Initiation à la bande dessinée

Pour informations:
Marie-Eve Tessier-Collin
Téléphone : (418) 782-6724
52, rue Curé-Poirier local 13,
Cap D’espoir, G0C 1G0
Courriel : [email protected]
Site Internet : http://www.orbie.ca
Offre de Service
Ateliers I de Bande Dessinée avec ORBIE
« Initiation à la bande dessinée»
Approche et type d'activités proposées
L’objectif de l’atelier est d’initier les élèves du
primaire et du secondaire à la bande dessinée et à
quelques bases du dessin. L’atelier se déroule en
dessin direct sur tableau interactif et les élèves
participent en dessinant à leur tour sur un document
prévu à cet effet.
L’atelier se déroule sur une période de 75 minutes (ou de deux heures) en 3
étapes ; présentation de l’artiste et de son parcours (10 min.), théorie et
démonstration interactive de la technique de la bande dessinée (35 min.) et la
réalisation d’une courte bande dessinée de 4 cases (30 min.). En tenant compte
de leur niveau scolaire, l’artiste enseignera diverses techniques de dessins sur
les rudiments de base de la bande dessinée, tels les phylactères, les cases, les
onomatopées, les plans de vues, les lignes de vitesse, les étapes de construction
d’une histoire, comment dessiner des émotions et un personnage.
Description de l’atelier selon les niveaux
- Les élèves du premier cycle du primaire et de la maternelle apprendront à dessiner des lignes de vitesse et
des émotions. La création d’une bande dessinée est remplacée par l’apprentissage du dessin d’animaux à partir de
formes géométriques.
- Les élèves du deuxième cycle du primaire apprendront à dessiner des lignes de vitesse, des onomatopées,
différents styles de phylactères et des émotions. Ils créeront une courte bande dessinée à partir d’une première
case déjà dessinée par Orbie.
- Les élèves du troisième cycle du primaire apprendront à dessiner des lignes de vitesse, des onomatopées,
différents styles de phylactères, des émotions et un personnage en mouvements. Ils créeront une courte bande
dessinée de 4 cases dont ils auront trouvés l’histoire au préalable à l’aide du document préparatoire pour
apprendre toutes les étapes de création d’une bande dessinée (scénario. story-board, esquisses, encrage et mise
en couleur).
- Les élèves du secondaire apprendront à dessiner des lignes de vitesse, différents styles de phylactères, des
émotions avec différentes inclinaisons du visage et un personnage en mouvements. Ils créeront une courte bande
dessinée de 4 cases dont ils auront trouvés l’histoire au préalable à l’aide du document préparatoire pour
apprendre toutes les étapes de création d’une bande dessinée (scénario. story-board, esquisses, encrage et mise
en couleur)
Biographie
Passionnée de la bande dessinée depuis sa tendre enfance, Orbie en fait
maintenant son métier, en Gaspésie. Récipiendaire du 2e prix au concours de
bande dessinée de Hachette 2010, Orbie verra sa bande dessinée publiée aux
éditions de Glénat Québec en novembre 2010. Elle travaille présentement sur
plusieurs projets de courtes bandes dessinées et compte également à son actif
2 publications à compte d’auteur ; Percé à colorier et La Musique de
L’Aquarium. On peut lire sa bande dessinée mensuelle dans le journal Culturel
Gaspésien le Graffici depuis près de 3 ans et sa caricature hebdomadaire sur
leur site internet. Elle multiplie également les contrats d’illustrations pour
diverses entreprises et organismes Gaspésiens.
Orbie partage depuis plus de 2 ans sa passion et son expérience en donnant
des ateliers en bande dessinée dans les écoles primaires et secondaires de l’est
du pays. Pour découvrir le travail, les dessins et les bandes dessinées d’Orbie,
visitez son site web au http://www.orbie.ca
Honoraires
Selon les normes du programme « Culture à l’école »: 325$ par jour
pour 3 ateliers d’une heure trente ou 2 ateliers de 2 heures + frais de
déplacements. Un maximum d’un groupe d’élève par atelier, à
l’exception des petites écoles. Dans le dernier cas, un maximum de 30
élèves par ateliers pour les groupes de 2e et 3e cycle du primaire et un
maximum de 25 élèves de maternelle et 1er cycle du primaire sera exigé
pour la bonne tenue des ateliers. Un maximum de 35 élèves pour les
élèves du secondaire.