G5 L`Union européenne : une union d`Etats I. Pourquoi dit

G5 L’Union européenne : une union d’Etats
Notions : Accords de Maastricht 1992
Repartir du chapitre sur la Guerre froide et les origines de la construction européenne
Doc 1 p.116 (Belin)
Carte les élargissements de la CEE
Les grandes dates de la construction européenne

Les débuts de la construction européenne datent du lendemain de la seconde
guerre mondiale. Son ancêtre est la CEE créée en 1957 par les traités de
Rome. L’objectif était alors de favoriser la paix entre ses membres et de
mieux se défendre face à l’URSS.
Avec les accords de Maastricht (ville des Pays-Bas), l’Union Européenne est
créée en 1992. Elle réunit des pays d’Europe qui souhaitent coopérer pour être
plus puissants ensemble et qui ont la démocratie comme système politique.
Aujourd’hui, qu’est-ce que l’Union européenne ?
Coller la fiche objectifs
I.
Pourquoi dit-on
variable ?
que
l’Europe
est
à
géométrie
Notions : UE, Zone euro, Espace Schengen
Connaissances : Localiser et situer sur une carte les Etats de l’Union européenne et leurs capitales, les villes où
siègent les institutions de l’UE, les pays de la zone euro et les pays de l’espace Schengen
Compétences : Lire et employer différents langages (= Je suis capable de prélever de l’information ; Je suis capable
de croiser de l’information issue de plusieurs documents)
Voir Fiche n°1
1
G5 Fiche n°1 / Pourquoi dit-on que l’Europe est à géométrie variable ?
Union européenne (UE) : association
d’Etats ayant mis en place des politiques
communes comme le marché unique et la
citoyenneté européenne.
Marché unique : libre circulation des
marchandises et de l’argent sans droit de
douane
(les
entreprises
peuvent
s’installer et commercer librement dans
cet espace).
Zone Euro : ensemble des pays de l’UE
qui ont adopté l’euro comme monnaie
unique.
Espace
Schengen : chaque citoyen
membre de cet espace peut circuler
librement sans devoir faire des
demandes d’autorisation.
Commission européenne : institution qui
propose des lois et qui veille à
l’application des lois quand elles sont
adoptées
Parlement européen : institution qui vote
les lois de l’Union européenne
Banque centrale européenne : émet la
monnaie européenne et met en œuvre la
politique monétaire de la zone euro
Réponds aux questions à l’aide de la carte et des définitions
1. D’après la carte combien d’Etats sont membre de l’Union européenne en 2014 (attention, la carte, date de 2012) ? ______________
2. Quelles sont les 2 réalisations économiques de l’UE présentées sur la carte ? ______________________________________
3. Est-ce que tous les pays de l’UE ont adopté l’euro ? Justifie ta réponse (apporte une preuve) __________________________
4. Cite un pays :
- Membre de l’UE mais non membre de l’espace Schengen : ____________________________________________________
- Non membre de l’UE mais membre de l’espace Schengen : ____________________________________________________
- Dans lequel j’utilise l’euro mais sans pouvoir circuler librement et où je dois donc faire des demandes d’autorisation : ________
- Dans lequel je fais partis de l’UE mais où je n’utilise par l’euro et où je ne fais pas parti de l’espace Schengen : ____________
- Dans lequel l’euro est émis (c’est-à-dire fabriquée) : _______________________________________________________
Réponds à la problématique de la fiche

L’Europe est à géométrie variable car des pays membres de l’Union européenne peuvent
ne pas adhérer à des programmes de l’Union, alors que ces programmes sont ouverts à des
pays non membres de l’UE.
En effet, l’UE est une association d’Etats qui mène des politiques communes en se mettant
d’accord comme le marché commun (possibilité de faire du commerce librement dans l’UE) ou
la citoyenneté européenne (possibilité d’habiter sans autorisation dans un pays de l’UE et de
voter aux élections municipales et européenne). Cependant certaines politiques de l’UE ne
sont pas obligatoires pour ses membres. Par exemple, tous les pays de l’UE n’ont pas l’Euro
comme monnaie unique. De même, certains pays de l’UE ont signé les accords de Schengen
(libre circulation des hommes) permettant aux gens de se déplacer librement. Mais tous les
pays de l’UE n’ont pas signé ces accords comme le Royaume-Uni alors que des pays non
membres de l’UE les ont signés comme la Suisse.
2
Doc 3 p.99 Frontières extérieures et intérieures (Manuel Belin)
II.
Quelles sont les différences entre les pays membres
de l’Union européenne ?
Notions : mégalopole européenne
Connaissances : Localiser et situer les principales métropoles européennes et la mégalopole européenne. Identifier et
décrire une forme de différence entre les pays de l’UE
Carte 1 p.328 Les inégalités régionales dans l’Union européenne (Hatier)
Pourquoi dit-on qu’il y a 3 Europes dans l’Union européenne ?
Doc 1 p.302 Travaux agricoles dans une campagne de la Bucovine roumaine et dans l’Aisne
(France)
Montrer que ces différence s’appuie sur des raisons historiques (différence entre ancien
pays du bloc capitaliste et communiste) et actuelle (présence des principales métropoles et
de la mégalopole européenne dans l’Europe de l’Ouest)
Carte 3 p.302 La diversité linguistique et religieuse de l’Europe ? (Manuel Belin)
Quelles sont les principales langues de l’Europe ?
Quelles sont les principales religions de l’Europe ?
Quelles difficultés cela peut-il poser ? Quels avantages l’union des pays européens peuventelles apporter ?
Voir Fiche n°2
3
G5 Fiche n°2 / Quels sont les différences entre les pays membres de l’Union européenne ?

Au sein de l’Union européenne, il y a de
grosses
différences
économiques
et
culturelles entre les pays.
En effet, les pays de l’Union européenne
n’ont pas tous la même langue ni la même
religion.
Au niveau économique, l’Europe de l’Ouest est
plus riche car elle concentre les métropoles
les plus puissantes notamment dans la
mégalopole européenne.
L’Europe du Sud est moins riche et a été
fortement touchée par la crise.
Les pays d’Europe centrale et de l’Est
(PECO), anciennement communistes, sont plus
pauvres.
Par exemple, au niveau de l’agriculture
l’Europe de l’Ouest est très moderne avec
des
machines
et
des
engrais
très
performants
alors
qu’en
Roumanie,
l’agriculture reste très traditionnelle.
Le PIB est le niveau de richesse
Mégalopole européenne : région de l’Europe la plus puissante qui concentre un
grand nombre de métropoles comme Londres, Bruxelles, Munich et Milan qui va
du sud du Royaume-Uni au nord de l’Italie
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III. Comment l’Union européenne tente-t-elle de réduire
ces différences ?
Doc 5 p.303 Les 3 objectifs de la politique régionale de l’UE (2007-2013) (Belin)
Doc 1 et 2 p.360 (Hachette) et doc 2 p.302 (Belin) : Dossier sur le pont Calafat-Vidin

Pour réduire les différences notamment économiques entre les pays membres
de l’UE, un soutien financier est accordé aux régions les plus en retard.
En effet, l’UE finance des projets de développement économique. Ces projets
concernent principalement les pays les plus en difficulté, c’est-à-dire les pays
de l’Europe centrale et de l’Est, mais aussi les pays d’Europe du Sud. Cela a
pour objectif de permettre aux pays membres de l’Europe de tous vivre avec un
niveau de vie comparable et de pouvoir faire du commerce ensemble.
Par exemple, l’UE a financé un pont entre la Roumanie et la Bulgarie pour
permettre des échanges entre ces 2 pays et ainsi stimuler l’économie.
Conclusion : pourquoi est-il difficile de définir l’Europe ?
Activité D. p.309 (Magnard)
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