BACALAN + prog 12/17 - Association des centres d`animation de

Transcription

BACALAN + prog 12/17 - Association des centres d`animation de
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u
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j
onsé
informations
M
horaires 12 h 30 / 13 h . . . . . . . . . . . accueil des enfants
13 h / 14 h . . . . . . . . . . . . . . . . temps calme, jeux de société, lectures
14 h / 15 h 30 . . . . . . . . . . . activités et animations
15 h 30 / 16 h . . . . . . . . . . . goûter
16 h / 17 h 30 . . . . . . . . . . . activités et animations
17 h 30 / 18 h 30 . . . . . . accueil des familles
6/11
C
ans
entre
conditions • Pour les enfants dont les parents travaillent et/ou habitent Bordeaux
d’inscription • Aucune inscription n’est prise par téléphone
• Remboursement de l’inscription uniquement
sur présentation d’un certificat médical…
• Les retraits/dépôts des dossiers s’effectuent
dans les horaires d’ouverture au public
A
ccueil
É
éducatif
L
oisirs
tarifs • Grille des tarifs et informations générales
disponibles au centre d’animation Monséjour
équipe Directeur du centre : . . . . . . . . . . . . . . . Jean-Philippe Sarthou
Adjoint de direction : . . . . . . . . . . . . . . Laurent Girardeau
Coordinateur 6/11 ans :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nicolas Bessellere
Responsable de site :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hélène Grétillat
Animatrices / animateurs : . . . . . Isabel Sanchez Garcia
Arnaud Auvity
Sylvain Desoeuvre
Jules Ferry
pièces à fournir • Fiche d’inscription / Fiche sanitaire
• Carnet de santé / Certificat médical
• Dernier avis d’imposition
• Attestation de l’employeur des parents
• Une photographie de l’enfant
• Adhésion à l’association
accueil
école élémentaire
Jules Ferry
101 rue Jules Ferry
33200 Bordeaux
septembre
06 86 42 38 74
2014
Septembre
mercredi 10
• Chacun fait son cinéma : atelier « Casting » :
> création d'un trombinoscope fait de photos
et de mots des enfants
• Activité scientifique et technique : Zootrope
> C'est quoi et ça marche comment le cinéma ?
> Nous découvrirons puis fabriquerons un Zootrope,
inventé par William Georges Horner en 1833, procédé optique
permettant de décomposer, et ainsi d'étudier,
les mouvements, en général trop rapides
pour être analysés par le regard.
• Sports et découvertes :
> jeux d'équipe : courir, lancer,
sauter tout au long d'un parcours
• Atelier création de boîtes à idées :
> pour les trois grands thèmes de l'année, nous allons
créer des boîtes disponibles tout au long de l'année
afin de permettre à chacun d'être à l'initiative des ateliers
et des sorties
mercredi 17
• Chacun fait son cinéma :
> suite de l'atelier « Casting » : découpages,
collages et imagination de personnages
• Activité scientifique et technique :
> suite de fabrication du Zootrope :
après avoir installé les images, il faut faire tourner,
tourner le zootrope et voir l'animation
• Décoration de la salle :
> sur le thème du cinéma, afin de s'approprier
un peu plus les espaces du centre
• Sports et découvertes :
> initiation au frisbee-ball, un mélange d'ultimat
frisbee et de base-ball qui permet aux enfants
de voir que certains sports peuvent s'entrecroiser
pour créer de nouvelles activités insolites
mercredi 24
• Libre expression :
> mise en place de deux espaces d'expression
avec pour support : une grande pellicule papier
et un espace vidéo libre à fond vert
> Ces supports seront mis a disposition tout au long
de l'année afin d'avoir des retours concrets des enfants
sur leurs expériences au sein du centre
• Activité scientifique et technique :
> suite de fabrication du Zootrope : après avoir installé les
images, il faut faire tourner le zootrope et voir l'animation
• Sports et découvertes
> Basket-ball et jeux de balles
Chacun fait son cinéma
nus omniprésents dans
> Si les écrans et les multimédias sont deveêtre aussi bon prétexte
la vie quotidienne des enfants, ils doivent urels et le partage de
à créer et à embellir les apprentissages cult
découverte de ses techl'information. Le thème du cinéma, par la fets, va nous permettre
d'ef
niques visuelles, sonores, d'animation,
oires, de réaliser des
de jouer avec la vidéo, d'inventer des hist
l'envers du décor.
de
reportages et de vivre le cinéma du côté
Sports et découvertes
nd on parle de sports, et
> Vous nous direz, pas de surprises qua velles règles, des origines
bien si, il y a toujours à découvrir, de nou
re, nous découvrirons
différentes d'une pratique sportive à une aut s et de bien-être.
cela lors des temps dédiés aux jeux d'équipe
r
Ville et campagne, nos espaces à protége
d'observation de notre
> Oublions le temps pour une après-midi ou rurales, des balades
environnement. Qu'elles soient urbaines préservation seront proalentour ou des sorties, dans un esprit de
posées tout au long de l'année.
mercredi 3
• Pour ce premier mercredi, prenons temps de faire
connaissance, des uns et des autres et du centre Jules Ferry :
> Présentation du déroulement des mercredis
> Petit tour des locaux et du matériel
mis à disposition des enfants
> Discussions en petits groupes et recueil des idées des enfants
autour des trois grands projets
de l'année « Chacun fait son cinéma »,
« Sports et découvertes »
et « Ville ou campagne, nos espaces à protéger »
> Jeux collectifs de présentation :
les patates, cache-cache prénoms…