Echange Espagne- 04 février 2015

Cité scolaire Albert Camus > Actions éducatives > Echanges, ouverture européenne > Echanges
linguistiques > Echange avec Las Torres de Cotillas > 2014-2015 > Echange Espagne- 04 février 2015
Echange Espagne- 04 février 2015
lundi 16 février 2015, par Anne-Marie Rachet
Les élèves racontent...
Ce mercredi, on a visité Carthagène avec de magnifiques et incroyables mines jonchées d’interminables
ports...
Il y avait aussi un musée dédié à la guerre civile dans un refuge. Par la suite, nous sommes allés explorer
les fouilles et découvertes archéologiques. Il y a un grand amphithéâtre parcouru d’Histoire. Ensuite, nous
avons pu manger entrelacés dans d’interminables bourrasques de vent.
Du temps libre nous a été donné pour acheter des souvenirs...
...pour finir cette dernière journée d’excursion où on a découvert des fouilles marines.
Flavy et Maxence
Esta mañana visitamos un museo sobre la guerra civil de España. La visita pasó muy bien y era muy
interesante. Estuvimos un poco cansados después de todas las visitas. Hasta el viernes... Besos.
Charlotte y Roxane
Le site de la guerre civile a été intéressant car nous avons appris comment se protégeaient les résistants
et les civils durant la guerre civile espagnole.
Marie-Sarah, Romane, Madyson et Fanette
Après avoir visité un refuge de résistance anti-aérien de la guerre civile espagnole, nous sommes allés
dans un théâtre romain...
Mais, à cet endroit des maisons ont été construites à l’intérieur. En tout, on dénombre 19 couches
différentes dont 4 plus anciennes que le théâtre. Carthagène a toujours été une ville riche grâce aux
mines d’argent et à son port. Mais elle devient plus petite au Moyen Age durant l’occupation musulmane.
Durant le XVIII et XIX siècle de grands bâtiments ont été construits pour faire des hôtels particuliers.
Ariane
Le théâtre romain : le lieu était beau et c’est celui qu’on a le plus apprécié, les explications étaient très
claires.
Léa K, Noélia y Julie
Hoy, fuimos a un teatro romano que fue descubierto en 1990, fue tarde porque había diecinueve capas por
encima. Había también una catedral muy bonita. Cuando la gente construía como mercados, utilizaba
pedazos del monumento de antes. Me gustan los monumentos antiguos y romanos.
Juliette
Aujourd’hui nous avons visité les vestiges d’un théâtre romain. Dans le musée, le guide nous a expliqué
qu’à l’endroit du théâtre, le sol se compose de 19 couches de vestiges différents. En effet, selon les
époques, chaque civilisation avait fait son propre bâtiment, sa propre maison par-dessus l’ancien. Le
théâtre lui-même était construit sur des vestiges.
Simon et Hugo
C’était très intéressant de visiter un site antique, qui a été dissimulé plusieurs années et découvert
seulement en 1991.
Marie-Sarah, Romane, Madyson et Fanette
Hoy, fuimos a la parte antigua de la ciudad para visitar el anfiteatro romano que Augusto había decidido
construir cuando era imperador. Es muy bonito e impresionante, por eso sacamos muchas fotos bonitas.
La iglesia católica que pudimos ver encima del teatro ofrece un contraste mágico. Cuando salimos del
museo, encontramos a una mujer muy amable que nos aprendió muchas cosas sobre la arquitectura de los
años 1900 que se llama modernismo. Por fin, Cartagena es una ciudad muy agradable y las personas son
muy simpáticas.
Méliné
Aujourd’hui nous sommes allés au musée Arqua pour visiter les ruines de vieux bateaux trouvés dans la
mer à plusieurs mètres de profondeur. On y a trouvé des trésors que des gens ont volés mais l’État les a
récupérés pour les mettre dans un musée.
Laura et Hugo
Au musée archéologique, nous avons appris comment il fallait protéger les monuments historiques.
Marie-Sarah, Romane, Madyson et Fanette
Esta tarde fuimos al museo Arqua, donde se conservan antigüedades submarinas de diferentes épocas
como el tesoro del Rey de España que se hundió en 1801 o reproducciones de barcos de 700 años antes de
J.C.. El guía explicó que los piratas de Odisea descubrieron el tesoro de la Santa Mercedes y que lo
vendieron a los Estados Unidos pero España protestó y ahora está en el museo.
Élise
Después del tiempo libre, durante el cual compramos yogur, fuimos al museo donde fue muy interesante
ver cómo los científicos proceden para excavar un barco del mar. Es muy raro ver partes de un barco que
mide 8 metros.
Yasmine y Adel
Por la tarde visitamos el museo Arqua. Al principio, vimos un vídeo de quince minutos que trataba del
descubrimiento de un barco antiguo de tres mil años. Aprendimos cómo los arqueólogos hacen cuando
descubren este tipo de cosas. El barco tuvo que quedarse en el agua para conservarse y porque ya hay un
barco semejante en el museo. Descubrieron tesoros pero no sólo “riquezas” de oro y plata. Nos enseñaron
tesoros que nos hicieron aprender cosas interesantes que permiten entender el pasado. Era muy
interesante. Pienso que el oficio de un arqueólogo es genial como científico y está bien encontrar cosas
del pasado. Me gustaría ser arqueóloga.
Flora