siècle.
Dans la seconde salle, nous avons pu voir à quoi
ressemblait le mobilier de cette époque, c’est
une pièce très éclairée, tous les meubles sont en
bois, en or ou en ivoire.
Nous avons visité les diverses pièces du musée.
Dans le hall, il y avait la maquette du bateau «
Le Septimanie », offerte à Louis XV par les Etats
du Languedoc en 1761.
Et enfin, dans la 3ème pièce, la salle de « la Révolution », il y avait des tableaux, des vêtements,
des gravures, ainsi que les pierres de la Bastille
reçues par la ville.
C’était vraiment intéressant de voir tous ces
Dans la première salle, la salle dite « Des pro- objets qui ont traversé toutes ces générations
cessions », il y avait énormément d’objets reli- jusqu’à nous et qui sont toujours à Montpellier !
gieux exposés : des portraits de donateurs
ou bienfaiteurs de l’Hôpital général de la ville,
Edouard B.
des statuettes religieuses et des bâtons de
18
pôle citoyen social et sportif
L’Europe en fête
Castelnau-Le-Lez chante
l’Ode à la joie
Nous avons pu écouter les prises de parole de
Monsieur Simon de Charentenay, Président de la
Maison de l’Europe à Montpellier et de Philippe
Guy , Adjoint au Maire de Castelnau-le-Lez, en
présence de Monsieur Danilo Faggioni, Correspondant consulaire d’Italie et Délégué de la CCI
italienne à Montpellier.
En cette belle matinée ensoleillée du 7 mai 2015,
anniversaire de la 9ème symphonie en ré mineur
de Beethoven « l’Ode à la joie », nous, les stagiaires de l’ER2C, accompagnés de notre formateur Edisson, avons eu la chance d’assister à
la cérémonie officielle de la journée de l’Europe
La chorale du Comité de jumelage a interprété
grâce à monsieur Philippe Guy adjoint au Maire
l’Hymne de l’Union européenne en allemand et
de Castelnau le Lez.
en italien que nous avons repris tous en cœur !
Nous avons reçu des ballons européens et avons
Cette journée a était organisée par le comité de
terminé par un verre de l’amitié européenne.
jumelage en partenariat avec la Municipalité sur
le parvis de la salle des mariages du Grand Parc
Jonathan F.
Laporte à Castelnau-le-Lez.
L’Europe, son histoire !
Jeudi 30 avril, nous sommes allés visiter la Maison de l’Europe, Centre d’information Europe
Direct LR et la Maison des Relations internationales. Il y a 35 Maisons de l’Europe réparties
sur toute la France. Leurs missions sont de débattre des questions sur l’Europe et d’informer.
Nous sommes allés au CRDP, à côté du lycée
Joffre. Arrivés sur place, deux représentantes de
la Maison de l’Europe, nous ont accueillis pour
nous expliquer l’histoire de l’Europe. Nous avons
participé à des jeux pour comprendre le rôle des
lois et comment elles sont votées au Parlement
Européen. Après leurs interventions, elles nous
ont donné un questionnaire sur le développement de l’Europe et nous attendons de connaitre
le gagnant !
Audrey F & Faina M
19
pôle citoyen social et sportif
Le Conseil Régional des Jeunes
en quelques mots...
Lors de la séance du 20 mai 2015, la séance s’est
déroulée autour des valeurs de la république et
du devoir de mémoire en présence de Monsieur
Tous les deux mois, un groupe d’élèves de l’ER2C Dominique Durand, président de l’association
accompagné d’un formateur de l’école se rend française Buchenwald Dora et président de l’asau conseil régional des jeunes. Nous y rencon- sociation des amis de la fondation pour la métrons des acteurs permanents du CRJ : Jean – moire des déportations.
Paul BORRE, Conseiller Régional à la jeunesse
Créé en 2006, le Conseil Régional des Jeunes
et à la lutte contre la discrimination au handicap
est composé de représentants de structures de
et David SIRE, Directeur de la jeunesse et de la
jeunesse qui interviennent en Languedoc-Rouslutte contre la discrimination.
sillon. Il a vu sa composition évoluer en 2013
pour intégrer des représentants des Écoles RéC’est l’occasion de comprendre le rôle du conseil
gionales de la 2ème Chance et ainsi être reprérégional du Languedoc Roussillon et de débattre
sentatif de la diversité de la jeunesse du Langueautour d’un thème prédéfini en lien avec l’actuadoc-Roussillon.
lité. Selon le thème du Conseil, des intervenants
sont spécialement invités pour discuter avec les Enfin, les membres du CRJ sont nommés par le
Président de la Région pour une durée de deux
personnes présentes.
ans renouvelable une fois. Ils doivent être âgés
Lors du CRJ du 11 mars 2015, Carine Favier, de 16 ans au moins et 28 ans au plus à la date de
co-présidente du planning familial, a présenté le leur nomination ou de leur renouvellement.
Kalifa. M, Jeanne P, Méline. D
sujet « inégalités homme/femme ». Cette sortie
a été l’occasion pour les stagiaires de se sentir
concernés par les inégalités et le fonctionnement
du Conseil Régional dont les actions principales
concernent prioritairement l’éducation et la formation professionnelle.
Les droits de l’Homme vus
sous un autre angle
Quand on pense aux droits de l’Homme, on ne
s’imagine pas cela sous une forme artistique.
Les archives départementales à Pierre Vives,
à proximité de la Paillade, nous ont proposé
une exposition sur la Déclaration des droits de
l’Homme.
Celle-ci a démarré le 14 Janvier et s’est achevée
le 21 Février 2015.
Des extraits de cette déclaration ont été représentés sous forme de sculptures constituées de
sable, fixées par de la résine acrylique, le tout
rehaussé de couleurs.
Un beau voyage proposé par Pierre Fournel dans
l’intimité des droits de l’Homme.
Sandra R.
20
pôle citoyen social et sportif
Une rumeur qui traîne
A la découverte de l’Hôtel de Région
L’Amicale du Nid est une
association qui considère
la violence comme une
atteinte à la dignité des
personnes. Que propose-telle à ces personnes ? Elle
propose aux femmes et aux
hommes en danger, ayant
connu ou en situation de prostitution, un accompagnement vers des alternatives.
Nous sommes allés à l’Hôtel de Région de Montpellier pour comprendre le rôle de cette institution dans notre quotidien.
On a visité l’Hémicycle, c’est là que se réunissent
le Président de la région et ses conseillers régionaux pour discuter des réalisations à faire dans
la région : lycée, transport, sport et l’aménagement du territoire (réflexion des infrastructures)
Mr Sire, Directeur de service jeunesse nous
raconté l’histoire du lieu ainsi que l’histoire des
Des représentants de l’association sont venus écoles de la seconde chance et qui les a inventé.
pour nous parler des différentes actions que Il nous a dit que ce fut une créatrice, Edith Cresl’association réalise et nous avons également son qui a été Premier Ministre de la France.
débattu sur le thème de la «Rumeur ». Pour
commencer, nous avons fait un petit tour de table Nous avons pu parler aussi des ordinateurs de
pour connaître les avis sur la Rumeur. Ensuite, la Région et des raisons pour lesquelles les noul’intervenante nous a montré un film qui traite de veaux ordinateurs sont mieux que les anciens qui
la rumeur. Celui-ci nous a fait découvrir que cela datent de 2012. La région a payé plus de 15 000
pouvait aller très loin et voir même détruire des € pour les ordinateurs.
personnes.
Les ordinateurs sont donnés à toute personne
L’association « Amicale du Nid » (3 Rue Anatole qui a les moyens ou pas d’en acheter un. A l’intéFrance, 34000 Montpellier, contact : 04 67 58 13 rieur, ils ont mis tous les logiciels pour les cours
93) a plusieurs structures en France, notamment comme : les livres d’histoires-géo, les livres de
à Paris et en région parisienne, à Lyon, à Mar- français, enfin tous les livres lourds qui étaient
seille, à Grenoble, à Toulouse et bien sûr à Mont- auparavant dans les sacs. Maintenant, c’est plus
pellier.
pratique pour travailler et ça fait moins mal au
Samantha G. et Reyen K. dos.
Un projet à l’horizon :
Egalité Homme / Femme
Le jeudi 26 mars, Latifa, du planning familial est
venu à l’ER2C nous parler de l’égalité hommefemme. Elle nous a donné un questionnaire.
Nous avons répondu de manière anonyme puis
débattu sur ces questions. Suite à cela nous
avons décidé tous ensemble de préparer un
projet. Nous voudrions interviewer plusieurs
entreprises dont le poste de police, la maison
de la justice, la gendarmerie et la Tam. En effet,
ces entreprises n’ont pas beaucoup de femmes
comme employé.
Leïla K.
21
pôle citoyen social et sportif
Journée nationale de l’audition
Faites-vous partis des 6,6% Français qui ont un
déficit auditif ?
Le Jeudi 12 mars, l’ER2C s’est rendue à la maison de la prévention santé à l’occasion de la
Journée Nationale de l’Audition.
Cette sortie avait pour but de nous sensibiliser
aux risques de la perte de l’ouïe et au monde
des malentendants. Nous avons été accueillis
par Mme Aisa CLEYET-MAREL, Présidente de
l’association Surdi 34, qui nous a accompagnés
lors de notre visite.
Durant cette journée, nous avons pu découvrir
les locaux, et surtout apprendre les différents
phénomènes de l’audition à travers différents
ateliers :
-Simulation de perte d’audition
-Mesure de l’intensité sonore des écouteurs
-Apprendre la lecture labiale et le langage
des signes.
L’après-midi, certains d’entre nous ont même pu
faire un dépistage sur l’audition.
Ces ateliers nous ont permis de comprendre
les difficultés et les efforts que les personnes
sourdes doivent faire pour communiquer.
Estelle D. et Sandra R.
22
On ne joue pas avec la santé,
encore que…
La venue de Régis, stagiaire de Master 1 (Master Prévention, Éducation pour la santé, Activité
Physique) nous a permis de construire un jeu de
sept familles ! Des familles qui nous rappellent
les bons conseils pour être en forme. Dans la
famille « Vitaminée » je voudrais « Papi la bonne
humeur » ! Avec l’aide de Régis, ce jeu a été
conçu par les stagiaires autour de tables rondes,
les familles et les personnages sont nés. La réalisation, quant à elle, a fait appel à nos compétences informatiques et mathématiques pour
réaliser cette prouesse technique. C’est réussi !
L’imprimante a chauffé et les petites mains ont
découpé, découpé et encore découpé! Nous
avons toutes les cartes en main pour nous occuper de notre santé maintenant!
Maxime C. et Régis C.
pôle citoyen social et sportif
Vous avez dit sport?
A l’eau !
Lors du 27 février 2015, un groupe de stagiaires .
de l’ER2C de Port- Marianne a eu la chance de
participer à une sortie sportive pour s’essayer à
une activité des plus intéressantes : le canoëkayak !!
En effet, nous nous sommes rendus à la «Maison du Lez» afin d’y retrouver des bénévoles de
l’association «Montpellier Eaux Vives CanoëKayak» qui ont partagé leur passion avec nous.
Armés de nos pagayes, c’est aux abords des
rives du Lez que nous avons entrepris notre initiation à la navigation.
Cette après-midi, nous avons découvert cette
nouvelle activité, créé une dynamique de groupe
et beaucoup appris sur le canoë-kayak et la navigation grâce aux professionnels.
Cela a été une activité ludique, enrichissante et
surtout plaisante en plus d’avoir été rafraichissante!
Jonathan F.
Des éco citoyens au Zoo du Lunaret
Ensuite, nous avons parcouru le zoo en marche
rapide afin de le visiter tout en faisant du sport.
En ce mercredi 10 juin 2015, nous sommes par- Nous avons observé les nouvelles espèces arritis visiter le Parc zoologique du Lunaret ainsi que vées depuis peu dans le zoo. Nous avons également appris que les girafes risquaient de mourir
la serre amazonienne.
à cause de vents trop violents pouvant les faire
Au sein de la serre amazonienne, nous avons dé- tomber.
couvert la faune et la flore exotique. Il y avait : des
tortues, des caïmans, des tamarins à moustache On a eu l’occasion de voir la quasi-totalité des
d’empereur trop mignons, des chauves-souris et animaux du zoo malgré les enclos vides comme
bien d’autres animaux. Émerveillés par le décor celui de la loutre à notre grande déception. Toude cet endroit à ambiance tropicale, nous avons tefois, ça reste sans aucun doute une sortie sporété marqués par une espèce d’oiseau qui était en tive et culturelle des plus ludiques.
liberté et qui nous a même suivis.
Jonathan F et Maily
23
pôle citoyen social et sportif
Faites du sport mais pas la guerre !
L’école ER2C a organisé une sortie avec ses
stagiaires à l’exposition de Pierre Vives sur les
« Hérault de guerre ».
Cette exposition relate la 1ère guerre mondiale
avec l’aide de documents d’archives, de dessins
de Jean Hugo, peintre de guerre et petit-fils de
Victor Hugo. Un regard particulier est porté sur
les sportifs français pendant cette période. Un
guide de la Maison Départementale des Sports
nous a expliqué que ces sportifs avaient des entraînements militaires intensifs. Pour s’entraîner
ils faisaient des combats de boxe, de la lutte, de
la musculation ou encore des parcours d’obstacles.
Nombreux sont les sportifs qui se sont engagés
pour faire la guerre et malheureusement beaucoup n’ont pas survécu… C’est à la suite de la
1ère guerre que la pratique sportive est devenue
professionnelle.
Cette exposition est présente du 9 avril au 25 juillet 2015, une belle occasion pour se plonger ou
se replonger dans cet univers tragique qui laisse
difficilement indifférent
Plus jamais ça !
Jessica G.
La Marche Nordique, c’est sportif
Le 21 mai 2015, dans le module sport, nous
sommes partis faire de la Marche Nordique avec
la Ligue Régionale de gymnastique. La Marche
Nordique est une marche où on se sert de bâtons
pour avancer plus vite et moins se fatiguer. Nous
avons marché jusqu’à Grammont. On nous a expliqué le fonctionnement des bâtons et comment
les régler à notre taille.
24
.
Il faut que le bâton forme un angle droit avec
notre avant-bras. Nous portions une ceinture et
une montre pour calculer les battements de notre
cœur. Arrivés sur place, on devait marcher en
ligne droite et à une allure rapide pour voir si on
était en bonne condition physique ou pas. Nous
avons calculé aussi nos battements de cœur au
repos. C’était très intéressant et on a bien rigolé.
Samantha .G, Pricilla. C
pôle citoyen social et sportif
Monocycle
Jacques Bellet, Président du Club Montpellier
monocycle et Vice-Président de l’Union Régionale et comité départemental Leo Lagrange nous
a accueillis pour nous faire partager sa passion
qui est le monocycle ! Nous nous sommes rejoints au parc Montcalm. Nous avons commencé
par apprendre à rouler en nous appuyant contre
un collègue. Ensuite, nous sommes allés nous
perfectionner en nous tenant à un grillage pour
enfin rouler sans l’aide d’un appui. Les débuts
ont été durs, avec plusieurs chutes mais à force
d’apprendre, nous avons réussi et nous nous
sommes bien amusés !
Illias M.
Promenons-nous
au Domaine de Méric
Mercredi 27 juin, en sport, nous sommes allés
faire de la randonnée pédestre au parc du domaine de Méric qui se situe à l’arrêt de tram St
Lazare. Nous avons visité ce superbe et gigantesque parc qui date du 18° et 19° siècle. Nous
avons fait des pauses pour admirer les coins et
recoins de ce domaine et nous avons joué à des
jeux de société et des jeux de balles.
Il y’a des parties boisées ponctuées d’arbres centenaires et en contre-bas du parc, sur les rives du
Lez, des berges ombragées et aménagées pour
les promenades. Il y’a aussi une partie plus petite
fermée au public (sauf pour les journées du patrimoine.) Elle comprend : le bâtiment de maître, le
fameux jardin anglais ainsi qu’un petit bois aux
allées discrètes.
Nous en gardons un très bon souvenir et nous y
retournerons dès que possible.
Nous avons toutes et tous été agréablement surpris par la découverte de ce parc qui propose
plusieurs étendues de verdures et de grandes
prairies (fleurie au printemps, plaisir des amou- .
reux, coins de nature pour les photographes et
les peintres).
Estelle D et Maily M
25
PORTRAITS
26
PORTRAITS
27
en dIrect de l’écOle
N°7
Journal des stagiaires de l’E2C
Montpellier Port Marianne
1er semestre 2015
PUBLIC ACCUEILLI
Demandeurs d’emploi inscrits à
Pôle Emploi répondant aux critères
suivants :
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rdis à 9h
tive tous les ma
formation collec
In
•
COMMENT SE RENDRE A L’ECOLE ?
école de la 2ème chance
de Montpellier Port Marianne
Accès Tram : ligne 1, direction Odysseum
Arrêt mondial 98
Bus : lignes 18 et 28
Equipe de rédaction : Stéphanie Sanchez (directrice E2C), Maxime
Claden (formateur), Edisson Tieche (formateur), Murelh Nthyandi
(service civique)
Tous les stagiaires de l’école.
Responsable de publication : Sylvie Lermet, Directrice Générale des
services
Mise en page : Isabelle Rivière, chargée de communication
Ligue de l’enseignement Hérault
Ecole de la 2ème chance
22 rue Victor Vasarely
34000 Montpellier
Tél. 04 67 47 28 74/ Fax : 04 99 54 86 52
[email protected]
www.laligue34.org
être âgé de 18 à 25 ans,
être sorti du système de formation
initiale depuis au moins 6 mois,
avoir quitté le système scolaire
sans diplôme, ni qualification
(niveaux VI et V bis prioritaires),
relever d’un accompagnement
socio-professionnel.