FAQ BULATS Online Configuration d`Internet Explorer

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FAQ BULATS Online Configuration d`Internet Explorer
FAQ BULATS Online
Configuration d’Internet Explorer
FAQ BULATS Online – Configuration d’Internet Explorer
28/05/2015
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Version 1.3
Sommaire
1.1
Introduction. ......................................................................................................................... 3
1.2
Sites de confiance ............................................................................................................... 4
1.3
Bloquer de fenêtres publicitaires (« pop-up ») .................................................................... 5
1.4
Autorisation d’accès au Presse-papiers………………. ....................................................... 6
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Version 1.3
1.1
INTRODUCTION
Certains paramètres de sécurité d’Internet Explorer peuvent faire fonctionner de façon inattendue Bulats Online ou laisser
penser à un échec du lancement de l’application. Cela peut affecter, à la fois, l’administration du test et l’application du test
candidat. Les symptômes les plus courants sont :

Le test candidat ne démarre pas après l’introduction du token

Des messages de sécurité d’Internet Explorer concernant l’accès au presse-papier local
apparaissent

Des messages de blocages de pop-up et des avertissements de script apparaissent
Ce document décrit les étapes qui doivent être suivies pour permettre à BULATS Online de fonctionner
Explorer. Vous trouverez, dans ce
document,
avec
Internet
trois tâches concernant les sites de confiance, le bloqueur de fenêtres
publicitaires et l’accès au presse-papier local. Chaque tâche doit être effectuée sur tous les ordinateurs qui seront utilisés pour
le test candidat BULATS Online. L’étape 1.4 ne sera pas nécessaire pour les ordinateurs sur lesquels sera utilisé uniquement
le site d’administration pour les agents.
Ce document a été conçu en utilisant Internet Explorer 11, mais les étapes décrites s’appliquent également aux
versions 8, 9 et 10.
Pour rappel, pour la passation du test sur la plateforme candidat https://www.bulatsonline.org, il faudra vous assurer que les
postes informatiques sont configurés correctement.
Il y a plusieurs étapes pour le faire.
Tout d’abord, il faut consulter les caractéristiques techniques indiquées sur le site BULATS (http://www.bulats.org/fr/testssur-ordinateur/support-technique) en accordant une attention particulière aux étapes 1 et 3.
L’étape 3 concerne notamment la bande passante qui doit être suffisamment puissante pour que le test se déroule
correctement.
Aussi, pour information, l’outil de diagnostic à l’étape 1 (www.bulats.org/fr/tests-sur-ordinateur/support-technique) a été conçu
pour des versions plus anciennes du navigateur Internet Explorer et du programme Java, et il n'est pas en mesure de les
détecter comme étant des programmes valides.
Si vos postes informatiques sont équipés des versions les plus récentes de ces programmes, il ne devrait pas y avoir de
problème malgré le message d’alerte.
Il faudra donc ignorer l’alerte concernant le navigateur Internet Explorer et vous assurer, en revanche, que vous avez
Flash Player Active X version 14 ou plus.
Dans un deuxième temps, le bon fonctionnement du tutoriel sur la plateforme de test est aussi un indicateur que les postes
informatiques bénéficient d’une configuration adéquate aux besoins du test (https://www.bulatsonline.org/appTest/home.html).
Enfin, dans un dernier temps, vous pouvez aussi utiliser un « token » (jeton) de démo (http://www.bulats.org/fr/ressources%C3%A9ducatives/exemples-d%E2%80%99%C3%A9preuves) puisque ces tests de démonstration ont été créés au format du
test réel.
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1.2
SITE DE CONFIANCE
À partir d’Internet Explorer, accédez à :

Outils

Options Internet

Et cliquez sur l’onglet « Sécurité »

Sélectionnez la coche verte « Sites de confiance »

Cliquez sur Sites

Cliquez sur Ajouter

Rajoutez les adresses pour BULATS Online:
Pour les ordinateurs (PC) utilisés pour des fonctions d’administration : https://admin.bulatsonline.org
Pour les ordinateurs (PC) utilisés pour le test candidat : https://www.bulatsonline.org

Cliquez sur Fermer

Si la mention « Sites de confiance » est toujours en surbrillance, cliquez sur Niveau par défaut dans le volet inférieur.

Utilisez le curseur pour régler le niveau de sécurité de moyen à bas. Notez que cela affecte uniquement les sites
Internet énumérés dans votre zone de sécurité « Sites de confiance ».

Cliquez sur OK
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1.3
BLOQUEUR DE FENÊTRES PUBLICITAIRES (« POP-UP »)

À partir de l’écran « Options Internet », cliquez sur l’onglet « Confidentialité ».

Sous la section « Bloqueur de fenêtres contextuelles », cliquez sur Paramètres.

Rajoutez les adresses pour BULATS Online :
Pour les ordinateurs (PC) utilisés pour des fonctions d’administration : https://admin.bulatsonline.org
Pour les ordinateurs (PC) utilisés pour le test candidat : https://www.bulatsonline.org

Cliquez sur Fermer

Cliquez sur Appliquer

Cliquez sur OK
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1.4
PERMETTRE L’ACCÈS AU PRESSE-PAPIERS LOCAL

Allez dans « Outils », puis choisissez « Options Internet »

Cliquez sur l'onglet « Sécurité »

Sélectionnez la zone « Sites de confiance », puis cliquez sur le bouton Personnaliser le niveau

Faites défiler jusqu'à la section "Script"

Veillez à ce que, dans le cadre "Autoriser l'accès programmatique au Presse-papiers", l'option "Activer" soit
sélectionnée (cochée).

Cliquez deux fois sur OK pour quitter « Options Internet »
BULATS Online nécessite que l’accès soit activé car cela permet à l'application de vider le Presse-papiers régulièrement, et
contribue ainsi à empêcher le copiage et l'impression des questions. Permettre l’accès au Presse-papiers à BULATS dans
votre zone « Sites de confiance » n'aura d’effet que sur les sites répertoriés dans cette zone.
Vous pouvez toujours définir ce paramètre sur « Demander » et inviter tous les candidats à répondre « Autoriser l’accès » à la
question « Voulez-vous autoriser l’accès de cette page Web au presse-papiers ? ».
Toutefois, cette option n’est pas recommandée car elle nécessite une intervention manuelle de la part du candidat pour
démarrer le test.
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