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I - L’EUROPE ET LE MONDE AU XVIIIe SIECLE
DES LUMIERES AUX DIFFICULTES DE LA MONARCHIE ABSOLUE
Comment les Lumières bouleversent-elles les sociétés européennes au XVIIIe siècle ?
En quoi les décisions prises par Louis XVI entrainent-elle les difficultés de la monarchie à la veille
de la révolution ?
CONNAISSANCES
 Au XVIIIe siècle, les philosophes et les savants
remettent en cause les fondements religieux,
politiques, économiques et sociaux de la société
d’ordres.
 Les Lumières aspirent à des réformes politiques et
sociales.
 Différents événements plongent la France dans une
crise : impact politique de l’indépendance
américaine en France ou l’impossible réforme
financière.
CAPACITES
 Connaître les repères chronologiques :
- L’Encyclopédie, milieu du XVIIIe siècle
– Le règne de Louis XVI : 1774 – 1792
– La Révolution américaine : 1776 – 1783
 Manifester sa compréhension de documents
variés
 Analyser un texte
•
Expliquez les principales idées des Lumières
 Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué sur la vie
d'un philosophe
 Décrire et expliquer les principales difficultés de la
monarchie
Au XVIIIe siècle, la majorité des états
européens sont des monarchies absolues. La
société d’ordres est très inégalitaire : en
effet, le clergé et la noblesse sont des ordres
privilégiés, alors que le Tiers-Etat (98% de la
population est exploité par les deux autres
ordres. En France, seule la religion catholique
est autorisée (rappel : révocation de l’édit de
Nantes par Louis XIV).
L’Europe des Lumières
1715
1700
1740
E U R O P E
Fin du règne
de Louis XIV
Voltaire
(1694-1778)
Buffon
(1707-1788)
D E S
1772 1774
1751
1792
L U M I È R E S
Règne de Louis XV (régence et majorité)
L’Encyclopédie
Règne de Louis XVI
Règne de Frédéric II en Prusse
Lavoisier
(1743-1794)
14 juillet 1789 :
Prise de la Bastille
I. L’Europe des Lumières
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Comment les Lumières bouleversent-elles
les sociétés européennes au XVIIIe siècle ?
A/ Diderot, philosophe
des Lumières
COMPETENCE / RELEVER DES
INFORMATIONS SUR DES
DOCUMENTS VARIES
Diderot et l’Encyclopédie
L’Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné
des sciences, des arts et
des métiers présente, sous
forme d’articles, toutes les
connaissances de l’époque
dans tous les domaines.
Diderot et l’Encyclopédie
L’Encyclopédie rencontre un véritable
succès dans toute l’Europe.
Sa publication s’étale de
1751 à 1772. C’est une
œuvre monumentale pour
l’époque.
Diderot et l’Encyclopédie
Les auteurs doivent exercer leur esprit
critique,
s’appuyer sur la raison. Ils
doivent également faire
preuve d’une grande clarté.
Diderot et l’Encyclopédie
Ils critiquent l’ordre politique (pouvoir du roi
par la
nation) et la religion. Ces
articles risquent la censure
car ils remettent en cause
l’autorité politique du roi
prônent la tolérance
religieuse.
Diderot et l’Encyclopédie
L’Encyclopédie diffuse les savoirs de
l’époque, mais également les
idées nouvelles des
philosophes des Lumières
Diderot, philosophe important des Lumières
Diderot est un écrivain, philosophe et
encyclopédiste du XVIIIᵉ siècle. Il a été
emprisonné pour ses écrits, critiquant la
société et les croyances de son temps. Il
dirige à partir de 1747 l’Encyclopédie, à
laquelle il consacre vingt ans de sa vie. Il
entretient également des relations avec
des philosophes et des savants dans toute
l’Europe.
Connaissances
ᵉ
XVIII
Au
siècle, en Europe, des
savants et philosophes (Voltaire ou
Diderot) veulent éclairer les esprits
en s’appuyant sur la science et la
raison : ce sont les philosophes des
Lumières.
B/ Les intellectuels du
XVIIIᵉ siècle remettent en
cause la société d’ordres
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Fondements de la société
d’ordres
Les idées nouvelles des Lumières
séparation des pouvoirs
- ……………………………………………………………………….
monarchie absolue de
……………………………………………………………
Sur le plan
politique
droit divin
……………………………………………………………
Montesquieu
(………………………………………………)
Voltaire
- démocratie
…………………………………………... (……………….……….)
limitée ou parlementaire
- monarchie
………………………………………………………………………
Montesquieu
(………………………………………)
Sur le plan
religieux
une
seule religion autorisée
…………………………………………………………….
tolérance religieuse
………………………………………………………………………….
Voltaire
(…………………………………..)
égalité entre les hommes
esclavage
- ……………………………………………………………
- ……………………………………………………………………
Sur le plan
social
Rousseau
(………………………………………………)
privilèges
- ………………………………………………………….
Voltaire
liberté
- ……………………………
(……………..………………)
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Connaissances
En France, les philosophes des Lumières
(Voltaire, Montesquieu, Diderot,
Rousseau…) remettent en cause la
monarchie absolue et les fondements
politiques, religieux et sociaux de la
société d’ordres (voir tableau) :
Connaissances
- Sur le plan politique, ils sont
favorables à la monarchie parlementaire
ou limitée, à la séparation des trois
pouvoirs et à la démocratie.
- Sur le plan religieux, Voltaire est
favorable à une tolérance religieuse.
- Sur le plan social, Ils mettent en
avant les valeurs de liberté et d’égalité
entre les hommes.
C/ La diffusion des idées des
Lumières auprès d’une élite
cultivée
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Buste de
Voltaire
Marivaux
Rousseau
D’Alembert
Mme Geoffrin
Diderot
Montesquieu
Vernet
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Connaissances
Malgré la censure* du pouvoir royal, le
succès des Lumières s’appuie sur une
meilleure circulation des idées : savants
et philosophes correspondent, se
rencontrent et débattent dans les
salons, les cafés et les académies. Le
français est alors la langue de la culture
en Europe.
Connaissances
L’Encyclopédie de Diderot et D’Alembert
est rédigée au milieu du XVIIIᵉ siècle.
Elle permet de diffuser dans toute
l’Europe le savoir scientifique et les
idées nouvelles des Lumières.
II. Les difficultés de la
monarchie sous Louis XVI
A/ L’impact de la
révolution américaine
Benjamin Franklin est reçu à Paris parce qu’il représente les
insurgents américains. Les Français sont curieux de le voir
et de l’entendre exposer ses idées sur la liberté.
Le peintre figure ici la victoire franco-américaine de
Yorktown et la reddition des Anglais.
À Yorktown, l’armée britannique est vaincue par l’alliance
des Insurgents de Washington et des Français de
Rochambeau. C’est le tournant de la guerre d’indépendance
américaine qui annonce la victoire finale des Insurgents.
Benjamin Franklin, représentant les insurgents américains,
est venu à Paris pour défendre l’indépendance des 13
colonies américaines. Celle-ci a un impact en France car les
insurgés américains veulent être libre et se libérer de la
puissance colonisatrice anglaise.
En 1781, à Yorktown, l’armée britannique est vaincue par
l’alliance des Insurgents de Washington et des Français de
Rochambeau. C’est le tournant de la guerre d’indépendance
américaine qui annonce la victoire finale des Insurgents.
Personnages :
Personnages :
La déclaration d’indépendance
des Etats-Unis du 4 juillet 1776
Trouvez deux
éléments qui
conduisent les
treize colonies
d’Amérique à
proclamer leur
indépendance
Quelles idées des
Lumières
retrouve-t-on
dans cette
déclaration?
La Fayette aux côtés des américains
Auguste Couderc, La chute de Yorktown, le 17 octobre 1781, 1836, huile sur toile, 4,65x 5,43 m, musée
du château de Versailles
1 – Washington, 2- Rochambeau, 3 – Le Marquis de la Fayette
Présentez la
nature du
document.
Qui sont les
personnages?
Où se déroule la
scène ?
Quel est le grand
principe des
Lumières affirmé
par cette
constitution ?
En revanche
quelle autre idée
n'est pas
appliquée?
exécutif
Président des
Etats-Unis
d’Amérique
législatif
Congrès
Sénat
Chambre des
représentants
Cour suprême
Connaissances
En 1776, les 13 colonies britanniques d’Amérique
du Nord se révoltent contre le roi anglais et
déclarent l’indépendance des Etats-Unis
d’Amérique. Après 7 ans de guerre, et avec le
soutien de la France, les Etats-Unis deviennent
indépendants en 1783. Une constitution,
inspirée des idées des Lumières, met en place
une république qui garantit la séparation des
trois pouvoirs.
La révolution américaine a un fort impact
politique en France et stimule la contestation.
B/ L'impossible réforme
financière : la banqueroute
de la monarchie
La crise économique et sociale de 1788-1789
Pourquoi la
contestation montet-elle dans les villes
et les campagnes ?
• Les mauvaises
récoltes ont provoqué
la rareté du grain
(
des prix)
• Pauvreté et disettes
• Chômage
• contestations
Une crise fiscale
Que propose Calonne?
Pourquoi les privilégiés
refusent-ils ses propositions ?
Calonne propose un impôt pour
les propriétaires donc les plus
classes les plus privilégiées.
Une crise financière
Comparez les dépenses et les recettes. Qu’en concluez-vous?
Comparez les dépenses de l’instruction publique avec celles
de la Cour.
Une crise financière
• Dépenses > recettes = déficit
• Dépenses pour l’éducation très faible
par rapport aux dépenses de cour
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Salon de Madame Geoffrin en 1755 peint par Anicet Charles Gabriel Lemonnier en 1812
Lecture de la tragédie de l'orphelin de la Chine de Voltaire dans le salon de madame Geoffrin
Connaissances
Sous le règne de Louis XVI, le pays subit
en 1788 des mauvaises récoltes et donc
une grave crise économique. De plus,
l’Etat français connaît un grave déficit*
budgétaire, notamment dû à la guerre en
Amérique. La France est au bord de la
faillite. La solution serait de faire payer
des impôts aux privilégiés, mais la
noblesse et le clergé refusent.
La condition du paysan « A faut espérer qu’jeu là
finira ben tôt » gravure coloriée, 1789, BNF, Paris
• Identifier les trois
personnages
• Que critique la
gravure ?
• Comment
s’appelle ce type
de document ?
Bourgeoisie et noblesse
Que reprochent
les bourgeois à la
noblesse?
Extraits des doléances des Français
Quelles sont les 4 revendications des paroissiens de la Chapelle
Craonnaise? Qu’en pensent ceux de Montargis ?
Expliquez le mot « constitution » dans l’extrait C.
Quels sont les ordres qui ont rédigé ces extraits ?
• Chapelle Craonnaise : abolition de
tous les privilèges (des nobles, des
clercs)
• Montargis : maintien des privilèges
• Briey : une constitution
Connaissances
Pour résoudre la crise, Louis XVI décide de
convoquer les Etats-Généraux* pour le
mois de mai 1789. C’est pour les préparer
que les français des trois ordres rédigent
des cahiers de doléances*.
Le Tiers état demande l’égalité devant
l’impôt et l’abolition des privilèges* de la
noblesse et du clergé.