Compte rendu séance plénière de travail

Année 2011-2012
Compte rendu séance plénière de travail
Conseil Stéoruellan des enfants
Samedi 11 février 2012
Pôle Jeunesse et développement social des quartiers
Service Loisirs Enfants
Conseil Stéoruellan des enfants
Séance plénière de travail
Samedi 11 février 2012 de 9h30 à 12h00
Maison de la Musique et de la Danse
9h30 Rendez-vous salle Juliette Gréco (cratère MMD). Accueil par Madame Dugué
Marie-Thérèse, Adjointe au Maire, déléguée à la citoyenneté et à la vie associative.
9h45 Séparation en 2 groupes
Commission « Plus belle ma ville, quand on vit ensemble » avec Marie-Thérèse Dugué,
salle bleue.
Commission « Plus belle ma ville, quand je suis en sécurité » avec Christine Guellil salle
Juliette Gréco (cratère).
Chaque commission avance sur le projet.
Choisir un rapporteur pour la restitution en grand groupe.
11h30: Retour en grand groupe. Restitution du travail de chaque groupe.
12h00 Fin de la séance
Déroulement :
1. Accueil :
 Jeunes élu(e)s présent(e)s
Commission « Plus belle ma ville, quand on vit ensemble »
Orane, Clara, Laura, Maureen, Destinée, Umran
Commission « Plus belle ma ville, quand je suis en sécurité »
Robin, Sylvain, Abdenor.
 Jeunes élu(e)s absent(e)s :
Commission « Plus belle ma ville, quand on vit ensemble »
Héloïse, Eliya, Laure, Alia, Maéva, Siraboula, Rachèle
Commission « Plus belle ma ville, quand je suis en sécurité »
Florine, Ouassim, Aghiles, Allan, Syriel, Florine
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Excusé : Maxime
Jeunes élu(e)s qui n’ont pas de commission :
Elodie, Aurore, Jorice, Dialla, Kadidia, Anissa, Dina, Inès, Hugo, Valentin, Hatice-Nur.
Adultes présents :
Marie-Thérèse Dugué, Adjointe au Maire, déléguée à la citoyenneté et à la vie associative.
Isabelle Ferbus-Lambert, conseillère municipale, en charge de la charte pour l’égalité
« Homme-Femmes » dans la vie locale.
Christine Guellil, animatrice du CSE
Excusé :
David Gauthier, adjoint de la responsable du pole Développement Social des Quartiers.
2. Travail en commission :
Chaque commission a travaillé sur les idées de projets.
(Merci de lire les différents compte rendus et fiches projet en annexe).
Commission « Plus belle ma ville, quand je suis en sécurité » animé par Christine Guellil.
Nous avons lu les questions du jeu et nous avons statué, sur des nouvelles règles de jeu.
(Voir le compte rendu de la commission en annexe 1).
Commission « Plus belle ma ville, quand on vit ensemble » animé par Marie-Thérèse
Dugué.
Les membres de la commission, nouvellement élus, ont fait connaissance avec madame
Isabelle Ferbus-Lambert, conseillère municipale, en charge de la charte européenne pour
l’égalité « Hommes-Femmes » dans la vie locale.
Nous avons visualisé le diaporama présenté par Isabelle Ferbus Lambert, reprenant les
résultats de l’enquête menée auprès de nos camarades, interrogés par un questionnaire sur
leurs opinions et visions de l’égalité « Filles-Garçons » à l’école, dans la vie quotidienne….
Nous avons décidé de continuer le projet en reprenant ce support pour élaborer notre
exposition.
(Voir le compte rendu de la commission en annexe 2)
3. Informations diverses :
 Atelier participatif
Deux ateliers participatifs ont été organisés à l’espace Rol Tanguy sur le projet « Egalité
Filles/Garçons » les mercredis 15 et 22 février 2012.
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 Calendrier :
L’échéancier des activités du CSE pour le mois de février-mars est arrêté (voir annexe 3).
 Prochaine réunion
Samedi 10 mars 2012 de 10h00 à 12h00 à l’espace Rol Tanguy
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Annexes
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Annexe 1
Compte rendu de commission
« Plus belle ma ville, quand je suis en sécurité »
Ce que nous devons faire aujourd’hui (ordre du jour):
Mettre en commun les différentes recherches.
Elaborer les règles du jeu (suite).
Elaborer les questions (suite)
Ce que nous avons fait en réunion aujourd’hui.
Mise en commun des différentes recherches.
Présentation d’un jeu de société sur la sécurité routière destiné aux enfants de 2/4 ans
« Attention, Regarde et traverse ».
Lecture des questions sur le code de la route élaborées les autres années.
Présentation du plan de Saint Jean de la Ruelle avec les lignes de bus et tramway, les parkings
réservés aux personnes en situation de handicap, les pistes cyclables. Le plan a été réactualisé
à notre demande par les services technique de la ville.
Echange/ Débat.
Nous avons débattu et échangé sur les nouvelles règles de jeu en utilisant ce qui avait été fait
auparavant.
Décision :
Les nouvelles règles du jeu sont :
But du jeu :
Obtenir son diplôme de « bon citoyen » usager de la route en validant des points obtenus en
étant soit automobiliste, soit cycliste ou piéton….
En répondant aux questions le joueur gagne un point
Matériel nécessaire :
Des pions : Chaque pion représente un personnage ;
Un plateau de jeu : un plan de Saint Jean de la Ruelle
Autour du plan des cases avec différents dessins.
Une case « Automobiliste » le joueur répond à une question en tant qu’automobiliste
Une case « Piéton » le joueur répond à une question en tant que piéton.
Une case « Cycliste » le joueur répond à une question en tant que cycliste.
Une case « Feu tricolore » le joueur pioche au hasard
Feu rouge le joueur passe son tour
Feu vert le joueur avance de deux cases
Une case « Police » : une infraction est constatée le joueur recule de 2 cases
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Une case « Code de la route » : le joueur répond à une question sur le code de la route
(panneau)
Une case « Chance » : le joueur a la possibilité de choisir la question qu’il souhaite pour
compléter les points qui lui manquent.
Une case « Situation » le joueur doit adopter le bon comportement dans une situation
donnée.
Une case « Verte » le joueur mesure l’impact de ses déplacements sur l’environnement.
Exemple de fiche récapitulative des points pour obtenir son diplôme.
Adopter les bons
comportements
Automobiliste
Cycliste
Piéton
Transport en commun
Roller /Trottinettes
Situation
Code de la route
Total des points
Que faut-il faire avant la prochaine fois ? (Avancée en atelier participatif)
Des ateliers participatifs auront lieu la première semaine des vacances du 27 février au 2 mars
à la mairie, salle du sous sol de 10h00 à 12h00.
- Elaboration des questions.
- Création de la maquette du plateau de jeu.
Que ferons-nous à la prochaine plénière ? Date à déterminer.
Restitution et présentation de la maquette du jeu avec les règles.
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Annexe 2
Compte rendu de commission
« Plus belle ma ville, quand on vit ensemble »
Ce que nous avons fait en réunion aujourd’hui
Travailler les affiches de notre exposition.
Ce que nous avons fait en réunion.
Présentation du diaporama sur l’égalité « Filles/garçons » réalisé l’an passé (sur ordinateur, et
support papier).
Echange/ Débat :
Choix des thèmes à travailler. « Egalité dans les pratiques sportives » par Umran et Laura
« Egalité face à la scolarité »
par Maureen et Clara
« Egalité dans la vie en société »
par Orane
« Egalité face aux codes vestimentaires » par Destinée.
D’autre thème, présents dans le diaporama, peuvent aussi être réfléchi : « les filles et les
garçons dans l’engagement », les métiers…
Décision :
Chaque thème sera développé par une petite histoire ou anecdote qui sera transcrite en bande
dessinée.
Les dessins seront présentés en même temps que l’exposition « Cendrillon » qui aura lieu du
27 mars au 21 avril 2012 à la médiathèque Anna Marly.
L’exposition du CSE devra être finalisée pour le 10 mars 2012, afin que le service
communication puisse mettre en forme les dessins.
Que faut-il faire avant la prochaine fois ? (Avancée en atelier participation)
Rencontre et échanges avec les enfants de l’espace Rol Tanguy, lors des ateliers participatifs
du 15 et 22 février 2012, travail commun sur ce thème (voir les horaires sur le calendrier).
Programmation d’ateliers pendant les vacances d’hiver pour avancer sur les affiches.
Prochaine rencontre fixée au samedi 10 mars à l’espace Rol Tanguy, afin de présenter
les dessins pour l’exposition.
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