Plaquette LP Cognin 2016 - Lycée professionnel agricole Cognin

Transcription

Le Lycée Professionnel des Services de COGNIN
vous accueille en
- 4ème de l’Enseignement Agricole
- 3ème de l’Enseignement Agricole
- CAPA SAPVER
Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural
- Bac Pro 3 ans SAPAT
Services Aux Personnes et Aux Territoires
--------------------------------------------------------------------------------------------2016
LPA Cognin 13 av Henry Bordeaux 73160 Cognin
04.79.69.42.64
[email protected]
http://www.lpa.cognin.educagri.fr
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4ème et 3ème de l’Enseignement Agricole
Classes de sensibilisation aux divers secteurs professionnels liés en particulier à la nature, à
l’agriculture et aux services en milieu rural.
Un enseignement à temps plein comprend :
- Un enseignement général concret
- Un enseignement professionnel
- Une préparation aux choix d’orientation
Enseignement spécifique :
Aménagement espaces verts, jardinage
Loisirs et services en milieu rural,
Cuisine, utilisation de différents matériaux
Autres enseignements :
Sorties, visites, rencontres de professionnels
Préparation ASSR (Attestation Scolaire de Sécurité Routière 2)
Activités sportives
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Quatrième de l’Enseignement Agricole
La classe de quatrième de l’enseignement agricole accueille les élèves qui souhaitent découvrir les secteurs
professionnels liés en particulier :
 à l’agriculture,
 au monde rural,
 aux métiers des services en milieu rural
tout en bénéficiant d’une formation générale permettant de poursuivre des études.
ADMISSION
L’admission se fait après la 5 ème. Le collège d'origine élabore avec l'élève le dossier qui est envoyé au lycée. Un
mini-stage dans l'établissement est vivement souhaité. Un entretien avec la directrice est obligatoire.
32 semaines de cours – 28 heures de cours par semaine
L'enseignement est structuré en modules, classés en 3 domaines :
domaine 1 : Enseignement général - 10h / semaine
- Français : 3 h/sem.
- Histoire-Géographie. /Education Civique . :2 h/sem.
- Anglais : 2 h/sem.
- Maths : 3 h/sem.
domaine 2 : Vie sociale et culturelle - 6h / semaine + 28 h
- EPS : 3 h/sem.
- ESF (Economie Sociale et Familiale) : 1 h/sem.
- ESC (Education Socio Culturelle) : 2 h/sem.
- Education à la santé et à la sexualité : 28 h (1 semaine)
domaine 3 : Technologie, sciences, découverte de la vie professionnelle et des métiers - 12 h/sem.
- TIM (Techniques de l'Information et du Multimédia) : 1 h/sem.
- Biologie – Ecologie : 1,5 h/sem.
- Physique – Chimie : 1,5 h/sem.
- STP (Sciences et Techniques Professionnelles) : 8 h/sem.se répartissant en :
4,5 h/sem.
+
3,5 h/sem. de pluridisciplinarité
ESC :
2 h/sem.
ESF :
Biologie. végétale :
ESC
1,5 h/sem.
1 h/sem.
Français
ou
Biologie végétale
Agronomie
+
ou Anglais
ou Histoire-Géographie
ou Maths
Internat obligatoire
STAGES 1 semaine de stage collectif
"découverte des métiers"
1 semaine de
stage
d'intégration
étude surveillée de 17h30 à
18h30
Activités encadrées de 19h30 à
20h30
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Troisième de l’Enseignement Agricole
La classe de troisième de l’enseignement agricole accueille les élèves qui souhaitent découvrir les secteurs
professionnels liés en particulier :
 à l’agriculture,
 au monde rural,
 aux métiers des services en milieu rural
tout en bénéficiant d’une formation générale permettant de poursuivre des études.
ADMISSION
L’admission se fait après la 4ème. Le collège d'origine élabore avec l'élève le dossier qui est envoyé au lycée et
aussi au CIO. Passage en commission en juin puis affectation. Lettre de motivation et entretien avec la directrice
nécessaire.
FORMATION
Disciplines
Enseignements généraux
Horaire
hebdomadaire
Français
Enseignements techniques
Horaires
hebdomada
ires
Dessin technique MP 12-4
1h
Pluri : français, anglais, histoire
géographie, mathématiques
Aménagement paysager ou utilisation
de différents matériaux (MP 12-4
3h30
ESF (Economie Sociale et Familiale) MP 12-7
1h30
Aménagement paysager MP 12-3
1h30
3 h 30
ESC (Education Socio Culturelle)
2h
Histoire Géo
2h30
ESF (Economie Sociale et Familiale)
1h
EPS (Education physique et Sportive)
3h
Anglais
2h
Mathématiques
3h
Biologie –Ecologie
1h30
Informatique
1h
Physique-Chimie
2h
22h30
4h
Agronomie
7h30
MP 12.3 aménagement paysager
MP 12.4 matériaux et dessin technique
STAGES Les élèves sont préparés
pour présenter le Diplôme
National du Brevet
Professionnel (DNB).
Les élèves passent l’Attestation
Scolaire de Sécurité Routière 2
(ASSR 2) obligatoire pour passer
le permis de conduire
- deux semaines de découverte des
métiers
- un stage d'intégration
APRES la 3ème
L’orientation se fait en fin de 3 . Les élèves s'orientent vers :
 une seconde professionnelle
 CAPA (Certificat d’Aptitude Professionnelle Agricole) ou autre CAP
ème
Ils peuvent envisager un CAPA SAPVER (Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural) , une
seconde professionnelle SAPAT (Services Aux Personnes et Aux Territoires) au LPA de
Cognin
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CAPA SAPVER
Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural
Admission : A la sortie de 3 ème de collège, SEGPA (Section d'Enseignement Général et professionnel Adapté) , EA
(Enseignement Agricole).
Affectation affelnet, dossier à remplir dans le collège d’origine.
Objectifs de la formation :
 Donner une formation professionnelle axée sur la pratique,
 Faciliter une insertion professionnelle immédiate,
 Permettre la poursuite d’études en Bac Professionnel SAPAT (Services Aux Personnes et Aux
Territoires).
L’employé qualifié titulaire d’un CAPA SAPVER exerce son activité dans
 des structures liées aux services aux personnes : familles, maisons de repos, maisons de cure,
maisons de retraite, centres de loisirs, centres de vacances, cantines scolaires, restaurants d’entreprises …
 des structures liées à l’accueil et/ou à la vente : petits magasins de proximité, vente directe à la
ferme, marchés locaux, supermarchés, petite hôtellerie, chambres/tables d’hôtes, villages vacances etc.
Les activités de services, très diversifiées, présentent néanmoins des caractéristiques communes :
 Fonctions exercées sous contrôle et directives d’un encadrement
 Contacts directs avec l’usager, d’où la nécessité de compétences relationnelles solides
 Polyvalence des tâches
 Conditions de travail exigeant souvent une bonne résistance physique et psychologique
La formation par voie scolaire s’effectue en 1 624 heures d'enseignement correspondant à 58 semaines sur 2
ans.
L’horaire hebdomadaire est de 28 heures d’enseignement dont 3 heures en pluridisciplinarité.
- 12 semaines obligatoires de formation en milieu professionnel dont 11 prises sur
la scolarité
- 1 semaine de stage collectif prise sur la scolarité.
Modules d’enseignement général (580 heures + possibilité d’utilisation de l’horaire non affecté)
MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale Ce module doit permettre de sensibiliser l’apprenant à la
diversité et à l’influence des sociétés et des cultures, aux enjeux des relations entre les sociétés et les territoires,
à une citoyenneté responsable afin qu’il construise son identité sociale et culturelle.
Disciplines : Histoire Géographie – Éducation socioculturelle – Mathématiques – Technologies de
l’informatique et du multimédia - Sciences économiques, sociales et de gestion
MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
Améliorer ses compétences en expression orale et écrite, ses compétences physiques et en les mettant en
œuvre dans des situations concrètes. Disciplines : Français – Éducation socioculturelle – Biologie-Écologie –
Éducation physique et sportive
MG3 – Interagir avec son environnement social
Disciplines : Français - Langue vivante - Sciences économiques, sociales et de gestion - Éducation physique et
sportive
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CAPA SAPVER
Modules d’enseignement professionnel (754 h + possibilité d’utilisation de l’horaire non affecté)
MP1 - Insertion de l’employé dans la structure
Ce module permet d’identifier le cadre social, juridique et réglementaire de l’exercice de l’activité
professionnelle pour pouvoir prendre des décisions raisonnées dans ses choix. Il permet à l’apprenant de se
situer en tant que futur salarié. Disciplines : Sciences économiques, sociales et de gestion Horaire : 58h
MP2 - Communication interpersonnelle en situation professionnelle
Disciplines : Éducation socioculturelle (87h) Disciplines contribuant à cet enseignement : Technique de
l’information et du multimédia (29h) - Éducation Sociale et Familiale (29h) - Technique de communication (29h)
Horaire : 174h
MP3 - Techniques des services à la personne Disciplines : Economie Sociale et Familiale (203h) Disciplines
contribuant à cet enseignement : Biologie-Écologie (29h) - Physique-Chimie (29h) Horaire : 261h
MP4 - Techniques et pratiques professionnelles commerciales Disciplines : Techniques de vente Horaire : 174h
MIP - Module d'Initiative Professionnelle « entre lacs et montagne : l'emploi saisonnier» Disciplines : Sciences
et techniques professionnelles Horaire : 87h
Horaire non affecté : Activités organisées à l’initiative des équipes pédagogiques dans le cadre d’un projet
pédagogique formalisé visant les objectifs du référentiel de formation. Horaire : 174h
Horaire des enseignements, donné à titre indicatif sur 2 ans (56 semaines)
Disciplines
Enseignement
général
Français
ESC
Disciplines
Enseignement professionnel
Horaires /sem
1h45
Sciences économiques, sociales et de gestion (SESG )
2h
Physique-Chimie
1h
0h30
EPS
2h
Langues
1h
Mathématiques
Biologie
Informatique
1h45
1h
1h30
1h30
Sciences et techniques professionnelles
Vente
Histoire Géo
Horaires
/sem
9h
Économie Sociale et Familiale
Communication interpersonnelle
Module d'Insertion Professionnelle
Contenu des modules professionnels
MP1 l'environnement socio-économique, les organisations de services en milieu rural,
droit du travail
MP2 Communication interpersonnelle en situation professionnelle
MP 3
- préparer les repas, assurer le service,
- assurer le confort des personnes : aux personnes dépendantes
- entretenir les locaux et le linge
- participer à des actions de vente
- communiquer, animer
MP 4 Vente : accueillir le client et l'aider dans son acte d'achat
- maintenir le rayon en état marchand
Examen
Contrôle en Cours de Formation CCF (8 ép.)
Une Epreuve Terminale
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Seconde Professionnelle
Bac
Professionnel
SAPAT
Affectation affelnet, dossier à remplir dans le collège d’origine.
La seconde professionnelle du Bac pro SAPAT s’adresse à des jeunes :
 En fin de 3ème
 Attirés vers les métiers du service à la personne, de la santé, du social, les métiers du tourisme, du
service aux particuliers, de l’animation,
 Qui désirent acquérir une qualification professionnelle en accueil, gestion et animation d’équipe, ou de
services en collectivités locales (médicalisées, d’hébergement et de restauration)
 Possibilité d’intégrer directement la première pour les titulaires d’un CAP(A) du même secteur
Objectifs de la formation
 Faire découvrir le contexte de l’acte professionnel et les enjeux liés aux services aux personnes
 Faire acquérir un début de professionnalisation
 Dispenser une culture générale et scientifique
_________________________________________________
Horaire hebdomadaire indicatif
Enseignement général
Français
2h
Anglais
2h
Histoire Géographie
1h
Economie
1h
Mathématiques
2h
Informatique
1h
Biologie
2h
Physique Chimie
1h30
Education Physique et
2h
Sportive
Education
Socio
Culturelle
2h30
Sciences économiques, sociales de gestion
Economie Sociale et Familiale
1h
7h
1h
EP-1 75 h Les besoins de la personne
EP-2 75h Structures et organisations des services aux personnes
EP-3 165 h Assurer le confort des personnes
Restauration, Confort matériel, sécurité, Animation et encadrement
d’activités, hygiène
 La formation se déroule sur 36 semaines
 Enseignement à l’initiative de l’établissement(EIE) 4h/sem : 1h Méthodologie : "apprendre à apprendre",
1h italien débutant, 1h : aide à la recherche de stage, 1h anglais renforcé
 Stage collectif éducation à la santé et au développement durable
 TPE : Travaux Personnels Encadrés : Mini-stage dans les structures partenaires
période en entreprises et stages : 5 semaines dont 3 prises sur la scolarité
Poursuite en 1ère et Terminale Bac Professionnel SAPAT (Services Aux Personnes et Aux Territoires)
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Bac
Professionnel
SAPAT
Première et Terminale
Après une seconde professionnelle ou un CAP du même secteur ou une seconde GT (Générale et
Technologique) avec dérogation.
Horaire hebdomadaire indicatif sur 2 ans, 56 sem. Les horaires de certaines disciplines peuvent être répartis sur la 1 ère et/ou la 2ème
année à l’initiative de l’équipe pédagogique
Enseignement général
Français
2h
Anglais
1 h15
Histoire Géographie
2h30
Documentation
(en
1h
ère
1 )
Mathématiques
2h
Informatique
Biologie
1h15
Physique Chimie
Éducation Physique et
Sportive
Éducation
Socio
Culturelle
1h15
3h
2h
2h30
Sciences économiques, sociales de gestion
Economie Familiale et Sociale
2h
5h30
1h
MP-1 (126 h) Caractéristiques et besoins des populations des
territoires ruraux
MP-2 (112 h) Contexte des activités de services
MP-3 (70 h) Organisation d’une intervention de services aux
personnes
MP 4 (56 h) Communication en situation professionnelle
MP-5 (196 h) Accompagnement de la personne dans sa vie
quotidienne
MP-6 (70 h) Action professionnelle à destination d’un territoire rural



Stage d’éducation à la santé et au Développement Durable
Stage SST : Sauveteur Secourisme au Travail en 1ère
EIE (Enseignement à l’Initiative de l’Établissement) 2h/sem : En 1ère 1h italien, 1h « estime de soi »
- Terminale : 1h clés de l'actualité, 1h Italien
 MAP Module d’adaptation professionnelle (56 h) s’adapter à des enjeux professionnels particuliers « tourisme et
handicap »
 Stages professionnels possibles à l’étranger
 Séjour à l’étranger dans le cadre de la coopération internationale
Périodes en entreprise 16 semaines
dont 12 prises sur la scolarité
Modalités d’examen Contrôles en Cours de Formation (CCF)
et Epreuves Terminales
Possibilité de valider en première le diplôme
du BEPA Services Aux Personnes
Après un Bac pro
Accès aux concours d’entrée aux écoles paramédicales : Auxiliaire de Puériculture, Aide Soignante, Aide Médico
Psychologique, etc.
 Poursuite d’études : (quelques exemples)
BTS A (Agricole) : DATR Développement Animation Territoires Ruraux.
BTS du secteur tertiaire : Animation et gestion touristiques locales , SP3S Services et Prestations des Secteurs Sanitaires et Social,
ESF Économie Familiale et Sociale, CGO Comptabilité et Gestion des Organisations, etc.
 Vie active : AVS Auxiliaire de Vie Sociale, ASH Agent Service Hospitalier, AHS Agent Hôtelier Spécialisé, animateur
 Préparation concours
•
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L’INTERNAT du LPA
Tous nos tarifs sont revus les 1er janvier de chaque année.
Pensions élèves : modulation des trimestres en fonction du nombre de semaines de présence.
Périodes
Internes
½ Pensionnaires
Internes externés
2ème trimestre 2015-2016
457,40€
166,10 €
378,60 €
3ème trimestre
543,50€
197,40 €
454,30€
( sept-déc 2016 : 14 sem
640,40€
232,50€
530,00€
TOTAL(*)
1646,70€
597,90
1 362,90€
( janvier-mars 2016. 10 sem)
(avril-juin 2016 : 12 sem)
1er trimestre 2016-2017
(*) : déduction non comprises des périodes de stage, formation ou fermeture anticipée de l’établissement centre d’examen en juin.
Participation aux charges générales de fonctionnement (part non remboursée durant stages professionnel) :
- Internes : 35%
- ½ pensionnaires : 25%
MODALITES D’INSCRIPTIONS
Les académies de Grenoble-Lyon utilisent la procédure de
pré-affectation multicritères AFFELNET
 En 4ème et 3ème professionnelle EA : déposer un dossier au lycée. Entretien avec la directrice
obligatoire.
 En CAPA et Snde Bac professionnel : Affectation affelnet, dossier à remplir dans le collège
d’origine.
 En première année et terminale Bac Pro : pour les élèves issus de seconde professionnelle, de
seconde générale et technologique, de CAP 2ème année : déposer un dossier au lycée, complété par
l'établissement d'origine (avis du conseil de classe nécessaire)
Malgré cette procédure, il n’y a pas de limite d’académie, ni de carte scolaire concernant l’inscription dans notre
établissement.
date limite de dépôt des dossiers avril
L’équipe se tient à votre disposition pour un entretien et une visite de l’établissement.
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Résultats examens 2015 :
LPA Cognin
Brevet des collèges (série professionnelle)
82,4 %
CAPA SMR
100 %
Bac Pro SAPAT
88 %
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Les stages et voyages à l’étranger (coopération internationale)
- Les élèves peuvent, s’ils le désirent partir en stages professionnels à l’étranger afin d’enrichir leur CV.
Stages individuels de 4 semaines minimum. Financements : européen : Léonardo, rhônalpin : Explora et
DGER.
- Stages collectifs à l’étranger. Financements européens Coménius, Eurêka
- Stages d’ouverture en Italie, financé par la région Rhône-Alpes
Nos opérations à l’étranger
- Échanges avec l’Italie, les provinces de Ligurie et du Piémont : visites de jardins, de professionnels.
Financement région Rhône-Alpes.
- Projets Eurêka : Mobilité Internationale : Agritourisme, tourisme et handicap : échanger les pratiques
avec nos voisins italiens (Savone & Cinq terre)
Les « plus » du Lycée Professionnel des Services
Projet DGER : Aide aux devoirs, Film d'animation, Chiens de traîneaux
Projet REGION : LYCEE ECORESPONSABLE
Projets Eurêka : Citoyenneté et santé : une identité et une responsabilité de rhônalpin à construire
(Péniches). Appréhender la différence (Prévention santé). Montagne : bâtir sur les enjeux de la
biodiversité : depuis Cognin jusqu'au cœur de la montagne Baujue (biodiversité avec la Ligue de Protection
Oiseaux,
le
parc
des
Bauges).
Réussite du parcours formation : entre Bauges et Chartreuse, des exemples de ressources pour les
territoires. Se former pour s'intégrer ici et ailleurs. Accueil et intégration des nouveaux élèves par le biais
des activités de pleine nature (Base d'Aiguebelette). Connaissance des métiers de l'agriculture et des
services en milieu rural.
- Projets Eurêka : actions culturelles : rencontres avec des artistes, activités de création artistiques,
lycéens au cinéma, lycéens à l'opéra de Lyon, club culture : Ecoute-moi, je lis. Pour ne pas oublier, mémoire
de guerre (IZIEU). Portraits croisés : « mon beau miroir, dis-moi qui est la plus belle . . . ». Une table et
qu'çà danse !
- Ski de piste durant la saison d’hiver
- Projets Eurêka sport, EPS le mercredi après-midi : vélo, escalade, patinoire, natation.
- Association des lycéens (ALESA)
- Passage du PLIDA (certificat européen de maîtrise de l’italien) et du TOEIC (anglais)
- Passage du BAFA, 2 sessions chaque année en jui n (BAFA moitié prix )
- Un réseau de maîtres de stage varié
-
Sortie sportive au lac d'Aiguebelette
Projets culturels 3ème, CAPA 1ère année
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Travaux pratiques à la cuisine pédagogique
CAPA 2 SMR
Travaux pratiques
Stage SST en 1ère Bac Pro SAPAT
Pour les TP des élèves de Bac Professionnels soins
aux nourrissons
TP 1ère bac professionnel SAPAT
TP au magasin de vente du lycée, CAPA 2ème année
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11
Elèves de 1ère Bac Pro SAPAT en TP repassage
La salle informatique
Le foyer des élèves
Le CDI
La salle de restauration
Une chambre à l'internat
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04.79.69.42.64
[email protected]
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Plaquette LP Cognin 2016 - Lycée professionnel agricole Cognin

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