Correction I.104 - SVT Mme Robaston
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Correction I.104 - SVT Mme Robaston
Exercice pour vérifier que j’ai compris le principe de classification emboitée [Ra.3] A l’aide de ce tableau d’attributs classe les animaux suivants en « groupes emboités » Conseils : Suis le même modèle que pour la classification en groupes emboités des animaux vue en cours Construis une classification assez grande (au moins sur ½ page) Attributs Animaux Mésange Libellule Chien Coccinelle Autruche Mygale Bouche Squelette osseux X X X X X X X Total Cuticule X X X X X Plumes Poils 6 pattes X X X X X La correction commence sur la page suivante Thème I – Chapitre 1 Exercice remédiation M.ROBASTON Correction détaillée par étape de l’exercice : • Etape 1 : Je complète la tableau d’attribut avec des croix (ici c’est déjà fait) Attributs Animaux Bouche Mésange Libellule Chien Coccinelle Autruche Mygale X X X X X X Total Squelette osseux X X X 6 3 Cuticule Plumes Poils 6 pattes X X X X X X X X 3 2 1 • Etape 2 : Je compte le total de chaque colonne d’attributs • Etape 3 : Je choisis l’attribut qui est partagé par le maximum d’êtres vivants : ici c’est la bouche (6 êtres vivants) • Etape 4 : Je fais un grand groupe sur au moins ½ page voire 1 page entière. Et je note son titre : Ils ont tous une bouche Ils ont tous une bouche • Etape 5 : Je regarde si je peux écrire des animaux dedans - si les animaux qui possèdent une bouche ont d’autres attributs (pour lesquel je n’ai pas fait encore les groupes ) je ne les écris pas - si j’ai travaillé avec tous les attributs que possèdent l’animal : je peux l’écrire. Ici tous les animaux qui possèdent une bouche possèdent aussi d’autres attributs avec lesquels je n’ai pas travaillé, donc je ne peux pas les écrire. • Etape 6 : Je choisis l’attribut qui est partagé par le maximum d’êtres vivants : ici c’est le squelette osseux ou la cuticule.(3 animaux le possèdent). Je choisis donc celui que je veux ici le squelette osseux par exemple. ATTENTION : maintenant il faut regarder où placer ce groupe ! ! - si les animaux qui ont un squelette osseux ont aussi une bouche, je peux donc emboiter le groupe squelette osseux DANS le groupe « ils ont tous une bouche » si les animaux qui ont squelette osseux n’ont pas une bouche, je fais un autre groupe à côté du groupe « ils ont tous une bouche » 2 Ils ont tous une bouche = ANIMAUX Ils ont tous un squelette osseux = VERTEBRES • Etape 7 : Je regarde si je peux écrire des animaux dedans - si les animaux qui possèdent un squelette ont d’autres attributs (pour lesquels je n’ai pas fait encore les groupes ) je ne les écris pas c’est le cas de la mésange et de l’autruche qui ont encore comme attribut : les plumes. c’est le cas du chien qui a encore comme attribut : les poils. - si j’ai travaillé avec tous les attributs que possèdent l’animal : je peux l’écrire. ce n’est le cas d’aucun animal pour l’instant et je recommence avec tous les attributs … • Etape 8 : Je choisis l’attribut qui est partagé par le maximum d’êtres vivants :la cuticule. (3 animaux la possèdent). ATTENTION : maintenant il faut regarder où placer ce groupe ! ! - si les animaux qui ont une cuticule ont aussi un squelette osseux, je peux donc emboiter le groupe cuticule DANS le groupe « ils ont tous un squelette osseux» si les animaux qui ont une cuticule n’ont pas un squelette osseux, je fais un autre groupe à côté du groupe « ils ont tous un squelette osseux» ici les animaux qui possèdent une cuticule: libellule, coccinelle, mygale n’ont pas de squelette osseux donc je ne peux pas emboiter le groupe « cuticule» dans le groupe « squelette osseux » je fais donc un groupe à côté. Ils ont tous une bouche = ANIMAUX Ils ont tous un squelette osseux = VERTEBRES Ils ont tous une cuticule = ARTHROPODES • Etape 9 : Je regarde si je peux écrire des animaux dedans - si les animaux qui possèdent une cuticule ont d’autres attributs (pour lesquels je n’ai pas fait encore les groupes ) je ne les écris pas c’est le cas de la libellule et de la coccinelle qui ont encore comme attribut : 6 pattes - si j’ai travaillé avec tous les attributs que possèdent l’animal : je peux l’écrire. C’est le cas de la mygale (elle possédait une bouche et une cuticule avec lesquels j’ai déjà travaillé) donc je peux l’écrire dans le groupe « cuticule» Ils ont tous une bouche = ANIMAUX Ils ont tous un squelette osseux = VERTEBRES Ils ont tous une cuticule = ARTHROPODES mygale • Etape 10 : Je choisis l’attribut qui est partagé par le maximum d’êtres vivants :les plumes ou 6 pattes. (2 animaux le possèdent). Je choisis les plumes ATTENTION : maintenant il faut regarder où placer ce groupe ! ! - si les animaux qui ont des plumes ont aussi une cuticule, je peux donc emboiter le plumes DANS le groupe « ils ont tous une cuticule » si les animaux qui ont des plumes n’ont pas une cuticule, je fais un autre groupe à côté du groupe « ils ont tous une cuticule» ici les animaux qui possèdent des plumes : autruche et mésange n’ont pas une cuticule donc je ne peux pas emboiter le groupe « plumes» dans le groupe « cuticule » les animaux qui ont des plumes possèdent par contre un squelette osseux donc je peux emboiter le groupe « plumes» dans le groupe squelette osseux Ils ont tous une bouche = ANIMAUX Ils ont tous un squelette osseux = VERTEBRES Ils ont tous des plumes = OISEAUX Ils ont tous une cuticule = ARTHROPODES mygale • Etape 11 : Je regarde si je peux écrire des animaux dedans - si les animaux qui possèdent des poils ont d’autres attributs (pour lesquels je n’ai pas fait encore les groupes) je ne les écris pas c’est le cas d’aucun animal ici - si j’ai travaillé avec tous les attributs que possèdent l’animal : je peux l’écrire. C’est le cas de la mésange et de l’autruche donc je les écris. Ils ont tous une bouche = ANIMAUX Ils ont tous un squelette osseux = VERTEBRES Ils ont tous une cuticule = ARTHROPODES Ils ont tous des plumes = OISEAUX Mésange Autruche • Etape 12 : Je choisis l’attribut qui est partagé par le maximum d’êtres vivants :les 6 pattes. (2 animaux le possèdent). ATTENTION : maintenant il faut regarder où placer ce groupe ! ! Les animaux qui ont 6 pattes ont aussi une cuticule donc je peux emboiter le groupe des 6 pattes dans le groupe vert et comme le libellule et la coccinelle n’ont plus d’autres attributs je peux les écrire dedans Ils ont tous une bouche = ANIMAUX Ils ont tous un squelette osseux = VERTEBRES Ils ont tous des plumes = OISEAUX Mésange Autruche Ils ont tous une cuticule = ARTHROPODES Ils ont tous 6 pattes = INSECTES Libellule Coccinelle Thème I – Chapitre 1 M.ROBASTON • Etape 13 : Je choisis l’attribut qui est partagé par le maximum d’êtres vivants :les poils (1 animal le possède). ATTENTION : maintenant il faut regarder où placer ce groupe ! ! Le chien possède aussi un squelette osseux donc je peux placer le groupe « ils ont tous des poils » dans le groupes des « vertébrés ». Comme j’ai utilisé tous les attributs du chien je l’écris dans le groupe. Ils ont tous une bouche = ANIMAUX Ils ont tous un squelette osseux = VERTEBRES Ils ont tous des plumes = OISEAUX Mésange Autruche Ils ont tous une cuticule = ARTHROPODES Ils ont tous 6 pattes = INSECTES Libellule Coccinelle Ils ont tous des poils = MAMMIFERES Chien Classification des animaux en groupes emboités Etape 14 : Je donne un titre à cette classification : Thème I – Chapitre 1 M.ROBASTON