Aide à la présentation du travail de recherche universitaire

U.F.R. LETTRES LANGUES ET SCIENCES
HUMAINES
Aide à la présentation
du travail de recherche universitaire :
le mémoire de « Master »
Ce document a été réalisé dans le seul but de proposer aux étudiants de masters
quelques règles concernant la présentation d’un travail universitaire en LLSH.
Chaque département est libre de l’utiliser ou pas. Les départements qui ont leurs
propres normes de présentation (Archéologie, etc.) peuvent y apporter les
améliorations nécessaires.
Il est disponible dans toutes les bibliothèques de départements et disponible sur
l’Environnement Numérique de Travail (ENT) à l’adresse :
http://ent.univ-bpclermont.fr/
Soigner la présentation d’un mémoire de Master
La présentation d'un travail universitaire implique le respect de règles élémentaires pour
assurer la bonne lisibilité du texte. Le soin qu'on y apporte est un bon investissement. Les
mémoires étant destinés à être déposé en bibliothèques universitaires, il convient donc de
se soumettre à de bonnes règles de présentation.
a) La taille et la disposition du feuillet
Nombre de pages et langue de rédaction à voir avec les départements.
Il est obligatoire de dactylographier votre mémoire, au recto seulement d'un papier blanc,
de format courant (21 cm x 27,9 cm : format A4).
Les marges sont standards (environ 3 cm) et sont les mêmes dans tout le mémoire, celle
de gauche est de 4 à 5 cm pour faciliter la lecture du document après sa reliure. Ne pas
oublier de justifier le texte.
b) Les caractères
En règle générale, utilisez des polices de caractères bien lisibles de couleur noire (comme
Arial, Courier New, Times New Roman) et d'une taille courante (12 points pour le texte, 10
points pour les notes en bas de page et, si vous le désirez, 14 points pour la page titre et
les titres intérieurs).
c) Les interlignes
Dans un travail qui sera corrigé et annoté, il faut respecter un interligne 1,5 dans le corps
du texte, un double interligne entre les paragraphes et un interligne simple pour les
citations longues (placées en retrait), les notes et les références en bas de pages, les
annexes et la bibliographie. Les listes de tableaux ou figures se présentent comme la table
des matières.
d) La mise en valeur
Pour attirer l'attention, il est possible de mettre en valeur des mots en utilisant des
caractères gras, italiques ou soulignés. Ne pas en abuser.
e) La pagination et la longueur du texte
La numérotation des pages est continue, placez le folio (le chiffre de la page) dans le coin
supérieur droit ou en bas au centre. Paginez en chiffres arabes (1, 2, 3…) à partir de la
première page de texte. N'accompagnez le chiffre d'aucun trait, point ou parenthèse.
Comptez, mais sans folioter, les pages qui portent un titre : 1ère page de la table des
matières, de la liste des tableaux et figures, de la liste des abréviations et sigles, de
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l'introduction, de chacune des parties, de la conclusion, des annexes et de la
bibliographie.
f) Les citations et le plagiat
Il faut toujours citer fidèlement ses sources (et mettre le texte entre des « guillemets »),
mais le contexte impose des formes particulières et parfois il vaut mieux utiliser une
périphrase. Les citations de trois lignes et plus s'écrivent en retrait et à simple interligne.
L'interpolation [entre crochets] complète un passage manquant.
La glose ajoute [entre crochets] de l'information nécessaire à la bonne compréhension.
L'ellipse […] permet d'alléger le texte en supprimant des éléments secondaires.
L'incise indique la source ou un très bref commentaire à l'intérieur d'une citation.
La périphrase reste fidèle au sens mais sans citer exactement l'original.
Avertissement : s'agissant des travaux écrits il est rappelé que toute citation non
déclarée constitue un plagiat, et donc une fraude morale et intellectuelle. Toute
utilisation de documents ou fragments de documents (par exemple issus de
l’Internet) doit être dûment signalée dans les références bibliographiques. Toute
tentative de plagiat conduira automatiquement à une sanction.
g) Les références, renvois et notes
Les références indiquent la provenance d'une idée ou d'une citation.
Les renvois servent soit à confirmer ou compléter un texte, soit à y apporter une
explication supplémentaire, qui sans être essentielle, demeure une aide précieuse à la
compréhension. Dans les deux cas, la présentation traditionnelle s'opère sous la forme de
notes de bas de page (de préférence aux notes en fin de document). Au bas de la page,
un trait sépare les notes du corps du texte.
L'appel de note s'écrit avec un exposant. On écrit « op. cit. » pour éviter de répéter le titre
d'un ouvrage déjà cité et « ibid. » lorsque la source est la même qu'à la note précédente.
h) Les annexes
Les annexes se placent entre la conclusion et la bibliographie. Elles regroupent tous les
documents accessoires ou trop longs pour figurer dans le texte (chronologies, glossaire,
etc.). Elles doivent être paginées et sont citées dans le sommaire.
i) La bibliographie
C’est une erreur de croire que la bibliographie se fait en fin de travail. Au fil de vos
lectures, pensez à noter les références de tous les documents que vous êtes amenés
à consulter quel que soit le support. Vous gagnerez un temps précieux.
La bibliographie doit inclure les documents réellement consultés. De manière générale,
on présente une série de notices classées par ordre alphabétique des auteurs. Si la
bibliographie est conséquente, il est parfois préférable de regrouper les ouvrages par
ordre chronologique, par types de documents utilisés ou encore par parties du travail
lorsque celles-ci font appel à une documentation qui leur est propre.
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Une rigueur toute particulière doit s'attacher aux règles de présentation :
• Pour les livres et monographies : le(s) auteur(s), le titre, le lieu d’édition, le nom de la
maison d’édition, l’année de parution et le numéro de tirage s’il y en a plusieurs :
FREDERICK A. O, SCHWARZ Jr, AZIZ Z. Huq.- Unchecked and Unbalanced :
Presidential Power in a Time of Terror. - New York : The New Press, 2007, 276 p.
S'il y a plusieurs ouvrages d'un même auteur, classez-les du plus ancien au plus récent. Un
texte en collaboration doit apparaître après les publications de l'auteur seul, selon l'ordre
alphabétique
• Pour les articles dans des ouvrages collectifs : le(s) auteur(s), le titre de l’article, le
nom de l’éditeur de l’ouvrage collectif, son titre, le lieu et le nom de la maison d’édition,
l’année de parution et les pages :
SENF, Carol A. “Dracula : The Unseen Face in the Mirror” : p. 421-431.- In :
AUERBACH, Nina and DAVID J. Skal.- Dracula / Bram Stoker.- new York : Norton &
Compagny, 1997 : 488 p.
• Pour les articles dans des revues: le(s) auteur(s), le titre complet de l’article, le titre de
la revue, le tome, le numéro, l’année de parution et les pages :
Descargues, Madeleine.- “The Obstetrics of Tristram Shandy”.- In : Etudes anglaises,
59-4, 2006 : p. 401-413.
• Pour les cahiers de recherche non-publiés (working papers, littérature grise, memos)
le(s) auteur(s), l’année de parution, le titre complet de l’article, le lieu ou si connue le
rattachement au centre de recherche, le laboratoire, l’institution de l’auteur, ainsi que toute
information qui aide à retrouver l’article :
The Culture of Fear and the 2005 Oklahoma University Bombing / Noumane
Rahouti ; sous la direction de Marie Bolton. - [s. l.] : [s. n.], [2008?]. - 1 vol (50 p.) ; 30
cm.- (Mémoire de Master 1 : Anglais : Clermont 2 : [2008?])
• Autres sources :
* Entretien : le nom de l’interlocuteur, le lieu, la date.
* Documents consultés sur l’Internet : elles suivent les conventions des ouvrages : auteur,
titre, adresse bibliographique, page puis l’adresse URL suivie de la date de consultation
ex : Interview de Christophe Gelly « Le récit policier anglophone au XIXe siècle : genèse
d'une
poétique »
par
Jean-Pierre
CRAUSER
disponible
sur
http://www.sshf.com/index.php3?dir=fr/articles&file=a_crauser1 [consultée le 13
décembre 2007)
Glangeaud, Ph.. Albert Gaudry and the evolution of the animal kingdom : from the
Smithsonian report for 1909 : p. 417-419.- Washington : Government printing office,
1910, disponible sur http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k411223r [consulté le 13
décembre 2007]
j) L’index
Il comporte une liste de noms de personnes citées ou de matières traitées.
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modèle page de titre :
celle-ci doit figurer au début du document. Les informations suivantes y
apparaissent, généralement centrées : le nom de l’Université, l’année universitaire, la nature et le titre du
travail, le prénom et le NOM de l’étudiant(e), le nom du directeur de mémoire, la date de soutenance
Année universitaire 20..-20..
UNIVERSITE BLAISE PASCAL - CLERMONT II
UFR LETTRES, LANGUES ET SCIENCES HUMAINES
DEPARTEMENT XXXXXXX
TITRE DU MEMOIRE :
sous-titre
Présenté en vue de l’obtention du grade de Master 1 (2) de « discipline »
par NOM et Prénom
Sous la direction de : NOM et Prénom, titre (Professeur, …)
Soutenu le : jour mois année
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Page 2 : facultative
Mais c’est sur celle-ci que doivent figurer : remerciements, dédicace, avantpropos, ou bien directement l’introduction
BIBLIOGRAPHIE
REVAUGER, Cécile, REVAUGER, Jean-Paul, SHEPHERD, Andrée.- Parcours universitaires : le
mémoire de civilisation britannique en maîtrise et en DEA.- Bordeaux : Presses
universitaires de Bordeaux, 2000 : 70 p.
CERISE : Conseils aux Etudiants pour une Recherche d’Informations Efficace, site de
l’URFIST (Unité régionale de formation à l’information scientifique et technique) de Paris :
particulièrement les rubriques « Tirer parti de sa documentation » et « Présentation d'une
bibliographie », disponible sur http://www.ext.upmc.fr/urfist/cerise/ [consultée le 13
décembre 2007]
Centre d’aide en français – Langue et rédaction scientifique HEC Montréal, 2005-2006,
Qualité de la communication disponible sur
http://www.hec.ca/qualitecomm/caf/presentation-travail-universitaire.pdf [consultée le 13
décembre 2007]
© Service des bibliothèques
Pour toute remarque, contact : [email protected]
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