Sommaire - Académie en ligne

Transcription

Sommaire - Académie en ligne
Anglais CE1
Fichier d’activités
Rédaction :
Emmanuelle Lédy
Coordination :
Jean-Guy Nény
Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants-droits
respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que
par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent être utilisés qu’à des fins strictement personnelles. Toute
reproduction, utilisation collective à quelque titre que ce soit, tout usage commercial, ou toute mise à disposition de tiers d’un cours
ou d’une œuvre intégrée à ceux-ci sont strictement interdits.
©Cned-2009
Avant-propos
Hello!
Tu vas découvrir
The Touring Company,
avec ses personnages et ses animaux
extraordinaires.
Nous te souhaitons la bienvenue
et nous sommes ravis
de t’accompagner
dans ton apprentissage
de l’anglais !
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© Cned - Académie en ligne
Snick-bee, lui, va te donner toutes les indications à suivre. C’est un très
bon guide : rien ne l’arrête et surtout pas l’envie de te montrer ses talents !
Look!
Maintenant, regarde bien
l’image.
Listen!
Chut ! Écoute attentivement.
Repeat (or answer)!
Vas-y ! C’est à ton tour
de répéter ou de répondre.
Listen and repeat
(or answer)!
D’abord tu écoutes puis
tu répètes ou tu réponds.
Sing!
À présent, chante!
Write (or complete)!
Ici, prends ta plume pour
écrire quelques mots.
Colour (or draw)!
Là, c’est à toi l’artiste !
Alors prépare-toi à colorier
ou à dessiner !
Remember!
À la fin de chaque séance, regarde mes beaux tableaux : tu y trouveras tout ce
que tu viens d’étudier !
Expressions grammaticales,
consignes…
What’s your name?
My name is…
I’m…
Vocabulaire, mots nouveaux…
Hello, William, Satin, Kate, Emma,
Adrian, Scott.
Hi, nice to meet you, everybody,
sorry.
Yes/no
You’re…
Look, listen, complete.
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cycle 2 – niveau 3
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anglais
fichier d’activités
À la fin des séquences 2, 4, 6, 8, 10, fais les activités d’évaluation qui
correspondent à ce que tu as appris. Ces cinq évaluations (surtout orales)
sont regroupées dans une pochette à part. Tu les enverras de manière régulière
au Cned pour qu’un professeur puisse les corriger et te les renvoyer.
Mais avant, regarde mes si jolis tableaux et révise un peu !
Voici le matériel dont tu vas avoir besoin, en plus du fichier d’activités :
– une trousse contenant un stylo, un crayon, un taille-crayon, une gomme, une
paire de ciseaux, de la colle, des crayons de couleur et /ou des feutres.
– un lecteur de CD et, bien évidemment, les CD à utiliser avec le fichier
d’activités.
– De quoi t’enregistrer avec un micro pour t’entraîner à parler anglais et pour faire
la partie orale des évaluations. Tu pourras t’enregistrer régulièrement et
comparer ainsi ta prononciation de l’anglais avec les CD.
– Le guide d’accompagnement qui permettra à ton tuteur ou ta tutrice de
t’aider quand tu en as besoin.
Allez !… c’est à toi maintenant !
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© Cned - Académie en ligne
Sommaire
S é q u e n c e1
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 12
Séance 1
Presentation of the Touring Company
Séance 2
The Numbers
Séance 3
I’m / You’re
Séance 4
What’s your Job?
Séance 5
What is it?
Séance 6
The Bedroom
S é q u e n c e2
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 26
Séance 1
In, On, Under and Behind
Séance 2
The Colours
Séance 3
Happy Birthday, Elina!
Séance 4
The Flowers
Séance 5
Halloween
Évaluation n° 1
S é q u e n c e3
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 36
Séance 1
Kate and the New York Marathon
Séance 2
The Sun and the Moon
Séance 3
New York City
Séance 4
The Animals at the Museum
Séance 5
Money
Séance 6
Food and Drink / Countries
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© Cned - Académie en ligne
S é q u e n c e4
Séance
Séance
Séance
Séance
Séance
1
2
3
4
5
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 56
Central Park
Differences
Thanksgiving
Québec City
Canadian Animals
Évaluation n° 2
S é q u e n c e5
Séance
Séance
Séance
Séance
Séance
Séance
1
2
3
4
5
6
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 72
Winter in Alberta
The Inuits
Christmas
Chicago
The Alphabet
Sea Animals
S é q u e n c e 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 90
Séance
Séance
Séance
Séance
Séance
1
2
3
4
5
The Touring Company on the Mississippi
Groundhog Day and Spring
Colorado
Valentine’s Day
Arizona
Évaluation n° 3
S é q u e n c e7
Séance
Séance
Séance
Séance
Séance
Séance
10
1
2
3
4
5
6
cycle 2 – niveau 3
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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 103
Hawaii
Sydney
The Sea
The Olympic Mini Games
Australian Animals
The Flight to Ireland
anglais
fichier d’activités
S é q u e n c e8
Séance
Séance
Séance
Séance
Séance
1
2
3
4
5
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 123
The Touring Company Lost in the Ground
The Legend of the Leprechauns
St Patrick’s Day
Let’s Find the Pot of Gold!
The Lucky Charm Garden
Évaluation n° 4
S é q u e n c e9
Séance
Séance
Séance
Séance
Séance
Séance
1
2
3
4
5
6
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 135
The Touring Company on the Road
Happy Easter Day!
Scotland
In the Castle
One Week to Help the Ghost
Playing Leapfrog
S é q u e n c e 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 155
Séance
Séance
Séance
Séance
Séance
1
2
3
4
5
Back Home
London
Back to School
Family Love
The Last Performance
Évaluation n° 5
Lexique
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 173
Crédits
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 179
Annexes
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 181
Liste des plages de CD
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 231
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© Cned - Académie en ligne
Crédits
Séquence 3
CD 1 (Plage 85) - Shadrack, Louis Armstrong and his orchestra FA00 1 titre n° 1, © Disques
Frémeaux et Associés.
Séquence 4
Page 70 et sur le CD 1 (Plages 23 et 24) - Cinq photos d’oiseaux et trois chants d’oiseaux
(Tufted Titmouse, White-Throated sparrow, Carolina Wren), extraits de Music of the Birds,
A Celebration of Bird Song de Lang Elliott, Houghton Mifflin Company, Boston et New York,
1999. Deux chants d’oiseaux (Indigo Bunting et Yellow Warbler), © Lang Elliott.
Séquence 5
Page 74 et sur le CD 2 (plage 29) - Children of the Earth, paroles de John Trudell et musique
de Mark Shark, ASCAP, 1992 © Effective Records.
Séquence 7
CD 3 (plage 44) - Extrait de harpe celtique, Myrdhin, © Sony Music. All rights reserved.
Séquence 9
CD 4 (plage 32) - Extrait de cornemuse, Marches écossaises, © Soy Music. All rights
reserved.
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