« Métiers de l`enseignement et de la formation en SVT »
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« Métiers de l`enseignement et de la formation en SVT »
Débouchés Objectif principal de la formation Enseignant de Collège et de Lycée en tant que fonctionnaire (lauréat du concours) ou contractuel (nombre de postes amené à augmenter) Formation pour adulte. Alphabétisation Médiation scientifique Former des enseignants des Collèges et Lycées dans le cadre des évolutions induites par la masterisation et par l’évolution du concours. Conditions d’accès Acquérir de solides connaissances scientifiques dans des champs disciplinaires variés et à différentes échelles du vivant (cellule, organe, organisme, population, communauté) Développer une approche didactique et de démarche d’investigation scientifique (problématique, questionnement, hypothèses, expérimentations, interprétations, analyse critique) Acquérir et maîtriser les concepts scientifiques, savoir les expliquer, les argumenter, les comparer De droit en M1 : tout étudiant issus de la licence SVT ou apparenté (formation en sciences de la vie ET de la terre) De droit en M2 : tout étudiant ayant validé le M1 SVT Les autres cas sont évalués individuellement. Calendrier Inscription au master selon la procédure universitaire Pour les étudiants de M2 : inscriptions au concours courant mai-juin 2010 !!! Rentrée : 1ère semaine de septembre CONTACT Secrétariat pédagogique : Anita Docquiert & Nadine Paquier, Bâtiment SN1 [email protected] 03 20 43 69 42 Directeur des études du S4 au S6 BG : beatrice.beauviè[email protected] [email protected] … en détails Former aux contenus des programmes de SVT au collège et lycée (thèmes, mise en œuvre) Maîtriser sa langue native (synthèse, résumé, formulation de réponses et d’énoncés, exposés oraux) Master Domaine « Sciences, Technologies, Santé» Mention « biologie et biotechnologie », « Environnement » & « Sc. de la Terre, de l’Univers et de l’Environnement » Spécialité « Métiers de l’enseignement et de la formation en SVT » CAPES-Agreg SVT et se préparer aux concours du CAPES et de l’Agrégation SVT Master co-habilité avec l’université d’Artois Spécialité de Master : Métiers de l’Enseignement et de la Formation en SVT (MEF SVT) La formation comprend : Un enseignement universitaire avec : -Des UE disciplinaire en biologie et géologie, dont les contenus sont étroitement liés aux programmes des concours, et donc de l’enseignement dans le secondaire. - De l’histoire l’épistémologie des sciences S1 S2 et Un enseignement professionnel avec : -De la didactique et de la culture professionnelle disciplinaires, qui ont pour objectif la connaissance des programmes actuels et leur articulation entre les différents niveaux… S3 Maîtrise disciplinaire biologie 1 Maîtrise disciplinaire biologie 2 Maîtrise disciplinaire géologie 1 Maîtrise disciplinaire géologie 2 Maîtrise disciplinaire biologie / géologie 3 préparant aux épreuves d’admissibilité du concours Histoire de la discipline et épistémo. 1 Didactique disciplinaire professionnelle et intervention didactique biologie 1 Didactique disciplinaire professionnelle et intervention didactique géologie 1 Culture générale professionnelle et intervention éducative 1 Stage de découverte du milieu professionnel Langues Histoire de la discipline et épistémo. 2 Didactique disciplinaire professionnelle et intervention didactique biologie 2 Didactique disciplinaire professionnelle et intervention didactique géologie 2 Culture générale professionnelle et intervention éducative 2 Stage d’observation évoluant vers une pratique accompagnée Langues Epreuves d’admissibilité - Les stages en milieu professionnel, avec 3 stages prévus au cours du cursus Culture générale professionnelle et intervention éducative 3 Selon les résultats d’admissibilité et les souhaits des étudiants * formation professionnelle et préparation aux épreuves d’admission S4 Didactique disciplinaire biologie / géologie * stage -De la culture générale professionnelle et l’intervention éducative qui concerne la connaissance du système éducatif, la connaissance des publics scolaires, l’éthique et la déontologie professionnelle, l’école et son contexte social, les stratégies d’intervention éducative. Didactique disciplinaire professionnelle et intervention didactique biologie / géologie 3 (après les épreuves) S4 Stage rectoral Didactique disciplinaire professionnelle et intervention didactique biologie / géologie * Analyse transversale des connaissances et concepts biologie / géologie Culture générale professionnelle et intervention éducative 4 * Projet : mémoire disciplinaire et didactique projet Dans le master, un parcours MEF-SVT Savoirs scientifiques et compétences expérimentales en SVT (MEF-SVT SSCE) a été créé afin de permettre aux étudiants de préparer l’agrégation de SVT et/ou de recommencer un M2 pour repréparer le CAPES en cas d’échec au concours la première fois. Légende disciplinaire professionnel prép. aux concours Disciplinaire bio / géol Hist. science épistémologie Didactique disciplinaire Didactique professionnelle Pédagogique Stage Langues