Démocratie participative - Témoignage CFA régional Dardilly

FORMATION
DEMOCRATIE
PARTICIPATIVE
CFA REGIONAL AGRICOLE ET HORTICOLE
DE RHONE ALPES/ Dardilly/23-01-2014
Objectifs annoncés
Rendre les apprentis acteurs de leur formation
Favoriser l’autonomie et la responsabilisation
Construire un partenariat avec un autre établissement
Découvrir une culture différente
Valoriser les apprentis et leurs compétences
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Les apprentis
Des apprentis volontaires
8 jeunes de sections différentes : capa, bp,bts
scolaires+apprentis
Projet porté par des jeunes qui ne se connaissent pas
Objectif: favoriser la rencontre des apprenants de sections différentes
autour d’un projet commun
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FORMATION DEMOCRATIE PARTICIPATIVE
Découverte
d’autres
cultures,
mœurs,
techniques de
travail
Relation entre
pairs :
confiance
Implication /
motivation des
jeunes :
Autofinancement,
information
Leviers
R
ré ése
Éc gio au
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Personnes relais
Groupe
solidaire
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Dossier eurêka :
Choix de la destination
et du partenaire
(subvention)
Réunions
hebdomadaires
après les cours
Participation
aux réunions régionales,
regroupements
JPO de l’EPL,
Journée de formation
Avec
le Pays
de Savoie Solidaire
Implication
des apprentis
Présentation du dossier
Au Conseil général
De Savoie
pour le dispositif
« Savoie, couleurs du monde »
(subvention)
Autofinancement :
Vente de petits pains,
compositions florales à Noël,
Tombolas avec participation
des communes,
Particuliers liés aux métiers
de paysagistes
Présentation du dossier
devant
Des élus de La Motte Servolex
Dispositif « Talent ville »
(subvention)
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FORMATION DEMOCRATIE PARTICIPATIVE
Apprentissage du
collectif :
Respect dans
groupe :
tendre vers un objectif
commun et se donner les
moyens (réunions, recherche
Bienveillance, solidarité
partenaires, rédaction de courrier,
démarchage pour tombola…)
valeurs
Tolérance
Nouveau mode
de culture,
éducation + au
sein du groupe
Ténacité,
persévérance
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FORMATION DEMOCRATIE PARTICIPATIVE
niveau
d’information
Dynamique
De groupe
Les freins
Alternance – contrainte de temps
Régularité des
réunions
Mener le
projet
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