Aristote De anima
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Aristote De anima
DESCRIPTIFS DES COURS 2014-2015 • Faculté des lettres et sciences humaines • www.unine.ch/lettres Séminaire I : Aristote De anima (2PH1249) Filières concernées Nombre d'heures Validation Crédits ECTS Pilier principal B A - philosophie Séminaire: 2 ph cont. continu 4 Pilier secondaire B A - philosophie Séminaire: 2 ph cont. continu 4 ph=période hebdomadaire, pg=période globale, j=jour, dj=demi-jour, h=heure, min=minute Période d'enseignement: • Semestre Automne Equipe enseignante: Assistante-doctorante à l’Université de Neuchâtel : Lauréline Dartiguepeyrou Bureau 3.S.39 Téléphone professionnel : 032.718.18.59 Réception : jeudi de 14h à 16h ou sur rendez-vous Adresse e-mail : [email protected] Objectifs: Les objectifs de ce séminaires sont : - de découvrir l’une des plus grandes doctrines psychologiques de l’Antiquité - de réaliser un travail personnel sur un point de cette doctrine - d’acquérir et de maîtriser les concepts aristotéliciens primordiaux - d’analyser l’articulation de la théorie psychologique aristotélicienne - de distinguer et de comprendre les enjeux du De Anima d’Aristote Contenu: L’âme, entre physique et métaphysique, constitue un sujet de recherches aussi ancien qu’inépuisable. Aristote figure parmi les incontournables de la psychologie antique, de par l’incroyable finesse de son système de pensée, bien sûr, mais aussi de par l’influence que son traité a exercé durant de nombreux siècles. Ce séminaire proposera une analyse systématique du "De Anima" d’Aristote dans le but général de mieux comprendre la doctrine aristotélicienne de l’âme. Plus précisément, nous nous attarderons sur les questions suivantes : quelle est la définition aristotélicienne de l’âme ? Comment comprendre sa tripartition ? Comment l’âme humaine fonctionne-t-elle ? En quoi et comment l’intellect se distingue-t-il des autres facultés de l’âme ? Quel est le rapport entre l’âme et le corps ? En outre, le De Anima d’Aristote constituant un point de départ important pour toute la tradition aristotélicienne, l’un de ses plus éminents auteurs, Ibn Rushd (Averroès), issu du monde arabo-médiéval, sera étudié au semestre de printemps. Forme de l'évaluation: Pour être évalués, les étudiants devront participer activement au séminaire (présence, lectures et interventions), réaliser un exposé oral et rendre un travail écrit d’une dizaine de pages au minimum. Documentation: Dès que possible, il faudra se munir de l’œuvre éditée suivante : Aristote, "De Anima", traduction et présentation par R. Bodéüs, GF-Flammarion, Paris, 1993. Pré-requis: Aucun Forme de l'enseignement: L’enseignement de ce séminaire prendra la forme de 2h hebdomadaires, le jeudi de 10h à 12h.