Rédiger des faits divers pour le journal de l`école.

Niveau : 3AM
Projet 01: « Rédiger des faits divers pour le journal de l’école. »
Séquence 01 : « Je rédige un fait divers relatant un accident, une catastrophe ».
Activité : Evaluation Bilan
Durée : 01 heure
Objectifs d’apprentissage:
- Faire le point sur le travail accompli durant le déroulement de cette
première séquence du projet 01.
- Connaitre les attentes et les difficultés rencontrés par les apprenants.
- Identifier les besoins des apprenants et fixer de nouveaux objectifs
d’enseignement.
.Matériel didactique: Le manuel de 3ème AM page 33, cahiers d’activités, tableau.
Déroulement de l’activité du jour
Texte support : Naufrage du Titanic Page33
Questions
I- Compréhension de l’écrit :
1 - Que représente ce document ?
 C’est un article de journal.
2 - Dans quelle rubrique du journal peut-on le classer ?
- économie ? - sport ? - politique ? - société ?
 On peut le classer dans la rubrique société.
3 - Dans quelle catégorie peut-on le classer ?
- Insolite ? - Accident ? - Méfait ?
 On le classe dans la catégorie accident.
- Complète ce tableau d’après le texte :
Quoi ?
Le naufrage du Titanic
4
Quand ?
le 14 avril 1912 à 23 :45
Où ?
au large de Terre-Neuve dans l’Atlantique Nord.
Pourquoi ?
Il heurte un iceberg.
Comment ?
le choc provoque un trou de 90m de long au milieu du
bateau.
Conséquences ?
il sombre dans l’océan – Mort de 1513 personnes – 711
personnes sauvées.
5- Qu’est-ce qui a causé le naufrage du Titanic ?
 Le naufrage du Titanic a été causé par le choc provoqué par un heurt avec un
iceberg.
6- Quelles sont les conséquences de ce naufrage ?
 Ce naufrage a causé la mort de 1513 personnes.
7- Relève deux mots synonymes de « bateau ».
 Synonymes de bateau : paquebot, navire.
8- Réécris la phrase « Dans la nuit, 711 personnes ont été sauvées par le navire
« Carpathia » en commençant ainsi : Dans la nuit, le navire « Carpathia » .......................
 Dans la nuit, le navire « Carpathia » a sauvé 711 personnes.
9- Réécris la phrase « La catastrophe entraîne la mort de 1513 personnes » au passé
composé.
 La catastrophe a entraîné la mort de 1513 personnes.
10-Donne un autre titre au texte.
 A titre d’exemple : L’insubmersible au fond de l’Atlantique Nord.
II-
P roduction écrite :
A partir de ce tableau, construis un fait divers.
Quoi ?
Deux voitures
Quand ?
Une collision
Où ?
Le vendredi soir
Pourquoi ?
Sur l’autoroute de Zéralda.
Comment ?
Excès de vitesse et dérapage
Conséquences ?
Deux morts et trois blessés
N’oublie pas de : - donner un titre sous forme nominale - employer le passé composé utiliser la voix passive
Production écrite (à titre d’exemple) :
ZERALDA
2 morts et 3 blessés dans un accident de la circulation
Deux personnes ont été tuées et trois blessées. Tel est le bilan du tragique accident
de la circulation survenu vendredi soir sur l’autoroute de Zéralda à l’Ouest d’Alger .
Le drame s’est produit lorsqu’un
véhicule, une Peugeot 207,
ayant dérapé est entré en
collision avec une Renault Clio
roulant en sens inverse. L’excès
de vitesse serait à l’origine de
cet accident.
Le bilan de l’accident est lourd :
deux personnes sont décédées
et trois autres grièvement
blessées dont une femme et un
enfant.
Les victimes ont été évacuées
vers l’hôpital le plus proche.
Une enquête a été ouverte par
les services de gendarmerie
pour déterminer les causes
exactes du drame.
Malgré les nombreuses
campagnes de sensibilisation et
de prévention, les routes
continuent de faire des milliers
de victimes chaque année en
Algérie.
www.elbassair.com
[email protected]