Sommaire - Académie en ligne
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Anglais CE1 Fichier d’activités Rédaction : Emmanuelle Lédy Coordination : Jean-Guy Nény Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants-droits respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent être utilisés qu’à des fins strictement personnelles. Toute reproduction, utilisation collective à quelque titre que ce soit, tout usage commercial, ou toute mise à disposition de tiers d’un cours ou d’une œuvre intégrée à ceux-ci sont strictement interdits. ©Cned-2009 Avant-propos Hello! Tu vas découvrir The Touring Company, avec ses personnages et ses animaux extraordinaires. Nous te souhaitons la bienvenue et nous sommes ravis de t’accompagner dans ton apprentissage de l’anglais ! 5 © Cned - Académie en ligne Snick-bee, lui, va te donner toutes les indications à suivre. C’est un très bon guide : rien ne l’arrête et surtout pas l’envie de te montrer ses talents ! Look! Maintenant, regarde bien l’image. Listen! Chut ! Écoute attentivement. Repeat (or answer)! Vas-y ! C’est à ton tour de répéter ou de répondre. Listen and repeat (or answer)! D’abord tu écoutes puis tu répètes ou tu réponds. Sing! À présent, chante! Write (or complete)! Ici, prends ta plume pour écrire quelques mots. Colour (or draw)! Là, c’est à toi l’artiste ! Alors prépare-toi à colorier ou à dessiner ! Remember! À la fin de chaque séance, regarde mes beaux tableaux : tu y trouveras tout ce que tu viens d’étudier ! Expressions grammaticales, consignes… What’s your name? My name is… I’m… Vocabulaire, mots nouveaux… Hello, William, Satin, Kate, Emma, Adrian, Scott. Hi, nice to meet you, everybody, sorry. Yes/no You’re… Look, listen, complete. 6 cycle 2 – niveau 3 © Cned - Académie en ligne anglais fichier d’activités À la fin des séquences 2, 4, 6, 8, 10, fais les activités d’évaluation qui correspondent à ce que tu as appris. Ces cinq évaluations (surtout orales) sont regroupées dans une pochette à part. Tu les enverras de manière régulière au Cned pour qu’un professeur puisse les corriger et te les renvoyer. Mais avant, regarde mes si jolis tableaux et révise un peu ! Voici le matériel dont tu vas avoir besoin, en plus du fichier d’activités : – une trousse contenant un stylo, un crayon, un taille-crayon, une gomme, une paire de ciseaux, de la colle, des crayons de couleur et /ou des feutres. – un lecteur de CD et, bien évidemment, les CD à utiliser avec le fichier d’activités. – De quoi t’enregistrer avec un micro pour t’entraîner à parler anglais et pour faire la partie orale des évaluations. Tu pourras t’enregistrer régulièrement et comparer ainsi ta prononciation de l’anglais avec les CD. – Le guide d’accompagnement qui permettra à ton tuteur ou ta tutrice de t’aider quand tu en as besoin. Allez !… c’est à toi maintenant ! 7 © Cned - Académie en ligne Sommaire S é q u e n c e1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 12 Séance 1 Presentation of the Touring Company Séance 2 The Numbers Séance 3 I’m / You’re Séance 4 What’s your Job? Séance 5 What is it? Séance 6 The Bedroom S é q u e n c e2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 26 Séance 1 In, On, Under and Behind Séance 2 The Colours Séance 3 Happy Birthday, Elina! Séance 4 The Flowers Séance 5 Halloween Évaluation n° 1 S é q u e n c e3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 36 Séance 1 Kate and the New York Marathon Séance 2 The Sun and the Moon Séance 3 New York City Séance 4 The Animals at the Museum Séance 5 Money Séance 6 Food and Drink / Countries 9 © Cned - Académie en ligne S é q u e n c e4 Séance Séance Séance Séance Séance 1 2 3 4 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 56 Central Park Differences Thanksgiving Québec City Canadian Animals Évaluation n° 2 S é q u e n c e5 Séance Séance Séance Séance Séance Séance 1 2 3 4 5 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 72 Winter in Alberta The Inuits Christmas Chicago The Alphabet Sea Animals S é q u e n c e 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 90 Séance Séance Séance Séance Séance 1 2 3 4 5 The Touring Company on the Mississippi Groundhog Day and Spring Colorado Valentine’s Day Arizona Évaluation n° 3 S é q u e n c e7 Séance Séance Séance Séance Séance Séance 10 1 2 3 4 5 6 cycle 2 – niveau 3 © Cned - Académie en ligne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 103 Hawaii Sydney The Sea The Olympic Mini Games Australian Animals The Flight to Ireland anglais fichier d’activités S é q u e n c e8 Séance Séance Séance Séance Séance 1 2 3 4 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 123 The Touring Company Lost in the Ground The Legend of the Leprechauns St Patrick’s Day Let’s Find the Pot of Gold! The Lucky Charm Garden Évaluation n° 4 S é q u e n c e9 Séance Séance Séance Séance Séance Séance 1 2 3 4 5 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 135 The Touring Company on the Road Happy Easter Day! Scotland In the Castle One Week to Help the Ghost Playing Leapfrog S é q u e n c e 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 155 Séance Séance Séance Séance Séance 1 2 3 4 5 Back Home London Back to School Family Love The Last Performance Évaluation n° 5 Lexique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 173 Crédits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 179 Annexes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 181 Liste des plages de CD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 231 11 © Cned - Académie en ligne Crédits Séquence 3 CD 1 (Plage 85) - Shadrack, Louis Armstrong and his orchestra FA00 1 titre n° 1, © Disques Frémeaux et Associés. Séquence 4 Page 70 et sur le CD 1 (Plages 23 et 24) - Cinq photos d’oiseaux et trois chants d’oiseaux (Tufted Titmouse, White-Throated sparrow, Carolina Wren), extraits de Music of the Birds, A Celebration of Bird Song de Lang Elliott, Houghton Mifflin Company, Boston et New York, 1999. Deux chants d’oiseaux (Indigo Bunting et Yellow Warbler), © Lang Elliott. Séquence 5 Page 74 et sur le CD 2 (plage 29) - Children of the Earth, paroles de John Trudell et musique de Mark Shark, ASCAP, 1992 © Effective Records. Séquence 7 CD 3 (plage 44) - Extrait de harpe celtique, Myrdhin, © Sony Music. All rights reserved. Séquence 9 CD 4 (plage 32) - Extrait de cornemuse, Marches écossaises, © Soy Music. All rights reserved. Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants-droits respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent être utilisés qu’à des fins strictement personnelles. Toute reproduction, utilisation collective à quelque titre que ce soit, tout usage commercial, ou toute mise à disposition de tiers d’un cours ou d’une œuvre intégrée à ceux-ci sont strictement interdits. ©Cned-2009