Leçon 10 - Langenscheidt

Leçon 10
1
Que de règles avec les adjectifs ! Mais ils sont bien utiles, n’est-ce pas ?! Mettez l’adjectif à la place et à la forme qui conviennent.
So viele Regeln für die Adjektive! Andererseits sind sie doch sehr nützlich, nicht wahr?! Setzen Sie das Adjektiv an der passenden
Stelle und in der richtigen Form ein.
a. Je voudrais acheter une lampe. (vert)
Je voudrais acheter une lampe verte.
b. J’aime bien ma tante ! (vieux)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
c. Ils ont des enfants. (intelligent)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
d. Vous avez une maison. (joli)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
e. Mon père a une moustache. (blanc)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
f. Cette fille aide ma grand-mère. (jeune)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
g. Où sont mes cousines ? (petit)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
h. L’Auvergne est une région de France. (beau)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
i. Madame, voici notre aspirateur ! (nouveau)
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© 2011 Langenscheidt KG, Berlin und München
Lösungen:
b. J’aime bien ma vieille tante !
c. Ils ont des enfants intelligents.
d. Vous avez une jolie maison !
e. Mon père a une moustache blanche.
f. Cette jeune fille aide ma grand-mère.
g. Où sont mes petites cousines ?
h. L‘Auvergne est une belle région de France.
i. Madame, voici notre nouvel aspirateur !
Leçon 10
2
Grands projets pour les vacances: l’appartement va être rénové … Mettez les projets de cette famille au
futur composé.
Große Pläne für die Ferien: Die Wohnung wird renoviert … Setzen Sie die Vorhaben der Familie ins futur composé!
a. (je) …………………………………………………………… changer les rideaux.
b. (on) …………………………………………………………… acheter une moquette.
c. (nous) …………………………………………………………… aller chez Castorama.
d. (on) …………………………………………………………… regarder dans les rayons.
e. (nous) …………………………………………………………… demander un vendeur.
f. (Luc) …………………………………………………………… refaire la peinture.
g. (il) …………………………………………………………… changer aussi les papiers peints.
h. (je) …………………………………………………………… jeter tous les vieux trucs.
i. (les enfants) …………………………………………………………… ranger leur chambre.
j. (on) Mais où ………………………………………………… mettre les meubles ?
Lösungen:
a. Je vais changer les rideaux.
b. On va acheter une moquette.
c. Nous allons aller chez Castorama.
d. On va regarder dans les rayons.
e. Nous allons demander un vendeur.
f. Luc va refaire la peinture.
g. Il va changer aussi les papiers peints.
i. Je vais jeter tous les vieux trucs.
j. Les enfants vont ranger leur chambre.
k. Mais où va-t-on mettre les meubles ?
© 2011 Langenscheidt KG, Berlin und München
Leçon 10
3
Écrivez les noms des meubles !
Wie heißen die abgebildeten Möbelstücke auf Französisch? Schreiben Sie die Bezeichnungen zu dem jeweiligen
Buchstaben!
a. ………………………………………………………
f. ………………………………………………………
b. ……………………………………………………… g. ………………………………………………………
c. ……………………………………………………… h. ………………………………………………………
d. ……………………………………………………… i. ………………………………………………………
e. ………………………………………………………
Lösungen:
a. l’armoire b. la table c. la chaise
d. le tableau e. le canapé f. le fauteuil
g. le lit h. la lampe i. la commode
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