eval DFGSM3 UE12 T2 2015

Transcription

eval DFGSM3 UE12 T2 2015
Anat
Anat
Anatomie
Anatomie
Anatomie
Anatomie
Anatomie
Anatomie
Anatomie
Anatomie
Anatomie
Anatomie
ANATOMIE
anatomie
Anatomie : nomenclature pas toujours respectée, diapos mal faites malgré de bonnes
explications
Anatomie : très dur de s'imaginer la capsule interne en 3D... Manque de schémas 3D
Anatomie et radio anatomie
Anatomie et Sémiologie
Anatomie peut être trop importante en volume horaire et en détails par rapport aux autres
matières
Anatomie radiologique
Anatomie
anatomie
anatomie!!! cours compliqué, présenté de facon peu claire, tout en bloc, difficile à ingerer
Certains cours de physiologie/anatomie se contredisent (notamment le cervelet), les
professeurs devraient se mettre d'accord pour uniformiser le contenu des cours.
cours de physio sur Mouvement volontaire et EEG
Cours pares craniennes et f superieures
Cours sur les paires craniennes
Développement embryonnaire
Différencier les cours d'ORL et de psychiatrie vu qu'aux partiels ils sont différenciés
Embryo++++
Embryologie
Embryologie
En physiologie, certains professeurs ne citent pas de sources ce qui est assez dommage.
Faire des TD
Faire plus de TD
G
histo
Histo
Histo
Histo
Histo
histo
histo-embryo : professeurs pas toujours d accord sur cettaines notions et la fin des cours
d'embryo SNC et pole cephalique beaucoup trop compliquée
Histologie
Histologie
histologie
Histologie
Histologie (geeralites SNC-SNP et embryologie )
histologie => beaucoup de redondance
Histologie et anatomie
Histologue
Husto
Il faudrait créér des référentiels fait par les professeurs...
L'anatomie
Le cours de physiologie sur la motricité n'était pas très pedagogique et complexe.
Le cours sur l'examen des paires crâniennes était trop dense. Le diaporama des deux premiers
cours de physiologie m'a semblé peu clair
Le cours sur paires crâniennes et coma qui est difficile à comprendre qur oe coup mais facile à
travailler avec l'apport des autres cours.
L'enseignement en psychiatrie me semble trop léger/survolé, peu être rajouté quelques cours.
les cours de Monsieur Rouhani sont globalement peu clairs et celui sur le sommeil était
particulièrement difficile à comprendre.
Les cours de physiologie de l'autre professeur avec des diaporamas beaucoup trop long
(notamment sur la physio du sommeil)
Les cours de physiologie sur la motricité volontaire sont à simplifier, trop compliqués voir
incompréhensibles.
neuro anat
neuro anatomie catastrophique, odile...
Neuro anatomie
Neuro-anatomie
Neuro-anatomie
Ophtalmo
Ophtalmo (surtout le cours avec un listing horrible de toutes les pathologies oculaires)
Partiel de sémio trop peu exhaustif
Pas assez de schémas retraçant le trajet des voies pyramidales et extra pyramidales
Pharmaco
Pharmaco
Pharmacologie
Physio
Physio : le Pr Rouani ne fait que lire ses diapos, c'est dommage
Physio de la motricité
physio de Saif R: diapos lues uniquement ,zps d'autres explicatins ou exemples
Physiologie
Physiologie
Physiologie
Physiologie
Physiologie
Physiologie
Physiologie
Physiologie (incohérences, connaissances non mises à jour)
Physiologie (trop confus)
physiologie +++
Physiologie à améliorer +++ cours peu clairs, pas assez approfondis, voire faux (ex cours
gustation)
Physiologie cours de Saïd +++
Physiologie
Physiologie
Physiologie,
Physiologie, les cours de Saïd Rouhani sont vraiment indigestes. Ils sont bien trop précis et
complexes
Physiologie: il est dommage de ne pas plus entrer dans les détails de l'anatomie fonctionnelle
cérébrale (le seul cours sur les fonctions cognitives étant ni un cours d'anatomie ni de
physiologie mais de sémio)
Radio-Anatomie, physiologie, neuro-anatomie
Ras
Rien
Séméiologie des nerfs crâniens-confusion-coma.
Semio des paires craniennes et de la confusion : cours tres complique, les diapos sont lues
semiologie
Semiologie
semiologie
Sémiologie (part un peu dans tous les sens)
Sémiologie : référentiel plus organisé et pathologies structurées par rapport à ce qui peut être
demandé en partiel
Semiologie des paires craniennes