CALepin Saint-Jérôme-2014-01-Janvier - Ville de Saint

CALepin Saint-Jérôme
Les membres du Comité
d'Action
Local
de
Saint-Jérôme se donnent
pour mission d'agir sur le
développement global des
enfants, de la conception à
l'entrée scolaire (0/5 ans),
en regroupant les
intervenants pour déployer
des actions concertées sur
un territoire donné. En
agissant comme facilitateur,
ils permettent aux acteurs
clés d'aménager des
parcours pour que les
familles provenant de
milieux vulnérables
puissent suivre un
cheminement qui les
conduira par étapes
constructives à l'école.
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V O L U M E
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J A N V I E R
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Les partenaires suivants
prennent part aux projets:
 CÉGEP (technique
d’éducation à l’enfance)
 Commission scolaire
Rivière-du-Nord
(écoles Sainte-Paule,
Saint-Joseph,
Notre-Dame et Dubois)
 CPE Tournesol
 CSSS - enfance/famille
 Le COFFRET
 Maison Pause-Parent
 Courant-Nord, propulsé
par Québec-en-Forme
 Université du Québec
en Outaouais (science
de l’éducation et
psychoéducation)
 Ville de Saint-Jérôme
Ces images sont tirées de la trousse « Moi, comme parent » avec la permission de Suzanne Lavigueur.
Pour toutes questions ou pour commander la trousse, écrivez à [email protected] .
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Rire, sourire et faire preuve de sens de l’humour sont des
comportements que l’on peut observer dès les premières
années de vie de l’enfant.
RIRE ET SOURIRE…
Vers 6 semaines, bébé commence à sourire en vous voyant. Avant, il souriait « aux anges » quand il était sur le point de s’endormir
après la tétée. C’était un sourire physiologique de bien-être. Maintenant, il manifeste le plaisir qu’il a de vous voir, d’être avec vous.
Vers 4 mois, bébé réagit en riant lorsque vous le chatouillez légèrement. Des mimiques (clins d’oeil) et des bruits inattendus de votre
part le font également rire.
Vers 8 ou 9 mois, le jeu de « coucou » est irrésistible. Pourquoi rit-il quand on dit « coucou » au moment de réapparaître? C’est que
cela confirme ce qu’il pensait : vous êtes toujours là, même lorsqu’il ne vous voit plus. Il commence à comprendre que les objets et les
gens existent toujours, même s’ils ne sont pas visibles.
Vers 1 an, il rit devant un comportement inattendu de votre part : si vous mettez son chapeau sur
votre tête ou si vous marchez à quatre pattes à ses côtés.
Vers 2 ans et demi ou 3 ans, les mots pipi et caca le font s’esclaffer.
LE SENS DE L’HUMOUR
À partir de 18 mois, l’enfant commence à jouer à faire semblant. Par exemple, il nourrit sa poupée
avec une pleine cuillère de soupe imaginaire! Il découvre ensuite le plaisir d’utiliser les objets de façon inusitée ou inattendue. C’est la naissance du sens de l’humour : la télécommande du téléviseur
devient un téléphone, la poignée de la corde à danser se transforme en micro, etc.
À partir de 2 ans, il comprend et utilise de plus en plus de mots. Il s’amuse aussi à donner des
noms inusités aux objets. Ceci représente le 2e stade de l’humour.
Vers 3 ½ ans, il est généralement prêt à jouer à : Ce serait drôle si… Dans ce jeu, on relie deux
choses ou concepts qui ne vont pas ensemble pour obtenir une situation amusante. Par exemple :
«Ce serait drôle si : les chiens pouvaient parler ou si on était petit comme des souris». On peut aussi
lui proposer d’inventer des mets inusités tels que : « une tarte aux frites ou une soupe à la crème
glacée ». L’enfant imagine ces situations ou ces plats dans sa tête et en voit le côté farfelu.
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Pour savoir s’il est au 2e stade, montrez-lui l’image d’un chien et dites, en souriant :
« Regarde, le beau chat! » S’il sourit aussi, c’est qu’il a compris que c’est un jeu. Il
vous regarde étonné : il doit encore apprendre le nom des choses.
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SAINT-JÉRÔME
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À QUOI SERT LE SENS DE L’HUMOUR?
L’humour aide à prendre la vie du bon côté et à dédramatiser, en dépit des difficultés. Ainsi, au lieu de
se fâcher et de réagir de façon agressive, l’enfant apprend à rire de certaines situations.
Rire aide à réduire le stress. Au lieu de se fâcher, un jeune enfant qui a du mal à enfiler ses bottes pourra
dire, en plaisantant : « Maman, mes pieds ont trop grandi pendant la nuit! » Le rire provoqué par son commentaire diminuera la tension d’un cran.
Cultiver le sens de l’humour de votre enfant, c’est lui donner un atout qui l’accompagnera tout au long de
sa vie.
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