Comprendre la France contemporaine S1 Sledziewski 2014-2015
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Comprendre la France contemporaine S1 Sledziewski 2014-2015
« COMPRENDRE LA FRANCE CONTEMPORAINE, Culture, société, politique » Elisabeth G. Sledziewski Maître de conférences de science politique, habilitée à diriger les recherches, IEP de Strasbourg Objectifs pédagogiques : Cours d'option (24 h) destiné aux étudiants visitants. L'enseignement se déroule tous les mercredis au premier semestre, de 16h à 18h. L'accent est mis sur le malaise identitaire que traverse la France contemporaine, sur les rapports complexes qu'entretient la vieille nation avec sa propre histoire, ainsi que sur les expressions morales, culturelles et politiques de cette crise de civilisation. Pré-requis nécessaires : Maîtrise du français oral et écrit. Notions d'histoire contemporaine et de sociologie. Aptitude à la lecture des textes et documents proposés sur la plate-forme pédagogique en ligne Moodle (ENT). Plan du cours : 1 Mémoire et identité -Grands hommes et hauts lieux -De la Révolution à la Grande Guerre : mémoires en mutation -Les syndromes de Vichy -Nos colonies et nos principes 2 Malaises dans la République -Les Français devant la crise : la hantise du déclin -La France des fractures : riches et pauvres, hommes et femmes, parisiens et provinciaux -Une laïcité inquiète : le spectre du communautarisme -Droite/gauche : des familles politiques recomposées... ou pas Moyens pédagogiques utilisés : Cours magistral encourageant l'expression orale des étudiants Modalités de contrôle : Composition écrite de deux heures, en fin de semestre, sur une question transversale aux thèmes abordés. Repères bibliographiques (d'autres références -revues, presse ou internet- sont fournies pendant le cours) J-L. Auduc, L'école en France, Nathan, 2002 C. Bard, Les Femmes dans la société française au XX°siècle, Armand-Colin, 2001 Baubérot, Histoire de la laïcité en France, PUF, "Que sais-je?", 2005 Baverez, La France qui tombe, Paris, Perrin, 2003 ; Vieux pays, siècle jeune -La France et le monde, 2001-2005, Perrin 2006 Braudel, L'Identité de la France, Flammarion, 2000 Duhamel, Le Pouvoir politique en France -5e éd. Seuil, 2003 Godet, Le courage du bon sens, Odile Jacob, 2007 Guillaume, La France dans l'Union européenne, Belin, 2003 Muxel, Les Français et la politique, La Documentation française, 2001 ; Les Enfants du désenchantement, Seuil, 2010 Nora, Les Lieux de mémoire, Gallimard, 1993 R. Pfefferkorn, Inégalités & rapports sociaux. Rapports de classe, rapports de sexe, La Dispute/Le genre du monde, 2007 Pinçon & M. Pinçon-Charlot, Sociologie de la bourgeoisie, La Découverte, « Repères », 2007, 3e édition E.Renan, Qu'est-ce qu'une nation ? (Conférence prononcée le 11 mars 1882 à la Sorbonne) in P. Forest, Qu'est-ce qu'une nation? Littérature et identité nationale de 1871 à 1914, Bordas, 1991 Savidan, L. Maurin, L'état des inégalités en France, Belin, 2009 Todd & H. Le Bras, Le mystère français, Le Seuil, coll. « La République des idées », 2013 Alternatives Economiques, "Les inégalités en France", hors-série n° 056 - septembre 2012