CURRICULUM VITAE

CURRICULUM VITAE
Fiche d’identité:
Nom : BEN AYED
Prénom : Abdelkarim
Age : 35 Ans. Né le 9 Juillet 1981 à Sfax - Tunisie.
Nationalité : Tunisienne.
Etat civil : Célibataire.
Adresse : Cité Jardin E1 N°8 3000 Sfax - Tunisie.
Téléphone: (+216) 97-855-371
SiteWeb: http://members.regim.org/AbdelkarimBenAyed/
E-mail: [email protected]
[email protected]
Stages et projets:
 A partir du 1 Janvier 2014 et jusqu’à maintenant:
Projet de thèse : Développement d’un système de classification flou pour les données
Big Data - à l'école nationale des études d'ingénieurs à Sfax. (ENIS)
 A partir du 4 Septembre 2006 et jusqu’à maintenant:
Enseignant d’informatique : chez le ministre d’éducation Tunisien au collège pilote à
Sfax (Enseigner l’informatique en Anglais).
 Du Septembre 2008 au Juin 2010
Projet de mastère: Développement d’outils de segmentation blocs de textes dans les
documents arabes anciens - à l'école nationale des études d'ingénieurs à Sfax. (ENIS)
 Du 01 Février 2005 au 15 Juin 2005 :
Stage Ingénieur: Développement de site web dynamique pour le télé-enseignement effectué à l'école nationale des études d'ingénieurs à Sfax. (ENIS)
 Du 01 Août 2004 au 31 Août 2004 :
Stage Technicien: Mise en œuvre d'une application Visual Basic réseau de
manipulation d'abonnés Frame Relay - effectué à Tunisie Télécom (Sfax - Tunisie).
Etudes universitaires
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2014/2016: Etudes de 3eme cycle : Thèse en informatique (ENIS – Ecole
Nationale des Ingénieurs de Sfax - Tunisie).
2006/2010: Etudes de 3eme cycle : Mastère en informatique (ENIS – Ecole
Nationale des Ingénieurs de Sfax - Tunisie).
2002/2005: Etudes de cycle ingénieur en informatique (ENIS – Ecole
Nationale des Ingénieurs de Sfax - Tunisie).
2000/2002: Etudes préparatoires pour l’entrée aux écoles d’ingénieurs (IPEIS
- Institut Préparatoire des Etudes d’Ingénieur de Sfax). Admission à ENIS.
Diplômes et certificats
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Juillet 2016: Formateur Certifié (ITL).
Juillet 2010: Diplôme de mastère en informatique.
Décembre 2009: Formateur certifié du programme d’éducation Intel.
Juin 2006: Certifié Ingénieur/Administrateur aux systèmes Microsoft.
Juin 2005: Diplôme National d’Ingénieur en Génie Informatique.
Juin 2000: Diplôme Baccalauréat Mathématiques.
Formations
 Juillet 2016 :
Formation International Training License (ITL) à l’académie Internationale de
formation et de réussite AIFR à Sfax, Tunisie.
 Du Juillet - Aout 2010 :
CISCO CCNA (ICND1+ICND2) au centre de formation New Horizons (Doha-Qatar).
 Octobre 2008 + Octobre 2011:
Ecole pédagogique à l'école nationale des études d'ingénieurs à Sfax. (ENIS)
 Octobre 2008:
L’anglais pour la recherche scientifique « English for academic purposes » : (ENIS)
 Du 30 Novembre 2005 au 4 Mai 2006:
MCSE 2003 (9 modules) au centre de formation New Horizons (Doha-Qatar).
Publications
[1] Abdelkarim BEN AYED, Mohamed BEN HALIMA, Adel M. ALIMI, "Survey on
clustering methods : Towards fuzzy clustering for big data", Sixth International Conference of
Soft Computing and Pattern Recognition, IEEE SoCPaR’2014, August 11-14, 2014, TunisTunisia, pp. 331-336.
[2] Abdelkarim BEN AYED, Mohamed BEN HALIMA, Adel M. ALIMI, "Big Data
Analytics for Logistics and Transportation", Fourth IEEE International Conference on
Advanced Logistics and Transport, IEEE ICALT’2015, May 20-22, 2015, ValenciennesFrance, pp. 311-316.
[3] Abdelkarim BEN AYED, Mohamed BEN HALIMA, Adel M. ALIMI, "MapReduce
Based Text Detection in Big Data Natural Scene Videos", INNS Conference Big Data 2015,
BigData’2015, August 08-10, 2015, San Francisco-USA.
[4] Abdelkarim BEN AYED, Mohamed BEN HALIMA, Adel M. ALIMI, “Cluster Forests
Based Fuzzy C-Means for Data Clustering”, The Ninth International Conference on
Computational Intelligence in Security for Information Systems, CISIS’2016, October 19-21,
2016, San Sebastian, Spain.
Connaissances
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Langues de programmation : Matlab, C, Visual Basic, PHP, Java, Android
Réseaux : Configurer et maintenir des réseaux avec routeurs / switches.
Administration système : Installer, configurer et maintenir les systèmes
Microsoft, les plateformes Linux et Apache Hadoop.
Langues
Français : Lu, parlé et écrit.
Anglais : Lu, parlé et écrit.
Arabe : Maternel.
Centres d’intérêts
Enseignement, Formation, Programmation, Développement web / mobile / personnel,
administration d’ordinateurs (Formatage, installation, maintenance), Lecture, ...