Consignes de rentrée pour les classes de seconde

Consignes de rentrée pour les classes de seconde (SVT)
Matériel pour chaque séance:
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Un livre par binôme.
Pas de trieur !!! Un cahier-classeur (avec page de garde), format A4.
Feuilles simples (pour les TP - cours) et feuilles doubles pour les devoirs.
1 ou 2 intercalaire(s).
Pochettes transparentes.
5-6 feuilles blanches (à ranger dans une pochette transparente).
3 Feuilles de papier millimétré (à ranger dans une pochette transparente).
Blouse obligatoire pour certains TP (dissection, utilisation de certains produits
chimiques)- à la demande du professeur.
Gants en latex ou en vinyle pour les dissections (facultatif).
Dans la trousse : crayon papier HB ou n°2, scotch, colle, paire de ciseaux, règle,
crayons de couleur (rouge, bleu, vert, jaune - au moins), gomme, taille crayon, des
stylos….
Calculatrice.
Ramener, à chaque séance, l’ensemble des feuilles correspondant au thème
étudié.
Travail attendu :
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En classe :
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Rapidement et calmement, sortir le matériel nécessaire.
Durant chaque séance, être attentif et s’impliquer dans le travail à
réaliser, en autonomie ! (Poser des questions au professeur si besoin est.)
Prendre des notes au cours des séances en plus de ce que le professeur
dicte.
Noter le travail à faire dans le cahier de texte.
Remarque : Chaque élève doit sortir d’une séance en ayant tout compris !....Mais il
reste à mémoriser !
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A la maison, d’une séance à l’autre :
- Parfaire la présentation du classeur (collage des documents,
soulignage des titres et mots clés). Illustrer et personnaliser en fonction du thème
étudié.
- Apprendre les notes et bilans de la séance précédente.
(Apprendre, ce n’est pas seulement lire, mais c’est comprendre, mémoriser et savoir
expliquer avec un vocabulaire adapté.)
- Savoir refaire les schémas, connaître les méthodes (graphique,
,croquis scientifique…)
- Faire correctement le travail demandé par le professeur.
- Rattraper, impérativement, les séances manquées.
o Des informations complémentaires sur le site :
http://svtlycee01.free.fr
Evaluations :
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Des activités pratiques, en classe (en cours de séance).
Interrogations ponctuelles sur le chapitre en cours.
Devoirs surveillés comprenant des restitutions de connaissances,
exploitations de document(s) et des applications de méthodes.
Du cahier-classeur, éventuellement.
Devoir commun à toutes les secondes courant Mars
Signature de l’élève :
Signature des parents :
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