Comment devenir Auxiliaire de Vie Scolaire

Mission
Comment devenir Auxiliaire de Vie Scolaire – Accompagnant d’Elève en
Situation de Handicap? (AVS-AESH)
DEUX CONTRATS
Contrat d’Unique d’Insertion
(CUI)
Contrat aidé d’un an renouvelable
une fois (2 ans maximum)
Pour plus d’information :
Ministère du Travail
Contrat à Durée Déterminée
(CDD)
CDD d’un an renouvelable cinq fois
(6 ans maximum, accès à un CDI
possible après ces 6 années)
RECRUTEMENT
QUOTITE DE TRAVAIL
La scolarisation de l’élève n’est pas assujettie à la
présence de l’AVS-AESH.
Fonctions

Condition : vous devez être éligible
à ce contrat. Contacter votre
conseiller Pôle Emploi.
 Procédure : Méthode de
Recrutement par Simulation-MRS,
mise œuvre par Pôle Emploi.
 Recrutement : tout au long de
l’année.
 Condition : être titulaire d’un de
ces trois diplômes
 Diplôme d’Etat d’auxiliaire de
vie sociale
 Diplôme d’Etat d’aide médicopsychologique
 Mention Complémentaire
d’aide à domicile
Diplôme non exigé si deux années
d’expérience d’AVS-AESH.
 Procédure : veuillez remplir le
formulaire ci-dessous. Les
candidatures se feront entre le 1er
avril et le 31 mai. Un entretien sera
organisé au mois de juin.
 Recrutement : au premier
trimestre de l’année scolaire.
L’AVS-AESH constitue une aide humaine qui répond aux
besoins particuliers de l’élève en situation de handicap : sa
mission s’inscrit dans le cadre du Projet Personnalisé de
Scolarisation (PPS) qui précise les modalités de son
intervention (loi du 11 février 2005).
24h sur 39 semaines
(36 semaines
d’accompagnement et
3 semaines de formations).
L’AVS-AESH compense le handicap de l’élève :
 accompagnement dans les actes de la vie quotidienne
 accompagnement et soutien aux apprentissages
 accompagnement à la vie sociale et relationnelle
L’AVS-AESH participe à la réalisation du projet
personnalisé de scolarisation (PPS)
Modalités
L’AVS-AESH :
Selon les besoins
d’accompagnement des
élèves de 21h à 41h sur 39
semaines (36 semaines
d’accompagnement + 3
semaines de formations).
La majorité des besoins
d’accompagnement
est de 24h.
Rémunération : SMIC selon le temps de travail. Ex : 24h = 833 € brut soit environ 640 € net (au 01/01/15)
 intervient dans le cadre scolaire
 intervient auprès d'un, deux ou plusieurs élèves dans
une même classe, une même école, une même
commune ou dans des communes distinctes
 prend connaissance des objectifs et des besoins de
l’élève définis par le PPS
 a une obligation de discrétion professionnelle
(confidentialité des informations)
L’AVS-AESH accompagne un élève seulement si la Maison
Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) a
notifié un accompagnement. Cet accompagnement est soit
individuel et s’exprime en demi-journées, soit mutualisé.
Description des actions
Lors des activités, l’AVS-AESH agit sous la responsabilité et
les indications de l'enseignant de la classe :
 vise l’autonomie de l’élève
 valorise les activités effectuées
 veille à ne pas créer une relation exclusive avec l’élève,
à ne pas faire écran entre l’élève et son environnement
 a une présence discrète et adapte son
accompagnement
 repère des situations susceptibles de créer des
obstacles à une relation ou aux apprentissages