Brochure civ US

LCE CIVILISATION AMÉRICAINE
LCE S2 CIVILISATION AMÉRICAINE
De la colonie à la jeune république :
Le cours de tronc commun est un Cours Magistral (C. Mansanti et P. Sicard) d'une heure où sont
évoqués les étapes majeures et principes fondamentaux de la construction de la nation
américaine. Le programme couvre la période coloniale et la naissance de la jeune république,
s'intéresse ensuite aux enjeux de la constitution et aux crises qui mèneront à la guerre civile de
1860, et retrace les principales étapes de la Conquête de l’Ouest jusqu’à cette date.
Le TD (M. Kac-Vergne, A. Poret Gilbert, I. Sicard) offre la possibilité de travailler sur les
documents de la période et suit la chronologie du CM. Le TD a pour but de préparer les étudiants
à l'exercice du commentaire de civilisation. Les étudiants inscrits préparent un document chaque
semaine.
Voir bibliographie.
LCE S3 CIVILISATION AMÉRICAINE
1860-1941 : naissance de l'Amérique moderne
Le programme couvre la période allant de la guerre de sécession jusqu'à la crise de 1929 et le
New Deal, et s'arrête à l'aube de la seconde guerre mondiale.
- Le CM (M. Kac-Vergne) d'une heure est essentiel pour présenter les faits historiques mais aussi
les enjeux de chaque période. Un devoir en fin de semestre est à prévoir.
- Le TD de 2 heures (I. Sicard) permet de travailler la méthode du commentaire de texte en
civilisation. Deux documents sont étudiés par séance, chaque étudiant inscrit dans le TD devra
passer à l'oral.
L'examen (2h) est un commentaire de texte historique.
Voir bibliographie
BIBLIOGRAPHIE GÉNÉRALE CIVI LISATION AMÉRICAINE
1ères et 2èmes années
Ces ouvrages sont disponibles à la Bibliothèque de Section
(Rez de chaussée - Bâtiment D)
André Kaspi, Les Américains, Tome 1 : Naissance et Essor des Etats-Unis, 1607-1945. Seuil,
Collection Points Seuil.
Une bibliographie très complète et thématique (histoire économique, histoire de
l'immigration, histoire culturelle etc) figure à la fin de cet ouvrage.
Pierre Mélandri, Histoire des Etats-Unis depuis 1865, Nathan, Nouvelle édition, 1991
1 Pierre Sicard, Chronologie des Etats-Unis, collection Points Histoire, éditions Seuil, Paris 2011.
Pierre Sicard, Frédérique Spill, Regards sur l’Amérique, Approche documentaire des Etats-Unis,
Collection U Histoire, Armand Colin, Paris 2011.
Ou encore :
- Christopher Bigsby (ed.), The Cambridge Companion to Modern American Culture, 2006
- Pierre Gervais, Les Etats-Unis de 1860 à nos jours, Hachette supérieur, Les fondamentaux, 2e
éd, 2006
- David Katzman et al., A People and A Nation, Houghton Mifflin, 2002.
Un manuel de référence avec traitement exhaustif et illustré de chaque période importante de
l'histoire américaine. A consulter sur place à la BS, s'adresser aux bibliothécaires.
LCE S3 RENFORCEMENT CIVILISATION AMÉRICAINE
« Aspects of Contemporary US Society »
CM d’1h C. Mansanti
[email protected], présente à l’Université les lundis et mardis, bureau D215.
Goal of this class and requirements The goal of this class is to discuss some aspects of contemporary US society through the
American and international press and media. We will focus on current important political, social
and economic debates. This year, we will take a close look at the presidential election campaign.
Topics will include (but not limit themselves to):
1) The Presidential Election Campaign : results of Obama’s first term, Mitt Romney, hot
topics (economy, US foreign policy, health care reform, terrorism, etc)
2) The Green Debate
3) Education
4) Religion
5) Ethnicity in the US
6) Immigration
For this class you will be required to improve your knowledge of US society. This means you
will be expected to READ and LISTEN to the news.
Bibliography You can easily read US and international newspapers and magazines online. You are expected to
check NPR regularly (National Public Radio, www.npr.org). You can both listen to the news
online and read articles. Listening to the radio is a good way of practicing your comprehension
skills and vocabulary.
You will also be expected to be familiar with The New York Times and The Economist, a
British magazine with global interests (and a hefty section on the US).
Among the many books that can come in handy, I recommend:
- Marie-Christine Pauwels, Civilisation des Etats-Unis (Hachette supérieur).
- David Mauk and John Oakland, American Civilization, An introduction (Routledge).
Chapters on the economy, foreign policy, social services (including health care), the
media.
LCE S5 RENFORCEMENT CIVILISATION AMÉRICAINE
Immigration et nativisme aux États-Unis.
CM de 2h. P. Sicard
Les États-Unis, insiste le président Kennedy, sont une nation d'immigrants. Cette ouverture
traditionnelle a cependant suscité une opposition (parfois violente) à l'égard de populations
2 jugées indésirables parce qu’inassimilables ou parce qu'elles constituent un danger pour
l'expérience républicaine. Des Irlandais dès les années 1820 aux Latino-américains aujourd'hui
en passant par les Chinois à la fin du XIXe siècle, ce rejet s'appuie sur des arguments qui
frappent par leur permanence.
Bibliographie :
T. Lothrop Stoddard, The Rising Tide of Color Against White World Supremacy, Ostara Publications, Burlington Iowa, 2011 (First published 1921).
John Higham, Strangers in the Land : Patterns of American Nativism, 1865-1925, Rutgers
University Press, 1955.
Samuel P. Huntington, Who are we ? The Challenges to America’s National Identity, Simon and
Schuster, NY, 2004.
Mark Krikorian, The New Case Against Immigration, both legal and illegal, Sentinel, Penguin
USA, 2008.
Peter Schrag, Not Fit for our Society, Immigration and Nativism in America, University of
California Press, Berkeley, 2010.
LCE S6 CIVILISATION AMÉRICAINE
La vie politique aux Etats-Unis.
CM/TD de 2h. P. Sicard.
Les Pères Fondateurs de la république américaine manifestent une hostilité unanime à l'égard des
partis politiques, facteurs de division. Ceux-ci sont cependant aujourd'hui des acteurs
incontournables de la vie démocratique. Cet enseignement examinera leur développement
progressif et l'idéologie des deux partis dominants, leur rôle institutionnel, l'apport particulier de
la société civile. Il s'appuiera sur un ensemble de documents primaires qui éclaireront ces
différents aspects, de l'élection de 1800 à l'actualité la plus récente.
Bibliographie :
- un ouvrage d'histoire (voir bibliographie indicative)
Pierre Sicard, Les partis et la vie politique aux Etats-Unis, Cursus, Armand Colin, Paris 2012.
Jean-Pierre Lassale, Les partis politiques aux Etats-Unis, Que Sais-je ?, PUF, Paris, 1987.
Yves Meny, Politique comparée, les démocraties : Etats-Unis, France, Grande-Bretagne,
Montchrestien, Paris 1987.
Bernard Poli, Histoire des doctrines politiques aux Etats-Unis, Que Sais-je, PUF, Paris 1994.
On pourra également consulter avec profit : Alexis de Tocqueville, De la démocratie en
Amérique
LEA CIVILISATION AMÉRICAINE
LEA S2 CIVILISATION AMÉRICAINE
De la colonie à la jeune république :
Le cours de tronc commun est un Cours Magistral (C. Mansanti et P. Sicard) d'une heure où sont
évoqués les étapes majeures et principes fondamentaux de la construction de la nation
américaine. Le programme couvre la période coloniale et la naissance de la jeune république,
3 s'intéresse ensuite aux enjeux de la constitution et aux crises qui mèneront à la guerre civile de
1860, et retrace les principales étapes de la Conquête de l’Ouest jusqu’à cette date.
Le TD (M. Kac-Vergne, A. Poret Gilbert, I. Sicard) offre la possibilité de travailler sur les
documents de la période et suit la chronologie du CM. Le TD a pour but de préparer les étudiants
à l'exercice du commentaire de civilisation. Les étudiants inscrits préparent un document chaque
semaine.
LEA S3 CIVILISATION AMÉRICAINE
1860-1941 : Naissance de l'Amérique moderne
Le programme couvre la période allant de la guerre de sécession jusqu'à la crise de 1929 et le
New Deal, et s'arrête à l'aube de la seconde guerre mondiale.
- Le CM (M. Kac-Vergne) est essentiel pour présenter les faits historiques mais aussi les enjeux
de chaque période. Un devoir en fin de semestre est à prévoir.
- Le TD (M. Kac-Vergne) permet de travailler la méthode du commentaire de texte en
civilisation. Les textes feront l’objet d’une analyse approfondie guidée par des questions, suivie
de la rédaction d’une introduction, d’un plan et d’une conclusion. Un devoir est à prévoir à la misemestre.
L'examen (2h) est un commentaire de texte dirigé.
BIBLIOGRAPHIE GÉNÉRALE CIVI LISATION AMÉRICAINE
1ères et 2èmes années
Ces ouvrages sont disponibles à la Bibliothèque de Section (Rez de chaussée - Bâtiment D) ou à
la BU.
- Ouvrages en anglais:
Brinkley, Alan. American History, A Survey, Boston et New York, McGraw-Hill College,
1999 (ou éditions plus récentes).
Foner, Eric. Give Me Liberty! An American History, WW. Norton, 2004
Norton, Mary Beth, et al. A People and a Nation, a History of the US, Boston, Houghton Mifflin,
2002.
Zinn, Howard. A People’s History of the United States, NY, NY Press, 2010.
- Ouvrages en français :
Kaspi, André. Les Américains, Tome 1 : Naissance et Essor des Etats-Unis, 1607-1945, Paris,
Seuil, 2002.
Lacroix, Jean-Michel. Histoire des Etats-Unis, Paris, PUF, 1996.
Melandri, Pierre. Histoire des Etats-Unis depuis 1865, Paris, Nathan, 2000.
Sicard, Pierre. Chronologie des Etats-Unis, Paris, Seuil, 2011.
Sicard, Pierre et Spill, Frédérique. Regards sur l’Amérique, approche documentaire des EtatsUnis, Paris, Armand Colin, 2011.
LEA S5 CIVILISATION AMÉRICAINE
American Society from 1945 to the 2010s
CM et TD d’1h C. Mansanti
[email protected], présente à l’Université les lundis et mardis, bureau D215.
1) Présentation du cours 4 Objectifs du cours :
- connaissance des principaux événements de l’histoire des États-Unis
- entraînement à l’analyse critique de documents et à la réflexion
- développement de la maîtrise de la langue anglaise (compréhension et production écrite
et orale).
Chaque cours fera l’objet :
- d’un cours magistral
- d’études de documents (distribués au fur et à mesure en classe).
Travail à fournir tout au long du semestre :
- apprentissage du cours (et du vocabulaire associé)
- travail sur les documents, en classe et à la maison
- lectures personnelles (voir bibliographie)
- participation en classe
2) Thèmes abordés pendant le semestre et planning des cours Cours
CM
1
The Post World War II Era: The Booming 50s
2
The 50s: The Cold War and McCarthyism
3
The 50s: The Civil Rights Movement
4
The 60s: Kennedy’s “New Frontier” and Lyndon B.
Johnson’s “Great Society”
5
The 60s: A Decade of Protest
6
The 70s: The Lean Years
COMMENTAIRE SUR TABLE OBLIGATOIRE
7
8
The 80s : Political Conservatism and Economic Liberalism
9
The 90s: Economic & Political Polarization
10
The 2000s: George W. Bush
11
2008 : Obama’s Election
12
Perspectives on the Future : After the Presidential Election
3) Bibliographie sélective OUVRAGES GENERAUX A LA BIBLIOTHEQUE DE SECTION
André Kaspi, Les Américains, Tome 1 : Naissance et Essor des Etats-Unis, 1607-1945. Seuil,
Collection Points Seuil.
André Kaspi, Les Américains, Tome 2 : Les Etats-Unis de 1945 à nos jours.
Pierre Gervais, Les Etats-Unis de 1860 à nos jours, Hachette supérieur, Les fondamentaux, 2e
éd, 2006.
David Katzman et al., A People and A Nation, Houghton Mifflin, 2002.
OUVRAGES PLUS POINTUS A LA BU
James Patterson, Grand Expectations : the United States, 1945-1974, NY : Oxford University
Press, 1996.
James Patterson, Restless Giant: the United States from Watergate to Bush, Oxford University
Press, 2005.
LES ETATS-UNIS AUJOURD’HUI OUVRAGES A LA BU
- Anne Deysine , Les Etats-Unis aujourd'hui, Documentation Française, numéro 5231, 2006.
- Denis Lacorne (sous la direction de) Les Etats-Unis, Fayard, 2006, Collection Hachette
Supérieur, Les Fondamentaux.
- M. Ch. Pauwells, Civilisation américaine, Hachette, 1999.
5 SYSTEME POLITIQUE ET INSTITUTIONS A LA BU
- Annie Lennkh, Marie France Toinet, L’état des Etats-Unis, La Découverte, 1990.
- Marie France Toinet, Le système politique des Etats-Unis, PUF, 1990.
- Anne Deysine, Les institutions des Etats-Unis, La Documentation Française, 2005.
ECONOMIE A LA BU
- Armand Hage, Capitalisme Américain. Evolution et Grandes Figures, Ellipses, 2000.
- Pierre George, L’économie des Etats-Unis, Que Sais je, PUF, 1991.
- Jacques Mauduy, Economie et société aux Etats-Unis depuis 1945, Ellipses Collection Histege,
2001.
- Pierre Sicard, Histoire économique des Etats-Unis depuis 1945, Paris, Nathan, 1998.
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