Atelier 6 - Société de criminologie du Québec
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Programmes de prévention du crime pour les jeunes Par: Danièle Laliberté, PhD 37è Congrès de la Société de criminologie du Québec Atelier 6: Prévenir le crime par des projets inspirants Hôtel Château Mont-Sainte-Anne, Beaupré, Québec 28 au 30 octobre 2015 DATE 29-10-15 RDIMS / SGDDI 1623927 - La Stratégie nationale de prévention du crime ● Sécurité publique Canada assure un leadership national dans le développement et la diffusion de connaissances sur les pratiques efficaces et rentables de prévention et de réduction de la criminalité. ● Sécurité publique Canada est responsable de la mise en œuvre la Stratégie nationale pour la prévention du crime (SNPC) en collaboration avec les provinces et territoires. ● Le cadre stratégique de la SNPC est fondé sur des données probantes et prend en compte les facteurs de risque et de protection identifiés dans la littérature. ● Sécurité publique Canada finance l’implantation et l’évaluation de programmes prometteurs, modèles et parfois innovateurs. 1 - SNPC – But et objectifs ● But: aider les gens à prendre des décisions éclairées par rapport à l’utilisation efficace des ressources en matière de prévention du crime. ● Objectifs: - Élargir les bases de connaissances canadiennes sur ce qui fonctionne en prévention du crime, comment ça fonctionne et à quel coût. - Aider les gens à recourir aux stratégies les plus efficaces pour réduire et prévenir la criminalité et accroître la sécurité publique. 2 Un exemple de programme de prévention du crime: « Youth Inclusion Program » (YIP) 3 Esquisse du YIP • Origine et buts: programme créé par le Youth Justice Board au UK, qui vise à réduire la criminalité et les comportements antisociaux des jeunes âgés de 13 à 16 ans par l’acquisition de nouvelles compétences, par des activités sociales et l’obtention d’aide pour les études. Les projets YIP aident les jeunes à changer d’attitude par rapport aux études et à la criminalité (CNPC, 2008). • Éléments: éducation et formation; arts, culture et médias; mentorat; santé et prévention de la toxicomanie; programmes de conduite de véhicules; sensibilisation et travaux communautaires; sports et entraide. • Évaluation d’impact au UK (Burrows, 2003): Ø Le taux d’arrestation des participants a ↓ de 65%. Ø 73% des jeunes qui avaient commis des infractions avant de participer au YIP et qui avaient été arrêtés ont commis moins d’infractions. Ø La gravité des infractions commises a ↓ de 68%. 4 Le YIP au Canada: 11 projets Colombie-Britannique: 3 projets • Les trois ont fait l’objet d’une évaluation de processus. Nouveau-Brunswick: 2 projets • Les deux ont fait l’objet d’une évaluation de processus. • L’un a participé à une évaluation d’impact multi-site. • L’autre fait l’objet d’une évaluation d’impact à site unique. Nouvelle-Écosse: 2 projets Ø Les deux ont fait l’objet d’une évaluation de processus. Ø Les deux ont participé à une évaluation d’impact multi-site. Québec: 4 projets Ø Les quatre font l’objet d’une évaluation de processus. Ø Deux d’entre eux participent à une évaluation d’impact multi-site. 5 Caractéristiques des évaluations d’impact multisites du YIP au Canada Évaluation d’impact multi-site au Québec (2011-2015) Projet - Montréal: Programme d’intégration jeunesse (PIJ) du YMCA (2010-2015) - Salaberry-de-Valleyfield: Forces de frappe du PRAQ (2010-2015 Devis - Quasi-expérimental avec groupes témoins non équivalents (2 intracommunautaires et 1 intercommunautaire) - Mesures répétées: pré, 6, 12 et 18 mois - Taille de l’échantillon visé: 280 (groupes programme= 145 et témoin= 135) - Données primaires quantitatives (questionnaire des évaluateurs) - Données secondaires qualitatives et quantitatives du projet (ONSET) Évaluation d’impact multi-site dans les Maritimes (2010-2014) Projet - Saint-John, Nouveau-Brunswick: ONE Change YIP du The O.N.E. Change Inc. (2010-2014) - North Sydney, Nouvelle-Écosse: Northside YIP du Island Community Justice Society (2010-2013) - Spryfield, Nouvelle-Écosse: Seeds of Change YIP du Chebucto Communities Development Association (2010-2012) Devis - Devis pré/post - Mesures répétées : pré, post, 12 mois et 24 mois après la fin du YIP - Taille de l’échantillon visé: 360 (150 pour 2 sites, 60 pour 1 site) - Données primaires qualitatives (entrevues) - Données secondaires du projet, des écoles et de la police 6 Évaluation d’impact multi-site du YIP au Québec (Résultats préliminaires extraits du rapport d’évaluation annuel soumis par la SRSA en 2015) 7 Impact du YIP sur divers domaines de vie ● Réduction significative du niveau de risque moyen (score ONSET) pour 64% des domaines de vie (7/11): Ø École et éducation. Ø Style de vie. Ø Pensées et comportements. Ø Relations familiales et personnelles. Ø Conditions de logement. Ø Perception de soi et des autres. Ø Santé mentale et affective. ● Augmentation significative du facteur de protection « Motivation à changer ». Notes: 1) Résultats préliminaires. 2) L’étendue du score ONSET varie de 0 (risque inexistant) à 4 (élevé). 3) Par contre, dans cette évaluation une cote élevée pour « Motivation à changer » indique que les jeunes sont très motivés à changer et donc à renoncer à des comportements indésirables.8 Impact du YIP sur divers domaines de vie : résultats détaillés Domaines de risque Score moyen Pré Post Test-t Style de vie 2,48 1,56 -6,18** (p<0,000) Pensées et comportements 2,38 1,67 -4,39** (p<0,000) École et éducation 2,85 2,15 -4,89** (p<0,000) Relations familiales et personnelles 2,49 2,00 -2,80** (p=0,006) Conditions de logement 1,24 0,96 -2,00* (p=0,049) Perception de soi et des autres 2,73 1,91 -6,23** (p<0,000) Santé mentale et affective 2,62 1,94 -4,45** (p<0,000) Santé physique 0,62 0,52 -0,85 Attitude à l’égard de la délinquance 0,59 0,56 -0,40 Consommation 0,81 0,67 -1,35 Quartier 1,04 0,95 -0,82 Motivation à changer 1,43 1,80 3,18** (p=0,002) Notes: 1) Résultats préliminaires. 2) * p < 0,10, **p < 0,05 . 3) n= 79 sauf pour consommation: n=78. 4) L’étendue du score ONSET varie de 0 (risque inexistant) à 4 (élevé). 5) Par contre, dans cette évaluation une cote élevée pour « Motivation à changer » indique 9 que les jeunes sont très motivés à changer et donc à renoncer à des comportements indésirables. Impact du YIP sur divers domaines de vie ● Diminution du pourcentage de participants dont les attitudes et comportements sont déviants, délinquants ou criminels après leur participation au YIP pour 100% des domaines de vie (diminution du pourcentage de jeunes obtenant un score ONSET ≥2 ). ● Augmentation (de 17%) du pourcentage de participants dont la « Motivation à changer » des comportements négatifs est grande (augmentation du pourcentage de jeunes ayant un score ONSET ≥ 2 ). Notes: 1) Résultats préliminaires. 2) L’étendue du score ONSET varie de 0 (risque inexistant) à 4 (élevé). 3) Par contre, dans cette évaluation une cote élevée pour « Motivation à changer » indique que les jeunes sont très motivés à changer et donc à renoncer à des comportements indésirables. 10 Impact du YIP sur divers domaines de vie: résultats détaillés Pourcentage de jeunes obtenant un score ONSET ≥ 2: Relations familiales et personnelles École et éducation Santé mentale et affective Motivation à changer Perception de soi et des autres Pensées et comportements Style de vie Conditions de logement Quartier Consommation Santé physique Attitudes à l’égard de la délinquance 68% 77% 62% 81% 61% 44% 84% 61% 57% 87% 49% 72% 80% 48% 29% 41% 24% 35% 23% 16% 15% 0% 10% 24% 19% 18% 20% 30% Pré 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Post Notes: 1) Résultats préliminaires. 2) L’étendue du score ONSET varie de 0 (risque inexistant) à 4 (risque élevé). 3) Par contre, dans cette évaluation une cote élevée pour « Motivation à changer » indique que les jeunes sont très motivés à changer et donc à renoncer à des comportements indésirables. 11 Impact du YIP sur les facteurs de protection (1) Effets du YIP sur la participation des jeunes à des activités et la pratique du bénévolat: • Les jeunes ayant participé au YIP déclarent connaître plus d’endroits où pratiquer des activités parascolaires comparativement aux jeunes du groupe témoin (à 6 et 12 mois). • Effet favorable du YIP sur la participation à des activités (cours, groupes ou clubs d’art, d’art dramatique ou de musique) dans des maisons de jeunes, des organismes communautaires et des clubs (à 6 mois). • Effet positif du YIP sur les participation à des activités de bénévolat auprès des proches ou des voisins (à 6 mois). Notes: 1) Résultats préliminaires. 2) Sondage de référence (pré-YIP) et sondages à 6 et 12 mois, basés sur un questionnaire développé par la SRSA. 3) Cet outil de collecte comporte des échelles de dimensions variées et entre autres inspirées par l’ELNEJ (Statistique Canada et RHDSC), l’ELDEQ (ISQ), etc. 12 Impact du YIP sur les facteurs de protection (2) Effets du YIP sur le réseautage de soutien des jeunes: • Effet favorable du YIP sur le nombre d’endroits connus dans le quartier où le jeune peut aller s’il a besoin d’aide (à 6 mois). • Effet positif du YIP sur la présence de gens sur qui le jeune peut compter en cas d’urgence (à 6 mois). • L’absence de différence entre les deux groupes à 12 mois pour ces deux indicateurs révèle le besoin d’aiguiller les jeunes vers d’autres organismes à la sortie du YIP afin d’assurer un soutien continu. Effets du YIP sur l’association des jeunes à des pairs « positifs »: • Comparativement aux jeunes du groupe témoin, les participants au YIP s’associent davantage à des amis qui font du bénévolat ou aident les autres sans être payés (à 12 mois). Notes: 1) Résultats préliminaires. 2) Sondage de référence (pré-YIP) et sondages à 6 et 12 mois, basés sur un questionnaire développé par la SRSA. 3) Cet outil de collecte comporte des échelles de dimensions variées et entre autres inspirées par l’ELNEJ (Statistique Canada et RHDSC) et l’ELDEQ (ISQ). 13 Impact du YIP sur les facteurs de protection: résultats détaillés Score moyen à 0 et 6 mois Variables Groupe programme Groupe témoin DD Estimateur ajusté # endroits connus dans le 2,06 quartier où aller pour être aidé (n= 77) 2,47 2,19 2,21 0,39* (n= 77) (n= 52) (n= 52) (p= 0,002) (d=0,61) Avoir des gens sur qui compter en cas d’urgence 3,36 (n= 75) 3,55 3,61 3,58 0,33* (n= 77) (n= 51) (n= 53) (p=0,044) (d=0,35) Participation à des cours, groupes, clubs dans des organismes communautaires 1,66 (n= 79) 1,84 1,56 1,42 0,43* (n= 80) (n= 52) (n= 52) (p=0,051) (d=0,31) Fréquence du bénévolat auprès des proches et voisins 2,84 (n= 79) 3,01 3,49 2,83 0,94* (n= 80) (n= 51) (n= 53) (p= 0,024) (d=0,42) Variables Score moyen à 0 et 12 mois DD Amis bénévoles ou qui aident les autres sans être payés 1,56 (n= 48) 1,88 2,04 1,89 0,45* (n= 43) (n= 28) (n= 27) (p= 0,067) (d=0,50) # endroits connus pour faire des activités parascolaires 2,45 (n= 47) 2,78 2,86 2,53 0,57* (n= 49) (n= 29) (n= 32) (p= 0,047) (d=0,65) Notes: 1) Résultats préliminaires. 2) Sondages de la SRSA. 3) DD = Différence de Différences. 4) Seuil de signification: * p< 0,10 14 5) d de Cohen pour évaluer la taille de l’effet. 6) Scores: basés sur des échelles. 7) Seuls les effets significatifs sont retranscrits. Impact du YIP sur les facteurs de risque Effets du YIP sur la consommation d’alcool des jeunes: • Réduction significative de la consommation d’alcool des jeunes du groupe programme comparativement à ceux du groupe témoin (à 12 mois). Effets du YIP sur l’association des jeunes à des pairs délinquants: • Diminution de l’association à des pairs délinquants qui volent, frappent ou font du vandalisme pour les deux groupes (à 6 et 12 mois), avec une baisse plus marquée chez le groupe témoin (à 12 mois). • Jeunes du groupe programme plus susceptibles que ceux du groupe témoin à avoir des amis appartenant à un gang à 12 mois (différence non significative à 6 mois). • L’interprétation de ces deux derniers résultats sera approfondie dans le prochain rapport d’évaluation. Notes: 1) Résultats préliminaires. 2) Sondage de référence (pré-YIP) et sondages à 6 et 12 mois, basés sur un questionnaire développé par la SRSA. 3) Cet outil de collecte comporte des échelles de dimensions variées et entre autres inspirées 15 par l’ELNEJ (Statistique Canada et RHDSC) et l’ELDEQ (ISQ). Impact du YIP sur les facteurs de risque: résultats détaillés Variables Score moyen aux temps 0 et 12 mois Groupe programme Groupe témoin DD Estimateur ajusté Consommer de l’alcool 0,06 (n= 47) 0,04 (n= 48) 0,13 (n= 32) 0,44 (n= 32) -0,45* Amis qui volent, frappent ou font du vandalisme 1,39 (n= 49) 1,29 (n= 45) 1,53 (n= 30) 1,30 (n= 30) 0,33* (p= 0,024) (d= 0,30) Amis qui appartiennent à un gang 1,04 (n= 48) 1,08 (n= 49) 1,19 (n= 32) 1,06 (n= 31) 0,15* (p= 0,045) (d= 0,45) (p= 0,048) (d= -0,43) Notes: 1) Résultats préliminaires. 2) Sondage de référence (pré-YIP) et sondage à 12 mois, basés sur un questionnaire développé par la SRSA. 3) Cet outil de collecte comporte des échelles de dimensions variées et entre autres inspirées par l’ELNEJ (Statistique Canada et RHDSC) et l’ELDEQ (ISQ). 4) DD= Différence de Différences. 5) Seuil de signification: * p< 0,10 6) d de Cohen pour évaluer la taille de l’effet. 7) Scores: basés sur des échelles. 16 8) Seuls les effets significatifs sont retranscrits. Effet de la fidélité du plan d’intervention personnalisé sur les résultantes du YIP Plus le plan d’intervention est suivi tel que planifié, plus on observe un changement favorable et significatif dans les variables suivantes lors du suivi à 6 mois (n= 80): ● Participation à des cours, des groupes ou des clubs d’art, d’art dramatique ou de musique dans des maisons de jeunes, des organismes communautaires ou des clubs durant la participation au YIP (r= 0,44*, p< 0,000). ● Nombre d’endroits connus dans le quartier où le jeune peut aller s’il a besoin d’aide (r= 0.26*, p= 0,024). Notes: 1) Résultats préliminaires. 2) Coefficients de corrélation linéaire (r). 3) Seuil de signification * p<0,1. 4) Seuls les effets significatifs sont retranscrits. 5) Fondé sur l’outil de mesure de la fidélité de la prestation du YIP, sur le sondage de référence (pré-YIP) et le sondage à 6 mois, eux-mêmes basés sur un questionnaire développé par la SRSA. Cet outil de collecte comporte des échelles de dimensions variées et entre autres inspirées par l’ELNEJ (Statistique Canada et RHDSC) et l’ELDEQ (ISQ). 17 Évaluation d’impact multi-site du YIP dans les Maritimes (Résultats finaux extraits du rapport d’évaluation final soumis par NRG Research Group en 2014) 18 Impact du YIP sur divers domaines de vie (ONSET) • Diminution du niveau de risque (score ONSET) pour 67% des participants (n= 123). • Pour tous les domaines de vie, le pourcentage des participants ayant une diminution du risque est plus élevée que celui des jeunes ayant une augmentation du risque. • Dans le cas de 67% des domaines (8 sur 12), le pourcentage des jeunes ayant une diminution du risque est de 40% et plus. • Domaines pour lesquels la proportion de jeunes ayant diminué le niveau de risque est la plus forte: Ø Style de vie (53%). Ø Pensée et comportements (49%). Ø École et éducation (48%). Ø Relations familiales et personnelles (46%). 19 Impact du YIP sur divers domaines de vie: résultats détaillés (ONSET) Domaines de vie ↓ ↑ Style de vie (n= 127) 53% (67) 13% (16) Pensées et comportements (n= 127) 49% (62) 17% (22) École et éducation (n= 130) 48% (62) 15% (20) Relations familiales et personnelles (n= 129) 46% (59) 17% (22) Conditions de logement (n= 130) 42% (54) 22% (29) Perception de soi et des autres (n= 126) 41% (52) 21% (27) Santé mentale et affective (n= 129) 40% (52) 18% (23) Santé physique (n= 124) 40% (49) 12% (15) Motivation à changer (n= 129) 39% (50) 23% (30) Attitude à l’égard de la délinquance (129) 35% (45) 24% (31) Consommation de substances (n= 127) 27% (34) 16% (20) Quartier (n= 130) 25% (33) 14% (18) Niveau global (n= 123) 67% (82) 20 26% (32) Bilan des effets du YIP sur les indicateurs scolaires (données des écoles) (1) Moyenne pondérée cumulative (MPC): • Près de 55% (n=44) des jeunes du site de ONE Change ont augmenté leur MPC de 9% durant le YIP, et 47% (n=17) ont amélioré leurs résultats par 5% l’année suivant le programme. • Au site de Northside, 40% (n=10) des participants ont démontré 25% d’augmentation de leur MPC l’année suivant le programme. • Environ 28% (n= 32) des jeunes de Seeds of Change ont augmenté leur MPC par 12% un an après le YIP. 21 Bilan des effets du YIP sur les indicateurs scolaires (données des écoles) (2) Absentéisme scolaire: • Au moins 27% des jeunes ont diminué leur absentéisme entre le début et la fin des périodes de comparaison. • Environ 29% (n=14) des participants ont diminué leur taux d’absentéisme durant le YIP et 61% (n=18) l’année suivant le programme au site de Northside. • L’absentéisme a diminué pour 47% (n=49) des jeunes de ONE Change durant l’intervention et pour 48% (n=23) d’entre eux un an après le programme. • Au site de Seeds of Change 27% (n=33) des jeunes ont diminué leur taux d’absentéisme l’année suivant le programme. 22 Réduction des incidents criminels Nombre d’incidents criminels pour lesquels des participants au YIP étaient soupçonnés ou accusés, nombre de jeunes et moyennes: Période Northside ONE Change Seeds of Change Pré-YIP 69 (15) [4,6] 34 (15) [2,3] 16 (4) [4,0] YIP 97 (16) [6,1] 21 (11) [1,9] 8 (5) [1,6] Post-YIP: An 1 71 (13) [5,5] 27 (7) [3,9] 8 (3) [2,6] Post-YIP: An 2 18 (8) ND ND ND 0 (0) [0,0] [2,3] Notes: 1) Données officielles de la police. 2) (#) = nombre de jeunes. 3) [#] = nombre moyen d’incidents par jeune. 4) ND = données non disponibles. Interprétation: • Diminution du nombre d’incidents criminels et du nombre de jeunes soupçonnés ou accusés dans les trois sites, avec des fluctuations à Northside et ONE Change. • Diminution du nombre moyen d’incidents par jeune dans deux sites avec fluctuations (Northside et Seeds of change) mais augmentation dans l’autre 23 site (ONE Change). Corrélation entre l’intensité de l’intervention et le changement du niveau de risque (ONSET) Pourcentage des participants dont le niveau de risque a diminué (↓) ou augmenté (↑) selon le niveau d’intensité de l’intervention et le site: Sites Intensité élevée (≥ 5h/sem.) Intensité faible (<5h/ sem.) Northside (n= 48) ↓: 60% (6) ↑: 30% (3) ↓: 47% (18) ↑: 42% (16) ONE Change (n= 62) ↓: 94% (16) ↑: 6% (1) ↓: 87% (39) ↑: 11% (5) ● La performance et l’assiduité scolaires sont généralement meilleures quand l’intensité de l’intervention est élevée (données des écoles). ● Le nombre moyen de contacts avec la police par jeune est plus faible quand l’intensité de l’intervention est élevée (données de la police). Note: L’intensité n’est pas disponible pour le site Seeds of Change. 24 Incidents survenus de 2010 à 2013 selon la communauté de Northside (Stakeholders Survey) • Enquête réalisée en 2013 auprès de 25 commerçants sur les incidents survenus durant l’implantation du YIP au site de Northside. • Avant le YIP (2010), une enquête similaire a démontré que tous les commerces avaient déjà subi des incidents, alors qu’en 2013 jusqu’à 32% des commerces (n= 25) ont déclaré ne pas avoir subi d’incidents pendant le YIP. • En général le % de répondants ayant noté une diminution de la fréquence est plus fort que le % de répondants ayant observé une augmentation de la fréquence, sauf pour les graffitis et les vols. • Selon les commerçants, il y avait moins de jeunes errant dans l’oisiveté durant le YIP qu’auparavant. • Près de 86% des commerçants qui connaissaient l’existence du YIP croyaient que le programme était un peu ou entièrement responsable de la diminution des activités antisociales des jeunes. 25 Incidents survenus de 2010 à 2013 selon la communauté de Northside (Stakeholders Survey) Types d’incidents (n=25 commerces) % commerces ayant eu incident Changement perçu dans fréquence ↓ ↑ Aucun Vols 52% 12% 16% 72% Graffitis 48% 16% 28% 56% Fenêtres et verre cassés 40% 32% 8% 60% Vols à l’étalage 36% 12% 8% 80% Armes 16% 8% 0% 92% Vandalisme de véhicules motorisés 16% 4% 4% 92% Incendies volontaires 12% 8% 4% 88% Agressions 8% 8% 4% 88% Vols de véhicules 8% 4% 0% 96% motorisés Note: 1) Stakeholders Survey data (January 2013). 2) Decrease in incidents: ↓ 3) Increase in incidents: ↑ 4) NC: Participants with no change in incidents. Total 68% - - - 26 Défis rencontrés lors de l’évaluation d’impact du YIP au Québec 1) Bassin limité de jeunes pour constituer un groupe témoin. 2) Défis reliés à l’accès aux données judiciaires et scolaires. 3) Complexité entraînée par l’entrée graduelle des participants dans l’intervention et l’évaluation. 4) Décalage temporel entre le début de l’implantation et la collecte des données de référence pour certains jeunes. 5) Défis rattachés à la rétention continue des jeunes au programme et à l’évaluation. 6) Reconduction de certains participants à une seconde cohorte. 7) Roulement du personnel de l’organisme d’implantation. 27 Défis rencontrés lors de l’évaluation d’impact du YIP dans les Maritimes 1) En l’absence d’un groupe témoin, impossibilité de contrôler l’effet de l’histoire et de la maturation. 2) Variation dans l’administration des outils de collecte. 3) Nombreuses données manquantes. 4) Participation informelle de jeunes au YIP avant l’inscription officielle. 5) Décalage temporel entre le début de l’implantation et la collecte de données de référence auprès de certains jeunes. 6) Variation spatio-temporelle des concepts et des modalités de collecte des données secondaires. 7) Faiblesse des effectifs. 28 Bibliographie Burrows, M.H. (2003). Evaluation of the Youth Inclusion Programme: End of Phase One Report, Londres: Youth Justice Board. www.yjb.gov.uk/publications/resources/downloads/YIP-Evaluation03.pdf CNPC (2008). Programmes prometteurs et modèles pour prévenir la criminalité, Sécurité publique Canada. Gagnon, N. et L. Duncan (2014). Youth Inclusion Program Evaluation: Final Report. Includes Stakeholder Survey Results, nrg Research Group, submitted to Danièle Laliberté, Public Safety Canada. Laliberté, D. (2013). Résultats des programmes de prévention du Crime au Canada, CNPC, 36è congrès biennal de la Société de criminologie du Québec. Atelier thématique Bloc B – 10, Fairmont Mont-Tremblant, le 07 novembre 2013 Mackie, A., Burrows, J., & Hubbard, R. (2003). Evaluation of the Youth Inclusion Programme. London: Youth Justice Board. http://www.yjb.gov.uk/en-gb/yjs/Prevention/YIP/ Mackie, A., Hubbard, R., & Burrows, J. (2008). Evaluation of the Youth Inclusion Program: Phase 2. London: Youth Justice Board. Patry, D., Legault, L. et P. Lalonde (2015). Rapport annuel no. 3 de l’évaluation multi-site du YIP 29 francophone, SRSA, soumis à Danièle Laliberté, Sécurité publique Canada.