exercice 1 - Editions Georges Georgantas

Transcription

exercice 1 - Editions Georges Georgantas
EXERCICE
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32.
33.
34.
35.
1
Faites comme le modèle.
C’est le mien.
C’est le tien.
C’est le sien.
C’est la mienne.
C’est ta tienne.
C’est sa sienne.
Ce sont les miens.
Ce sont les tiens.
Ce sont les siens.
Ce sont les miennes.
Ce sont les tiennes.
Ce sont les siennes.
C’est le mien.
Ce sont les miens.
C’est la tienne.
Ce sont les miennes.
Ce sont les tiennes.
Ce sont les siennes.
C’est le tien.
Ce sont les tiens.
C’est le mien.
C’est la mienne.
Ce sont les miens.
Ce sont les miennes.
Ce sont les siens.
Ce sont les siennes.
C’est le mien.
C’est la mienne.
C’est la tienne.
C’est le mien.
C’est la sienne.
Ce sont les siens.
Ce sont les siennes.
Ce sont les tiens.
Ce sont les tiennes.
3
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45.
Ce sont les siens.
C’est la mienne.
C’est le sien.
Ce sont les siennes.
Ce sont les miens.
Ce sont les siens.
Ce sont les tiennes.
C’est le mien.
C’est la sienne.
Ce sont les miens / miennes.
EXERCICE
1.
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4
2
Faites comme le modèle.
C’est le nôtre.
C’est le vôtre.
C’est le leur.
Ce sont les nôtres.
Ce sont les vôtres.
Ce sont les leurs.
C’est la nôtre.
C’est la vôtre.
C’est la leur.
Ce sont les nôtres.
Ce sont les vôtres.
Ce sont les leurs.
C’est le nôtre.
C’est la nôtre.
C’est le vôtre.
C’est la vôtre.
C’est le leur.
C’est la leur.
Ce sont les nôtres.
Ce sont les nôtres.
Ce sont les vôtres.
Ce sont les vôtres.
Ce sont les leurs.
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44.
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Ce sont les leurs.
C’est le nôtre.
C’est la nôtre.
Ce sont les nôtres.
Ce sont les nôtres.
C’est le vôtre.
C’est la vôtre.
Ce sont les vôtres.
Ce sont les vôtres.
C’est le leur.
C’est la leur.
Ce sont les leurs.
Ce sont les leurs.
C’est la leur.
C’est la nôtre.
Ce sont les leurs.
Ce sont les nôtres.
C’est le nôtre.
Ce sont les nôtres.
Ce sont les nôtres.
C’est le / la nôtre.
Ce sont les nôtres.
EXERCICE
1.
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Faites comme le modèle.
Le mien préfère le cinéma au théâtre.
La mienne préfère le théâtre au cinéma.
Le mien préfère la montagne à la mer.
La mienne préfère la mer à la montagne.
Les miens préfèrent le café au thé.
Le nôtre préfère le vin à la bière.
La mienne préfère la citronnade à l’orangeade.
Les nôtres préfèrent le car au train.
Les nôtres préfèrent la télé à la radio.
Le mien préfère le basket au football.
La mienne préfère la guitare au piano.
5
12. Les miens préfèrent les maths à la gym.
EXERCICE 4
Faites comme le modèle.
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C’est mon vélo. C’est le mien.
C’est ma moto. C’est la mienne.
Ce sont mes vélos. Ce sont les miens.
Ce sont mes motos. Ce sont les miennes.
C’est ton livre. C’est le tien.
C’est ta gomme. C’est la tienne.
C’est son cahier. C’est le sien.
C’est son cahier. C’est le sien.
Ce sont ses livres. Ce sont les siens.
Ce sont ses jupes. Ce sont les siennes.
Ce sont tes photos. Ce sont les tiennes.
C’est mon ami. C’est le mien.
C’est mon amie. C’est la mienne.
Ce sont mes amis. Ce sont les miens.
Ce sont mes amies. Ce sont les miennes.
EXERCICE
1.
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Faites comme le modèle.
C’est son disque. C’est le sien.
C’est sa cassette. C’est la sienne.
Ce sont ses disques. Ce sont les siens.
Ce sont ses cassettes. Ce sont les siennes.
Ce sont ses photos. Ce sont les siennes.
C’est leur appartement. C’est le leur.
C’est leur maison. C’est la leur.
Ce sont leurs jupes. Ce sont les leurs.
Ce sont ses enfants. Ce sont les siens.
Ce sont ses enfants. Ce sont les siens.
Ce sont leurs enfants. Ce sont les leurs.
Ce sont ses maisons. Ce sont les siens.
Ce sont ses maisons. Ce sont les siennes.
C’est sa maison. C’est la sienne.
Ce sont leurs maisons. Ce sont les leurs.
EXERCICE
6
Remplacez les mots soulignés par le pronom
possessif convenable.
1. Voici mon livre et voilà le tien.
2. Voici ma cravate et voilà la tienne.
3. Tes amis et les miens sont charmants.
4. Tes amies et les miennes sont charmantes.
5. Votre maison et la nôtre sont modernes.
6. Nos voisins et les vôtres sont allés en vacances.
7. Vos voisines et les nôtres sont allées en vacances.
8. Mes parents et les leurs sont gentils.
9. Vous avez vos problèmes et nous avons les nôtres.
10. Je cherche un appartement comme le tien.
11. J’ai trouvé des chaussures comme les tiennes.
12. Mes copains sont plus gentils que les vôtres.
13. Ta cousine est plus bavarde que la nôtre.
14. Vous avez bu à ma santé et j’ai bu à la vôtre.
15. Je lui ai prêté mon dictionnaire et elle m’a prêté le sien.
16. Mon fils et le vôtre vont à la même école.
17. Prête-moi ton stylo, j’ai oublié le mien chez moi.
18. Prête-moi ta voiture, la mienne est en panne.
19. Leur voiture est plus confortable que la nôtre.
20. Prends mes livres et donne-moi les tiens.
21. Ma femme est moins jalouse que la tienne.
22. Notre fille est plus intelligente que la vôtre.
23. Elle a oublié sa gomme, je lui ai prêté la mienne.
24. Je viens de finir mes devoirs; as-tu fini les tiens?
25. Nos enfants jouent avec les vôtres.
26. Nous leur avons donné nos clés et ils nous ont donné les leurs.
27. J’ai téléphoné à mon copain. Toi, tu as téléphoné au tien?
28. J’ai téléphoné à mes copines. Toi, tu as téléphoné aux tiennes?
29. Je me souviens de mon dernier voyage. Te souviens-tu du tien?
7
30. Je me souviens de mes dernières vacances. Te souviens-tu des
tiennes?
EXERCICE
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8
Remplacez les pointillés par un adjectif possessif ou un article, selon le cas.
On doit remplir sa fiche.
On doit faire ses exercices.
Chacun a ses problèmes.
Chaque ville a son charme, sa beauté, ses particularités.
Personne n’a fait ses devoirs.
Tout homme a ses défauts et ses qualités.
Le professeur nous rend à chacun notre cahier.
Le professeur nous rend à chacun nos cahiers.
Je vous rends à chacun votre cahier.
Je vous rends à chacun vos cahiers.
EXERCICE
1.
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Remplacez les pointillés par un adjectif possessif ou un article, selon le cas.
Il met son pantalon, sa chemise, ses chaussures.
Elle met sa jupe, son manteau, ses souliers.
Il met ses chaussettes. Ils mettent leurs chaussettes.
Il fait ses devoirs. Ils font leurs devoirs.
Elle ouvre son livre. Elles ouvrent leurs livres.
Il a mal à la tête. Elle a mal à la tête.
Ils ont mal à la tête. Elles ont mal à la tête.
Je me lave les mains. Il se lave ses mains.
Nous nous lavons les mains. Vous vous lavez les mains.
Elles se lavent les mains.
Je lui dis de mettre son livre dans son sac.
Je lui ai dit de mettre ses livres dans son sac.
Je leur dis de mettre leurs livres dans leur sac.
Ouvrez votre livre. Fermez votre livre.
Ouvrez les yeux. Fermez les yeux.
Levez les jambes. Baissez les jambes.
Levez la tête. Baissez la tête.
Elle a mal aux dents. Elle a mal à l’estomac.
Elles se brossent les dents.
Voilà une serviette pour t’essuyer le visage.
Il s’est cassé les jambes. Il s’est cassé ses deux jambes.
Il a perdu la mémoire. Il a perdu sa merveilleuse mémoire.
Il la tient par la main. Il la tient par sa main droite.
Elle le tient par la main. Elle le tient par sa main gauche.
Il marchait les mains dans la poche.
Il marchait ses deux mains dans la poche.
23. Il lui a caressé les cheveux.
24. Il lui a caressé ses beaux cheveux.
25. Le regard de M. M. me brûle le cœur.
EXERCICE 9
Remplacez les pointillés par : mon, ton, son,
ma, ta, sa .
1.
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10.
Mon ami, ton ami, son ami.
Mon amie, ton amie, son amie.
Mon hôtel, ton hôtel, son hôtel.
Mon habitude, ton habitude, son habitude.
Mon école, ton école, son école.
Mon adresse, ton adresse, son adresse.
Mon âme, ton âme, ton âme.
Mon harmonica, ton harmonica, son harmonica.
Mon hasard, ton hasard, son hasard.
Ma harpe, ta harpe, sa harpe.
EXERCICE
10
Dites si c’est C.O.D. ou C.O.I.
1. Je regarde ma cousine.
ma cousine : c.o.d.
 Je
la regarde.
c.o.d.
2. Je parle à ma cousine.
à ma cousine : c.o.i.

Je
lui parle.
c.o.i.
3. J’aime mes amis.
mes amis : c.o.d.

Je
les aime.
c.o.d.
4. Je téléphone à mes amis.
à mes amis : c.o.i.

Je
leur téléphone.
c.o.i.

Je
parle d’elle.
c.o.i.

Je
parle d’eux.
c.o.i.

J’
en parle.
c.o.i.

Il
le boit.
c.o.d.

Elle
5. Je parle de ma voisine.
de ma voisine : c.o.i.
6. Je parle de mes amis.
de mes amis : c.o.i.
7. Je parle de mes vacances.
de mes vacances : c.o.i.
8. Il boit son café.
son café : c.o.d.
9. Elle adore ses enfants.
ses enfants : c.o.d.
les adore.
c.o.d.
9
10. Elle plaît à ses amis.
à ses amis : c.o.i.

Elle
11. Je prête mon livre à Lucien.
mon livre : c.o.d.
à Lucien : c.o.i.

Je
12. Il aime ses élèves.
ses éléves : c.o.d.

Il
13. Il explique la grammaire aux élèves.
la grammaire : c.o.d.
aux éléves : c.o.i.

Je
la
leur explique.
c.o.d. c.o.i.

Il
nous admire.
c.o.d.
14. Elle nous admire.
nous : c.o.d.
15. Elle nous sourit.
nous : c.o.i.
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
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8.
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11.
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14.
15.
16.
17.
18.
10
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
leur plaît.
c.o.i.
le
lui prête.
c.o.d. c.o.i.
les aime.
c.o.d.
Elle nous sourit.
c.o.i.
Complétez les pointillés par un pronom relatif. (qui ou que)
La fille que je regarde s’appelle Sophie.
La fille qui me regarde s’appelle Sylvie.
C’est une femme qui me plaît beaucoup.
C’est une femme que j’aime beaucoup.
Passe-moi le journal qui est sur la table.
Passe-moi le journal que j’ai mis sur la table.
J’ai deux enfants que j’adore.
J’ai deux enfants qui m’adorent.
Je connais l’homme qui te plaît.
Je connais l’homme que tu aimes.
Le portefeuille que tu as trouvé est à moi.
As-tu trouvé les clés que tu as perdues?
As-tu reçu la lettre que je t’ai envoyée?
J’ai rencontré Marianne qui allait à l’école.
Mes amis m’ont offert un cadeau qui est très joli.
Mes amis m’ont offert un cadeau que je trouve très joli.
Je lui ai prêté un dictionnaire qui lui aidera sûrement.
Je lui ai prêté un dictionnaire que j’ai acheté hier.
19. L’homme que vous voyez est l’homme qui a battu le record du monde au
saut en hauteur.
E X E R C I C E 12 Complétez les pointillés par un pronom re-
latif. (dont, où)
1.
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19.
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21.
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23.
24.
25.
26.
27.
C’est un professeur dont je suis content.
C’est une maison dont j’aime le jardin.
C’est une affaire dont je te parlerai demain.
Je me rappelle l’endroit où nous nous sommes rencontrés pour la première
fois.
Je me rappelle le jour où nous nous sommes rencontrés pour la première
fois.
C’est la maison où je suis né.
J’ai connu une touriste dont les yeux faisaient exception.
J’ai deux enfants dont je suis fier.
C’est un vase où je mets des fleurs.
C’est une région où il pleut souvent.
C’est la prison où il a passé quatre ans.
J’ai visité une ville dont les habitants sont très accueillants.
J’irai là où tu me diras (d’aller).
Le jour où j’étais prêt à partir, il a plu.
Je me rappelle la plage où j’ai passé mes dernières vacances.
Où est le marqueur dont je me sers pour écrire au tableau?
L’année où il y a eu le grand séisme, j’étais en Allemagne.
Ils sont venus me voir juste au moment où je m’apprêtais à partir.
Il y a des choses dont nous avons besoin à chaque instant.
À l’époque où son père est mort, la science n’avait pas encore trouvé le
médicament contre cette maladie.
Elle a trouvé son portefeuille là où elle l’a laissé.
C’est une voiture dont le moteur est toujours en panne.
Là où nous nous étions placés, nous ne voyions pas très bien.
J’ai lu un livre dont je ne connais pas l’auteur.
C’est l’endroit où il fait toujours beau.
C’est l’endroit dont je me souviendrai pour toujours.
C’est le cinéma où l’on joue toujours de beaux films.
11
28. Le dimanche est le jour où je fais la sieste.
29. La voiture dont vous avez envie est très chère.
30. C’est le stade où aura lieu la finale de basket cette année.
E X E R C I C E 13 Réunissez les propositions à l’aide d’un
pronom relatif.
1.
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Je parle d’un ami qui habite à l’étranger.
J’ai connu une fille qui est charmante.
J’ai acheté un livre qui parle de la vie de B.B.
J’ai un ami que j’aime beaucoup.
Je pense à un ami qui est loin d’ici.
Il vend un bon dictionnaire dont j’ai besoin.
C’est un professeur dont je suis content.
J’ai connu une touriste qui avait des yeux bleu vert.
J’ai connu une touriste dont les yeux étaient bleu vert.
Il possède une maison qui a un jardin magnifique.
Il possède une maison dont le jardin est magnifique.
Voici le village où je suis né.
Voici l’endroit où je passe mes vacances.
J’ai deux enfants dont je suis fier.
EXERCICE
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Complétez les pointillés par un pronom relatif. (qui, que, dont, où, quoi )
Il n’y a rien à quoi je pense davantage.
Il n’y a rien de quoi manger.
Il n’y a rien sur quoi se baser.
Il n’y a rien de quoi en faire un gâteau.
On n’a même pas de quoi payer le loyer.
Dites-moi de qui / quoi vous parlez.
Je ne sais pas ce que tu veux.
Je ne sais pas ce qui te fait peur.
Je ne sais pas ce dont tu as peur.
Cette école a 300 élèves, dont 180 filles.
C’est une musique qui me plaît.
C’est un travail qui me déplaît.
C’est ton amie Louise qui a téléphoné tout à l’heure.
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Dépêche-toi, sans quoi tu manqueras le train.
Le dimanche est le jour où je me repose.
Il va à l’aéroport où il travaille.
Il y a des moments où je me sens tout seul.
Il n’y a pas de quoi s’énerver.
Il n’y a pas de quoi être content.
Elle ne m’a pas dit avec qui / quoi elle a fait ce délicieux gâteau.
C’est une affaire gênante dont je veux me débarrasser.
Il pleuvait le jour où elle est arrivée.
Donne-moi de quoi écrire.
Il n’a pas de quoi vivre.
Je sais à qui / quoi vous avez pensé.
La voiture qu’il a acheté est vieille.
La personne qui l’a achetée est vieille.
Le bus qui l’a transporté est passé par le centre de la ville.
Le bus qu’ il a pris est passé par le centre de la ville.
Je ne sais par où commencer.
EXERCICE
1.
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Complétez les pointillés par un pronom relatif. (ce qui, ce que, ce dont, ce à quoi)
Ce qui se passe est très bizarre.
Ce que tu me racontes est très bizarre.
Je ne peux pas deviner ce qui t’ennuie ici.
Je veux savoir ce que tu aimes le plus.
Je veux savoir ce qui te plaît le plus.
Dis-moi ce que tu veux.
Dis-moi ce dont tu as besoin.
Dites-moi ce dont vous parlez.
Dites-moi ce qui vous arrive.
Dites-moi ce qui vous intéresse le plus.
Dites-moi ce à quoi vous vous intéressez.
Ce à quoi je ne m’attends jamais, c’est d’être nommé ministre.
Je vous raconte ce que j’ai vu là-bas.
J’ai oublié ce qui t’a rendu si triste.
Ce dont je suis sûr, c’est que vous avez peu de chances de réussir.
13
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Ce dont je doute fort, c’est d’être invité au mariage de Monique.
Ce qui m’amuse surtout, c’est la musique.
Se promener seule dans la nuit! Voilà ce dont elle a surtout peur.
Dis-moi ce que tu as fait hier soir.
J’ignore ce dont il s’agit.
Ce qui m’intéresse surtout, c’est la lecture.
Ce à quoi je m’intéresse surtout, c’est la lecture.
Il a soudain commencé à pleuvoir, ce qui nous a obligé à changer notre
projet.
Je voudrais savoir ce à quoi tu tiens le plus.
Ce que j’aime le plus en elle, c’est sa gentillesse.
Ce qui m’ennuie le plus chez elle, c’est qu’elle ment souvent.
Voilà ce dont je m’occupe.
La plupart des hommes ne se contentent pas de ce qu’on a.
Ce qui l’intéresse surtout dans la vie, c’est le basket.
Ce qui lui plaît surtout dans la vie, c’est le volley.
Ce que tu ne sais pas, c’est que tu as échoué.
Ce qui m’inquiète surtout chez eux, c’est leur fanatisme.
Ce à quoi je ne m’attendais pas du tout, c’est de te trouver ici.
Je sais ce à quoi tu penses.
Prenez ce qui vous plaît.
Prenez ce que vous aimez.
Prenez ce dont vous avez besoin.
Sois sûr que je ferai tout ce qu’il faudra.
Sois sûr que je ferai tout ce qui sera nécessaire.
C’est justement ce que je voulais faire.
Je sais ce dont tu as peur.
Je sais ce dont tu as besoin.
Je sais ce que tu veux.
Je sais ce qui te plaît.
Je te donnerai ce à quoi tu as droit.
EXERCICE
16
Réunissez les propositions à l’aide d’un
pronom relatif.
1. Je me souviens d’un rêve qui était en couleurs.
14
J’ai deux cousins dont l’un s’appelle Yves.
J’ai deux cousines dont l’une habite à Paris.
Mon ami m’a présenté une fille qui était d’origine marocaine.
Mon amie m’a présenté un garçon qui est venu du Marc.
On nous a posé des questions auxquelles nous n’avons pas répondu.
Ce sont des femmes entre lesquelles il y a toujours des problèmes.
Elle a perdu un (le) bijou auquel elle tenait beaucoup.
C’est une (la) dame pour qui (pour laquelle) j’ai beaucoup d’estime.
J’ai lu un livre dont je ne me rappelle pas l’auteur.
Il a trois filles dont (de qui / desquelles) il est fier.
J’ai rencontré deux touristes dont (de qui / desquelles) l’une s’appelle Christine.
13. J’ai un dictionnaire dont (duquel) je me sers très souvent.
14. J’ai assisté à un match de tennis qui a été formidable.
15. C’est un (le) garçon dont (de qui / duquel) je connais le frère.
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12.
EXERCICE
1.
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6.
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17
Complétez les pointillés par un pronom relatif.
J’aime les villes qui ont des piscines.
J’aime les villes dont (desquelles) les piscines sont limpides.
Il adore les femmes qui ont des yeux bleu vert.
Il adore les femmes dont (de qui / desquelles) les yeux sont bleu vert.
C’est la maison où (dans laquelle) j’ai passé mon enfance.
C’est un étudiant dont (de qui / duquel) je suis content.
C’est une étudiante dont (de qui / de laquelle) je suis content.
Ce sont des étudiants dont (de qui / desquels) je suis content.
Ce sont des étudiantes dont (de qui / desquelles) je suis content.
C’est le vin dont (duquel) j’aime le parfum.
Ce sont des fleurs dont (desquelles) j’aime le parfum.
C’est une affaire dont (de laquelle) je vous parlerai demain.
Ce sont des étudiants dont (de qui / desquels) les notes sont excellentes.
C’est un salaire dont (duquel) je suis content.
C’est une idée à laquelle je n’ai jamais pensé.
Le concours auquel j’ai pris part a été difficile.
La réunion à laquelle j’ai assisté a eu lieu à dix heures du matin.
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18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
16
L’excursion à laquelle j’ai participé ne m’a pas du tout plu.
Dans l’état où j’étais, je ne comprenais pas ce qu’on me disait.
C’est une personne sur qui (laquelle) on peut toujours compter.
C’est une personne à qui (laquelle) on peut toujours faire confiance.
Le restaurant où (dans lequel) je déjeune n’est pas cher.
Il sait ce dont tu as besoin.
Je sais de quoi il s’agit.
Le stylo que vous utilisez n’est pas bon.
Le stylo dont (duquel) vous servez n’est pas bon.
Voilà la femme dont (de qui / de laquelle) j’admire l’intelligence.
Je sais à qui (quoi) vous pensez.
C’est une idée avec laquelle je ne suis pas d’accord.
Je vous apporte de quoi manger.
La maison dans laquelle habitent mes grands-parents est grande.
Il y a beaucoup d’hommes sur la place parmi lesquels mon oncle.
Il y a beaucoup de femmes sur la place entre lesquelles ma tante.
Les garçons entre lesquels elle s’est assise sont très aimables.
Les filles entre lesquelles il s’est assis sont très aimables.
Voilà la table sur laquelle j’ai mis les fleurs.
J’ai un chien qui m’aime.
J’ai un chien que j’aime.
Il a une femme qui l’aime à la folie.
Il a une femme qu’il aime à la folie.
Voilà les clés que tu cherches.
C’est le train qui vient de Lyon.
J’ai vu un film qui m’a beaucoup plu.
C’est quelque chose qui intéresse tous.
C’est quelque chose qui plaît à tous.
Cette école a 200 élèves dont les 120 sont des filles.
C’est le fils de ma voisine, lequel ou laquelle part en voyage.
J’ai écrit à la fille de monsieur Gérard, lequel ou laquelle je connais bien.
C’est le dictionnaire grâce auquel j’ai pu traduire ce texte.
C’est le conducteur à cause de qui (duquel) ont été blessés trois personnes.
C’est une ville à laquelle je ne suis pas arrivé à m’habituer.
Reprenez la route par laquelle vous êtes venus.
J’ai acheté un livre dont (duquel) je n’ai pas lu une seule page.
54. Le champagne dont (duquel) j’ai bu un verre était très bon.
55. Tu me parles de quelqu’un dont (de qui / duquel) je ne connais même pas le nom.
56. Le fils de cette dame, lequel ou laquelle part en voyage.
57. C’est l’amie de mon ami, laquelle ou lequel est architecte.
58. Il n’a même pas de quoi acheter un morceau de pain.
59. Montre-moi la chambre où (dans laquelle) tu travailles.
60. Il n’y a rien de quoi manger.
E X E R C I C E 18 Trouvez la question se rapportant au sujet.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Qui part? / Qui est-ce qui part?
Qu’est-ce qui part?
Qui tombe? / Qui est-ce qui tombe?
Qu’est-ce qui tombe?
Qui pleure? / Qui est-ce qui pleure?
Qu’est-ce qui brille?
Qu’est-ce qui tourne?
Qui applaudit? / Qui est-ce qui applaudit?
Qu’est-ce qui part?
Qui a applaudi? / Qui est-ce qui a applaudi?
Qu’est-ce qui est parti?
Qui est allé au cinéma? / Qui est-ce qui est allé au cinéma?
Qui frappe à la porte? / Qui est-ce qui frappe à la porte?
Qui est venu? / Qui est-ce qui est venu?
Qui dort? / Qui est-ce qui dort?
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
19
Trouvez la question se rapportant au complément d’objet direct.
Qui veux-tu? / Qui est-ce que tu veux?
Que veux-tu? / Qu’est-ce que tu veux?
Qui attendez-vous? / Qui est-ce que vous attendez?
Qu’attendez-vous? / Qu’est-ce que vous attendez?
Qui aiment-ils? / Qui est-ce qu’ils aiment?
Qu’aiment-ils? / Qu’est-ce qu’ils aiment?
Qui cherches-tu? / Qui est-ce que tu cherches?
Que cherches-tu? / Qu’est-ce que tu cherches?
Que racontent-elles? / Qu’est-ce qu’elles racontent?
Qu’avez-vous fait? / Qu’est-ce que vous avez fait?
17
Qui avez-vous rencontré? / Qui est-ce que vous avez rencontré?
Que nous raconteront-elles? / Qu’est-ce qu’elles nous raconteront?
Que va-t-elle faire? / Qu’est-ce qu’elle va faire?
Qui attends-tu chaque matin à neuf heures? / Qui est-ce que tu attends
chaque matin à neuf heures?
15. Qu’a-t-il voulu boire? / Qu’est-ce qu’il a voulu boire?
E X E R C I C E 20 Trouvez la question se rapportant au com11.
12.
13.
14.
plément d’objet indirect.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
À qui penses-tu? / À qui est-ce que tu penses?
À quoi penses-tu? / À quoi est-ce que tu penses?
De qui parles-tu? / De qui est-ce que tu parles?
De quoi parles-tu? / De quoi est-ce que tu parles?
De qui avez-vous besoin? / De qui est-ce que vous avez besoin?
À qui tient-il? / À qui est-ce qu’il tient?
À quoi tient-il? / À quoi est-ce qu’il tient?
De qui a-t-il peur? / De qui est-ce qu’il a peur?
De quoi a-t-il peur? / De quoi est-ce qu’il a peur?
À qui as-tu envoyé des fleurs? / À qui est-ce que tu as envoyé des
fleurs?
À qui as-tu permis de sortir? / À qui est-ce que tu a permis de sortir?
À qui a-t-elle demandé la voiture? / À qui est-ce qu’elle a demandé la voiture?
De qui se souviennent-ils? / De qui est-ce qu’ils se souviennent?
De quoi se souviennent-ils? / De quoi est-ce qu’ils se souviennent?
À qui a-t-elle conseillé de faire attention? / À qui est-ce qu’elle a conseillé
de faire attention?
À qui s’intéresse-t-elle? / À qui est-ce qu’elle s’intéresse?
À quoi s’intéresse-t-elle? / À quoi est-ce qu’elle s’intéresse?
EXERCICE
21
Trouvez la question se rapportant aux
mots en italique.
1. Avec qui es-tu sorti? / Avec qui est-ce que tu es sorti?
2. Avec quoi écris-tu? / Avec quoi est-ce que tu écris?
3. En quoi est ta cravate? / De quoi ta cravate est-elle? / De quoi est-ce
que ta cravate est?
4. De quoi est-il mort? / De quoi est-ce qu’il est mort?
5. Pour qui travaillez-vous? / Pour qui est-ce que vous travaillez?
18
6. Pour qui as-tu voté comme député? / Pour qui est-ce que tu as voté
comme député?
7. Contre quoi a-t-il voté? / Contre quoi est-ce qu’il a voté?
8. Par qui serez-vous interrogés? / Par qui est-ce que vous serez interrogés?
9. De qui est cette chanson? / De qui cette chanson est-elle? / De qui estce que cette chanson est?
10. De qui es-tu content? / De qui est-ce que tu es content?
11. De quoi es-tu content? / De quoi est-ce que tu es content?
12. De qui es-tu jaloux? / De qui est-ce que tu es jaloux?
13. Qui es-tu? / Qui est-ce que tu es?
14. Que seras-tu? / Qu’est-ce que tu seras?
15. Qu’êtes-vous devenus? / Qu’est-ce que vous êtes devenus?
16. Que faut-il? / Qu’est-ce qu’il faut?
17. Que se passe-t-il? / Qu’est-ce qu’il se passe?
18. De quoi a-t-on besoin pour faire ce travail? / De quoi est-ce qu’on a besoin pour faire ce travail?
19. De quoi s’agit-il? / De quoi est-ce qu’il s’agit?
20. Pour qui se prend-il? / Pour qui est-ce qu’il se prend?
21. À quoi sert le stylo? / À quoi le stylo sert-il? / À quoi est-ce que sert le
stylo? / À quoi est-ce que le stylo sert?
22. À quoi jouent-elles? / À quoi est-ce qu’elles jouent?
23. De quoi jouent-ils? / De quoi est-ce qu’ils jouent?
24. Avec quoi jouent-elles? / Avec quoi est-ce qu’elles jouent?
25. Envers qui faut-il être indulgents? / Envers qui est-ce qu’il faut être indulgents?
26. À quoi as-tu cru? / À quoi est-ce que tu as cru?
27. Grâce à qui as-tu réussi? / Grâce à qui est-ce que tu as réussi?
28. À cause de quoi as-tu échoué? / À cause de quoi est-ce que tu as
échoué?
29. À qui dois-je m’adresser? / À qui est-ce que je dois m’adresser?
30. À qui songe-t-il? / À qui est-ce qu’il songe?
31. À quoi songe-t-il? / À quoi est-ce qu’il songe?
32. De qui s’occupe-t-elle? / De qui est-ce qu’elle s’occupe?
33. De quoi s’occupe-t-elle? / De quoi est-ce qu’elle s’occupe?
34. En qui as-tu confiance? / En qui est-ce que tu as confiance?
35. En quoi as-tu confiance? / En quoi est-ce que tu as confiance?
36. À qui fais-tu confiance? / À qui est-ce que tu fais confiance?
EXERCICE
22
Complétez avec un pronom interrogatif
composé.
1. Lequel de ces deux garçons connais-tu?
19
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
20
Laquelle de ces deux filles connais-tu?
De ces garçons, lequel est le tien?
De ces filles, laquelle est la tienne?
De ces garçons, lesquels sont les tiens?
De ces filles, lesquelles sont les tiennes?
Tu as beaucoup de stylos, mais avec lequel écris-tu le plus souvent?
Ta sœur a deux robes, mais laquelle porte-t-elle le dimanche?
De ces deux bracelets, lequel coûte le plus cher?
Lequel des quartiers de cette ville est le plus animé?
Laquelle de tes aventures vas-tu nous raconter?
Lequel de ces deux livres veux-tu?
Lequel de ces livres veux-tu?
Laquelle de tes amies t’a envoyé ces fleurs?
De ces deux voitures laquelle achèteras-tu?
Laquelle de ces cravates te plaît le plus?
De ces solutions, laquelle est la meilleure?
Lequel / Laquelle des deux gagnera?
Lequel / Laquelle des deux préfères-tu?
Lequel d’entre eux veut partir?
Lesquels d’entre eux veulent partir?
Laquelle d’entre elles veut partir?
Lesquelles d’entre elles veulent partir?
De toutes ces cravates, laquelle t’a plu le plus?
De toutes ces cravates, lesquelles t’ont plu le plus?
J’ai deux livres. Lequel des deux veux-tu?
J’ai deux gommes. Laquelle des deux veux-tu?
Voilà deux vélos. Lequel préférez-vous?
Voilà deux voitures. Laquelle préférez-vous?
Voilà des vélos. Lequel / Lesquels préférez-vous?
Voilà des voitures. Laquelle / Lesquelles préférez-vous?
Lequel de ces deux livres veux-tu?
Laquelle de ces deux gommes veux-tu?
Lequel de ces deux vélos préférez-vous?
Laquelle de ces deux voitures préférez-vous?
Lequel / Lesquels de ces livres veux-tu?
Laquelle / Lesquelles de ces gommes veux-tu?
Lequel / Lesquels de ces vélos préférez-vous?
Laquelle / Lesquelles de ces voitures préférez-vous?
Auquel de ces deux garçons as-tu parlé?
A laquelle / Auxquelles de ces femmes as-tu parlé?
Duquel de ces deux employés es-tu content?
De laquelle / Desquelles de ces employées es-tu content?
Auquel / Auxquels de tes amis penses-tu?
45. À laquelle / Auxquelles de tes maisons penses-tu?
46. De laquelle / Desquelles de tes voisines es-tu amoureux?
47. Avec laquelle / lesquelles de ces filles es-tu allé au théâtre hier?
48. Par lequel de ces deux professeurs seras-tu interrogé?
49. Pour laquelle / lesquelles des trois candidates as-tu voté?
50. Regarde ces deux voitures! Laquelle me proposes-tu?
51. Tu as visité plusieurs musées. Lequel t’a paru le plus intéressant?
52. Tu as visité plusieurs musées. Lesquels t’ont paru les plus intéressants?
53. Laquelle de ces deux vendeuses vous a proposé d’acheter cette robe?
54. Duquel / Desquels des quatre frères me parles-tu?
55. Lequel des deux préfères-tu, partir ou rester?
E X E R C I C E 23 Remplacez les pointillés par l’adjectif dé-
monstratif convenable.
1. Ce chien, cette maison, cet arbre, ces livres.
2. Ce chemisier, cette chemise, Ce garçon, cette fille.
3. Cet ami, cette amie, ces amis, ces amies.
4. Cette histoire, ces arbres, cette leçon, ce pyjama.
5. Cet appartement, ces appartements, ce hall.
6. Cet étudiant, cette étudiante, ces étudiantes, cette erreur.
7. Cette école, cet écolier, cette écolière, cet été.
8. Cet hiver, cette île, cet événement, cet oiseau.
9. Ce hibou, cette harpe, ces hiboux, ces harpes.
10. Ces haricots, cette hirondelle, cet habit, ces habits.
11. Cet ouvrier, cette ouvrière, ces ouvriers, ces ouvrières.
12. Cet horaire, cette heure, cet hôtel, ce vase.
13. Ce héros, cette héroïne, ces héroïnes.
14. Cet immeuble, ce sac, cet / Cette élève, ces élèves.
15. Cette auto, ces autos, cet exercice, ces exercices.
16. Cette image, ces images, cette affiche, ces affiches.
17. Cet / Cette acrobate, ces acrobates, cet accordéon, ces accordéons.
18. Cet éléphant, ces éléphants, cette eau, ces eaux.
19. Ce canapé, cette pyramide, cet / ces ours, ce / ces tapis, ce / ces colis.
20. Ce / Ces paradis, cet autobus, ce / ces pays, ce / ces cours, ce homard.
EXERCICE
24
Faites comme le modèle.
1. Achète celui qui est en vitrine.
2. Achète celle qui est en vitrine.
3. Passe-moi celui qui est sur la table.
21
4. Passe-moi celle qui est sur la table.
5. Achète ceux qui sont en vitrine.
6. Achète celles qui sont en vitrine.
7. Passe-moi ceux qui sont sur la table.
8. Passe-moi celles qui sont sur la table.
9. Montre-moi celui que tu aimes le plus.
10. Montre-moi celle que tu aimes le plus.
11. Montre-moi ceux que tu aimes le plus.
12. Montre-moi celles que tu aimes le plus.
13. Montrez-moi ceux que vous avez achetés à Paris.
E X E R C I C E 25 Faites comme le modèle.
1. — Oui, c’est celui de Jean.
2. — Oui, c’est celui de Jeanne.
3. — Oui, c’est celle de Philippe.
4. — Oui, c’est celle de Sophie.
5. — Oui, ce sont ceux de Jacques.
6. — Oui, ce sont ceux de Marianne.
7. — Oui, ce sont celles de ton père.
8. — Oui, ce sont celles de ta sœur.
9. — Oui, ce sont ceux de tes parents.
10. — Oui, c’est celle de ton ami.
11. — Oui, c’est celle de tes voisins.
12. — Oui, ce sont celles d’Alain.
13. — Oui, c’est celui de Lyon.
EXERCICE
1. —
—
—
—
—
26
Remplacez les pointillés par le pronom
démonstratif convenable.
Quelle voiture vas-tu acheter?
Celle qui me plaira le plus.
Celle que tu m’as conseillée.
Celle dont le volant est en acier.
Celle de Nadine.
2. — Veux-tu ces journaux?
— Non, je veux ceux qui sont sur la table.
Non, je veux ceux que tu as achetés hier.
Non, je veux ceux dont le titre est frappant.
Non, je veux ceux de Pierre. Non, je veux ceux d’hier.
22
3. Notre maison est grande alors que celle de mon voisin / de ma voisine /
de mes voisins / de mes voisines est petite.
4. Leur chambre est petite alors que celle des enfants est grande.
5. Le stylo des enfants est bleu alors que celui du professeur est rouge.
6. Le stylo du professeur est rouge alors que celui des élèves est bleu.
7. Les oreilles de l’âne sont plus grandes que celle du chat.
8. — Quelle robe achèteras-tu? — Celle qui est en vitrine.
9. — Lequel des deux garçons t’a saluée?
— Celui qui est en pantalon noir.
10. — Quels films te plaisent le plus? — Ceux d’amour.
11. Ce village est celui où j’ai fait la connaissance de ma femme.
12. Cette région est celle où je passe habituellement mes vacances.
13. Ces montagnes sont celles où j’ai skié l’année passée.
14. Les notes de Sabine sont meilleures que celles de Mireille.
15. Le climat de Paris est différent de celui de Madrid.
16. Ces vacances sont celles dont je me souviendrai pour toujours.
17. J’ai changé d’école; celle où j’allais avant était meilleure.
18. Je me suis trompé de cartable; j’ai pris celui de Philippe.
19. J’ai trouvé une gomme; c’est plutôt celle de Georges.
20. — Quelle fille te plaît? — Celle aux cheveux longs.
E X E R C I C E 27 Faites comme le modèle.
1. — Non, je vais acheter ce costume-là.
2. — Non, je vais acheter cette robe-là?
3. — Non, il veut acheter ce pantalon-là?
4. — Non, elle veut mettre ce manteau-là?
5. — Non, je vais acheter ces livres-là?
6. — Non, je vais acheter ces gommes-là?
7. — Non, nous allons acheter cette maison-là?
8. — Non, nous voulons manger ces cerises-là?
9. — Non, ils vont louer cet appartement-là?
10. — Non, elles vont mettre ces bas-là?
EXERCICE
28
Complétez avec un démonstratif
(adjectif ou pronom).
1. Ce livre-ci est cher, ce livre-là est bon marché.
2. Cette voiture-ci est chère, cette voiture-là est bon marché.
3. Ces sacs-ci sont chers, ces sacs-là sont bon marché.
23
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Ces maisons-ci sont chères, ces maisons-là sont bon marché.
Cet hôtel-ci est propre, cet hôtel-là est sale.
Quel journal préfères-tu? Celui-ci ou celui-là?
Quels journaux préfères-tu? Ceux-ci ou ceux-là?
Quelle cravate vas-tu acheter? Celle-ci ou celle-là?
Quelles chaussures vas-tu acheter? Celles-ci ou celles-là?
Voilà deux voitures. Celle-ci est plus chère que celle-là.
Voilà deux oiseaux. Celui-ci chante mieux que celui-là.
Quels gants préfères-tu? Ceux-ci ou ceux-là?
Que préfères-tu? Ceci ou cela?
Ceci me plaît beaucoup, cela ne me plaît pas du tout.
N’achète pas cette moto-ci, achète plutôt celle-là.
N’achète pas ceci, achète plutôt cela.
Ne prends pas ce costume-ci, prends celui-là.
Ne prends pas ceci, prends cela.
Ce stylo-ci est à moi, Ce stylo-là est à toi.
Ceci est à moi, cela est à toi.
Je préfère ceci à cela.
Ce livre-ci n’est pas à moi, c’est celui de mon cousin.
Ces cahiers-ci ne sont pas à toi, ce sont ceux de ta sœur.
On prend ce train-ci ou celui d’après?
— Quel parapluie veux-tu acheter? — Celui à 150 francs.
Voulez-vous cette jupe-ci ou celle en dentelle?
Celui qui arrivera en retard sera puni.
Tous ceux qui arriveront en retard seront punis.
Toutes celles qui arriveront en retard seront punies.
Achète tout ce dont tu as besoin.
EXERCICE
1. (noir)
2. (blanc)
3. (français)
4. (humide)
5. (religieux)
6. (catholique)
7. (classique)
8. (socialiste)
9. (petit)
10. (grand)
11. (joli)
12. (haut)
24
29
Placez l’adjectif avant ou après le nom.
Il porte un ........................... pantalon noir.
Elle porte une ........................... robe blanche.
J’aime la ........................... langue française.
Cette région a un ......................... climat humide.
Ils ont fait un ........................... mariage religieux.
C’est une ........................... église catholique.
C’est du ........................... style classique.
Le ........................... parti socialiste.
C’est une petite voiture ........................... .
C’est un grand magasin ........................... .
C’est une jolie fille ........................... .
C’est une haute montagne ........................... .
13. (gentil)
14. (gros)
15. (nouveau)
16. (portugais)
17. (beau)
18. (vieux)
19. (nouveau)
20. (fou)
21. (intéressant)
22. (confortable)
23. (rouge)
24. (intelligent)
25. (italien)
EXERCICE
Je te remercie de ta gentille lettre ........................ .
J’aime les grosses voitures ........................... .
C’est un nouveau modèle ........................... .
Le ........................... peuple portugais est gentil.
C’est un bel appartement ........................... .
C’est un vieil ami ........................... .
C’est un nouvel hôtel ........................... .
C’est un fol espoir ........................... .
Ce sont des .......................... livres intéressants.
Ce sont des ........................... voitures confortables.
Ce sont des ........................... poissons rouges.
Ce sont des ........................... gens intelligents.
Ce sont des ........................... acteurs italiens.
30
Placez l’adjectif avant ou après le nom.
1. (premier)
Philippe est le premier élève .................... de la classe.
2. (dernier)
Sabine est la dernière élève ........................ de la classe.
3. (troisième)
Mars est le troisième mois ......................... de l’année.
4. (cinquième) Vendredi est le cinquième jour ....................... de la semaine.
5. (dernier)
......................... mardi dernier je suis allé au théâtre.
6. (dernier)
La ......................... semaine dernière a été très difficile.
7. (dernier)
Le ......................... siècle dernier a été très difficile.
8. (dernier)
Je te pardonne pour la dernière fois ........................ .
9. (prochain)
La prochaine fois ....................... je te serais plus gentil.
10. (prochain)
......................... mardi prochain j’irai au théâtre.
11. (prochain)
Le ......................... mois prochain j’irai à la mer.
12. (prochain)
Les prochaines élections ....................... ne sont pas loin.
EXERCICE
31
Faites comme le modèle.
Modèle : (grand)
— Cet homme est célèbre.  C’est un grand homme.
— Cet homme mesure 1m 90.   C’est un homme grand.
1. (brave)
— Cet homme est bon.
— Cet homme est courageux.
 C’est un brave homme.
 C’est un homme brave.
25
2. (pauvre)
— Cet enfant est pitoyable.
— Cet enfant n’a pas d’argent.
 C’est un pauvre enfant.
 C’est un enfant pauvre.
3. (propre)
— Cette chambre est nette.
 C’est une chambre propre.
— Cette chambre est bien à moi.  C’est ma propre chambre.
4. (sale)
— Cette voiture n’est pas lavée.  C’est une voiture sale.
— Ce temps est mauvais.
 C’est un sale temps.
5. (cher)
— Ce vêtement coûte beaucoup.  C’est un vêtement cher.
— Cet ami, je l’aime beaucoup.  C’est un cher ami.
E X E R C I C E 32 Mettez l’article indéfini un, une, des,
l’article partitif
la préposition
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
26
du, de la, des,
de.
J’ai un ballon. Je n’ai pas de ballon.
J’ai une maison. Je n’ai pas de maison.
J’ai des ballons. Je n’ai pas de ballons.
J’ai des maisons. Je n’ai pas de maisons.
Il boit du café. Il ne boit pas de café.
Il boit de la bière. Il ne boit pas de bière.
Il mange des biscuits. Il ne mange pas de biscuits.
Elle boit de l’ eau. Elle ne boit pas d’ eau.
Elle achète de l’ huile. Elle n’achète pas d’ huile.
Nous mangeons du riz. Nous ne mangeons jamais de riz.
Vous dites toujours des bêtises. Vous ne dites jamais de bêtises.
C’est un livre. Ce n’est pas un livre.
C’est une gomme. Ce n’est pas une gomme.
Ce sont des bonbons. Ce ne sont pas des bonbons.
C’est du pain. Ce n’est pas du pain.
C’est de la viande. Ce n’est pas de la viande.
C’est de l’ eau. Ce n’est pas de l’ eau.
J’ai seulement un vélo. Je n’ai qu’ un vélo.
J’ai seulement une voiture. Je n’ai qu’ une voiture.
Il mange seulement du fromage. Il ne mange que du fromage.
Il mange seulement de la viande. Il ne mange que de la viande.
Je n’ai pas seulement un vélo; j’ai aussi une moto.
Elle n’a pas seulement des chats; elle a aussi des chiens.
24. Elle ne mange pas seulement de la viande; elle mange aussi du pain.
25. Il ne boit pas seulement du café; il boit aussi de la bière.
26. J’ai des maisons.
Je n’ai pas de maisons.
Je n’ai pas des maisons à vendre.
27. J’ai de l’ argent.
Je n’ai pas d’ argent.
Je n’ai pas de l’argent argent pour te prêter.
28. Je mange de la viande.
Je ne mange pas de viande.
Je ne mange que de la viande.
Je ne mange pas de la viande mais du poisson.
29. Il boit du vin.
Il ne boit pas de vin.
Il ne boit que du vin.
Il ne boit pas du vin mais de la bière.
30. Je veux des bananes.
Je ne veux pas de bananes.
Je ne veux pas des bananes mais des tomates.
31. J’ai une radio.
Je n’ai pas de radio.
Je n’ai qu’ une radio.
Je n’ai pas une radio mais une télé.
Je n’ai pas seulement une radio; j’ai aussi une télé.
32. Elle achète des carottes.
Elle achète beaucoup de carottes.
Elle achète assez de carottes.
Elle achète très peu de carottes.
Elle achète deux kilos de carottes.
33. Elle a acheté beaucoup de pommes, assez de poires, un peu de citrons,
deux kilos de poireaux, un litre de lait, un peu de beurre, trois bouteilles de vin,
cinq bouteilles d’ eau minérale, un petit morceau de fromage, un kilo d’ oignons,
trois paniers de fraises, trois tranches de jambon et 300 grammes de café.
34. Beaucoup de touristes visitent Paris.
Peu de touristes visitent Paris.
Assez de touristes visitent Paris.
Trop de touristes visitent Paris.
Pas mal de touristes visitent Paris.
Bien des touristes visitent Paris.
La plupart des touristes visitent Paris.
Un grand nombre de touristes visitent Paris.
27
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
Bien des personnes interrogées sont sans opinion.
La plupart des personnes interrogées sont sans opinion.
Ce pays compte vingt millions d’ habitants.
Il est tombé aujourd’hui dix centimètres de neige.
Il a du travail, beaucoup de travail, énormément de travail.
Vous faites des fautes, beaucoup de fautes, énormément de fautes.
Beaucoup de Français prennent leurs vacances en juillet.
Pas mal de Français prennent leurs vacances en juillet.
Bien des Français prennent leurs vacances en juillet.
La plupart des Français prennent leurs vacances en juillet.
On y vend des fruits, de bons fruits.
Elle lui a envoyé des fleurs, de belles fleurs.
Il a de longs cheveux.
Il faut faire de gros efforts.
J’ai acheté des oranges, de belles oranges.
Elle a eu de très bonnes notes.
La majorité des invités est partie.
La minorité des invités est restée.
La moitié des invités sont partis.
Je vous envoie la totalité de l’ argent emprunté.
Je vous envoie une partie de l’ argent emprunté.
De grosses bises.
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
28
33
Mettez à la forme négative.
Je ne mange pas de pain.
Je ne mange pas de viande.
Je ne mange pas de fruits.
Il ne boit pas d’alcool.
Elle ne boit pas d’eau.
Je n’ai pas de vélo.
Je n’ai pas faim.
Il n’a pas soif.
Il ne fait pas de tennis.
Il ne fait pas froid.
Il ne fait pas de gymnastique.
Il ne fait pas chaud.
Je n’ai pas le téléphone.
Je n’ai pas la télévision.
Il n’a pas sommeil.
Elle n’a pas le trac.
17. Je ne regarde pas la télévision.
18. Nous n’écoutons pas la radio.
19. Ce n’est pas dimanche.
20. Ce n’est pas printemps.
21. Ce n’est pas l’heure de partir.
22. Ce n’est pas du cognac.
23. Il n’a pas de talent.
24. Elle n’a pas de patience.
25. Tu n’as pas raison.
26. Tu n’as pas tort.
27. Ce ne sont pas des biscuits.
28. Le train n’a pas de retard.
29. Nous n’avons pas la grippe.
30. Je n’ai pas cours demain.
E X E R C I C E 34 Dites si c’est attribut du sujet ou attribut
du complément d’objet.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
architecte :
malade :
capitale :
célèbre :
capable :
belle :
courageuse :
jeune :
riche :
triste :
un maire :
une idiote :
un camarade :
honnête fille :
député :
EXERCICE
35
est attribut du sujet “Je”.
est attribut du sujet “Cet élève”.
est attribut du sujet “Paris”.
est attribut du sujet “Cet homme”.
est attribut du complément d’objet “te”.
est attribut du complément d’objet “te”.
est attribut du complément d’objet “ton attitude”.
est attribut du sujet “Elle”.
est attribut du complément d’objet “le”.
est attribut du sujet “Il”.
est attribut du sujet “Il”.
est attribut du complément d’objet “la”.
est attribut du complément d’objet “son fils”.
est attribut du complément d’objet “la”.
est attribut du sujet “Luc”.
Remplacez les mots en italique par un pronom personnel C.O.D. (le, la, les, l’)
1. Je le ferme.
2. Je la ferme.
3. Je les ferme.
29
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Je les ferme.
Il les aime.
Elle la met.
Tu la sais.
Ils le préparent.
Elles les préparent.
Vous le lisez.
Je l’écoute.
Elle l’attend.
Je le lirai.
Je l’ai lu.
Elle les fera.
Ils l’ont peint.
Nous les visitons.
Nous les visiterons.
Je la comprends.
Je le traduis.
Nous l’avons traduit.
Elle le traduira.
Il la connaît.
Nous les ferons.
Il l’aime.
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
30
36
Remplacez les mots en italique par un pronom personnel C.O.I. (lui, leur)
Je lui parle.
Je lui parle.
Je leur parle.
Je leur parle.
Il lui téléphone.
Il lui téléphone.
Il leur téléphone.
Il leur téléphone.
Elle lui répond.
Cette chemise lui plaît.
Marie lui sourit.
Il leur téléphonera.
Tu lui as fait mal.
Nous lui avons prêté de l’argent.
Il lui a emprunté un livre.
Je lui expliquerai le problème.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Il lui vendra sa maison.
Je lui proposerai une promenade.
Elle leur ressemble.
Il lui obéit.
Ce costume lui va bien.
Elle lui a offert des fleurs.
Elle lui offrira un bijou.
Je leur ai donné de l’argent.
Elle leur a montré le chemin.
Cette heure lui convient très bien.
Cet outil lui est utile.
Cette clé lui est nécessaire.
Cette ville lui déplaît.
Il lui a fait peur.
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
37
Remplacez les mots en italique par “y” ou “en”.
J’y vais.
J’en viens.
Il y va.
Il en vient.
Elle y va.
Elle en vient.
Nous y allons.
Nous en venons.
Ils y vont.
Ils en viennent.
Elles y vont.
Elles en viennent.
Pierre y est.
Ils y montent.
Ils en descendent.
EXERCICE
38
Remplacez les mots en italique par “y” ou “en”.
1. J’y pense.
2. J’en parle.
3. J’y pense.
31
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
J’en parle.
J’y pense.
J’en parle.
J’y ai répondu.
J’y répondrai.
Je m’en souviens.
Je vais y répondre.
Il veut en parler.
Ils s’y intéressent.
Ils en ont peur.
Elle y fait attention.
J’en doute.

EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
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17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
32
39
Remplacez les mots en italique par un pronom personnel.
Il en mange.
Il en mange.
Il en mange.
Il en boit.
Il en boit.
Il en boit.
Il en boit beaucoup.
Il en boit un peu.
Il en boit assez.
Il en boit trop.
Il en boit un verre.
Il en boit une chaque jour.
Il en boit deux chaque jour.
Il en boit trois chaque jour.
Il en boit cinq par jour.
Il en boit plusieurs chaque jour.
J’en ai une.
J’en ai deux.
J’en achèterai un kilo.
Elle en a acheté un litre.
Elle va en acheter.
Il va en acheter une douzaine.
J’en veux un paquet.
Tu vas en prendre?
Elle en a acheté trois kilos.
EXERCICE
40
Remplacez les mots en italique par un pronom personnel.
1. Je le sais.
2. Il le dit.
3. Je le crois.
4. Je le sais.
5. Je l’espère.
6. Elle le souhaite.
7. Je ne le sais pas.
8. Je l’exige.
9. Je le pense.
10. Elle le sait.
E X E R C I C E 41 Remplacez les mots en italique par un pro-
nom personnel, s’il y a lieu.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Je le crois.
Elle l’espère.
Je le pense.
Elle l’a décidé.
Elle l’a oublié.
Elle l’a oublié.
Il l’accepte.
Elle le promet.
Elle le promet.
Il l’exige.
Il l’exige.
Je vous le dis.
Je vous le propose.
Je le propose.
Je vous l’interdis.
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
42
Remplacez les mots en italique par un pronom personnel.
Elle en a peur.
Elle en a peur.
J’en ai envie.
J’en ai envie.
33
5. J’en doute.
6. J’en doute.
7. Elle en rêve.
8. Je m’en souviens.
9. Je m’en souviens.
10. Il s’en est aperçu.
11. Il s’en est aperçu.
12. Je m’en plains.
13. Je m’en plains.
14. J’en suis content.
15. J’en suis content.
16. J’en suis sûr.
17. J’en suis sûr.
18. J’en suis persuadé.
19. J’en suis persuadé.
20. En es-tu sûr?
E X E R C I C E 43 Remplacez les mots en italique par un pro-
nom personnel.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
34
Je pense à lui.
J’y pense.
Je pense à elle.
J’y pense.
Je pense à eux.
J’y pense.
Il songe à lui.
Il y songe.
Elle tient à elle.
Elle y tient.
Il a renoncé à eux.
Il y a renoncé.
Je fais attention à lui.
J’y fais attention.
Je m’intéresse à elle.
Je m’y intéresse.
Je me suis habitué à eux.
Je m’y suis habitué.
Il s’est adapté à elle.
Il s’y est adapté.
Nous nous attaquons à eux.
Le gouvernement s’y attaque.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
Je m’oppose à lui.
Je m’y oppose.
Je me fie à lui.
Je m’y fie.
Je me suis attaché à eux.
Je m’y suis attaché.
J’y pense.
Elle y fait attention.
Je m’y intéresse.
J’y réfléchis bien.
Nous y avons assisté.
Il y a participé.
Elle y a pris part.
EXERCICE
44
Remplacez les mots en italique par un pronom personnel.
1. Je parle de lui.
2. J’en parle.
3. J’ai rêvé d’eux.
4. J’en ai rêvé.
5. Il a besoin d’elle.
6. Il en a besoin.
7. Ils ont peur d’elle.
8. Ils en ont peur.
9. Elle se souvient d’eux.
10. Elle se souvient d’elles.
11. Elle s’en souvient.
12. Elle s’en souvient.
13. Je m’occupe d’elle.
14. Je m’en occupe.
15. Il s’approche de lui.
16. Il s’en approche.
17. Elle se chargera de lui demain.
18. Elle s’en chargera demain.
35
19. Elle se soucie d’elle.
20. Elle s’en soucie.
21. Il veut se débarrasser d’elle.
22. Il veut s’en débarrasser.
23. Elle se moque d’eux.
24. Elle s’en moque.
25. Il faut se méfier d’eux.
26. Il faut s’en méfier.
27. Elle s’ennuie d’eux.
28. Elle s’en ennuie.
29. J’en suis content.
30. Je suis content d’eux.
E X E R C I C E 45 Remplacez les pronoms personnels atones
par les pronoms personnels toniques correspondants.
1. Je veux jouer avec toi.
2.
3.
4.
5.
Je fais des progrès, moi.
Il a mille francs sur lui.
Il est partie avec elle.
Nous travaillons beaucoup, nous.
6.
7.
8.
9.
Ils chantent bien, eux.
Elles dansent bien, elles.
Nous travaillons pour vous.
Tu parles très vite, toi.
10. Vous êtes trop bavard, vous.
11. Il compte sur lui.
12. Il est plus intelligent que toi.
13. Tu marches plus vite que moi.
14. Nous sommes aussi attentifs que eux.
15. J’ai voyagé avec eux.
16. Devant toi, il y a trois table.
17. Nous parlons d’eux.
18. Nous parlons d’elles.
36
19. Nous parlons d’elle.
20. Nous parlons de lui.
21. Téléphone-moi avant de partir.
22. Lève-toi vite.
23. Pourquoi moi et pas toi.
24. Je ne t’aime pas toi.
25. Je n’aime que toi.
26. Sans toi, je serais perdu.
27. — Qui va venir au tableau? — Moi.
28. Prête lui, mille francs.
29. Prête-leur mille francs.
30. Envoyez-leur des fleurs.
E X E R C I C E 46 Remplacez les mots soulignés par un pro-
nom personnel. Imitez l’exemple .
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
Je la lui donne.
Je le lui raconte.
Je la leur raconte.
Je les lui raconte.
Je les leur montre.
Je vous la prête.
Il nous les raconte.
Vous nous le racontez.
Je te la vends.
Tu me la vends.
Elle me la vend.
Elle te les vendra.
Nous vous la prêterons.
Ils vous les offriront.
Il le lui a raconté.
Il le lui a raconté.
Il le leur a raconté.
Je lui en parle.
Je lui en parle.
Je leur en parle.
Je les y conduis.
Il l’y emmène.
Elle nous y a emmenés.
Je ne la lui donne pas.
Je ne le lui raconte pas.
Je ne la lui raconte pas.
Je ne les lui raconte pas.
Je ne les leur montre pas.
Je ne vous la prête pas.
Il ne nous les raconte pas.
Vous ne nous le racontez pas.
Je ne te la vends pas.
Tu ne me la vends pas.
Elle ne me la vend pas.
Elle ne te les vendra pas.
Nous ne vous la prêterons pas.
Ils ne vous les offriront pas.
Il ne le lui a pas raconté.
Il ne le lui a pas raconté.
Il ne le leur a pas raconté.
Je ne lui en parle pas.
Je ne lui en parle pas.
Je ne leur en parle pas.
Je ne les y conduis pas.
Il ne l’y emmène pas.
Elle ne nous y a pas emmenés.
37
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
38
Il nous en a parlé.
Je leur en ai parlé.
Elle lui en apporte.
Elle lui en apporte.
Je leur en ai prêté.
Elle lui en a envoyé.
Je vous en ai apporté.
Il la leur a empruntée.
Je le lui expliquerai.
Il la lui vendra.
Il m’en a prêté dix mille.
Je leur en ai écrit deux.
Il leur en a proposé trois.
Nous lui en avons envoyé deux.
deux.
Nous leur en avons vendu trois.
trois.
Je les lui enverrai.
Je lui en enverrai.
Elle lui en a envoyé.
Il lui en a envoyé beaucoup.
Ils nous la prêteront.
Ils nous en prêteront beaucoup.
coup.
On lui en a donné cinq.
Je les y emmène.
Il nous y conduira.
Elle vous y emmènera.
Je les y ai conduits.
Il leur en a donné.
Je l’y mets.
Je l’y ai mis.
Je le lui ai dit.
Je le lui permets.
Il me l’a interdit.
Il le leur a ordonné.
Nous vous le proposons.
Je le leur proposerai.
Ils nous l’ont proposé.
Je vous l’assure.
Il ne nous en a pas parlé.
Je ne leur en ai pas parlé.
Elle ne lui en apporte pas.
Elle ne lui en apporte pas.
Je ne leur en ai pas prêté.
Elle ne lui en a pas envoyé.
Je ne vous en ai pas apporté.
Il ne la leur a pas empruntée.
Je ne le lui expliquerai pas.
Il ne la leur vendra pas.
Il ne m’en a pas prêté dix mille.
Je ne leur en ai pas écrit deux.
Il ne leur en a pas proposé trois.
Nous ne leur en avons pas envoyé
Nous ne leur en avons pas vendu
Je ne les lui enverrai pas.
Je ne lui en enverrai pas.
Elle ne lui en a pas envoyé.
Il ne lui en a pas envoyé beaucoup.
Ils ne nous la prêteront pas.
Ils ne nous en prêteront pas beauOn ne lui en a pas donné cinq.
Je ne les y emmène pas.
Il ne nous y conduira pas.
Elle ne vous y emmènera pas.
Je ne les y ai pas conduits.
Il ne leur en a pas donné.
Je ne l’y mets pas.
Je ne l’y ai pas mis.
Je ne le lui ai pas dit.
Je ne le lui permets pas.
Il ne me l’a pas interdit.
Il ne le leur a pas ordonné.
Nous ne vous le proposons pas.
Je ne le leur proposerai pas.
Ils ne l’ont pas proposé.
Je ne vous l’assure pas.
61. On m’en a prévenu.
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
47
On ne m’en a pas prévenu.
Répondez aux questions en remplaçant les
mots soulignés par des pronoms personnels.
Oui, je le lui prête.
Oui, je lui en prête.
Oui, je vous la vends.
Oui, je vous en apporte.
Oui, je vous les raconterai.
Oui, je te le prête.
Oui, je te les montre.
Oui, je t’en parlerai.
Oui, je vous en parlerai.
Oui, je lui en apporte.
Oui, je leur en ai apporté.
Oui, il les lui enverra.
Oui, il lui en enverra.
Oui, je les y ai mis.
Oui, je t’y emmène.
Oui, je vous y emmènerai.
Oui, elle les y emmène.
Oui, elle lui en donne.
Oui, je les y conduirai.
(Oui, nous les y conduirons.)
Oui, je vous les montrerai.
(Oui, nous vous les montrerons.)
pas.)
Oui, je vous en prêterai.
(Oui, nous vous en prêterons.)
Oui, je te le promets.
Oui, je le leur ai dit.
Oui, elle me l’a promis.
Oui, il le lui a proposé.
Oui, ils nous l’ont souhaité.
Non, je ne le lui prête pas.
Non, je ne lui en prête pas.
Non, je ne vous la vends pas.
Non, je ne vous en apporte pas.
Non, je ne vous les raconterai pas.
Non, je ne te le prête pas.
Non, je ne te les montre pas.
Non, je ne t’en parlerai pas.
Non, je ne vous en parlerai pas.
Non, je ne lui en apporte pas.
Non, je ne leur en ai pas apporté.
Non, il ne les lui enverra pas.
Non, il ne lui en enverra pas.
Non, je ne les y ai pas mis.
Non, je ne t’y emmène pas.
Non, je ne vous y emmènerai pas.
Non, elle ne les y emmène pas.
Non, elle ne lui en donne pas.
Non, je ne les y conduirai pas.
(Non, nous ne les y conduirons pas.)
Non, je ne vous les montrerai pas.
(Non, nous ne vous les montrerons
Non, je ne vous en prêterai pas.
(Non, nous ne vous en prêterons pas.)
Non, je ne te le promets pas.
Non, je ne le leur ai pas dit.
Non, elle ne me l’a pas promis.
Non, il ne le lui a pas proposé.
Non, ils ne nous l’ont pas souhaité.
39
27.
28.
29.
30.
Oui, je le lui ai dit.
Oui, ils le lui ont dit.
Oui, je le leur ai dit.
Oui, je les en ai prévenus.
EXERCICE
48
Non, je ne le lui ai pas dit.
Non, ils ne le lui ont pas dit.
Non, je ne le leur ai pas dit.
Non, je ne les en ai pas prévenus.
Remplacez les mots soulignés par un pronom personnel. Imitez l’exemple.
1. Prête-la-lui.
Ne la lui prête pas.
2. Donne-le-lui.
Ne le lui donne pas.
3. Prête-la-moi.
Ne me la prête pas.
4. Donne-m’en.
Ne m’en donne pas.
5. Donne-m’en.
Ne m’en donne pas.
6. Donne-m’en.
Ne m’en donne pas.
7. Prête-lui-en.
Ne lui en prête pas.
8. Prête-m’en mille.
Ne m’en prête pas mille.
9. Apporte-les-nous.
Ne nous les apporte pas.
10. Apporte-nous-en.
Ne nous en apporte pas.
11. Apporte-m’en beaucoup.
Ne m’en apporte pas beaucoup.
12. Apportez-nous-en six.
Ne nous en apportez pas six.
13. Passe-le-lui.
Ne le lui passe pas.
14. Offrez-les-leur.
Ne les leur offrez pas.
15. Offrez-leur-en.
Ne leur en offrez pas.
16. Emmène-les-y.
Ne les y emmène pas.
17. Conduis-les-y.
Ne les y conduis pas.
18. Donnez-leur-en.
Ne leur en donnez pas.
19. Dites-leur-en.
Ne leur en dites pas.
20. Raconte-le-moi.
Ne me le raconte pas.
21. Confie-le-moi.
Ne me le confie pas.
22. Achète-leur-en.
Ne leur en achète pas.
23. Annonce-la-leur.
Ne la leur annonce pas.
24. Prête-lui-en trois.
Ne lui en prête pas trois.
25. Achète-m’en deux.
Ne m’en achète pas deux.
40
26. Descends-les-y.
Ne les y descends pas.
27. Mets-les-y.
Ne les y mets pas.
28. Dis-le-lui.
Ne le lui dis pas.
29. Dis-le-leur.
Ne le leur dis pas.
30. Proposez-le-lui.
Ne le lui proposez pas.
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
49
Répondez aux questions en remplaçant les
mots soulignés par des pronoms personnels.
Oui, je me les lave.
Oui, je me le lave.
Oui, il se les lave.
Oui, elle se le lave.
Oui, je me les laverai.
Oui, je me les suis lavées.
Oui, ils se le sont lavé.
Oui, elles se le sont lavé.
Oui, je m’y intéresse.
Oui, je m’y suis habitué.
Oui, il s’y est adapté.
Oui, je m’en souviens.
Oui, je m’en occuperai.
Oui, je m’en suis débarrassé.
Oui, je m’en suis aperçu.
Oui, il s’en est contenté.
Oui, nous nous en sommes étonnés.
Oui, ils s’en sont inquiétés.
Oui, ils s’y sont préparés.
Oui, nous nous y attendions.
Oui, nous nous y abonnerons.
pas.
Oui, je me les rappelle.
Oui, ils s’y sont associés.
Oui, on s’en servira.
Oui, je m’en sers souvent.
Non, je ne me les lave pas.
Non, je ne me le lave pas.
Non, il ne se les lave pas.
Non, elle ne se le lave pas.
Non, je ne me les laverai pas.
Non, je ne me les suis pas lavées.
Non, ils ne le sont pas lavé.
Non, elles ne se le sont pas lavé.
Non, je ne m’y intéresse pas.
Non, je ne m’y suis pas habitué.
Non, il ne s’y est pas adapté.
Non, je ne m’en souviens pas.
Non, je ne m’en occuperai pas.
Non, je ne m’en suis pas débarrassé.
Non, je ne m’en suis pas aperçu.
Non, il ne s’en est pas contenté.
Non, nous ne nous sommes pas étonnés.
Non, ils ne s’en sont pas inquiétés.
Non, ils ne s’y sont pas préparés.
Non, nous ne nous y attendions pas.
Non, nous ne nous y abonnerons
Non, je ne me les rappelle pas.
Non, ils ne s’y sont pas associés.
Non, on ne s’en servira pas.
Non, je ne m’en sers pas souvent.
41
EXERCICE
50
Remplacez les mots soulignés par un pronom personnel. Imitez l’exemple.
1. Lave-le-toi.
Ne te le lave pas.
2. Lave-les-toi.
Ne te les lave pas.
3. Lavez-le-vous.
Ne vous le lavez pas.
4. Lavez-la-vous.
Ne vous la lavez pas.
5. Lavez-les-vous.
Ne vous les lavez pas.
6. Lavons-les-nous.
Ne nous les lavons pas.
7. Occupe-t’en.
Ne t’en occupe pas.
8. Occupe-t’en.
Ne t’en occupe pas.
9. Occupez-vous-en.
Ne vous en occupez pas.
10. Occupons-nous-en.
Ne nous en occupons pas.
11. Souviens-t’en.
Ne t’en souviens pas.
12. Souvenez-vous-en.
Ne vous en souvenez pas.
13. Souvenons-nous-en.
Ne nous en souvenons pas.
14. Sers-t’en.
Ne t’en sers pas.
15. Servez-vous-en.
Ne vous en servez pas.
E X E R C I C E 51 Remplacez les mots en italique par un pro-
nom personnel.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
42
Je veux le voir.
Je veux la voir.
Je veux les voir.
Je veux lui parler.
Je veux lui parler.
Je veux leur parler.
Je veux y aller.
Je veux en partir.
Je veux en manger.
Je veux en manger.
Je veux en manger.
Je veux en boire.
Je veux en boire un verre.
Je veux en boire deux verres.
Nous voulons y aller.
Nous voulons en partir.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
Ils veulent y aller.
Ils veulent en partir.
Ils veulent y aller.
Ils veulent en partir.
Elle va la lui prêter.
Elle va nous la vendre.
Il va nous en acheter.
Je voudrais leur téléphoner.
Il a voulu les y emmener.
Je vais le leur indiquer.
Je vais vous y conduire.
Je veux les lui offrir.
Elle veut te les montrer.
Ils veulent y participer.
Elle veut y prendre part.
Je voudrais y assister.
Je veux m’en débarrasser.
Elle va s’en occuper.
Il va y jouer.
Elle apprend à en jouer.
Il veut y toucher.
Il faut les y habituer.
Il faut y faire attention.
Il faut y faire attention.
Tu dois t’y adapter.
Tu dois t’en servir.
Essaie de t’en souvenir.
Dis-lui d’y aller.
Proposez-lui d’y aller.
Il faut t’en souvenir.
Ils n’ont pas voulu y répondre
Il sait la réparer.
Il sait la faire réparer.
Il nous y invite.
Elle va le leur servir.
EXERCICE
52
Remplacez les mots en italique par un pronom personnel.
43
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Je le vois lire le journal.
Je la vois faire le ménage.
Je les vois sortir.
Je les ai vus sortir.
Il l’entend chanter.
Il l’entend chanter.
Il les entend chanter.
Je le sens approcher.
Ils le laissent partir en voyage.
Ils la laissent partir en voyage.
Ils les laissent partir en voyage.
Elle le fait étudier.
Elle la fait étudier.
Elle les fait étudier.
Il l’envoie acheter le journal.
Il les envoie acheter le journal.
Je la vois le lire.
Elle l’a vue y entrer.
Elle les entend en sortir.
La petite Irène se les est fait couper.
EXERCICE DE RÉVISION
Remplacez les mots soulignés par un pronom personnel.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
44
Elle nous le sert.
Il nous en apporte.
Elle m’y attend.
Elle se les brosse.
Elle se les lave.
Nous nous les laverons.
Est-ce que tu y attends quelqu’un?
Y attends-tu quelqu’un?
L’y attends-tu.
Il m’y a envoyé.
Conduisez-les-y.
Menez-les-y.
Je me le demande.
Il s’en inquiète.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
Je m’y oppose.
Je la fais entrer.
Je vais la faire nettoyer.
Ils s’en sont aperçus.
Elle s’en est persuadée.
La mère s’en est inquiétée.
Pour la traduction de ce texte, vous pouvez vous en aider.
Monsieur Potier s’en est réjoui.
Elle ne s’y attendait jamais.
Il s’en est servi.
Je m’en suis persuadé.
Elles s’en sont aperçus.
Ils s’en sont rendus compte.
Il faut se méfier d’eux.
Il faut s’en méfier.
Je me suis approché de lui.
Je m’en suis approché.
Qui va se charger de lui?
Qui va s’en charger?
Emmenez-les-y.
Emmenons-les-y.
Est-ce que tu y vas avec eux?
Y vas-tu avec eux?
J’en connais tous les coins.
J’en aime le parfum.
J’en admire l’intelligence.
EXERCICE
53
Mettez “c’est” ou “il est”.
1. C’est Fabien.
2. C’est Fabienne.
3. C’est Monsieur Ledoux.
4. C’est Madame Ledoux.
5. C’est mon père.
6. C’est le professeur d’anglais.
7. C’est un vélo rapide.
8. C’est un footballeur.
9. C’est notre voisin.
45
10. C’est moi, toi, lui.
11. C’est quelque chose de très intéressant.
12. C’est beaucoup.
13. C’est lundi.
14. C’est le printemps.
15. C’est Pâques.
16. Il est médecin. C’est un médecin
17. Il est architecte. C’est un architecte.
18. Il est allemand. C’est un Allemand.
19. Il est blond.
20. Il est orthodoxe / catholique / musulman.
21. Il est trois heures.
22. Il est midi.
23. Il est minuit.
24. Il est pianiste. C’est un pianiste.
25. Il est peintre. C’est un peintre.
26. Il est français. C’est un Français.
27. Il est infirmier.
28. Il est charmant cet enfant.
29. C’est très gentil de votre part.
30. Il est marié.
E X E R C I C E 54 Mettez en relief les mots en italique.
Employez : “c’est... qui” ou “c’est... que”.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
46
C’est Fabien qui est malade.
C’est Fabien que je cherche.
C’est demain que je partirai.
C’est hier que je suis venu.
C’est Martine qui préfère le lys.
C’est le lys que préfère Martine. / C’est le lys que Martine préfère.
C’est le chat qui fait ce bruit.
C’est dans cette maison que je suis né.
C’est dans cet endroit que je me repose.
C’est ici que j’ai perdu mes clés.
C’est grâce à toi que j’ai réussi.
C’est à cause de toi que j’ai échoué.
C’est de Jacqueline que j’ai rêvé.
C’est de toi que nous parlons.
C’est à toi que nous parlons.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
C’est dans cette librairie que j’achète tous mes livres.
C’est avec ce couteau-là que je me suis coupé.
C’est en jouant au football qu’il s’est cassé le pied.
C’est le pied qu’il s’est cassé en jouant au football.
C’est avec mes parents que j’ai voyagé.
C’est avec eux que j’ai voyagé.
C’est parce que nous sommes malades que nous n’allons pas au travail.
C’est avec gentillesse qu’on nous a reçus.
C’est Pierre qui n’a pas voulu venir.
C’est de moi qu’ils parlent.
C’est pour jouer aux cartes que je t’ai invité et non pour faire nos devoirs.
C’est du café qu’il veut.
C’est lui qui veut du café.
C’est chez eux que je vais.
C’est dans ce cinéma que l’on joue de beaux films.
C’est sur cette place que j’ai rendez-vous avec M. M.
C’est de D. D. que je suis amoureux.
C’est moi qui suis amoureux de D. D.
C’est moi qui vais au parc.
C’est toi qui vas au parc
C’est lui qui est allé au parc.
C’est au parc qu’il est allé.
C’est elle qui est restée debout.
C’est à Paris que nous irons.
C’est nous qui irons à Paris.
C’est vous qui devez partir.
Ce sont eux qui ont les meilleures notes.
Ce sont elles qui sont généreuses.
C’est toi qui as réussi.
C’est vous qui avez échoué.
1.
2.
3.
4.
55
Faites comme le modèle.
Georges est plus gentil que Marc.
Georges est aussi gentil que Marc.
Georges est moins gentil que Marc.
Charles marche plus vite que Pascal.
EXERCICE
47
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
48
Charles marche aussi vite que Pascal.
Charles marche moins vite que Pascal.
Sophie a plus de disques que Marie.
Sophie a autant de disques que Marie.
Sophie a moins de disques que Marie.
Paul travaille plus que Jean.
Paul travaille autant que Jean.
Paul travaille moins que Jean.
Je t’aime plus que lui.
Je t’aime autant que lui.
Je t’aime moins que lui.
J’aime la musique plus que la gymnastique.
J’aime la musique autant que la gymnastique.
J’aime la musique moins que la gymnastique.
Aujourd’hui, il y a plus de soleil qu’hier.
Aujourd’hui, il y a moins de soleil qu’hier.
Aujourd’hui, il y a autant de soleil qu’hier.
Ils vont plus souvent au cinéma qu’au théâtre. 
Ils vont aussi souvent au cinéma qu’au théâtre. 
Ils vont moins souvent au cinéma qu’au théâtre. 
Gérard a plus d’ argent que Catherine.
Gérard a moins d’ argent que Catherine.
Gérard a autant d’ argent que Catherine.
Je voyage plus que toi.
Je voyage autant que toi.
Je voyage moins toi.
J’aime le cinéma plus que le théâtre.
J’aime le cinéma autant que le théâtre.
J’aime le cinéma moins que le théâtre.
J’ai plus de livres que de cahiers.
J’ai moins de livres que de cahiers.
J’ai autant de livres que de cahiers.
Arlette a acheté moins de cerises que Muriel.
Arlette a acheté plus de cerises que Muriel.
Arlette a acheté autant de cerises que Muriel.
Les bananes coûtent plus cher que les tomates.
Les bananes coûtent aussi cher que les tomates.
Les bananes coûtent moins cher que les tomates.
Aujourd’hui, il fait plus froid qu’hier.
Aujourd’hui, il fait moins froid qu’hier.
Aujourd’hui, il fait aussi froid qu’hier.
46. Nous avons plus de soucis que vous.
47. Nous avons moins de soucis que vous.
48. Nous avons autant de soucis que vous.
E X E R C I C E 56 Faites comme le modèle.
1. Mon crayon est meilleur que ton crayon.
2. Mon crayon est aussi bon que ton crayon.
3. Mon crayon est moins bon que ton crayon.
4. Mes notes sont meilleures que les notes de mon ami Alain.
5. Mes notes sont aussi bonnes que les notes de mon ami Alain.
6. Mes notes sont moins bonnes que les notes de mon ami Alain.
7. Les vins français sont meilleurs que les vins d’Italie.
8. Les vins français sont aussi bons que les vins d’Italie.
9. Les vins français sont moins bons que les vins d’Italie.
10. Il chante mieux que son père.
11. Il chante aussi bien que son père.
12. Il chante moins bien que son père.
13. Il écrit plus lentement que sa sœur.
14. Il écrit moins lentement que sa sœur.
15. Il écrit aussi lentement que sa sœur.
16. Cette nouvelle est plus mauvaise (ou pire) que celle d’hier.
17. Cette nouvelle est aussi mauvaise que celle d’hier.
18. Cette nouvelle est moins mauvaise que celle d’hier.
19. Ces femmes sont plus mauvaises (ou pires) que notre voisine.
20. Ces femmes sont aussi mauvaises que notre voisine.
21. Ces femmes sont moins mauvaises que notre voisine.
22. Elle joue aussi bien que d’habitude.
23. Le malade va plus mal (ou pis) qu’hier.
24. Le malade va aussi mal qu’hier.
25. Le malade va moins mal qu’hier.
26. Aujourd’hui, il fait meilleur qu’hier.
27. Hier il a plu autant qu’hier.
28. Aujourd’hui je me sens mieux qu’hier.
29. Aujourd’hui je me sens plus mal (ou pis) qu’hier.
30. Aujourd’hui je me sens aussi bien qu’hier.
EXERCICE
57
Complétez avec meilleur (e) (s) / mieux.
1. Il va mieux qu’hier.
2. Cet élève est meilleur que l’année dernière.
49
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
On est mieux ici qu’ailleurs.
Aujourd’hui, le temps est meilleur qu’hier.
Aujourd’hui, tu vas dormir mieux qu’hier.
Ses notes sont bonnes; tes notes sont meilleures.
Depuis le retour de son fils, elle va mieux .
Sa sœur travaille mieux que son frère.
Notre poste de télévision est mieux installé que le vôtre.
Notre poste de télévision est meilleur que le vôtre.
EXERCICE
58
Complétez avec plus mauvais (e) s ou pire
/ plus mal ou pis.
1. Le malade va plus mal (ou pis) qu’hier.
2. Tes notes sont plus mauvaises (ou pires) que celles de ta sœur.
3. On est plus mal (ou pis) ici qu’ailleurs.
4. Aujourd’hui, le temps est plus mauvais (ou pire) qu’hier.
5. Hier, j’ai dormi plus mal (ou pis) qu’avant-hier.
6. Ses notes sont mauvaises; tes notes sont plus mauvaises (ou pires).
7. Depuis le départ de son fils, elle va plus mal (ou pis).
8. Sa sœur travaille plus mal (ou pis) que son frère.
9. Notre poste de télévision est plus mal (ou pis) installé que le vôtre.
10. Notre poste de télévision est plus mauvais (ou pire) que le vôtre.
E X E R C I C E 59 Imitez l’exemple.
1. Moins on gagne, moins on dépense.
2. Moins on fume, moins on tousse.
3. Moins on est libre, moins on est heureux.
4. Moins on travaille, moins on est fatigué.
5. Moins elle fait de sport, moins elle est souple.
6. Moins on étudie, moins on a de chances de réussir.
7. Moins je fais attention, moins je comprends.
8. Moins on boit, plus on a soif.
9. Moins vous faites de bêtises, plus je suis content.
10. Plus vous étudiez, moins vous faites de fautes.
EXERCICE
60
Faites comme le modèle.
1. Oui, c’est l’élève le plus intelligent (de tous - de tous les autres).
Non, c’est l’élève le moins intelligent (de tous - de tous les autre).
2. Oui, c’est le film le plus intéressant (de tous - de tous les autres).
Non, c’est le film le moins intéressant (de tous - de tous les autres).
3. Oui, c’est la femme la plus charmante (de toutes - de toutes les autres).
50
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Non, c’est la femme la moins charmante (de toutes - de toutes les
autres).
Oui, c’est le bijou le plus précieux (de tous - de tous les autres).
Non, c’est le bijou le moins précieux (de tous - de tous les autres).
Oui, c’est la région la plus peuplée (de toutes - de toutes les autres).
Non, c’est la région la moins peuplée (de toutes - de toutes les autres).
Oui, c’est l’examen le plus difficile (de tous - de tous les autres).
Non, c’est l’examen le moins difficile (de tous - de tous les autres).
Oui, c’est le meilleur acteur (de tous - de tous les autres).
Non, c’est l’acteur le moins bon (de tous - de tous les autres).
Oui, c’est le meilleur film (de tous - de tous les autres).
Non, c’est le moins bon film (de tous - de tous les autres).
Oui, c’est le plus mauvais film (de tous - de tous les autres).
Non, c’est le moins mauvais film (de tous - de tous les autres).
Oui, c’est la plus mauvaise (la pire) femme (de toutes - de toutes les autres).
Non, c’est la moins mauvaise femme (de toutes - de toutes les autres).
Oui, c’est le plus beau garçon (de tous - de tous les autres).
Non, c’est le moins beau garçon (de tous - de tous les autres).
Oui, c’est la plus belle fille (de toutes - de toutes les autres).
Non, c’est la moins belle fille (de toutes - de toutes les autres).
Oui, c’est la plus vieille maison (de toutes - de toutes les autres).
Non, c’est la moins vieille maison (de toutes - de toutes les autres).
Oui, Alain est le plus attentif (de tous - de tous les autres).
Non, Alain est le moins attentif (de tous - de tous les autres).
Oui, Jacqueline marche le plus vite (de toutes - de toutes les autres).
Non, Jacqueline marche le moins vite (de toutes - de toutes les autres).
Oui, Luc marche le plus lentement (de tous - de tous les autres).
Non, Luc marche le moins lentement (de tous - de tous les autres).
Oui, cet homme conduit le plus dangereusement (de tous - de tous les
autres).
Non, cet homme conduit le moins dangereusement (de tous - de tous les autres).
Oui, cette femme conduit le plus prudemment (de toutes - de toutes les
autres).
Non, cette femme conduit le moins prudemment (de toutes - de toutes les
autres).
Oui, ce sont les filles les plus intelligentes (de toutes - de toutes les autres).
Non, ce sont les filles les moins intelligentes (de toutes - de toutes les
autres).
Oui, Sophie travaille le mieux (de toutes - de toutes les autres).
Non, Sophie travaille le moins bien (de toutes - de toutes les autres).
51
E X E R C I C E 61 Mettez “que” ou “de (du - de la - des)”.
1. Il est plus grand que son ami Alain.
2. Il est le plus grand de ses amis.
3. Il est le plus grand le la classe.
4. C’est le plus beau costume du magasin.
5. Le malade va beaucoup mieux qu’avant.
6. C’est le sport le plus dangereux de tous.
7. Elle a eu les meilleures notes de tous.
8. Aujourd’hui, tu es mieux habillée que ton amie.
9. Aujourd’hui, tu es la mieux habillée de toutes.
10. Tu dépenses plus d’argent que moi.
11. Tu dépenses le plus d’argent de toute la famille.
12. Elle est la plus belle fille du monde.
13. Nous avons autant de disques que vous.
14. Il court plus vite que son copain.
15. Il court le plus vite de tous ses copains.
16. J’ai le moins d’argent de tous.
17. Elle parle le plus fort des voisines.
18. La tuberculose n’est pas la pire des maladies.
19. C’est le plus beau garçon du village.
20. Les habitants de cette ville vivent le mieux de tous.
21. La pollution de cette ville est la pire de toutes.
22. La tour Eiffel est la plus haute des tours de Paris.
23. Le T.G.V. est le plus rapide des trains du monde.
24. Cette ville est la plus ancienne des villes françaises.
25. Cette île est la plus belle des îles de France.
26. La Corse est la plus belle île de la France.
E X E R C I C E 62 Complétez par l’adverbe formé à partir de
l’adjectif proposé.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
52
Elle étudie sérieusement.
Elle écoute attentivement.
Il a agi dangereusement .
Pourquoi me regardes-tu curieusement?
Je réponds franchement .
Il est venu personnellement .
J’aime également tous mes élèves.
Elle va certainement nous téléphoner.
Ils marchaient silencieusement.
Je me couche habituellement vers onze heures.
11. Frappez doucement à la porte.
12. Fabien et Fabienne s’aiment follement.
13. Elle nous a reçus gentiment.
14. Elle répond facilement .
15. Il élève sévèrement ses enfants.
16. Il a agi sagement.
17. Il faut parler de soi modestement.
18. Il a agi hardiment.
19. Il a agi résolument.
20. Elle chantait gaiement.
21. Il a agi spontanément.
22. Je l’aime passionnément.
23. On a énormément travaillée pendant ton absence.
24. Il dort profondément.
25. C’est précisément cela.
26. Ils vivent aisément.
27. Il fait son travail tranquillement.
28. Elle a refusé poliment.
29. Elle ne viendra probablement pas.
30. Heureusement, il ne s’est pas blessé.
31. Malheureusement, il s’est blessé.
E X E R C I C E 63 Complétez par l’adverbe formé à partir de
l’adjectif proposé.
1. Elle a agi méchamment.
2. Elle a agi intelligemment.
3. Elle s’habille élégamment.
4. Elle parle couramment l’anglais.
5. Cela n’arrive pas fréquemment.
6. Il étudie patiemment.
7. Il conduit prudemment.
8. Il travaille ardemment.
9. Il marche lentement.
10. Elle parle éloquemment.
E X E R C I C E 64 Complétez par l’adverbe formé à partir de
l’adjectif proposé.
53
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Il parle haut.
Il parle bas.
Il parle fort.
Il travaille dur (ou durement).
Il chante faux.
Il chante juste.
Ces jupes coûtent cher.
Ma voisine s’habille jeune.
Ces filles font jeune.
Cette fleur sent bon.
Il marche droit.
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
54
65
Complétez les phrases suivantes par une
forme de tout: ”tout (le) - toute (la)
tous (les) - toutes (les)”
Tous les garçons sont allés au stade.
Toutes les filles sont allées à la piscine.
Tous mes amis sont partis en vacances.
Toutes mes amies sont parties en vacances.
Tous les arbres ont perdu toutes leurs feuilles.
Il a lu tous les journaux et toutes les revues de ses parents.
Tous ces appartements sont à mon oncle.
Toutes ces maisons sont à ma tante.
Ils sont tous venus.
Elles sont toutes venues.
Tous sont partis.
Toutes sont parties.
Ils vont tous (tout) manger au restaurant.
Elles vont toutes (tout) manger au restaurant.
Ils ont mangé tout le fromage.
Ils ont mangé toute la tarte.
Ne parlez pas tous à la fois.
Vous avez tous / toutes réussi.
Tous ces appartements sont à vendre.
Toutes ces maisons sont à vendre.
Tout le village a aidé à l’organisation de la fête.
Toute la ville a aidé à l’organisation de la fête.
23. Il va au théâtre tous les deux mois.
24. Il va au cinéma toutes les trois semaines.
25. Tout va bien.
26. Tout est à sa place.
27. Tout s’est bien passé.
28. Tout ce que tu m’as acheté m’a beaucoup plu.
29. Tout ce que tu me dis ne m’intéresse pas du tout.
30. Ils habitent tous / tout près d’ici.
31. Elles habitent toutes / tout près d’ici.
32. Il y a un autobus toutes les dix minutes.
33. Le tout est de ne pas manquer le train.
34. Elle m’a demandé le tout.
35. Ces personnes ont vendu leur tout.
36. Je vous emballe le tout?
37. Il y a un bus à toute heure.
38. On y sert à toute heure du jour.
39. Ils ont préféré tous le whisky au cognac.
40. Tout monde aime la liberté.
41. Tout ce que tu fais est très intéressant.
42. Ils veulent tous / tout voir.
43. Elles veulent toutes / tout voir.
44. Je veux voir tout l’appartement.
45. Je veux voir toute la maison.
E X E R C I C E 66 Complétez les phrases suivantes par une
forme de tout : “tout - toute - toutes”
1. Il est tout rouge. Elle est toute rouge.
Ils sont tout rouges. Elles sont toutes rouges.
2. Il est tout prêt. Elle est toute prête.
Ils sont tout prêts. Elles sont toutes prêtes.
3. Il est tout sale. Elle est toute sale.
Ils sont tout sales. Elles sont toutes sales.
4. Il est tout pâle. Elle est toute pâle.
Ils sont tout pâles. Elles sont toutes pâles.
5. Il est tout petit. Elle est toute petite.
Ils sont tout petits. Elles sont toutes petites.
55
6. Il est tout grand. Elle est toute grande.
Ils sont tout grands. Elles sont toutes grandes.
7. Il est tout joli. Elle est toute jolie.
Ils sont tout jolis. Elles sont toutes jolies.
8. Il est tout vert. Elle est toute verte.
Ils sont tout verts. Elles sont toutes vertes.
9. Il est tout neuf. Elle est toute neuve.
Ils sont tout neufs. Elles sont toutes neuves.
10. Il est tout triste. Elle est toute triste.
Ils sont tout tristes. Elles sont toutes tristes.
11. Il est tout sombre. Elle est toute sombre.
Ils sont tout sombres. Elles sont toutes sombres.
12. Il est tout étonné. Elle est tout étonnés.
Ils sont tout étonnés. Elles sont tout étonnés.
13. Il marche tout droit.
14. J’habite tout près d’ici.
15. Les voleurs sont entrés tout doucement.
EXERCICE
67
Complétez les phrases suivantes par un
indéfini (adjectif ou pronom).
chaque / chacun - chacune / aucun - aucune / quelques
/ quelques-uns — quelques-unes / certains - certaines /
quelqu’un - personne / quelque chose - rien / un certain
- une certaine
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
56
Chaque été nous prenons des vacances.
Je n’ai vu aucun garçon.
Je n’ai vu aucune fille.
Quelqu’un est venu.
Personne n’est venu.
Chacun des candidats doit présenter sa carte d’identité.
Aucun des candidats ne doit se présenter sans sa carte d’identité.
Voilà quelques livres français. Quelques-uns sont intéressants.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
Voilà quelques revues anglaises. Quelques-unes sont intéressantes.
Aucun de ces journaux ne me plaît.
Chacune de ces revues ne me plaît.
Certains disent qu’il n’y aura plus de guerres.
J’ai visité quelques / certaines villes de la France du Nord.
Je n’ai visité aucune ville de la France du Nord.
Quelques / Certaines questions ont été simples.
Aucune question n’a été simple.
Chaque village a son propre charme.
Aucun élève n’est à sa place.
Dans ce village chaque personne a sa propre maison.
Dans ce village chacun a sa propre maison.
— Connais-tu quelqu’un dans ce village?
— Non, je ne connais personne dans ce village.
Chacun de vous doit faire son travail.
Chaque homme a ses qualités et ses défauts.
Chacun a ses qualités et ses défauts.
Aucune de ses amies n’est allée la voir.
Il faut mettre chacun chose à sa place.
Tu n’as fait aucune faute.
Chacun pense d’abord à soi.
Aucun / Personne d’entre vous ne peut voir le directeur.
J’ai acheté de bons bonbons, je t’en donne quelques-uns?
— Qui t’a dit cela? — Un certain M. Duval.
— Qui t’a raconté cela? — Une certaine Mme Duval.
Quelques / Certains étudiants font toujours les mêmes fautes.
Quelques / Certains mots de ce texte sont difficiles à comprendre.
Quelques-uns parmi vous ont fait beaucoup de fautes.
Certains d’entre vous ont fait beaucoup de fautes.
Je ne connais aucun de tes fils.
Je ne connais aucune de tes filles.
Les fautes de quelques / certains élèves sont impardonnables.
Les fautes de quelques-uns parmi vous sont impardonnables.
Les fautes de certains d’entre vous sont impardonnables.
Le climat de quelques / certains pays n’est pas bon.
L’attitude de quelques / certains élèves n’est pas bonne.
Je ne peux pas comprendre l’attitude de quelques / certains étudiants.
Je ne peux pas comprendre l’attitude de certains.
Certains prétendent que la guerre sera évitée.
Certains d’entre eux n’ont pas encore parlé.
57
Aucun garçon n’est allé au stade.
Aucune fille n’est allée à la piscine.
Si quelque femme vous téléphone, parlez-lui gentiment.
Depuis quelque temps, il n’étudie pas suffisamment.
J’ai besoin de quelqu’un / quelque chose.
Je n’ai besoin de personne / rien.
J’ai donné 1000 francs à chacun de mes enfants.
Pour moi, rien n’est impossible.
Il n’y a plus rien à manger.
— Laquelle de ces deux robes te plaît le plus? — Aucune.
Quand on lui a annoncé son échec à l’examen, elle a éprouvé une certaine mélancolie.
59. Quelqu’un a frappé à la porte.
60. Il m’a regardé avec un certain sourire.
61. — As-tu reçu quelque paquet d’elle?
— Non, je n’ai reçu aucun paquet d’elle.
62. — Y a-t-il quelque chose de vrai dans cette affaire?
— Non, il n’y a rien de vrai dans cette affaire.
63. — As-tu trouvé quelque chose / quelqu’un qui te plaise?
— Non, je n’ai rien / personne trouvé qui me plaise.
64. — Est-ce que quelqu’un y a répondu?
— Non, personne n’y a répondu.
65. Rien / Personne ne leur fait peur.
E X E R C I C E 68 Complétez les phrases suivantes par un
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
indéfini (adjectif ou pronom).
plusieurs / différents - différentes / divers - diverses / pas un
(seul) - pas une (seule) / plus d’un - plus d’une
1. Nous avons parlé à plusieurs / différentes / diverses personnes.
2. Plusieurs / Différentes / Diverses personnes prétendent qu’il y aura bientôt la fin du monde.
3. Plusieurs bus sont passés.
4. Plus d’un bus est passé.
5. Pas un (seul) bus n’est passé.
6. Pas une (seule) fille n’est venue.
7. Il a visité plusieurs villes. Pas une (seule) ne lui a plu.
8. Plusieurs (d’entre elles) parlent plus d’une langue.
58
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
69
Complétez les phrases suivantes par un
indéfini (adjectif ou pronom).
quiconque / quelconque / n’importe qui / n’importe quoi
Achète-moi un journal quelconque.
Achète-moi une revue quelconque.
Quiconque arrivera en retard sera puni.
Quiconque viole la loi est coupable.
Mets un disque quelconque.
Il faut punir quiconque fait du mal aux autres.
Elle dit bonjour à quiconque passe près d’elle.
Je sais cela mieux que quiconque.
Demande-moi n’importe quoi mais sûrement pas d’argent.
Tu dis toujours n’importe quoi.
Dis-moi un prénom quelconque.
Ne dis pas enfin n’importe quoi.
Mangez des fruits, des fruits quelconques.
Quiconque / n’importe qui peut faire cela.
Pour quiconque / n’importe qui c’est facile de comprendre cela.
Plantez des arbres, des arbres quelconques.
Ne parle pas à quiconque / n’importe qui.
Ne confie pas ton argent à quiconque / n’importe qui.
Ouvrez votre livre à une page quelconque.
Envoie-lui cinq fleurs quelconques.
Notre professeur n’est pas n’importe qui.
Prenez un livre quelconque.
Écoutons un disque quelconque.
Ce n’est pas une voiture quelconque. C’est une voiture de luxe.
Ce n’est pas une peinture quelconque. C’est une peinture de Picasso.
Quiconque parlera sera puni.
Je punirai quiconque parlera.
Faites n’importe quoi mais pas ça.
Quand il a très faim, il mange n’importe quoi.
Cet homme peut faire n’importe quoi.
59
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Complétez les phrases suivantes par un
indéfini (adjectif ou pronom).
n’importe quel - n’importe quelle
n’importe quels - n’importe quelles
n’importe lequel - n’importe laquelle
n’importe lesquels - n’importe lesquelles
autre
l’un - l’autre — les uns - les autres
ni l’un - ni l’autre — ni les uns - ni les autres
on
En Belgique on parle deux langues: le français et le flamand.
Il voyage par n’importe quel temps.
Ne me pose pas d’autre question, je suis fatigué.
J’en ai assez de ces bonbons, ne m’en donne pas d’autres.
Vous pouvez trouver ce livre dans n’importe quelle librairie.
— Tu veux ce journal-ci ou l’autre? — N’importe lequel / Ni l’un ni l’autre.
— Tu veux cette revue-ci ou l’autre? — N’importe laquelle / Ni l’une ni
l’autre.
N’importe lequel élève peut réussir à cette examen.
Ils sont assis l’un à gauche et l’autre à droite de moi.
Elles sont assises l’une après l’autre.
Achetez-moi une revue, n’importe laquelle.
On a souvent besoin d’un plus petit que soi.
Ils ne sont pas d’accord : Les uns veulent partir, les autres veulent rester.
J’ai déjà lu ce journal; donne-m’en un autre.
Lisez n’importe quels livres, mais lisez-en.
— Quel journal veux-tu? Celui-ci ou celui-là? — N’importe lequel / Ni l’un ni
l’autre.
On dit qu’il n’y aura pas de nouveau tremblement de terre.
Téléphone-moi à n’importe quelle heure.
Vous avez une autre proposition?
L’un / L’une baisse la tête, l’autre la lève.
Les uns / Les unes lèvent la tête, les autres la baissent.
EXERCICE
60
70
71
Complétez les phrases suivantes par une
forme de “même”.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
Nous avons le même livre et la même gomme.
Nous avons les mêmes livres et les mêmes gommes.
Nous avons les mêmes goûts.
Nous avons les mêmes préférences.
Ils ont les mêmes amis.
Ils lisent le même journal.
Tu dis toujours la même chose.
Nous avons voyagé dans le même train.
Nous avons logé dans le même hôtel.
Tu es toujours le même. Tu es toujours la même.
Vous êtes toujours les mêmes.
J’ai acheté la même voiture que toi.
Tu as acheté de bonnes aubergines; j’en ai acheté des mêmes.
Tu fais toujours les mêmes fautes.
Tous les enfants aiment les films publicitaires même les vieillards.
Tous regardaient la télé même le chat.
Tous les empereurs ont connu des défaites même Napoléon.
Je lis des livres de toute(s) sorte(s) même des livres de science-fiction.
Il travaille toujours même pendant les vacances.
Tous l’ont abandonné même sa femme.
Je suis sûr de l’avoir vue; je l’ai même saluée.
Je ne me rappelle même pas son nom.
Il est déjà onze heures et demi et il n’est pas encore arrivé: il n’a même
pas téléphoné.
Même les murs ont des oreilles.
Les murs même(s) ont des oreilles.
Même les savants ne savent pas tout.
Les savants même(s) ne savent pas tout.
Il travaille même pendant qu’il est malade.
Même malade, il travaille.
Même vaincus, ils n’ont pas perdu leur courage.
Même fatiguées, elles sont allées faire une promenade.
Même ruiné, il ne perd pas sa fierté.
J’ai vu le voleur ici même.
J’ai vu le voleur aujourd’hui même.
Les fautes même les plus légères ne seront pas tolérées.
61
36. Ses enfants même(s) se moquent de ce qu’il fait.
37. Les hôpitaux même(s) ont été détruits pendant la guerre.
38. Même si deux élèves lisent les mêmes heures et les mêmes livres dans
la même école, les résultats ne sont pas les mêmes.
39. Il m’a dit qu’elle viendrait aujourd’hui même.
40. Sophie est la gentillesse même.
41. Alain est la bonté même.
42. Je l’ai fait moi-même.
43. Tu l’as fait toi-même?
44. Il l’a fait lui-même.
45. Elle l’a fait elle-même.
46. Nous l’avons fait nous-mêmes.
47. L’avez-vous fait vous-mêmes?
48. Ils l’ont fait eux-mêmes.
49. Elles l’ont fait elles-mêmes.
50. Elles sont venues elles-mêmes.
51. Je veux me présenter moi-même.
52. Il veut se présenter lui-même.
53. Cela dépend de toi-même.
54. Elle me l’a dit elle-même.
55. Maintenant débrouille-toi, toi-même.
56. Il vaut mieux qu’on se débrouille soi-même.
57. Tous les participants ont réussi même les plus faibles.
58. Nous avons le même livre et la même gomme.
59. Il a annoncé sa candidature ce jour même.
60. Cet homme est la honnêteté même.
61. Ses parents même(s) ne le croient plus.
62. Lui-même ne savait quoi dire.
63. Aimez, même vos ennemis.
64. Elles me l’ont dit elles-mêmes.
65. Elles-mêmes me l’ont dit.
66. — Vous avez une maison?
— Mais oui, nous en avons même trois.
67. Même sa femme ne le croit pas.
68. Elle est partie ce jour même.
69. Même le dernier élève de la classe ne ferait pas cette faute.
62
70. Même les derniers élèves de la classe ne feraient pas cette faute.
71. Profitez même de vos erreurs.
72. Ses amis même(s) l’ont abandonné.
EXERCICE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
72
Complétez les phrases suivantes par un
adverbe indéfini.
N’allez pas n’importe où.
Avec cette voiture vous pouvez aller n’importe où.
Tu peux venir n’importe quand, je ne bouge pas de chez moi.
Elle s’habille n’importe comment.
Ne laisse pas tes clés n’importe où.
Allons n’importe où, ça m’est égal.
Allons-y n’importe comment, ça m’est égal.
Il fait tout n’importe comment.
Elle joue n’importe comment / n’importe où.
Viens me voir n’importe quand.
E X E R C I C E 73 Mettez à la forme négative.
1. Personne ne vient.
2. Elle ne voit personne.
3. Elle ne voit rien.
4. Il n’a rencontré personne.
5. Il n’a rien trouvé.
6. Personne n’est venu.
7. Je n’ai téléphoné à personne.
8. Je n’ai pensé à rien.
9. Elle ne veut rien.
10. Elle n’a rien voulu.
11. Personne ne part.
12. Personne ne part.
13. Personne n’est parti.
14. Elle ne dit jamais la vérité.
15. Je n’habite plus à Rome.
16. Elle ne m’aime plus.
17. Elle ne m’aime plus.
18. Elle n’est pas encore partie.
19. Nous n’allons nulle part.
20. Nous n’allons nulle part.
63
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Il ne fume plus.
Il n’y a plus de viande.
Je ne l’ai rencontré nulle part.
Je ne les ai vues nulle part.
Elle ne veut rien savoir.
Rien ne s’est passé.
Personne n’est arrivé.
Il n’achète jamais rien quand il va au marché.
Alain ne dit jamais rien à personne.
Alain ne parle jamais de rien à personne.
E X E R C I C E 74 Faites comme le modèle.
1. Je te dis de sortir.
2. Je te dis de ne pas sortir.
3. Je te dis de parler.
4. Je te dis de ne pas parler.
5. Je vous dis de partir.
6. Je vous dis de ne pas partir.
7. Je vous dis de sortir.
8. Je vous dis de ne pas sortir.
9. Je vous dis de parler.
10. Je te dis de me téléphoner.
11. Je te dis de ne pas me téléphoner.
12. Je te dis de m’écrire.
13. Je te dis de ne pas m’écrire.
14. Je vous dis de me téléphoner.
15. Je vous dis de ne pas me téléphoner.
16. Je te dis de nous écrire.
17. Je vous dis de nous écrire.
18. Je te dis de nous téléphoner.
19. Je vous dis de nous téléphoner.
20. Je te dis de ne pas m’écrire.
21. Je vous dis de ne pas nous écrire.
22. Je vous dis de ne pas nous écrire.
23. Je vous dis de ne pas m’écrire.
24. Je te dis de m’accompagner.
25. Je te dis de ne pas m’accompagner.
64
26.
27.
28.
29.
30.
Je te dis de me servir.
Je te dis de ne pas me servir.
Je te dis de nous servir.
Je te dis de ne pas nous servir.
Je vous dis de ne pas nous servir.
EXERCICE
75
Mettez des accents, s’il y a lieu, et justifiez
leur emploi.
la misère, miséreux, préparer, la préparation, un poète, un poème, la poésie,
détester, un adverbe, la manifestation, dernier, dernière, le cinéma, la génération, désirer, le désir, la cérémonie, le mystère, mystérieux, un hélicoptère,
le résultat, la sirène, la carrière, le métier, une étoffe, la lumière, le présent, la
manière, élégant, demain, samedi, le record, venir, le spectacle, un espoir,
un escalier, le siècle, le métro, espérer, j’espère, nous espérons, ils espèrent,
un examen, un verre, la terre, le père, la mère, la région, la géographie, la
géométrie, entendre, régler, je règle, nous réglons, la règle, préférer, je préfère, nous préférons, elles préfèrent, mettre, le mettre, un emploi, employer,
un employé, le ferre, la déception, un cheval, la relation, une équipe, un
équipement, belle, embellir, debout, un écrivain, exact, un exemple, février,
célèbre, examiner, recommencer, refaire, revoir, la cathédrale, persuader, un
océan, la pierre, la bière, posséder, je possède, nous possédons, il possède,
ils possèdent, effacer, relire, regretter, le regret, réussir, les élections, intelligent, répéter, je répète, nous répétons, la crème, compléter, je complète,
nous complétons, ils complètent, responsable, une épreuve, différer, je diffère, tu diffères, nous différons, ils diffèrent, nous préférons, j’exagère, elles
exagèrent, nous exagérons, la cafetière, une époque, un épicier, une épicière, le pétrole, petit.
65