LA PRÉPA PCSI DU LYCÉE THÉOPHILE GAUTIER Année scolaire

Année Scolaire 2016 – 2017
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LA PRÉPA PCSI DU LYCÉE THÉOPHILE GAUTIER
Année scolaire 2016 - 2017 Vous êtes sur le point d'entrer en PCSI au lycée Théophile Gautier : les professeurs de la
classe de PCSI sont heureux de vous souhaiter la bienvenue.
Voici quelques conseils pour que vos années en classe préparatoire vous soient profitables
et vous permettent d’atteindre vos objectifs.
Nous vous rappelons que la première année ne se redouble pas et que les conditions
d’encadrement et de travail dont vous allez bénéficier sont parmi les meilleures que l’on puisse
trouver dans l’enseignement supérieur français (classe à effectif raisonnable, « khôlles » (ou
colles), enseignants qui vous connaissent bien). Si vous voulez réussir en classe préparatoire et
profiter de ces conditions jusqu'au bout, il est impératif que vous vous mettiez au travail dès le
jour de la rentrée.
1 Une semaine de cours en PCSI
 Sans originalité, l’année de PCSI est découpée en deux semestres ; l’emploi du temps
est un peu modifié à la fin du premier semestre (fin janvier) avec le choix de la filière
(PC ou PSI).
 Les disciplines enseignées sont, par ordre alphabétique : la chimie, le français philosophie, une ou deux langues vivantes, l’informatique, les mathématiques, la
physique, les sciences de l’ingénieur. Pour le détail des horaires, se référer au site
internet de la prépa (http://www.theophile-gautier.fr/prepa-scientifique/). L’emploi du
temps comporte entre 32 h et 34 h par semaine : il est similaire à celui que
vous aviez au lycée, à la différence près que vous allez avoir beaucoup de
mathématiques et de physique, ce qui va vous imposer un travail régulier de
ces matières.
 A ces heures de cours s’ajoutent :
- les devoirs surveillés (durées variables dans l’année : 2h à 4h). Ils sont organisés en
dehors des heures de cours. Ils ont lieu le samedi matin, en faisant alterner les trois
matières scientifiques. En général, il n’y a pas de devoirs surveillés la veille des
vacances.
- les khôlles (interrogations orales) : vous serez répartis en groupes de trois étudiants et
chaque semaine vous passerez deux khôlles d'une heure chacune : en mathématiques ou
en physique ou en chimie ou en langue vivante ou en français. Ces khôlles ont lieu pour
la plupart le mercredi après-midi.
- et il faut ajouter tout le travail personnel : travail du cours, préparation des
khôlles, des TD, recherche du DM (devoir à chercher à la maison)…
La semaine de travail est donc chargée ... mais l’un des objectifs fondamentaux est
d’apprendre à s’organiser. N’hésitez surtout pas à poursuivre une activité sportive ou
culturelle indispensable pour « décompresser » régulièrement.
Profitons de cette lettre de bienvenue pour faire taire certaines rumeurs effrayantes concernant
les prépas. Personnellement, avez-vous l’intention de tirer dans les pattes de vos petits
camarades de classe pour réussir ? Non, et vos petits camarades non plus. Pas de panique donc.
Vous allez côtoyer les personnes de votre classe de PCSI pendant deux à trois ans. Des liens
forts vont se tisser dans la classe, très utiles quand vous aurez des coups de blues. Les
classes préparatoires du lycée Théophile Gautier constituent une petite structure qui
favorise la convivialité entre les é lèves et les professeurs. 2 Conseils pour bien réussir ses années de prépa
2.1 Généralités :
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un bon départ : les études en classes préparatoires nécessitent beaucoup de travail dans
les matières scientifiques, mais aussi dans les matières littéraires. Il faut rapidement
apprendre à s’organiser et à être efficace. Le retard pris se rattrape difficilement voire pas
du tout ... N’hésitez pas à demander des conseils à vos professeurs !
votre temps ... une denrée précieuse : utilisez votre temps pleinement : lorsque vous
travaillez, faites-le « à fond », puis ménagez-vous des temps de pause.
accrochez-vous : le rythme de travail est plus élevé qu’en terminale et il faut
s’adapter. Ne vous découragez pas ! Les notes peuvent parfois vous paraître faibles,
mais il s’agit de préparer un concours (pour certains concours, les barres d’admissibilité
se situent autour de 8/20).
conservez des temps pour vous : ménagez-vous des périodes de travail et des périodes
de détente, de sport. N’oubliez pas de bien manger et de bien dormir
pas d’impasses ! : N’oubliez pas que vous allez passer un concours dans deux ans. Il ne
faut pas faire d’impasses dans un concours, et ce que vous apprenez en début de première
année doit être bien maîtrisé, notamment en fin de deuxième année !
des livres ? : les cours, les TD, TP, DM, etc... sont complémentaires et largement
suffisants. Se plonger dans des livres n’est pas nécessaire (mais vous pouvez toujours
ponctuellement en consulter au CDI).
culture scientifique : vous devez acquérir une connaissance générale du monde
scientifique qui vous entoure (infos, journaux, etc...).
2.2 Attitude en classe
 soyez actif : il est primordial d’utiliser les séances de cours. Ne vous contentez pas de
recopier ce qui est au tableau ! Vous devez écouter, comprendre, poser des questions,
suivre le raisonnement effectué par le professeur : réfléchir en classe, c’est gagner
beaucoup de temps ! Cette attitude est évidemment nécessaire également dans les
séances de Travaux Dirigés et de Travaux Pratiques.
 prise de note : n’hésitez pas à utiliser des couleurs (toujours les mêmes pour les
paragraphes, les formules importantes, les astuces, etc...). Prenez des notes de manière
propre et condensée. Faites des schémas. Vous pouvez utiliser des abréviations, mais il
faut savoir s’en passer lors de la rédaction de devoirs.
 les travaux pratiques : ils se font en binômes ; vous devez apprendre à être autonome,
inventif, à partager le travail à plusieurs, à écouter les consignes, les respecter bien sûr,
et à rendre compte efficacement de vos travaux. Notez les méthodes, les réglages des
appareils, les erreurs commises ou les astuces trouvées. N’oubliez pas que les notions
abordées en TP permettent de mieux comprendre certaines parties du cours et font
l’objet de questions à l’écrit !
2.3 Matériel
 matériel de TP : pour les TP de chimie, nous vous demandons de prévoir une blouse
de coton et une boite de gants (type gants en latex) ; les lunettes de protection vous
seront fournies.
 calculatrice : il est indispensable de posséder une calculatrice graphique et
programmable. Vous pouvez opter pour un modèle avec calcul formel, mais ceci n’est
pas exigé. N’attendez pas la rentrée pour maîtriser son fonctionnement. Il faut
notamment savoir faire des régressions linéaires en chimie et en physique.
 fournitures scolaires : les professeurs de chaque matière vous renseigneront à la
rentrée. Vous pouvez déjà vous procurer : un cahier grand format à spirale pour les
khôlles, un cahier grand format pour le cours de chimie, un cahier ou un classeur pour
le cours de physique et un pour le cours de mathématiques.
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Travail quotidien hors de la classe
3.1 La clé de la réussite : l'organisation et la régularité
 gérer votre temps : ayez un planning ! : sur une semaine, organisez vos journées et
votre temps hors de la classe, en tenant compte des khôlles, du DM, du DS. Quelques
conseils : - toutes les tâches n’ont pas la même importance un jour
donné.
- vous devez toujours préparer la journée du
lendemain :
- être au point sur le cours (qu’il y ait ou non interrogation de cours).
- préparer une khôlle, un TD, un devoir surveillé, etc...
 travailler : oui, mais combien d’heures ? : il faut prévoir de travailler en moyenne
3 heures par jour en dehors des heures de cours, y compris le week-end (objectif à
atteindre progressivement). Et le week-end, accordez-vous une demie journée de détente
complète (ce qui signifie que le reste du temps doit être consacré au travail).
Tant que vous sentez que vous êtes efficace, vous pouvez travailler, mais il est inutile
de s’accrocher jusque très tard dans la nuit avec une efficacité nulle. Et n’oubliez pas
qu’il est important d’arriver frais et dispos le lendemain en classe pour pouvoir tirer
pleinement profit du cours, et ne pas perdre de temps ensuite. Ne rognez pas sur votre
temps de sommeil. Avoir une vie saine et un rythme régulier est très important.
 ne pas négliger de matière : en une semaine, toutes les matières doivent être
travaillées. Si vous ne travaillez que les matières correspondant aux devoirs de la
semaine, le retard pris sera difficilement rattrapable ...
 conditions de travail : lorsque vous travaillez, essayez de vous isoler, d’être bien
concentré (pas de téléphone portable !), et évitez les tentations (télé, bavardages,
ordinateurs portables, etc...).
 travail de groupe : l’entraide et les é changes avec les camarades sont préconisés.
Mais il faut rester efficace : ne travaillez pas tout le temps en groupe, réservez un
moment où, à 3 ou 4 maximum, vous pouvez échanger des idées, poser des questions
ou répondre aux questions de vos camarades, vous donner des conseils, etc...
3.2 Apprendre un cours
Sachez que lire un cours ne suffit pas pour le maîtriser ; il faut l’apprendre, un crayon à la
main, réécrire les définitions, refaire les démonstrations... Il faut absolument que vous
compreniez bien un cours pour l’apprendre.
Vous pouvez ensuite réciter sur une feuille blanche les principaux résultats, vos cahiers étant
fermés. Si des points ne sont pas clairs, notez vos questions et discutez avec vos camarades ou
avec le professeur dès le cours suivant.
3.3 Les TD se préparent, les TP aussi
Vous devez arriver en séance de travaux dirigés en ayant travaillé votre cours et en ayant
réfléchi aux exercices (notez les points qui vous ont posé problème). N’oubliez pas que les TD
servent à comprendre le cours, à maîtriser les méthodes, les exercices classiques...
Idem pour les TP !
3.4 A propos des DM
On vous donne régulièrement des DM à chercher pendant une à deux semaines. Ils sont
rendus et corrigés. Ne le commencez pas la veille pour le lendemain.
Commencez par réfléchir sur les premières questions dès qu’on vous le donne, et progressez
dans le DM petit à petit. Vous pouvez venir voir le professeur pour qu’il vous aide lorsque
vous êtes bloqué.
3.5 A propos des devoirs surveillés
Ce sont des entraînements aux épreuves écrites des concours, mais aussi des évaluations
(comment vous situez-vous par rapport au reste de la classe ?).
Un DS est en temps limité, et vous préparez un concours : vous devez répondre à un
maximum de questions. Vos réponses doivent être claires, complètes et concises.
Les sujets sont longs (presque personne ne finit le sujet dans le temps imparti), ne vous effrayez
pas ! Sachez que ces devoirs surveillés (ainsi que les devoirs à la maison) sont là pour vous
entraîner et vous préparer pour les écrits des concours. Vous avez 2 ans pour vous y préparer.
Nous sommes là pour vous épauler, vous aider à gagner en efficacité.
3.6 A propos des khôlles
Il s’agit d’interrogations orales qui vous permettent de vous entraîner aux oraux, mais aussi
d’effectuer un travail régulier. Elles sont obligatoires (et respectez les horaires !).
 préparer vos khôlles ! : aller en khôlle sans connaître son cours est strictement inutile.
Cette entrevue avec un professeur vous permet de vous tester sur le cours, d’éclaircir des
zones d’ombre, mais elle ne remplace absolument pas le travail personnel qui doit être
effectué dans l’apprentissage du cours.
 profitez-en ! : c’est l’occasion pour un professeur de voir comment vous travaillez, de
vous donner des conseils. Cela vous permet aussi de faire le point sur les chapitres du
programme de khôlles : êtes-vous passé à côté ou sont-ils assimilés ? La khôlle vous
contraint à un travail régulier.
 « ce qui se conçoit bien s'énonce clairement » : entraînez-vous aux prestations orales.
 parler clairement, présenter proprement des raisonnements au tableau, faire des
schémas, … : tout cela n’est pas inné : c’est un travail de communication, et pour un
futur ingénieur, c’est important de bien communiquer !
3.7 Faire un travail de synthèse
Après avoir travaillé le cours, les TD, les DM, les khôlles, ... vous devez faire un travail de
synthèse : que dois-je retenir ? que dois-je savoir ? Vous ne pouvez pas TOUT retenir, il faut
être réaliste : vous devez donc sortir l’essentiel de votre approche d’un chapitre pour, en ayant
compris les méthodes, résoudre les problèmes les concernant.
Faites un « formulaire » : choisissez un grand cahier, que vous aimez bien ! Réservez 2 pages
en vis-à-vis par chapitre : notez les résultats importants du cours (définitions, théorèmes,
relations et conditions d'application), avec des couleurs, des schémas, les méthodes classiques.
Gardez un bas de page pour noter les astuces, les erreurs commises et à éviter, etc… Evitez les
longues explications, les démonstrations. C'est un outil essentiel : faire la synthèse d'un chapitre
nécessite la compréhension des détails, mais aussi une prise de recul. Vous pourrez aussi le relire
à tout instant, notamment lors des révisions. N'oubliez pas une partie pour les TP, et également
une pour les outils mathématiques.
4 Devoirs de vacances
Il vous est déconseillé d’arriver le jour de la rentrée après 2 mois complets de vacances. Il
faut que vous arriviez reposé, prêt pour commencer une nouvelle année scolaire, mais il ne
faut pas que vous ayez oublié ce que vous avez appris en terminale. Enfin, ayez à l’esprit que
vos professeurs sont là pour vous aider à tirer le meilleur de vous-même et qu’ils ne souhaitent
qu’une chose : vous voir réussir. En cours d’année, n’hésitez pas à leur faire part de vos
problèmes personnels si ceux-ci ont des conséquences néfastes sur vos études en classe
préparatoire.
Pour les vacances, voici une liste de techniques que l’on vous conseille de travailler pour
commencer l’année dans de bonnes conditions : règles de calcul (développer, factoriser,
puissances, fractions), dériver, intégrer, fonctions usuelles, trigonométrie, nombres complexes,
vecteurs et projection.
Bonnes vacances et à la rentrée.
L’équipe des professeurs de PCSI et PC du lycée Théophile Gautier