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J`aime et je n`aime pas
J’aime et je n’aime pas – Introducing opinions A Copy the words and phrases below in the table according to your opinion. le chocolat mon frère les chevaux le coca-cola les oranges ma soeur Coronation Street Waterloo Road la pizza les chats X Factor Sponge Bob les serpents EastEnders Newsround les poissons les araignées Match of the Day Justin Bieber les lapins les chiens la musique pop Miley Cyrus les oiseaux J’adore © www.teachitlanguages.co.uk 2013 J’aime Je n’aime pas 20376 Je déteste Page 1 of 3 J’aime et je n’aime pas – Introducing opinions B Read the text and answer the questions in English. Bonjour, je m’appelle Amélie, j’ai douze ans et mon anniversaire c’est le 27 juillet. Je suis française, mais j’habite à Londres dans un grand appartement avec ma mère, mon beau-père et mon petit frère, qui s’appelle Pierre. J’adore mon petit frère parce qu’il est adorable. Aussi, j’adore la musique. Je joue du piano. J’aime beaucoup le chocolat et la pizza, mais je n’aime pas les oranges. Je déteste les araignées, mais j’adore les lapins. J’ai un lapin blanc, qui s’appelle Bobo. Aussi, j’adore regarder la télé et j’aime Waterloo Road parce que c’est intéressant et dramatique. Mais je n’aime pas Coronation Street parce que c’est ennuyeux. J’adore X Factor parce que c’est amusant et j’adore la musique. 1. What are the four things Amélie loves? 7. What kind of words are these? 2. What two things does she like a lot? 8. Find as many adjectives (describing 3. What does she not like? words) as you can in the text, write them 4. What does she say she hates? in your book and translate them into 5. Why does she like Waterloo Road? English. 6. Translate the following words: a) aussi b) et c) mais d) parce que C Write your own text about what you like and don’t like. Try to use connectives and write at least two paragraphs. © www.teachitlanguages.co.uk 2013 20376 Page 2 of 3 J’aime et je n’aime pas – Introducing opinions Teaching notes This is a starter activity introducing the topic of opinions. The aim is to challenge students to work out phrases for themselves. It can be done as an independent, paired or small group activity, or could be set as homework. Answers 1. She loves music, watching television, X Factor and rabbits. 2. She likes chocolate and pizzas a lot. 3. She doesn’t like oranges and Coronation Street. 4. She hates spiders. 5. Because it’s interesting and dramatic. 6. a) also b) and c) but d) because 7. They are connectives. 8. grand – big adorable – adorable blanc – white intéressant – interesting dramatique – dramatic ennuyeux – boring amusant – fun (funny) © www.teachitlanguages.co.uk 2013 20376 Page 3 of 3
