Parcours B1
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21/07/2015[Heure] Descriptif maquette - Parcours A-B1-B2 - 2015-2016 - MAJ 13-7-15.xlsx PARCOURS B1 M2 MEEF - 2015 - 2016 Parcours B1 SEMESTRE 3 UEA Approfondissements didactiques et scientifiques Didactique des langues étrangères 1 enseignement à choisir au semestre 3 entre : Lire et écrire (20h) (5PRKA113) OU Langage en maternelle (20h) (5PRKA133) Attention au semestre 4 : vous devrez vous inscrire dans l’autre enseignement Lire et écrire (12h) (5PRKA143) (si vous avez déjà choisi Langage en maternelle au semestre 3) Langage en maternelle (12h) (5PRKA123) (si vous avez déjà choisi Lire et écrire au semestre 3) Mathématiques EPS 1 enseignement au choix (S4) : Arts visuels Musique Histoire des arts Histoire, Géo, Education civique Sciences et technologie UEB Maitrise d’une langue vivante Langue vivante Anglais obligatoire : Stages intensifs en janvier 7/8/9 ou 14/15/16 Les étudiants ayant le CLES 2 en Anglais ou attestation équivalente peuvent être dispensés de ce stage (sous réserve de fournir un justificatif de niveau B2) UEC Atelier numérique 1 séance de 4h le mercredi (ou vendredi) de 8h à 12h à Bron + 6 séances soit le mercredi 18h-19h45 semestre 3 soit 6 séances le jeudi 8h-9h45 Semestre 4 + séances à distance. UED Contexte d’exercice du métier 4 questions professionnelles au choix parmi : Incivilités, violence scolaire, harcèlement et éducation prioritaire Education et éthique Culture de l’égalité fille-garçon, lutte contre les stéréotypes Education et santé, promotion du bien être à l’école Le développement psychologique et social des enfants et des adolescents Travail en équipe, partenariat et démarche de projet 1 sur 2 21/07/2015[Heure] Descriptif maquette - Parcours A-B1-B2 - 2015-2016 - MAJ 13-7-15.xlsx PARCOURS B1 M2 MEEF - 2015 - 2016 Parcours B1 SEMESTRE 4 UEA Ouverture personnelle et professionnelle 2 enseignements à choisir parmi : Diversité des apprentissages et travail enseignant (S4) Projet en partenariat (S4) Diversité linguistique, interactions et apprentissages (S3) Littérature jeunesse (S4) Non-discrimination et égalité dans les pratiques professionnelles (S3) Dys et autres troubles du langage (S3) Education inclusive, aspects pratiques (S3) UEB Recherche et pratiques professionnelles Analyse de l’activité Analyse de l’activité corps et voix Stage en responsabilité (en lien avec Projet professionnalité) 1 séminaire au choix validé au semestre 4 mais cours annualisé parmi : Arts et éducation à l’école Diversité culturelle et égalité à l’école Pratiques culturelles et aspects pédagogiques Education inclusive Apprentissage, dispositifs pédagogiques et diversité Langage et diversité Lire et écrire à l’école Interactions, plurilinguisme et apprentissages Relations école-famille 2 sur 2