CR-Loisirs et Animations
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CR-Loisirs et Animations
Compte rendu de la réunion du 21 janvier 2015 Loisirs et animations Prochaine réunion le 12 mars 2015 à 19h dans les nouveaux locaux du service jeunesse situés au 8 rue du Jura (ancienne mairie provisoire) Culture et nature Personnes présentes : M. Quentin MAYERAT, Adjoint en charge de l’éducation et de la jeunesse, M. Éric NIVET, responsable du service jeunesse et sport, Mme Gaëlle VILLERS-BEAUSEJOUR, Monsieur UNTERRREINER Hervé, Mme Gaëlle UNTERRRIENER, Mme Karine LIERMIER, Mme Samira KHADRAOUI, Mme Marie –Annick VITTE , M. Daniel TOUATI, Mme Chantal FAVRE, M. Ahmed CHBAB, Président de l’Université Populaire Annemasse-Genevois, M. Jacques VILLETTE, Mme Angélique MOGUET DE GIOVANI, Mme Fabienne BURNIER, M. Robin DUNOYER, Directeur de la Ludothèque, M. Kamel BOUDJELLABA. Ouverture de la séance à 19h 15 M. Quentin MAYERAT remercie les personnes présentes et intervient sur les faits survenus le 7 janvier 2015 et sur les vœux du Président de la République au monde de l’éducation. A l’issue de cet épisode tragique, il est nécessaire de concentrer nos efforts sur la jeunesse. Il s’agit du plus petit dénominateur commun nous permettant de construire le vivre ensemble. Pour cela, il est nécessaire de créer de l’égalité entre les enfants en permettant à chacun d’avoir accès à un panel de connaissances, de compétences et d’expériences aussi large que possible au cours de leur parcours éducatif. Présentation du service SSEJ - Service Scolaire Enfance et Jeunesse. M. Nivet explique l’organisation des différents services du SSEJ et leurs implications lors des plages horaires de la journée ; le périscolaire du matin et du soir, la pause méridienne avec la surveillance de la cantine et l'organisation des TAP, du mercredi après-midi, et des vacances scolaires. L’intervention du SSEJ touche également la coordination des associations à caractère sportif ainsi que la gestion des bâtiments dédiés au sport. Dans ce cadre de fonctionnement, les opérateurs du service SSEJ sont des techniciens de l’éducation populaire. Mme Khadraoui, responsable du secteur jeunesse présente les nouveaux locaux du 8 rue du jura, ils sont dotés d’un nouveau mobilier et d’un espace accueil de qualité. Son ouverture prochaine, destinée aux 13/18 ans, doit permettre de créer des liens, de favoriser les échanges et de faire naitre des projets. Ce lieu doit également être utile aux associations en engendrant des activités, des rencontres ou de l’action culturelle. La mise en place de l’aide aux devoirs dans cet espace approprié sera accompagné d’un lieu ressource, la MAIA (Maison de l’Informatique d'Ambilly), d’un espace adapté à la détente pourvu de magazines, d’un vidéo projecteur, de jeux de société et sera propice à l’émergence de projets autonomes ou partagés. Le but est de créer un espace que pourront s’approprier les « ados ». Sur le secteur « ados », des sorties snowboard sont prévues. Une association « les petits bouchons » est en création dans le but de mobiliser les jeunes autour d’une action solidaire. Cette collecte de bouchons, permettra le financement et l’achat de matériels pour personnes handicapées. La fabrication d’un ou plusieurs collecteurs à bouchons par les jeunes. Ils seront installés dans des lieux stratégiques afin de faire vivre cette association. L’association « CréeTaColo » proposera un projet pilote et autonome en direction de jeunes de la commune pour des séjours vacances. L'objectif est de faire participer les jeunes à la programmation d'un séjour en août auquel ils pourront participer. Ils décideront ainsi de l'ensemble des activités auxquelles ils auront accès durant une semaine de vacances. Des propositions de sorties enfants /parents sont aussi proposées. La Ludoteka M. Dunoyer, directeur de la Ludothèque, se présente et nous expose le fonctionnement de la Ludoteka d’Ambilly dont la gestion est assurée par l’Association LEMANDRAGORE. Il nous explique que celle-ci est souvent considérée comme un lieu destiné à la petite enfance et à l’enfance alors que ce lieu se veut être à destination des personnes de 0 à 120 ans. Il nous fait part de sa volonté de faire renaître les jeux en direction des adolescents. Dans cette optique, il souhaite former les animateurs à l’apprentissage des règles des jeux (connaissance des règles, astuces de fonctionnement, entretien et suivi des composantes de chaque boite). Il propose même de recevoir les enfants dès la maternelle dans le but de les initier aux jeux dès les plus jeunes âges. L’objectif est de faire découvrir la ludothèque plus largement aussi aux enfants de plus de 12 ans et de les initier à des jeux de société, de modélisme, ou encore à des jeux vidéo des années 70/80. Il propose également de travailler sur les jeux de rôle (désignation d’un maitre de jeu qui sur la base d’une histoire réelle ou imaginaire se doit d’investir chaque joueur d’un rôle lui donnant une mission à accomplir). M. Mayerat s’adresse à l’enseignante présente pour connaitre l’intérêt pédagogique du jeu ou du jouet dans le cadre des activités scolaires en maternelle. Mme Burnier explique que beaucoup d’enseignants s’appuient sur le jeu comme outil pédagogique. Depuis quelques années, à l’école maternelle de la Paix, le jeu est partagé entre parents et enfants, une fois par semaine en classe de 8h30 à 9h. L’expérience est positive dans le renforcement du lien parent/enfant mais également dans la relation école /enseignants/enfants et parents. Les écoles souhaiteraient pouvoir être accueillies à la ludothèque plus souvent, ceci de la maternelle à l’école élémentaire. Ces immersions régulières, à la bibliothèque ou à la ludothèque pourraient être prévues dans le cadre de la révision du prochain PEDT. Vie Associative Mme Vitte, responsable du service animation et vie associative présente son travail auprès des associations et fait remonter le manque de bénévoles dans ce domaine,. Dans ses objectifs elle souhaiterait mettre en relation les diverses associations (loisirs créatifs, comité des fêtes etc….) de la commune, faire émerger des rencontres associatives, stimuler des projets ou des initiatives d’animations locales et mettre les talents au service des enfants et des jeunes ainsi que des parents. Plusieurs projets de collaboration sont en cours avec des associations comme l’Entente Pongiste d’ Ambilly, le Football club féminin d’Ambilly, le club de foot FJA, le club d’athlétisme qui interviennent sur le temps périscolaire. Il existe plusieurs manifestations importantes sur la commune, la fête des Ecoles, Ambilly en fête et le marché de noël. Une proposition de faire participer les associations sous forme de forum ou fête des associations à ces grands évènements est abordée en vue de mieux faire connaître celles-ci, et d’offrir au public une information complémentaire. Cette proposition doit être tranchée. Animations Culturelles M. Villette, conseiller municipal à la culture nous parle du concept des boites bibliothèques de rue réparties dans différents quartiers de la ville. Ce concept permet une animation permanente autour de la lecture et du livre. Ces petites maisons du livre sont des lieux de rêve au dire des usagers. Des espaces créés dans différents lieux permettraient l’ouverture à plus d’activités (ateliers poterie, arts plastiques etc…). Périscolaire Mme Villers nous explique le fonctionnement du périscolaire du soir et la mise à disposition des jeux sur le temps libre, au choix de l’enfant. Le problème de l’espace est abordé pour l’école maternelle de la Paix, la salle du fond pourrait éventuellement servir de dortoir et de salle périscolaire. La gestion du matériel est évoquée par Mme Burnier, qui précise qu’il ne faut pas confondre matériel pédagogique et matériel ludique. M. Mayerat signale que le matériel mis à disposition essentiellement aux enfants par la commune est sans vocation distincte (pédagogique ou ludique.) En ce qui concerne l’école de la Fraternité, des anciens appartements vont être réhabilités dans le but d’en faire des salles à vocation ludique pour les enfants à la disposition du service périscolaire, de l’animation mais également au service des enseignants. Le préau de l’école de la Fraternité va être modifié pour faciliter certaines activités. Des néons seront installés et d’autres modifications sont encore à l’étude. Communication M. Mayerat invite les personnes à formuler un retour sur la communication : De quelles façons les informations parviennent elles jusqu’aux familles ? Comment sont-elles perçues par les parents en ce qui concerne les activités sur la commune, que ce soit manifestations associatives ou autres ? La diffusion incomplète d’informations est néanmoins mise en évidence ; la demande de diffusion collective par le biais d’affichage électronique a été évoquée. Les journaux sont également un média, les quotidiens départementaux, le bulletin municipal le Pont, qui lui paraît tous les trois mois, sont porteurs d’informations, mais demeurent néanmoins insatisfaisants. Des solutions restent à envisager. Il apparaît nécessaire de revoir la circulation des informations entre la commune et les associations. Un fléchage des différents évènements pourrait permettre la création d’un véritable agenda associatif sur la commune et ainsi permettre à chacun de profiter pleinement de l’offre de loisirs et d’animations disponibles. Pour cela, la commune doit revoir le cadre qu’elle propose aux associations. Souvent, l’information ne circule que trop mal entre les associations et les services municipaux. Mot de la fin M. Mayerat remercie les personnes présentes pour la richesse des échanges et toutes les problématiques et propositions abordées ce soir. Travailler ensemble permet de mettre en exergue les ressources de notre territoire au service de la jeunesse. Les nouvelles idées et propositions qui ont émergé ce soir vont permettre aux Etats généraux de la jeunesse de continuer de faire évoluer les objectifs à atteindre sur la commune au service de la jeunesse. Propositions : Mise en place d'espaces ludiques dédiés aux jeux au sein des écoles. Former des animateurs de la commune aux techniques pédagogiques orientées autour des jeux. Redéfinir les plages d'accueil des écoles à la Ludoteka dans le cadre de la révision du Projet Educatif de Territoire. Organiser un espace dédié aux jeux dans la BIMA et un espace dédié aux livres dans la Ludoteka. Cette démarche permettra de renforcer la complémentarité des approches culturelles, pédagogiques et ludiques. Renforcer la visibilité des associations sur la commune en organisant un événement dédié à la vie associative du type « forum des associations ». Assurer une meilleure transmission des informations entre la commune et les associations afin d'établir un programme annuel des manifestations. Mettre en place des jeux, conçus à base d'éléments naturels, pour petits et grands dans le Parc Jean Beauquis Organiser au 8 rue du jura des soirées parents/enfants autour d'animations diverses telles que des activités manuelles, des projections de films, ou encore des soirées jeux.