Techniques et technologies / Infographie (A1) - ArBA-Esa

Titre de
l’enseignement
Nom de
l’enseignant
Techniques et technologies / Infographie (A1)
Julien-Pierre Buse
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Objectifs
pédagogiques
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Description et
Mode
d’enseignement
L’étudiant doit intégrer l’outil informatique comme mode de travail
et apprendre la notion de rigueur informatique
Il est formé au maniement de différents logiciels, afin d’explorer le
champ des possibilités des outils
Il est conduit à pratiquer l’outil le plus possible sur des bases
d’énoncés théoriques brefs et précis menant à des exercices qui se
succéderont rapidement
Il développe sa sensibilité à travers les différentes réalisations, les
différents travaux pratiques
Il apprend à mener un projet infographique de sa réalisation à sa
publication
Au fil de travaux pratiques mixtes, il trouve l’art, la technique et la
manière d’exprimer une idée personnelle par l’infographie
Il trouve dans ce cours un support, des moyens pratiques et
techniques d’utiliser l’informatique pour exprimer ses projets et ses
idées dans le cadre de ses ateliers principaux et de ses travaux
personnels.
L’infographie comme un support de travail, un assistant d’expression et de
présentation d’idée, aussi comme une fin en soi, un média de création. Un
voyage parmi le champ des possibles de l’outil, des énoncés théoriques et
surtout des travaux pratiques successifs, conduisent l’étudiant à
conceptualiser, imaginer, se débrouiller, se questionner, apprendre et se
familiariser avec les outils et logiciels informatiques. L’étudiant travaille
l’image, la création vectorielle, la composition, la communication visuelle
dans sa globalité, l’animation et la publication de documents.
Le cours d’infographie se présente comme un atelier, une plate-forme ouverte
où les questions des étudiants ont un impact sur la matière dispensée. Les
travaux pratiques sont sujets à discussions et à débats collégiaux et ce au
cours même de leur élaboration. La pratique est l’élément clef de
l’apprentissage.
Modalité
d’évaluation
Une attention continue est portée à l’évolution de chaque étudiant, des
travaux de pratiques sont remis et évalués tout au long de l’année.
La moitié de l’évaluation de l’année se fait lors de la remise d’un travail de fin
d’année visant à compiler les exercices de l’année et les réalisations
personnelles.
Est évaluée chez l’étudiant la qualité narrative de ses documents de remise;
la qualité brute, technique et sensible de ses créations infographiques, le soin
apporté à ces dernières, et ce au regard de la matière abordée durant l’année.
Possible
Modalité de
répétition ou
remédiation
Pré requis
Champ
Niveau
Marqueur
Heures grilles
ECTS
Impossible
Remise d’un nouveau travail de compilation de documents, plus étayé et au
sein d’une nouvelle présentation globale.
A définir avec l’enseignant.
Obligatoire
Conseillé
Être initié à l’interface MAC/PC.
Design
Art
Media
BAC 1
BAC 2
BAC 3
M1
M2
PA
MR
HTC
RaR
PP
RP
30 : B1 - 30 ou 60 : B2 (cf. grilles horaires)
2 : B1 - 2 ou 4 : B2 (cf. grilles horaires)