Séquence : la Révolution Française (1789

Séquence : la Révolution Française (1789-1815)
Introduction :
Le roi Louis XVI convoque les Etats-généraux le 5 mai
1789 pour apporter des solutions face à la crise
économique et politique qui touchent le pays : le
royaume est fortement endetté.
Les idées des Lumières circulent aussi dans une
société divisée en trois ordres : le clergé, la noblesse
et le tiers état. Le tiers état supporte la plupart des
impôts : la société est donc inégalitaire.
Quels sont les changements apportés par la
Révolution Française ?
1 : l’année 1789.
5 mai : réunion des Etats-Généraux.
L’année 1789.
Décrire : que vois-tu ?
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
Sens (importance de l’événement) :
…………………………………………………………………..
Evénement :
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
Décrire : que vois-tu ?
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
Sens (importance de l’événement) :
…………………………………………………………………..
Evénement :
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
Décrire : que vois-tu ?
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
Evénement :
…………………………………………………………………..
Sens (importance de l’événement) :
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
Décrire : que vois-tu ?
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
Evénement :
…………………………………………………………………..
Sens (importance de l’événement) :
…………………………………………………………………..
…………………………………………………………………..
A
B
C
Document 2. « Le lendemain, 14 juillet, une
foule brillante et nombreuse se promenait
dans le parterre du midi, au-dessus de
l'Orangerie. (…) la joie brillait sur tous les
visages (…); mais jamais je n'oublierai le
changement subit qui s'opéra. (…) M. de
Bonsol, officiers des gardes du corps, vint à
nous, et dit tout bas : Rentrez, rentrez, le
peuple de Paris est soulevé ; il a pris la
Bastille ; on dit qu'il marche sur
Versailles. Nous nous dirigeâmes aussitôt
vers notre appartement. Partout la crainte
succédait à la gaieté.».
Témoignage de la marquise de La
Rochejaquelein sur la journée du 14 juillet
1789
D
Document 1. « L’Assemblée nationale
[composée des membres du tiers état] (…)
arrête (décide) que tous les membres de
cette assemblée prêteront, à l’instant,
serment solennel de ne jamais se séparer (…)
jusqu’à ce que la Constitution du royaume
soit établie. »
Serment du jeu de Paume, 20 juin 1789.
Constitution : texte qui organise les pouvoirs
en France
Document 4.
1. Les hommes naissent et demeurent libres
et égaux en droits; les distinctions sociales ne
peuvent être fondées que sur l'utilité
commune.
2. (…) ces droits sont la liberté, la propriété, la
Document 3.
sûreté et la résistance à l'oppression.
Art. 1 - L’Assemblée nationale détruit
3. Le principe de toute souveraineté [pouvoir]
entièrement le régime féodal (…)
réside essentiellement dans la nation [Le
Art. 4 - Toutes les justices seigneuriales
peuple].
sont supprimées.
Article 1,2 et 3 de la déclaration des droits
Décret août 1789 suite à la nuit du 4 août
de l’homme et du citoyen du 26 août 1789.
1789
Consigne : Associe le document avec l’image. Explique tes choix.
Trace écrite :
L’été 1789 marque le début de la Révolution Française. Des changements
importants se produisent. Le peuple fait l’histoire (prise de la Bastille) : ils
provoquent des changements politiques importants.
- Les français ne sont plus des sujets mais deviennent des citoyens avec
des droits : les libertés, l’égalité…(la déclaration des droits de l’homme
et du citoyen)
- La société d’Ancien Régime ou féodale disparaît puisque les privilèges
sont supprimés. Les français sont tous égaux en droit. (abolition des
privilèges).
- La monarchie absolue disparaît puisqu’une constitution doit être écrite
par les représentants du peuple (serment du jeu de Paume). Le roi doit
partager son pouvoir.