MATERNELLE ET JARDIN D`ENFANTS À TEMPS PLEIN

MATERNELLE ET JARDIN D’ENFANTS
À TEMPS PLEIN POUR LES ENFANTS
DE QUATRE ET CINQ ANS :
L’occasion de jouer, d’apprendre et de s’épanouir
En septembre 2010, le gouvernement de l’Ontario a entrepris la mise en œuvre
progressive d’un nouveau programme de maternelle et de jardin d’enfants à
temps plein pour les enfants âgés de quatre et cinq ans. Durant la première année,
près de 600 écoles ont offert ce programme, et ce nombre a augmenté chaque
année. Aujourd’hui, tous les enfants de quatre et cinq ans en Ontario ont accès à
la maternelle et au jardin d’enfants à temps plein.
Voici ce à quoi vous pouvez vous attendre :
Apprentissage amélioré pendant la journée scolaire
travaillent ensemble dans la salle de classe pour aider les enfants à apprendre et à s’épanouir.
Une telle approche, basée sur le travail en équipe et guidée par un programme expressément
conçu pour la maternelle et le jardin d’enfants à temps plein, permet de faire valoir les capacités
de votre enfant par des activités d’apprentissage par le jeu.
Pour en
savoir plus
Programmes avant et après l’école
•Durant l’année scolaire, selon la demande, les écoles peuvent offrir des programmes avant
et après l’école. Ces programmes sont facultatifs et sont offerts à un tarif raisonnable. Des
subventions sont disponibles par l’entremise des municipalités et sont accordées aux familles
admissibles, en fonction de leurs besoins financiers.
Pour obtenir plus de
renseignements, veuillez
consulter le site
ontario.ca/
maternellejardindenfants
•Lorsqu’il y a une demande suffisante de la part des parents et que les conseils scolaires en ont
ou composer les
numéros suivants :
•La recherche montre que l’apprentissage des jeunes enfants produit des effets à long terme
s ans frais en Ontario :
1 800 387-5514
de Toronto et de
l’extérieur de l’Ontario :
416 325-2929
ATS :
1 800 268-7095
la capacité, ils sont encouragés à offrir ces programmes à d’autres périodes de l’année, comme
pendant les journées pédagogiques, les congés scolaires ou les jours fériés.
Une excellente base d’apprentissage
bénéfiques au développement de leurs habiletés scolaires et sociales. Depuis plusieurs années
déjà, les écoles de langue française offrent l’apprentissage à temps plein, ce qui facilite la transition
vers la 1re année pour vous et votre enfant et permet aussi d’améliorer ses compétences en
communication orale en français, en lecture, en écriture et en mathématiques – à l’école et
dans la vie.
L’apprentissage par le jeu se fonde sur des données scientifiques
•À la maternelle et au jardin d’enfants à temps plein, les enfants apprennent par le jeu. Les
recherches ont montré les effets bénéfiques du jeu sur le développement de l’enfant. L’exploration,
la réflexion, la résolution de problèmes et l’expression langagière qui se produisent pendant le jeu
influent sur le cerveau de l’enfant et contribuent à son développement. Le jeu stimule l’imagination
des enfants, les encourage à trouver des moyens novateurs pour régler les problèmes, augmente
leur confiance en soi et leur donne le goût d’apprendre.
Bon pour les enfants, bon pour les parents, bon pour l’Ontario
Dorénavant, la maternelle et le jardin d’enfants à temps plein sont offerts à tous les enfants de
quatre et cinq ans, ce qui permettrait aux familles d’économiser jusqu’à 6 500 $ en frais de services
de garde par enfant et par année.
Les programmes novateurs comme la maternelle et le jardin d’enfants à temps plein aident nos élèves
à atteindre l’excellence, l’un des objectifs clés de la vision renouvelée de l’éducation en Ontario.
Apprenez-en plus à Ontario.ca/visionedu.
ontario.ca/maternellejardindenfants
Imprimé sur du papier recyclé • ISBN 978-1-4435-3646-2 (PDF) • ISBN 978-1-4435-3959-3 (Imprimé) (rév.) © Imprimeur de la Reine pour l’Ontario, 2014
•Une enseignante ou un enseignant et une éducatrice ou un éducateur de la petite enfance