Le Grand Orient de France

2007
2009
Le Grand Orient de France
A quelles conditions notre système éducatif,
après avoir réussi la massification, peut-il
jouer son rôle dans la démocratisation, la
mixité sociale et la réduction des inégalités.
Comment peut-il à la fois transmettre un
patrimoine
culturel
aux
nouvelles
générations et faciliter l'intégration de tous
les jeunes dans une société en pleine
transformation ?
Un programme de travail
pour le Grand Orient de France (2007-2009)
Justification du programme
En s’interrogeant sur les enjeux de l’enseignement scolaire face aux défis du 21ème siècle, le Grand
Orient de France apporter sa contribution au débat public, dans un débat fondamental pour l’avenir
des sociétés.
La mise en cause de la laïcité est liée à l’affaiblissement de l’enseignement public, support historique
et central de l’idée laïque. Le développement laïque et le développement éducatif sont profondément
imbriqués. Notre compétence sur la laïcité est reconnue et notre légitimité à intervenir sur ce terrain
n’est contestable ni de l’intérieur, ni de l’extérieur.
L’enseignement scolaire est un sujet de tension dans la société française, et les gouvernements
successifs ont toujours été paralysés par la crainte de se couper d’une partie de l’opinion. Le GODF
qui réunit en son sein tous les acteurs de l’éducation (enseignants, chefs d’établissement, parents,
employeurs, ...) et qui sait rapprocher des points de vue de façon non conflictuelle, se propose
d’intervenir publiquement pour en rappeler les enjeux.
Les orientations humanistes et « progressives » du Grand Orient de France l'ont souvent amené à être
présent dans le débat sur l’éducation de la jeunesse. Aujourd'hui, il faut réaffirmer le droit à l’éducation
pour chacun.
Calendrier
Séance inaugurale : à Paris
Samedi 1er décembre 2007
L’enseignant du futur...
Jeudi 17 avril 2008
à Lons le Saunier
Contact organisateur
Camille Binder
[email protected]
[email protected]
Les objectifs
Il s’agit de développer dans le public (celui des francs-maçons et
au-delà), la conscience de la complexité du problème et de
l’importance des enjeux. Pour cela, une réflexion approfondie,
appuyée sur les résultats des recherches sera lancée.
Par ailleurs, le « Laboratoire d’idées » que constitue le Grand
Orient de France trouvera sa pleine fonction la formulation
d’exigences et dans la recherche de propositions, qui pourront être
soutenues devant l’opinion et devant les acteurs politiques.
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2007 - 2009
Le Grand Orient de France
Déroulement du Programme
Une première étape sera consacrée à l'analyse de la situation de l'enseignement, au recueil des attentes et des exigences.
Elle sera lancée par une Séance inaugurale, le 1er décembre 2007, séance ouverte aux Francs-maçons
et aux non maçons (voir page suivante). Elle devrait se dérouler jusqu'en juin 2008, et être clôturée par
une présentation publique des résultats.
La deuxième étape consistera à reprendre les résultats, à les renvoyer vers les Loges du Grand Orient
de France, pour travailler sur des propositions opératoires.
Une dernière étape visera à mettre en valeur des travaux sous la forme la plus appropriée.
La mobilisation des moyens de l'Obédience
Les Loges du Grand Orient de France travailleront sur la question : « L’école de la République : pour quoi
faire ? ». Elles sont en outre invitées à prendre des initiatives en faisant appel aux chercheurs et aux
acteurs engagés dans l'éducation et la formation. Les membres de Grand Orient de France sont
également sollicités individuellement pour apporter des contributions par rapport aux différents axes de
réflexion qui leur seront proposés.
La revue Humanisme, l'émission radiophonique Divers aspects de la pensée contemporaine, le site
intranet du Grand Orient de France accompagneront le programme.
Une rubrique L'École républicaine du futur sera créée dans Humanisme avec des articles de fond et des
informations diverses (bibliographie, brèves, annonce d'opérations à l'initiative des Loges, ...).
Le site intranet proposera des ressources, l'accès à un forum de discussion ouvert à tous les Maçons du
GODF, des contributions de Loges, le compte-rendu des opérations réalisées, le calendrier des
manifestations prévues.
Site internet : http://www.ecole-republicaine-du-futur.org
Blog : http://ecolerepublicainedufutur.blogspot.com
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2007
Le Grand Orient de France
Samedi 1er décembre, de 9h 30 à 12 h 30
Hôtel du Grand Orient de France - 16 rue Cadet - Paris 9° - Métro Cadet
Conférence :
• La meilleure école du monde, pour 50% des élèves !
• Les oubliés de l'École ...
avec des interventions de Alain Bentolila et Christian Forestier, en présence de
Jean-Michel Quillardet, Grand Maître du GODF.
Cette séance marque le lancement du programme L'ÉCOLE RÉPUBLICAINE
DU FUTUR, qui vise à mobiliser le laboratoire d'idées que constitue
l'Obédience sur les questions éducatives.
Pourquoi :
• parce que nous ne pouvons accepter que l'école perde sa capacité à
regrouper et à former les jeunes de tous les horizons et de toutes les
cultures,
• parce que la perte de légitimité de l'école publique affaiblit la laïcité,
• parce que l'école porte l'idée, fondamentale pour les Francs-Maçons, que
l'individu est un être capable de progresser.
Comment :
Ce programme, qui durera jusqu'en 2007, sera jalonné de rencontres avec les
meilleurs experts des questions éducatives françaises. Il permettra de rappeler les exigences du GODF à l'égard de l'école
de la République, et il débouchera sur les propositions pour que l'École de la République retrouve sa place et sa légitimité.
Les Francs-maçons de toutes Obédiences sont invités, ainsi que les non-maçons intéressés par l'avenir de l'enseignement
public laïque.
Note sur les intervenants
Alain Bentolila
Alain Bentolila est professeur de linguistique à l'Université de Paris V-Sorbonne.
Il est conseiller scientifique de l'Observatoire National de la Lecture depuis 1997 ; conseiller scientifique de l'Agence
Nationale de Lutte contre l'Illettrisme et administrateur de la Fondation des Caisses d'Epargne pour la Solidarité.
Grand prix de l'Académie française pour son livre De l'illettrisme en général et de l'école en particulier (1997)
Travaille sur l’illettrisme depuis 1996, plusieurs fois missionné officiellement pour travailler sur ce sujet, il a travaillé pour
Ségolène Royal, Luc Ferry et Gilles de Robien. Mission nationale sur l'illettrisme (1996), Rapport sur la grammaire
(Novembre 2006)
A récemment publié Le Verbe contre la barbarie (Janvier 2007, Odile Jacob), où il explique que la violence apparaît dans
les comportements quand les individus (particulièrement les « jeunes des cités ») perdent la maîtrise de la langue, ce qui
les amène à en venir aux mains et aux insultes au lieu d'argumenter et de débattre.
Christian Forestier
Enseignant et Universitaire.
Docteur ès sciences et inspecteur général de l’Education nationale.
Biographie : Président de l’université de Saint-Etienne en 1978. Recteur de l’académie de Reims (1981), puis de Dijon, puis
de Versailles, Inspecteur général,
Au sein du système éducatif, Christian Forestier a exercé d’importantes fonctions de responsabilité : recteur d’académie
(Reims, Dijon, Créteil, Versailles). Il a été directeur des lycées et collèges, directeur de l’enseignement supérieur, directeur
de cabinet du ministre de l’Éducation nationale (2000-2002) et préside depuis 2003 le Haut conseil de l’évaluation de l’École.
A récemment publié avec Claude Thélot et Jean-Claude Emin Que vaut l'enseignement en France (2007, Stock).
Son diagnostic sur l'enseignement français : Un des meilleurs systèmes éducatifs du monde… pour la moitié des élèves ;
pour les autres, un des plus mauvais des pays développés.
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Communiqué de presse
13 novembre 2007
2007
Le Grand Orient de France
L’Ecole
républicaine
du futur
Programme
de travail
L’Ecole républicaine du futur
Un programme de travail pour
le Grand Orient de France
2007-2009
A quelles conditions notre système éducatif peut-il jouer son
rôle dans la démocratisation, la mixité sociale et la réduction des
inégalités? Comment transmettre à la fois un patrimoine culturel aux
nouvelles générations et faciliter l’intégration de tous les jeunes
dans une société en plein changement ?
Support historique et central de la laïcité, l’école publique et sa légitimité sont au coeur des préoccupations du Grand
Orient de France, qui réunit en son sein tous les acteurs de l’éducation (enseignants, chefs d’établissement, parents, employeurs...).
Lors de son dernier convent, le GODF a donc décidé de lancer un
vaste programme de travail sur les nouveaux enjeux de l’enseignement scolaire face aux défis du XXIème siècle.
Calendrier
Conférence inaugurale
le samedi 1er décembre 2007
de 9h30 à 12h30
Hôtel du Grand Orient de
France
16 rue Cadet
75009 Paris
Ce projet d’une durée de deux ans permettra au Grand Orient
de France de représenter un véritable laboratoire d’idées pour les
pouvoirs publics et les acteurs de l’éducation.
Il sera piloté par une commission présidée par un Conseiller de l’ordre qui comprendra des participants du monde enseignant et du
monde de la production. La commission recevra aussi des témoins
et des experts pour affiner son travail de réflexion.
Cette opération s’appuiera sur l’ensemble des Loges qui
prendront des initiatives locales, en faisant appel aux experts des
Universités voisines et aux acteurs engagés dans l’éducation et la
formation. Chaque loge pourra ainsi proposer un rapport à la
Commission nationale qui les synthétisera.
Ce programme de travail sera inauguré lors d’une conférence ouverte à tous le 1er décembre à 9h30 en présence du
Grand Maître du GODF, Jean-Michel Quillardet.
Alain Bentolila, professeur de linguistique et expert en lutte contre
l’illettrisme, et Christian Forestier, Président du Haut conseil de
l’évaluation de l’Ecole, interviendront lors de cette conférence.
2008
Le Grand Orient de France
Jeudi 17 avril 2008, à 20 h 30
Carrefour de la Communication
Place du 11 novembre
Lons le Saunier
L’enseignant du futur...
Comment former les nouveaux hussards noirs ?
avec Monsieur André de Peretti
Conseiller de plusieurs ministres de l’Education
pour la formation des personnels de l’Education nationale
Gilles Poulet,
Président du Congrès des Loges de l’Est et de Suisse du Grand Orient de France
Camille Binder,
Conseiller de l’Ordre en charge du programme L’Ecole Républicaine du Futur
Renseignements : Gilles Poulet, 03 85 74 49 70
Contact : [email protected]
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